關於創新思維的成語
1. 同學聚會時可以玩什麼游戲呢
同學聚會時可以玩的游戲有很多,比如傳牙簽、偷天陷阱、蒙眼作畫等,這些游戲都很好玩,而且能夠活躍氣氛又不尷尬,人越多越好玩,所以樓主不必擔心會出現冷場的情況,具體的游戲內容如下:
4、我愛你VS不要臉
聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
5、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。
"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。直到"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。
"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。
2. 午休小游戲,中午辦公室都要玩游戲
第一,搶板凳
適合人數:大於3人
時間:3-10分鍾
規則:
1、主持人請每區派1名選手上台,請他們圍著板凳站好。助手預先將(人數-1)個板凳擺好。
2、主持人講解游戲規則,告知選手音樂響就要圍著板凳走,音樂一停就要搶到板凳並坐下,沒坐下的淘汰,反復幾輪,最後1人獲勝。
3、主持人請助手放音樂,大家開始圍著板凳轉,這時,音樂突然停下來,大家要快速反應,搶到板凳並坐下,站著的1人,淘汰出局。
4、直到只剩1個板凳時,坐在上面的即是獲勝者。
3. 關於學習有關的成語
精進不休、百尺竿頭、持之以恆、堅持不懈、自強不息
一、精進不休
白話釋義:專心努力上進;休:停止。指人不停追求進步。
朝代:現代
作者:木馬晨君
出處:《追求》:刻苦,沉著,精進不休。
翻譯:於是又潛心典籍,勤奮不知疲倦
二、百尺竿頭
白話釋義:桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名,或學問、事業有很高的成就。
朝代:唐
作者:吳融
出處:《商人》詩:「百尺竿頭五兩斜,此生何處不為家。」
翻譯:百尺竿頭五兩斜,這一生什麼地方不可以為家。
三、持之以恆
白話釋義:長久地堅持下去:努力學習,持之以恆。
朝代:宋
作者:樓鑰
出處:《攻媿集·雷雨應詔封事》:「凡應天下之事;一切行之以誠;持之以久。」
翻譯:凡是應天下之事;一切行之以誠;長久地堅持下去
四、堅持不懈
白話釋義:堅持到底,一點不鬆懈。
朝代:民國
作者:趙爾巽
出處:《清史稿·劉體重傳》:「遇大雨;賊決河自衛。煦激勵兵團;堅持不懈;賊窮蹙乞降;遂復濮陽。」
翻譯:遇到大雨;賊決黃河保護自己。轉動激勵兵團;堅持不鬆懈;賊兵走投無路乞求投降;於是又濮陽。」
五、自強不息
白話釋義:「君子以自強不息。」 指自己不懈地努力向上。息:停止。
朝代:西周
作者:姬昌
出處:《周易·乾》:「天行健,君子以自強不息。」
翻譯:自然的運動剛強勁健,君子應剛毅堅卓,發憤圖強
4. 如何在短期內提高閱讀能力
凡事是不可能一蹴而就的,閱讀也同樣。一個以前從來不讀書的人,你讓他一夜之間熟讀所有的名家經典,滿腹經綸,這是不可能實現的。不過快速高效閱讀的方法不是沒有,下面我分享幾點:
三、 主題法。主題法是圍繞你比較感興趣的某個主題,在一段時間內集中火力攻讀所有相關的內容。關於主題法,不用心急,一旦有了問題,你很容易會找到答案。因為,問題就像手裡拿著一塊磁鐵,自動會吸附很多你想要的內容。就著同一個主題了解不同人的觀點,慢慢地,你可能推陳出新,形成獨特的思維方式,甚至形成一個新的學問,蓋出一棟很漂亮的知識高樓大廈。
——
時間管理書《現在就干》作者,職場 2寶媽,公號「發憤的草莓」陪你高效生活
5. 表達創新意識的成語
【別出機杼】別:另外;機杼:織布機,比喻詩文的構思和布局。指寫作另闢途專徑,能夠創新。屬
【辭無所假】辭:文詞;假:利用。寫文章時用詞有所創新,沒有因襲前人。形容文章自成一家,有獨特的風格。
【斷鰲立極】比喻開創新局面,創建偉業,樹立最高准則。
【奪胎換骨】本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。後比喻學習前人不露痕跡,並能創新。
【泛駕之馬】泛駕:不服人駕馭。不服從駕馭的馬。比喻很有才能而不循舊規的人。也形容敢於創新的人。
【反其意而用之】其:他的;意:意義;用:使用。指按照與原來相反的意思去引用或使用詞語、典故等。也用來指文藝創作等有創新或突破前人的束縛。
【另開生面】另外創造新的形式或開創新的局面。
【棄舊開新】棄:拋棄;開:開創新的。形容事物向前發展。
【祖述有自】祖述:效法或遵循前人的行為和學說。指效法前人,又有自己的創新
【自我作祖】自:從,由。由我創新,不循舊法。指不因襲前人舊例,有所創新