蘇教版四年級語文上成語

『壹』 蘇教版小學四年級語文下冊期中試卷

每個學校試卷都不一樣。可以參考一下。
閱讀短文，完成練習

在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發現最為神奇、最有魅力的要數微笑了。
在課堂上，如果沈老師微笑著提問題，我就會感覺到一股暖流從心裡傳遍全身，聽課全神貫注，做作業格外順利。回到家裡，當我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會覺得連病痛都一下子減輕了許多……
微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！
有一次，我在教室里不小心碰掉了同學李丹丹的鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎麼樣呢？她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了台……
誰知，當我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過 臉色又緩和了 微笑著安慰我 菲菲 不要緊 一支鋼筆值啥 誰叫咱們是好朋友呢 看著這動人的微笑，聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地摟抱在一起……
啊！微笑對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界將會變得更加美好！
1、從文中找出下列詞語的近義詞。（1分）
聚精會神（ ） 惴惴不安（ ）
2、 給文章加一個合適的題目,寫在文前橫線上。（1分）
3、用「 」劃出文中一個起「承上啟下」作用的過渡句。（1分）
4、給畫「 」的句子加上合適的標點符號。（2分）
5、「微笑的魅力」具體指的是什麼？（用文中的一句話來回答）（1.5分）
___________________________________ _____________
6、 我知道人類的表情除了微笑，還有 、 、 ……
（1.5分）
7、在生活中你也一定感受到過微笑的魅力，請你模仿第二自然段寫幾句話：(3分)

『貳』 蘇教版四年級下冊語文練習七成語的意思

繼往開來：繼承前人的事業，並為將來開辟道路。
革故鼎新：革：去除、內破除。鼎：容更新。舊指朝政變革或改朝換代。現指去掉舊的，建立新的。
一衣帶水：原形容河流狹窄，僅像一條衣那樣寬。後比喻僅隔一水，極其鄰近。往來方便。
以德為鄰：與有德行的人為鄰，易於融洽有愛，和睦相處。
唯才是舉：只要有德才，就舉薦。
知人善任：知：知道，了解。任：任用，使用。善於認識人的品德和才能，最合理地使用。
科教興國：依靠科技和教育振興國家。
與時俱進：與時代一同前進。

『叄』 可以描寫後羿的成語 蘇教版五年級語文上冊的後羿射日

碧血丹心 虛懷若谷

『肆』 二年級語文看圖猜成語蘇教版

一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個、八、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開、四、五、目、耳、頭、米、見、白、田、電、也、長、山、出、飛、馬、鳥、雲、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、風、力、手、水、廣、升、足、走、方、半、巴、業、本、平、書、自、已、東、西、回、片、皮、生、里、果、幾、用、魚、今、正、雨、兩、瓜、衣、來、年、左、右、萬、百、丁、齊、冬、說、友、話、春、朋、高、你、綠、們、花、紅、草、爺、親、節、的、歲、行、古、處、聲、知、多、忙、洗、真、認、父、掃、母、爸、寫、全、完、關、家、看、笑、著、興、畫、會、媽、合、奶、放、午、收、女、氣、太、早、去、亮、和、李、語、秀、千、香、聽、遠、唱、定、連、向、以、更、後、意、主、總、先、起、干、明、趕、凈、同、專、工、才、級、隊、螞、蟻、前、房、空、網、詩、黃、林、閉、童、立、是、我、朵、葉、美、機、她、過、他、時、送、讓、嗎、往、吧、得、蟲、很、河、借、姐、呢、呀、哪、誰、涼、怕、量、跟、最、園、臉、因、陽、為、光、可、法、石、找、、許、別、那、到、都、嚇、叫、再、做、象、點、像、照、沙、海、橋、軍、竹、苗、井、面、鄉、忘、想、念、王、這、從、進、邊、道、貝、男、原、愛、蝦、跑、吹、樂、地、老、快、師、短、淡、對、熱、冷、情、拉、活、把、種、給、吃、練、學、習、非、苦、常、問、伴、間、共、伙、汽、分、要、沒、孩、位、選、北、湖、南、秋、江、只、幫、星、請、雪、就、球、跳、玩、桃、樹、剛、蘭、座、各、帶、坐、急、名、發、成、動、晚、新、有、么、在、變、什、條、宜、實、色、華、谷、金、盡、、層、豐、壯、波、浪、燈、作、字、蘋、麗、勞、尤、其、區、巨、它、安、塊、站、已、甲、豆、識、紛、經、如、好、娃、窪、於、首、枝、楓、記、劉、胡、戲、棋、鋼、觀、彈、琴、養、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牽、困、員、青、寧、室、樣、校、切、教、響、班、欠、元、包、鍾、嘆、哈、遲、鬧、及、身、仔、細、次、外、計、怦、禮、加、夕、與、川、州、台、爭、民、族、億、潔、歡、祖、旗、幟、慶、曲、央、交、市、旁、優、陰、壇、城、國、圖、申、匹、互、京、淚、洋、擁、抱、相、揚、講、打、指、接、驚、故、侯、奇、寸、落、補、拔、功、助、取、所、信、沿、拾、際、蛙、錯、答、還、言、每、治、棵、掛、哇、怪、慢、怎、思、穿、彎、比、服、淺、漂、啦、啊、夫、表、示、號、汗、傷、吸、極、串、免、告、訴、狐、狸、猴、顆、斤、折、挑、根、獨、滿、容、易、采、背、板、椅、但、傍、清、消、由、術、吐、注、課、鉛、筆、桌、景、拿、壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸、之、令、布、直、當、第、現、期、輪、路、丑、永、飢、飽、溫、貧、富、戶、亞、角、周、床、病、始、張、尋、哭、良、食、雙、體、操、場、份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、讀、舟、乘、音、客、何、汪、叢、牢、拍、護、保、物、雞、貓、羽、領、捉、理、躍、蹦、靈、晨、失、覺、扔、掉、眼、睛、紙、船、久、乎、至、死、腰、撿、粒、被、並、夜、喜、重、味、輕、刻、群、衛、運、宇、宙、航、艦、沖、曬、池、浮、災、害、黑、器、岸、紋、洞、影、倒、游、圓、圍、杯、件、住、須、能、飄、必、事、歷、史、滅、克、化、代、孫、植、廠、產、介、農、科、技、紡、織、脫、凍、溪、棉、探、搖、野、躲、解、未、追、店、枯、徐、燒、榮、菜、宿、岡、世、界、轟、筍、芽、喊、呼、喚、弟、哥、骨、抽、拐、澆、終、靜、躺、謝、漸、微、瓦、泉、然、結、股、脆、塔、杜、鵑、冒、雷、邁、迷、跡、叔、鋒、滴、灑、泥、濘、撲、托、摸、利、鈴、弱、末、芬、芳、夏、應、該、島、展、建、紗、環、繞、勝、隱、約、省、茂、盛、吾、季、留、杏、密、蜜、坡、搭、摘、釘、溝、龍、壽、潑、敬、腳、鳳、束、府、奪、扮、偉、夠、恩、柏、特、鮮、度、凰、色、勾、單、宮、雄、爍、輝、另、題、漫、哄、騙、爾、仍、便、票、式、且、煌、志、提、朗、喝、刀、求、使、英、整、而、丹、烏、顯、絲、眨、陳、斜、含、爐、鳴、銀、泊、柳、藝、忽、桿、濤、轉、吳、窗、嶺、絕、煙、流、垂、亂、壓、越、彩、蟬、蛛、岩、趴、刨、陸、質、厚、沉、逃、陣、虹、蜘、蛛、冊、寶、印、埋、鐵、底、導、盞、稠、針、稀、碰、兄、商、擠、決、錢、批、報、破、碎、滑、繼、續、封、驕、傲、拎、桶、停、聰、胳、膊、甸、晃、盪、叭、玲、狗、糟、梯、樓、肯、腦、筋、訝、談、望、算、此、樁、肥、灰、討、厭、冰、蛋、殼、鴨、欺、負、鵝、翅、膀、勺、斗、玉、組、珍、珠、數、鑽、研、睡、距、離、油、檢、查、團、斥、責、炎、誇、獎、亡、肉、耐、謎、傳、染、類、嚴、寒、

『伍』 蘇教版小學四年級上冊語文 期末試卷

一、看拼音寫詞語（12%）

sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡ fǔ

yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ

qì dí shēnɡ chù gāo bǐng chénɡ fá

二、在括弧內填上合適的成語，並完成填空（4%+2%）

（ ）眉冷對 同（ ）共濟 千帆（ ）發 溫文爾（ ）

（ ）作等身 親（ ）無間 敢（ ）敢言 相得（ ）彰

1、既然我們是（ ）的朋友，那就應當（ ）。

2、魯迅先生文學成就很高，可以說是（ ）。同時他也是一位熱血愛國的志士，面對惡勢力，他（ ）、（ ）。

三、根據已學的課文內容填空。（12%）

1、俗話說「 」，讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關於讀書的名言警句嗎？①、 。②、 。（0.5+2%）

2、霧凇，俗稱 ，是在 ，空氣中 的水汽 而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一，其他的三大奇觀是 、 、 。（3.5%）

3、「人與人之間還有比金錢更重要的東西」，這就是 。的確， ，就能創造出美好的境界來。面對這也許正在遠離我們的美德，讓我們行動起來吧！請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。

（3%）

4、 ， ， ， ……九寨溝真是個充滿 的 呀！（3%）

四、填空（4%+4%+4%+4%=16%）

1.月到中秋格外明，抬頭望著清涼如水的月亮，我低吟：「（ ），（ ）」 祝願美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚，一個人漫步在桂花樹下，正是「（ ），（ ）。」

2.三九嚴寒，雪舞清揚。一覺醒來，發現樹上、房上都積滿了皚皚白雪，這真是「( ) ，( )。」然而卻有一船獨釣江心，我不禁想起了詩句：「（ ），（ ）。」

3、自然界有許多美妙的聲音。你聽，自行車的「丁零」聲、摩托車的「（ ）」聲、鍋碗碰撞的「（ ）」聲、公雞的「（ ）」聲、火車的「（ ）」聲交織在一起，奏響了一曲歡快和諧的交響樂。（請在括弧內填上恰當的象聲詞）

4.把下面的對話補充完整。

甲：要過年了，你准備怎樣使用「壓歲錢」呢？

乙：

甲：我的想法和你不同，我准備

五、補充對聯、貼春聯，完成相關填空（3%+3%+3%=9%）

貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一，

春聯講究（ ），讀起來（ ），（

）。我們一起來讀一讀吧！3%

1、 ，五穀豐登。1%

2、神州有天皆麗日， 。

我給它加上一個橫批： 。2%

3、過年了，新年新氣象，我決定寫一幅春聯貼在我

的書房門口激勵自己。3%（請寫在左圖的相應位置）

六、閱讀短文，回答問題（18%）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

春天到了，大地復甦，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天裡那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多麼喜人！

一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過後，突如其來地下了一場大雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：「你看，我們是多麼頑強啊！」

小草，沒有鮮花那麼嬌艷，沒有白楊那麼［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多麼［頑強、堅強］！人們說「疾風知勁草」，小草是當之無愧的。

1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上。1%

2、用「﹨」劃去［］里用得不恰當的詞語。2%

3、讀書做記號，可以幫助我們理解書的內容，我們應當養成「不懂筆墨不讀書」的好習慣。請你拿出筆來，在這篇文章中根據你的需要做記號。3%

3、「疾」字是（）結構的字，按部首查字法，應先查（）部，再查（）畫。「疾」字在字典里有四個意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。「疾風知勁草」中的「疾」應取第（）種意思。3%

4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。6%

ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

5、下面對於課文內容的表述，哪句話更准確。（用「√」表示）1%

① 本文表現了作者喜愛春天的思想感情。 （ ）

② 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 （ ）

③ 本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 （ ）

④本文贊揚了小草的美麗可愛。 （ ）

6、請你寫出一句能夠體現出小草精神的古詩。2%

七、作文。（25%+2%=27%）

A 生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人，我們應當向他們表示感謝。也許，你還沒有來得及去感謝他們，也許你有很多的話要對他們說，那麼，現在就請你拿起筆來，給他（她）寫一封信，去對他（她）傾訴吧！

『陸』 蘇教版小學四年級常見成語錯別字

開天闢地kā來itiānpìdì
[釋義自] 辟：開辟。古代神話傳說；盤古氏開天闢地；才開始了人類歷史。用來指開創人類的歷史或有史以來前所未有的。
[語出] 清·黃周星《補張靈·崔瑩合傳》：「乞君為我多方訪之；冀得當以報我；此開天闢地第一吃緊事也。」
[正音] 辟；不能讀作「pǐ」。
[辨形] 辟；不能寫作「劈」。
[近義] 史無前例 篳路藍縷
[用法] 常用來比喻創建了前所未有的偉大事業。一般作謂語、定語。
[結構] 聯合式。
[例句] 社會主義新中國的建立是～的大事。

『柒』 蘇教版小學五年級上冊的所有四字詞語和成語，急急急，越快越好

神形兼備 自由奔放 臨危不懼 驚心動魄 近在咫尺 氣象萬千 不可思議 鬼斧神工 奇花異草 無與倫比 吞天沃日 若隱若現 山崩地裂 猝不及防 漫天卷地 世外桃園 縱橫交錯 盤根錯節 歡聲笑語 翩翩起舞 煥然一新 難以置信 吐故納新 新陳代謝 質優價廉 翻來覆去 戰火紛飛 挺身而出 刻舟求劍 鄭人買履 舉一反三 刪繁就簡 見微知著 開源節流 一箭雙雕 滿載而歸 一飲而盡 氣急敗壞 懊悔不已 小心翼翼 忐忑不安 大霧彌漫 驚恐萬狀 勢不可擋 猝然而至 井然有序 捨己救人 巍然屹立 鎮定自若 紋絲不動 不堪設想 千鈞一發 火燒眉毛 危在旦夕 一葉扁舟 生態平衡 聞名遐邇 津津有味 鬱郁蔥蔥
五年級上冊四字詞語、成語和AABB、ABCC等類似詞語
註：有可能有漏詞、錯字、缺少詞語等，請諒解！！
1、花花綠綠 傾盆大雨 飢腸轆轆 舒舒服服 依依不捨 2、綠林好漢 滾瓜爛熟 能文能理 3、毫不猶豫 想去就去
4、流光溢彩 吶喊助威 津津有味 如痴如醉 浮想聯翩 淚落如珠 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 花紋駁雜 黯然神傷 千篇一律 一片一片 天高氣爽 雲淡日麗 香飄四野 又圈又點 別出心裁 與眾不同 古今中外 大顯身手 眼淚花花 真情實感 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血 天長日久 悲歡離合 5、無
6、漂泊他鄉 葬身異國 頗負盛名 不甚在意 分外愛惜 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 整整齊齊 淚眼蒙朧 7、指指點點 香飄十里 滿頭滿身 小枝小葉
8、依依多情 有大有小 日出而作 日出而息 守望相助 9、很長很長 小魚小蝦 海中之虎 又細又高 又粗又矮 10、面容清秀 閃閃發光 蟄伏不動 連蹦帶跑 端端正正 光光溜溜 乾乾凈凈
11、安然無恙 藕斷絲連 冬暖夏涼 無影無蹤 12、龐然大物 氣象萬千 古往今來

小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語
13、銀光閃閃 小小翼翼 一收一放 筋疲力盡 依依不捨 月光如水 不容爭辯
14、大喜過望 垂頭喪氣 心靈手巧 源源不斷 與眾不同 絡繹不絕 星羅棋布 受用不盡 15、鮮紅嫩綠 愛慕之心
16、又細又亮 輕松自在 斑斑駁駁 生意蔥蘢 紅嘴紅腳 飛來飛去 神氣十足 微微一笑 蹦來蹦去 不動聲色 夜色入暮 第五組
笑而不答 口角紛爭 七嘴八舌 末梢放縱 不方不圓 若行若飛 龍蛇盤繞 鷹隼雄立 鴻鵠群游 而陣排兵 井然有序 恭恭敬敬 頓挫抑揚 蓋世無雙 古色古香 風舞龍翔 能簡能詳 挺拔如峰 清亮如溪 浩瀚如海 凝滑如脂
17、歡聲笑語 破爛不堪 18、失魂落魄 震耳欲聾
19、迫不及待 推門而入 一如既往 滿懷信心
20、喋喋不休 搖搖晃晃 雪上加霜 指點指點 按圖索驥 分分秒秒 忐忑不安 聊勝於無 大吃一驚 來日方長 21、不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 亭台樓閣 山鄉村野 詩情畫意 奇珍異寶 統統掠走 天南海北
22、大舉進犯 英勇奮戰 滿腔怒火 全神貫注 橫七豎八 懸崖絕壁 斬釘截鐵 熱血沸騰 居高臨下 粉身碎骨 嘰里呱啦 昂首挺胸 堅強不屈 驚天動地 氣壯山河 23、一筆一畫
24、風雨歸程 越走越近 微微顫抖 悄然落地 日積月累
同仇敵愾 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲 25、萬水千山
26、一橫一豎 迎風招展 四面八方 排山倒海 大江南北 徐徐上升 脫帽肅立 緩緩進場 各式各樣 橫列前進 整整齊齊 五顏六色 千千萬萬 27、原封不動 平平安安
28、夜以繼日 吱吱扭扭 端端正正 越推越慢 細細端詳

『捌』 蘇教版小學四年級下冊期末語文測試卷

一、拼音樂園。（14分）

1、看拼音，寫詞語。（10分）

yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、給帶點字選擇正確的讀音。（4分）

邁步（mài màn） 黃芪（shì qí） 解狐（xiè jiě）頃刻間（qǐng qīng）

興亡（xīng xìng） 悼念（diào dào）嘔吐（tǔtù） 眼角膜（mó mú）

二、成語天地。（12分）

1、把下列成語補充完整（5分）

循規（ ）矩 蜿（ ）起伏含辛（ ）苦 天道（ ）勤 鞠躬盡（ ）

（ ）然大悟 （ ）為人知 聲色（ ）厲才華橫（ ）（ ）為壯觀

2、根據要求寫成語。（7分）

①春天的景色多美啊！我情不自禁聯想起許多成語。

例：春意盎然、____________、____________、____________、____________

②在抗擊「非典」的日子裡，全國人民團結一致，與來勢洶洶的「非典」展開了搏鬥，這使我想用：齊心協力、____________、____________等成語來形容這場景。另外，我還收集了歌頌白衣天使品質的成語：____________、____________、____________、____________。

③由《第一次抱母親》一文中的母親，使我想起許多描寫母親的成語：____________、____________、____________、____________

三、句子樂園。（11分）

1、按要求寫句子。（5分）

①我也能把事物當作人來寫。

春寒料峭，路旁的野花開放了。_____________________________________

②改寫「把」字句。

她臉上留下來的血已經染紅了她胸前的白衣。

__________________________________________________________

③反問句改寫成陳述句。

這把傘難道不是母親用心血換來的嗎？

__________________________________________________________

④仿寫句子表達對老師的感激之情

例：劉備高興地對關羽、張飛說：「我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊？」

同學們__________對老師說：「我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________。」

2、用修改符號修改病句。（6分）

①我大概用了整整一個月左右學會了電腦。

②我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。

③小明端正了學習目的，成績提高很快。

四、課內外積累。（17分）

1、每年的______月____日是我國的植樹節。植樹的好處可多了，樹木能__________，能__________，能_________，我想為保護樹木寫一句廣告語：____________________。

2、《春日偶成》這首詩的內容是______________，_____________。______________，_______________。我讀了這首詩眼前彷彿出現了___________________的情景，似乎感受到了作者________________的心情。課外，我還積累了描寫春天的古詩：題目《________________》，作者_____________，內容______________，_____________。______________，_______________。

3、我們從小男孩切蘋果的方法中悟到__________________________________。

4、在藍天的映襯下，______________________，多麼___________________。停著_______________譜出_______________________。

5、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了______________的策略，劉備聽了___________________，像__________________。我知道有關《三國演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。

6、亮亮吃蘋果，總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭，用《三字經》中的內容教育他，_________________________________。

7、__________年，世界建築大師__________設計的迪斯尼樂園的____________被評為世界最佳路徑，是因為大師由___________________的做法受啟發。

五、走向生活。（5分）

我們每個人都有一位了不起的母親，偉大的母愛是難以回報的，正如古詩《遊子吟》中所說的那樣：「___________________，_______________。」但母親是最容易滿足的，記得有一次，我為母親__________________________________________，她非常感動。

六、口語交際。（4分）

考試分數下來後，小惠成績不理想，她難過的哭了。在這種情況下，你准備怎樣安慰她：

_____________________________________________________________________

七、快樂閱讀，理解、感悟。（12分）

劉備三顧茅廬之前，曹操曾三請諸葛亮。這件事鮮為人知。

曹操在許州打新野時吃了敗仗，非常惱火？揮劍要殺曹洪。這時，謀士程煜出來說情：「吃敗仗不怪曹將軍，只恨劉備有個能掐會算的徐庶當軍師。要是丞相信得過，我願推薦一個能人，處處比徐庶都高一招。這人就是水鏡先生的高徒、我的師兄諸葛亮。現在卧龍岡隱居。」

曹操早聽說過諸葛亮是個能人，就決定請諸葛亮當謀士。第二天，他領著程煜、曹洪等人馬，帶上金銀財寶上了路。他們趕到卧龍岡已是中午，人困馬乏，就到路邊茶館里歇腳。曹操先後吩咐曹洪與程煜去請諸葛亮到茶館來敘談，諸葛亮都沒理他們。於是曹操便親自出馬。

曹操一行來到茅庵門前，只見柴門大開，諸葛亮正在草堂讀書。曹操進了屋，諸葛亮一沒起身讓座，二沒磕頭下拜。曹操強裝笑臉，問：「你可是大名鼎鼎的諸葛亮先生?」諸葛亮頭也不抬，隨口應道：「不敢！不敢！我是個山野村夫。聽說丞相遠道而來，專門在此等候。」說罷，把書本一合，斜著眼睛望著曹操。曹操仔細把諸葛亮打量了一番，果真氣度不凡！就趕緊叫人抬上禮品，說：「先生足智多謀，專程登門請你出山，為我統一天下賣力。」

諸葛亮一聽，哈哈大笑，說：「丞相花大本錢請普通山民，不怕失了面子嗎？」說罷，仰天大笑。曹操本來就謹慎多疑。以為諸葛亮取笑自己，後悔不該親自來請他。曹操本想發火出氣，又怕傳出去，壞了禮賢下士的名聲，支吾著說：「那就不必勉強了!」說罷，灰溜溜地走了。

這件事傳到民間，變成了一句歇後語：「曹操請孔明——沒誠心。」

1．給短文取個恰當的題目，寫在橫線上。（2分）

_________________________________________________________________

2．文中將諸葛亮的笑寫得非常傳神，我也能寫一寫不同人的笑。（3分）

明明說話不動腦筋，他剛說完：「牛奶會產奶牛。」頓時，全班同學鬨堂大笑，

有的_______________________________，有的_______________________________，有的________________________________________________……

3、用「——」畫出諸葛亮很「傲慢」的句子。他如此「傲慢」是為了__________

_________________________________________________________（1分）

4．歇後語中的孔明就是_____________，文中的他是一個______________________的人。(2分)

5．曹操三清諸葛亮：第一次由__________去請，第二次由_________去請，第三次由____________去請。最終無功而返的主要原因是_____________________。（4分）

八、小作家。（25分）

親愛的同學，我們每個人都擁有豐富想像力，想像能使自己的作文插上翅膀，你按照合理想像，大膽想像的思路，以這個小故事為開頭，展開想像，寫篇作文。

故事：小雨漸漸地下著，學校放學後，同學們陸續放學了，四(1)班的張春同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上……

四年級期末測試答案

一、拼音樂園

1、看拼音寫詞語（10分）

優雅 爛漫 生疏 推薦 輕而易舉

違犯 嫻熟 纖弱 愧疚 突發奇想

2、

（4分）

mài qí xiè qīng

Xīng dào tù mó

二、成語天地

1、補充成語（5分）

蹈 蜒 茹 酬 瘁

恍 鮮 俱 溢蔚

2、根據要求寫成語（7分）

成語符合要求即可

三、句子樂園

1、按要求寫句子（5分）

①春寒料峭，路旁的野花綻開了笑臉。（正確使用擬人手法即可）

②改寫「把」字句。她臉上留下來的血已經把她胸前的白衣染紅了。

③反問句改寫成陳述句。這把傘是母親用心血換來的。

④仿寫句子表達對老師的感激之情。合理，使用比喻即可

2、用修改符號修改病句。（6分）

①去掉「整整」

②去掉「月季」

③目的改為「態度」

四、課內外積累。（17分）

1、3 12 保護水土 阻擋風沙 凈化空氣 廣告語符合要求即可

2、雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。我春色無邊，風和日麗 春日郊遊的愉快 課外積累符合要求即可

3、人的創造力來源於打破常規的思維方式

4、電線桿之間連著的幾痕細線 像五線譜哇 的燕子成了音符 一支春天的歌

5、三分天下，然後取勝茅塞頓開 撥開雲霧見到了青天

6、融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。

7、1971 格羅培斯 _路徑_ _葡萄園主人給人自由任其選擇

五、走向生活。（5分）

慈母手中線遊子身上衣 寫出母親為自己做的事即可

六、口語交際。（4分）

答案要求符合語境，態度真誠

七、快樂閱讀，理解、感悟。（12分）

1．曹操三請諸葛亮（2分）

2．寫出三種不同的笑即可（3分）

3、用「——」畫出諸葛亮很「傲慢」的句子。曹操進了屋，諸葛亮一沒起身讓座，二沒磕頭下拜。 諸葛亮頭也不抬，隨口應道：「不敢！不敢！我是個山野村夫。聽說丞相遠道而來，專門在此等候。」說罷，把書本一合，斜著眼睛望著曹操。 「傲慢」是為了考驗曹操是否真正尊重人才（1分）

4． 諸葛亮 氣度不凡 (2分)

5．曹洪 程煜 曹操 曹操沒誠心（4分）

八、小作家。（25分）參考資料：我們學校的試卷

『玖』 蘇教版四年級上冊語文5、6、7課後詞語和練習2中的成語，急！！！！！！！！！！

5：雕梁畫棟 雄偉壯麗 格外挺拔 遙遙相對
花團錦簇 奼紫嫣紅 翩翩起舞 五彩繽紛
6：嫉妒 禮貌 激怒 勵志 疲倦
陳列 臨摹 優異 承認 震驚
7：咆哮 收繳 銷毀 水泄不通
囂張 欺侮 應邀 震驚中外
練習2：以身許國 碧血丹心
疾惡如仇 大義滅親
敢怒敢言 憂國憂民
橫眉冷對 浩氣長存

『拾』 蘇教版七八年級語文成語匯編

僅提供初中語文課本成語一覽表，解釋自己查吧。

第六冊
雨後春筍 廉潔奉公 身體力行 心無旁騖 強聒不止 寸積銖累 探驪得珠 物競天擇
後起之秀 溢於言表 嫻熟深諳 疲憊不堪 膾炙人口 嫣然一笑 笑容可掬 神采奕奕
匠心獨運 價埒金玉 飲譽中外 風靡一時 琳琅滿目 出神入化 融會貫通 無稽之談
聲色俱厲 深居簡出 充耳不聞 閉門羹 一竅不通 痛心疾首 禮賢下士 秉燭夜談
相提並論 德高望重 窮形盡相 大事渲染 聲名狼藉 偃旗息鼓 甘拜下風 駭人聽聞
羽扇綸巾 忐忑不安 敷衍塞責 功名利祿 鞭辟入裡 夢寐以求 出類拔萃 痴心妄想
捫心自問 我行我素 言簡意賅 囊螢映雪 懸梁刺股 一鼓作氣 鴻鵠之志 披堅執銳
三顧茅廬 妄自菲薄 作姦犯科 指日可待 鮑魚之肆 親賢遠佞 再衰三竭
第五冊
矢志不移 氣勢磅礴 小題大作 萬事俱備 韋編三絕 栩栩如生 龐然大物 一視同仁
東挪西借 油光可鑒 抑揚頓挫 好意難卻 深惡痛疾 侃侃而談 鍥而不舍 理直氣壯
流離失所 不置可否 煞有介事 天翻地覆 不省人事 君子固窮 不屑置辯 爭相鬥妍
氣喘吁吁 荼毒生靈 蠶婦村氓 辨偽去妄 墨守成規 腐草為螢 一籌莫展 節衣縮食
捨生取義 雞犬不寧 百廢具興 氣象萬千 心曠神怡 峰迴路轉 醉翁之意不在酒
觥籌交錯 殺身成仁
第四冊
坦盪如砥 潛滋暗長 旁逸斜出 縱橫決盪 忍俊不禁 世外桃源 豁然開朗 愛莫能助
無人問津 一絲不苟 亭亭玉立 心曠神怡 比翼雙飛 無可厚非 含辛茹苦 白鶴晾翅
敝帚自珍 不求甚解 挑撥離間 打抱不平 血氣方剛 洗耳恭聽 爐火純青 嘆為觀止
離經叛道 卷帙浩繁 無懈可擊 寥寥無幾 接風洗塵 風靡一時 逞強施威 生機盎然
必恭必敬 官官相衛 呶呶不休 鄙夷不屑 戛然而止 喋喋不休
第三冊
一張一翕 小心翼翼 異想天開 見風使舵 趨炎附勢 盛氣凌人 阿諛奉承 窈窕淑女
耳聞目睹 文治武功 拖男挈女 死不瞑目 人而無信，不知其可 酣然入夢 苛捐雜稅
狼吞虎咽 意味深長 因地制宜 自出心裁 重巒疊嶂 翻了一番 交頭接耳 惟妙惟肖
默默無聞 千里迢迢 金蟬脫殼 漫不經心 馳名中外 取義成仁 終南捷徑 循序漸進
自命不凡 流水不腐，戶樞不蠹 言者無罪，聞者足戒 有則改之，無則加勉 懲前毖後
靜以修身，儉以養德 輾轉反側
第二冊
玉樹瓊枝 杞人憂天 諱疾忌醫 防微杜漸 病入膏肓 誤入歧途 不惑之年 高風亮節
娓娓動聽 循循善誘 飲泣吞聲 躡手躡腳 萬籟俱寂 銳不可當 滄海桑田 扶搖直上
嘔心瀝血 亘古未有 並行不悖 奼紫嫣紅 牽腸掛肚 紛至沓來 一見如故 囫圇吞棗
咄咄逼人 囊中羞澀 迴光返照 無可比擬 姍姍來遲 凶神惡煞 榮華富貴 精益求精
車水馬龍 流連忘返 無所事事 退避三舍 司空見慣 荒誕不經 等閑視之 毛骨悚然
魯殿靈光 各得其所 得心應手 風華正茂 以身殉職 拈輕怕重 漠不關心 麻木不仁
見異思遷 不亦樂乎 溫故知新 不恥下問 學而不厭 誨人不倦 三人行必有我師
擇善而從 嗟來之食 大聲疾呼 拍案而起 志同道合 匹夫之勇 熱衷功名 克己待人
近朱者赤，近墨者黑 素昧平生 緩急可共，生死可托 利則相禳，患則相傾
第一冊
潛移默化 危言聳聽 爭妍斗艷 光怪陸離 故弄玄虛 風燭殘年 風流倜儻 人跡罕至
人聲鼎沸 芳草如茵 碌碌無為 煙波浩淼 風雨如晦 紅紫芳菲 精彩紛呈 眼花繚亂
明察秋毫 著作等身 無師自通 照本宣科 受寵若驚 自告奮勇 形影俱杳 扣人心弦
不屈不撓 茅塞頓開 道聽途說 一鳴驚人 無動於衷 白駒過隙 談笑風生 曲徑通幽
雍容典雅 渾然一體 根深蒂固 孜孜不倦 持之以恆 不言而喻 家喻戶曉 鍥而不舍
彈丸之地 安步當車 拾級而上 熙熙攘攘 握手言歡 絡繹不絕 利弊功過 花枝招展
春華秋實 閑情逸致 駭人聽聞 不可救葯 無稽之談 笑逐顏開 恩將仇報 安然無恙
風塵僕僕 磨刀霍霍 撲朔迷離