剖析成語句子

1. 形容別人見解獨特深刻的成語或句子

人 賤 人愛

2. 怎樣分析句子裡面的詞語作用

(1)聯系文章的中心思想理解詞語在文中的含義。
一個好的寫作者在遣詞造句的過程中，總是緊扣中心思想來選擇他認為最恰當的詞語。因此，當我們剖析一個詞語在文中的含義的時候，首先要考慮這個詞語與文中中心思想的關系，想想這個詞語是否體現了文章的主旨。

(2)聯系人物形象理解詞語在文中的含義。
我們閱讀一段刻畫人物形象的文字，一定要注意看那些看似普通的詞語里所隱含的有關人物形象的深刻內涵，要從人物塑造的高度去把握這些詞語的作用。

(3)結合作者的感情理解詞語在文中的含義。
好的文章，總是有感而發，因情為文，作者的思想感情如血脈一般貫穿文章始終，因此，當我們分析加點詞語在文中的含義時，不可不考慮這個詞語所浸潤的作者的思想感情。

(4)聯繫上下文理解詞語在文中的含義。
在今年全國各地的中考試卷中，許多分析詞語含義的試題都需要聯繫上下文來進行分析、理解，因此，這一方法尤其要認真掌握。
有時，加點詞語處於文中的總起句中，這就需要我們根據下文的具體表述來理解加點詞語在文中的含義；有時，加點詞語處於文中的總結句中，則需要我們根據上文的具體表述來理解加點詞語在文中的含義。另外，理解詞語在文中的含義，有時還須從修辭的角度、從限定的角度去考慮。

詞語的妙用：
1.解釋詞語（在語境）的意思；
2.表達作用，要結合語境或思想主題來回答，要答該詞語對表達作者的思想感情或主題思想的作用，有時也可以考慮詞語對景物描寫的意境的作用或人物性格等方面的作用；
3.體現詞語的准確性或生動性。

3. 帶有成語的句子有哪些

1、腳踏實地

【出自】：宋·邵雍《邵氏聞見前錄》卷十八：「公嘗問康節曰：『某何如人？』曰：『君實腳踏實地人也。』」

【解釋】：你曾經問邵康節說：我是一個什麼樣的人？』說：『腳踏在堅實的土地上的人。』

2、一言為定

【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》：「賈璉笑道：『你我一言為定。只是我信不過二弟；你是萍蹤浪跡；倘然去了不來；豈不誤了人家一輩子的大事。』」

【解釋】：賈璉笑道：『你我一句話被確定。只是我相信不超過兩個弟弟；你是萍跟蹤浪跡；如果這樣去了不來；會誤了別人一輩子的大事。

3、不治之症

【出自】：明·馮夢龍《醒世恆言》卷十：「太醫診了診脈，說道：『……此乃不治之症。』」

【解釋】：太醫診了診了脈，解釋道：『……這是無葯可救。

4、鬼形怪狀

【出自】：《禪真逸史》第二十回：「看看走近城邊，驀然城門開處，突出四個夜叉，生得鬼形怪狀，面目猙獰，種種奇異之像。」

【解釋】：看看跑近城邊，驀然城門開處，突出四個夜叉，生得鬼神怪樣子，

面目面貌猙獰，種種奇異的形象。

5、頂禮膜拜

【出自】：清·俞萬春《盪寇志》第一百十四回：「又添一個青年女子，頂禮膜拜，行狀舉止，彷彿慧娘。」

【解釋】：又增加一個年輕美貌的女子，對人特別恭敬，行為舉止和慧娘一模一樣。

4. 帶有成語的句子

含有成語的句子
1、遠遠望去，死海的波濤此起彼伏，無邊無際。
2、村裡男子們有一個惡習，先知魯特勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。
3、人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人在地少些罷了。
4、它所有的枝丫一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。
5、音樂和他結下了不解之緣，他雖然沒有走職業音樂家的道路，但那把心愛的小提琴卻陪伴了他一生。
6、等她長大了，就會總是忙忙碌碌，一副倦容。
7、河水流入死海，不斷蒸發，鹽類沉澱下來，經年累月，越積越濃，便形成了今天世界上最鹹的鹹水湖----死海。
8、狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們全部釋放。
9、因為他講的那些德國古典作品，常常使阿爾伯特陷入沉思，有時竟使他流連忘返。
10、他們搜查得干凈利落，轉眼之間就找到了這個美國傘兵，把他從碗櫥里拖了出來。
11、為了避免挑著水翻山越嶺，水泵和水車就被發明出來了，這都是懶漢們後來的成就。
12、剩下的也擁擠著往外走，掌聲稀稀拉拉。
13、他於是知道原定計劃出毛病了，他現在是單槍匹馬，完全落在敵人控制的土地上了。
14、那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。
15、這是某種令人驚駭而不知名的傑作，在不可名狀的晨光中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
16、看來這是「小題大做」，但在工作環節太多的時候，這樣做就非常必要了。
17、面對他在陽光下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰功顯得無足輕重。
18、這時媽媽冷言冷語地責備說：「真是懶漢幹活！」用不著經過幾番這樣的訓誡。
19、漆黑的天空中星星開始一閃一閃，人們只感到頭昏目眩。
20、對音樂的早慧僅僅是這個孤僻孩子與眾不同的一個方面。

5. 請問形容自已的學識淺薄，用什麼成語，或俗語，詩詞句子來說

你好！
一知半解
不求甚解
吳下阿蒙
釋義
吳下：現江蘇長江以南；阿蒙：指版呂蒙權。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
出處
《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：「吾謂大弟但有武略耳，至於今者，學識英博，非復吳下阿蒙。」
示例
馬灣有鬣，德小是崇，先生天游，而人曰佳墉。嗟乎！非吳下阿蒙。（明·徐宏祖《徐霞客游記·續篇》）
希望對你有所幫助，望採納。

6. 聯系句子理解成語

1.作文課抄上，老師要襲同學們寫一件最有意義的事，小明把一件事寫好後，覺得時間還早，他又接著略寫了一件事，老師個他的批語是「畫蛇添足」。句中的蛇指（ 小明原來寫的事 ），足指（ 小明後略寫的一件事 ）。
2.現在市場上經常會出現一些拿假冒偽劣商品冒充名牌商品的現象。對於這些魚目混珠，侵害消費者權益的事，我們要給以嚴厲打擊。句中的魚目指（ 假冒偽劣商品 ），珠是指（ 真正的名牌商品 ）。魚目混珠在句中的意思是（ 假冒偽劣商品冒充名牌商品 ）。

7. 成語句子 句子中帶有成語的 ！！！要150個

愛不釋手：形容對某種東西喜愛得捨不得放下。 《西遊記》這本書有趣極了，叫人看了～。
愛屋及烏：比喻愛一個人連帶地愛與他有關系的人或事物。 祖父最疼愛大哥，～，連帶也把大哥的女兒當心肝寶貝。
按部就班：指依著一定的次序，按著一定的步驟來計劃行事 。你不肯～地學習，老是想一步登天，難怪最後什麼也學不成。
百年樹人：比喻培養人才是長久大計。 教育是～的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業上。
百折不撓：形容意志堅強，遇到任何挫折都不退縮或屈服。 阿輝憑著～的精神，歷經多次挫折，終於開創了自己的事業。
班門弄斧：比喻不自量力，在專家或行家面前賣弄本事。有時用來表示自謙。我這篇小說，在各位作家面前，只是～之作，還請大家多指教。
半途而廢：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恆心，千萬不可～。
包羅萬象：內容豐富，形形色色，應有盡有。 人們都愛到這家購物中心購物，因為這里的貨物～，應有盡有。
閉門造車：比喻人的行為與現實情況脫節。 作家想要寫一部好作品，就不能～，必須去體驗生活。
變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。 小文時常偷同學的錢，後來還～，偷老師的錢，結果被學校開除了。
標新立異：作出新奇、獨特的事，和別人不一樣。她為了表現自己，整天在裝扮上～，浪費了不少時間和金錢。
別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。 李明設計的服裝～，在本地服裝界十分突出，所以很受消費者歡迎。
賓至如歸：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。 這家酒店服務周到，讓人有～之感。
不恥下問：指樂意向那些學問、地位比自己低的人請教與學習，一點也不覺得羞恥。老師虛心地向一位工友請教，同學都很敬佩她這種～的精神。
不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了 。 當我們以行動證明自己的行為時，謠言便～了。事實是客觀存在的，謊言在事實面前將～。
不可救葯：比喻情況嚴重到無法挽救。 【無可救葯】大財不但抽煙賭博，現在還染上毒癮，簡直～了。
不可思議：形容無法想像或很難理解。 他蒙住眼睛，也能畫出這么美麗的山水畫，真是～。
不勞而獲：不勞作而佔有別人勞動的成果。你這個懶惰蟲老是想～，我才不讓你得逞！
不務正業：指不從事正當的職業。 大哥自從退學後就～，整天在街頭游盪，把爸爸氣得差點斷氣。
不省人事：指昏迷過去，什麼也不知道。 宇平被車撞倒後就～，司機嚇得連忙電召救護車。
不遺餘力；把所有的能力都貢獻出來，一點也不保留。 李博士十分熱愛華族文化，對華族文化活動的推動向來～。
不翼而飛：比喻東西突然不見。 我的錢明明放在這里，怎麼會～呢？
不擇手段：指為了達到目的，任何方法或手段都用得出來。 經理在發現小劉為了往上爬而昧著良心～後，就立即將他開除。
不自量力：對自己的力量估計過高。 你才懂得一點皮毛功夫就向大師傅挑戰，未免太～了吧！
長年累月：指經過長期的時間。 由於～地在外航海，阿水開始厭倦海員的生活了。
趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。 小鎮停電那晚，一些歹徒～，使許多商店蒙受損失。
重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓，犯同樣的錯誤。 孩子，你爸爸就是因為好賭而毀了這個家，你千萬不可～啊！
愁眉不展：形容很憂愁的樣子。 小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是～。
出類拔萃：形容才能高出一般人。 家明在多次的比賽中表現突出，是～的羽毛球選手。
川流不息：形容人群或車輛、船隻連續不斷地來來往往。 深南大道是最繁忙的街道之一，從早到晚車輛都～。
吹毛求疵：比喻故意找別人的缺點和錯誤。 他這種斤斤計較，～的作風令我不想與他合作。
垂涎三尺：形容嘴饞貪吃，也比喻貪圖或羨慕之極。 小良望著桌上的美味佳餚，不禁～。
唇亡齒寒：比喻關系密切，利害相關。 新馬兩國關系密切，～，在各方面都必須互相幫助。
從容不迫：形容態度非常鎮定，毫不驚慌。 當大家叫他上台唱歌時，他～地走上台，表現得落落大方。
從善如流：形容樂意聽取正確的意見。 小雲一向～，朋友們因此很樂意向她提意見。
措手不及：形容困難突然到來，一時無法應付或來不及應付 。大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時～，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。
打草驚蛇：比喻行動不謹慎，使對方察覺而有所防備。 為了不～，老陳偷偷地在房間里打電話報警抓小偷。
大刀闊斧：比喻做事大膽而果斷。 他一上任後，就～地把公司改革一番。
大公無私：指以公正平等的態度處理事情，毫無私心。 老闆的兒子犯了嚴重的錯誤，老闆～地把他降職，同事們無不心服口服。
大言不慚：指自我誇大而一點也不覺得羞愧。他沒有什麼學識，卻～地誇自己無事不通，無事不曉，真是笑死人！
當機立斷：在緊要關頭立刻作出決定。 要不是阿里～，叫我們立刻棄船跳進河裡，我們早就被炸彈炸死了。
道聽途說：指沒有根據的話。 大廈里根本就沒有炸彈，你別相信那些～的傳言。
得寸進尺：得到一點後還想得到更多。比喻貪得無厭。 我已讓你一步，如果你還想～，我就對你不客氣了！
得過且過：形容過一天算一天，不作長遠打算。也指做事不認真。年輕人如果胸無大志，～，將來肯定沒有成就。
得意忘形：形容因過度興奮、快樂而失去常態。 他中了頭獎，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
德高望重：品德高尚，聲望很大。 黃老先生～，他說的話市民都很相信，他做的事市民很支持。
對牛彈琴；比喻找錯對象說話。 他對音樂一竅不通，你找他談音樂，不是～嗎？
耳濡目染：經常聽，經常看，無形之中受到感染。 小美的父母都愛好音樂，小美從小～，也對音樂產生了濃厚的興趣。
發揚光大：指繼續加以發展，並且不斷提高。 我們不但應該保留華族的優良傳統，還應該將之～。
廢寢忘食：形容非常專心努力 他～地埋頭研究，就是希望在一個月內能完成研究報告。
奮不顧身：比喻奮勇前進，不顧個人生命的安危。 為了救出年邁的母親，大永～地沖入大火中，把母親背了出來。
風馳電掣：形容速度極快，有如刮風閃電一般。跑車在路上～地橫沖直闖，把路上的司機和行人嚇得目瞪口呆。
53奉公守法：遵守法令制度，不違法徇私。我們應該做～的好公民，不要為社會帶來問題和麻煩。
54鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人才或事物。在現今的功利社會里，像他這樣重良知輕名利的人，真有如～呀。
55敷衍塞責：指工作不認真，推卸責任，馬虎了事。小華做事一向～，我怎麼放心把任務交給他呢？
56改過自新：改正過失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能給他一個～的機會。
57高瞻遠矚：比喻目光遠大。要不是吳老闆～，一早就制定長遠計劃，公司的業務又怎麼會發展得如此迅速呢？
58高枕無憂：形容無所顧慮。敵軍已經被徹底消滅了，我們總算可以～了。
59隔岸觀火：指對別人的危採取從旁觀望的態度，而不出手幫助 。鄰居遇到困難時，我們應盡力相助，不應～。
60各有千秋：指各有各的優點。大寶會畫畫，小寶會彈琴，兄弟倆真可說是～啊！
61根深蒂固：比喻基礎穩固，難以動搖。時代雖然進步了，但有些人的傳統思想仍然～，難以改變。
62功虧一簣：比喻做事因差最後一點努力而未能完成。這個實驗眼看就快完成了，誰知最後因為我的大意而～，實在可惜！
63勾心鬥角：比喻各出手段，互相爭斗排擠。為了爭著當總經理，這幾個副經理無不～，互相排擠。
64苟且偷安：只顧眼前的安逸，不顧將來。年輕人要有抱負，要肯求上進，怎能苟且偷安，醉生夢死呢？
65孤陋寡聞：形容見聞少，認識不多。阿旺久居鄉下，～，外界許多事他都不知道。
66孤掌難鳴：比喻個人的力量有限，不容易成大事。所謂～，如果沒有人支持我，這個計劃是不可能實現的。
67孤注一擲：比喻在危急時，不顧一切，盡最後的資產或能力作一次冒險。大哥不甘心虧錢而～，把所有的積蓄都拿去買股票，結果賠個精光。
68沽名釣譽：用各種手段騙取名譽。他是為了～，才捐錢給基金會，以獲取名譽主席的頭銜。
69古色古香：形容書畫、器具、建築等具有古雅的色彩和情調。他的家因為掛了幾幅書畫和擺放了一些古董傢具而顯得～。
70拐彎抹角：形容道路曲折，也比喻講話不直爽。你有什麼要求就直說吧，不要～了。
71光明磊落：比喻做事坦白誠實，正大光明。我做事一向～，絕不怕你們說我貪污！
光明正大：比喻內心公正，行為正派。我們做事一向～，絕不幹這種見不得光的事。
72海底撈針：比喻很難找到。這個城市這么大，你想在這里找回遺失的手錶，簡直是～。
73含辛茹苦：形容受盡艱難困苦。自從田叔過世後，田嫂就身兼數職，～地把兩個孩子帶大。
74好高騖遠：比喻愛追求過高的理想而脫離實際。由於他～，不願腳踏實地地工作，最後弄得一事無成。
75好逸惡勞：比喻喜愛享受，厭惡勞作。年輕人若～，不求上進，就會誤了自己的前途。
76和睦相處：比喻和和氣氣地相處在一起。我們這幾戶人家～了幾十年，從未發生過爭執。
77狐假虎威：比喻憑借他人的權勢，作威作福。他仗著經理是他的叔叔，就在公司里～，隨意命令人做事，真是可惡。
78胡思亂想：比喻隨意地亂想。你上課時總是～，不能集中精神聽課，成績當然不理想。
79胡作非為：比喻隨意地干壞事。大家可以放心了，警方已將這幾個～的歹徒繩之以法了。
80花言巧語：指美麗動聽的謊言。小德根本不止你一個女朋友，你別被他的～騙了。
81畫龍點睛：比喻寫文章或說話時在關鍵的地方加上一兩句精彩的語言，使內容變得更為生動有力。這篇文章張老師只修改了一個句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
82畫蛇添足：比喻做多餘的事，把事情弄糟。客廳已經布置得很妥當了，你在門後擺這個大花盆簡直就是～。
83揮金如土：形容任意地、毫不吝惜地花錢。你這種～的作風如果不改掉，再多的錢也會花光的。
84混水摸魚：比喻趁局面混亂時取得不正當的利益。大減價期間，購物中心裡人山人海，難免會有人～，順手牽羊。
85雞犬不寧：形容喧嘩吵雜得很厲害，就連雞犬都得不到安靜。 老周一家六口成天吵架，鬧得～，煩死人了。
86集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。我們不妨坐下來一塊討論，～，也許很快就能定出一個可行的計劃。
87家喻戶曉：比喻人人都知道。《西遊記》里的主要人物可說是～，連三歲小孩都曉得。
88假公濟私：假借公家的名義，以謀得私利。林經理常常～，借招待客戶的名義，請自己的親朋戚友大吃大喝。
89見利忘義：比喻因利益而不顧道義。在金錢的誘惑下，小旺立刻棄朋友於不顧，真是～的小人。
90見異思遷：指意志不堅，常常改變想法。阿東是個～人，一年內就換了四、五個女朋友。
91見義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。看到老伯被人欺負，阿山～，馬上上前把那些人趕走。
92捷足先登：形容行動很快的人必先達到目標。這是個難得的好機會，你應趕快去爭取，不要讓別人～了。
93津津有味：形容很有滋味或很有興趣。媽媽做的菜真香，大家都吃得～。
94進退兩難：比喻處於困境中，前進或後退都有困難。前無去路，後有追兵，我軍已陷入～的困境了。小食店的生意越來越差，結束它一定血本無歸，繼續經營又無能為力，真是～啊！
95精益求精：比喻在優異的成績上再求取更好的成績。只要我們有～的精神，我們的產品一定會越來越受歡迎。
96井井有條：形容十分整潔和有條理。玲姐把整個家料理得～，不愧是一個標準的家庭主婦。
97居安思危：處在安定的環境中，要想到可能出現危險或困難。大家平時就應該～，防患於未然，以免災禍發生時措手不及。
98鞠躬盡瘁：指不辭勞苦地貢獻出全部力量。方主任三十年來為公司～，公司決定頒「最佳服務精神獎」給他。
99舉一反三：比喻善於思維和推理，從一件事理類推而知道許多事理。這孩子很聰明，你只要教他一題數學，他就會～，自己完成其他題目。
100舉足輕重：形容處於重要位置，一舉一動都會影響大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他決定。
101． 一擁而入：體育場的大門剛一打開，球迷們就一擁而入。
102． 怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。《不知為什麼，他怒氣沖沖地走進了教室。》
103． 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。》
104． 自言自語：自己和自己說話。《在路口經常可以看到一個老人，坐在那裡自言自語。》
105． 千鈞一發：形容情況十分危急。《就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。》
106． 精兵簡政：簡：使簡化。《有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。》
107． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。》
108． 雨後春筍：形容新生事物大量涌現。《改革開放以來，工廠如雨後春筍般地不斷涌現 。》
109． 琳琅滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。《那裡展出的的東西琳琅滿目，使我們的眼睛應接不暇。》
110． 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。》
111． 千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。《老師千方百計調動我們的學習積極性。》
112． 津津有味：他正在津津有味地看著一本漫畫書。
113． 爭先恐後：發令槍一響，運動員們爭先恐後地在跑道上飛奔起來。
114． 如飢似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。《同學們如飢似渴地努力學習。》
115． 興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。《慶「六一」的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。》
116． 小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。《他小心翼翼地把花瓶擦乾凈，然後輕輕地放在書桌上。》
117． 煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。》
118． 沁透心脾：《花兒開了，飄來了一陣陣沁透心脾的香味。》
119． 贊嘆不已：看到他寫了漂亮的毛筆字，大家贊嘆不已。
120． 波瀾壯闊：面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。
121． 初出茅廬：他雖然初出茅廬，工作起來卻是有條有理。
122． 舉世聞名：中國的萬里長城是舉世聞名的偉大建築。
123． 攻無不克：他領導的科研小組，十幾年來以攻無不克的氣勢，解決了一個又一個難題。
124． 胸有成竹：成：完成，現成。《這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績。》
125． 迫不及待：他那迫不及待的樣子，引起了一陣鬨堂大笑。
126． 別具一格：別：別處的，獨特的。《他寫的這本書構思巧妙，別具一格。》
127． 不假思索：他復習得很全面，對於老師提的問題，他都能不假思索就回答出來。
128． 神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊！
129． 理直氣壯：他的話理直氣壯，說得大家不知如何回答。
130． 完璧歸趙：現在我把這本書完璧歸趙，請你查收。
131． 同心協力：只要我們同心協力，就一定能戰勝困難。
132． 開卷有益：要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。
133． 各抒己見：在班級會議上，大家各抒己見，氣氛熱烈。
134． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背課文，今天上語文課時，我忐忑不安，生怕被老師叫到。
135． 心驚肉跳：驚：驚慌。做了壞事的人，一遇到警察就會嚇得心驚肉跳。
136． 自作自受：他今天落到這樣的下場，完全是自作自受。
137． 大名鼎鼎：他現在已是一個大名鼎鼎的歌手了。
138． 人聲鼎沸：工地上，人聲鼎沸，一派繁忙緊張的景象。
139． 車水馬龍：節日里，大街上車水馬龍，熱鬧極了。
140． 摩肩接踵：春節前幾天的菜市場上，人們摩肩接踵，忙著買東西。
141你連電腦都不懂還一直想進網路公司,這不是刻舟求劍嗎?
142那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於拔苗助長.
143守株待兔只會讓機會擦身而過，只有不斷主動爭取，成功才屬於自己。
144圖書館在左邊，你往右走，這不是南轅北轍嗎？
145寫作文不能照搬例文，那樣會像邯鄲學步一樣，是寫不出好文章來的。
146土匪看到警察包圍了他們,就像驚弓之鳥一樣舉手投降.
147如釋重負:今天我生日，朋友們送我的禮物讓我欣喜若狂,成功的時候定會如釋重負。
148悲天憫人:周恩來年輕時候就懷有悲天憫人的胸懷。
149任重道遠:人民教師肩負著培養祖國建設接班人的重擔，真是任重道遠。
150死而後已:我鞠躬盡力，死而後已

8. 帶有成語的句子

1. 從化的荔枝樹多得像汪洋大海。

2. 一走進「大廈」，只見成群結隊的蜜蜂出出進進，飛來飛去，那沸沸揚揚的情景會是你想，說不定蜜蜂也在趕著建設什麼新生活呢。

3. 它們從來不爭，也不計較什麼，還是繼續勞動，繼續釀蜜，整日正月不辭辛苦。。。。。。

4. 這是你會真心佩服昔人所造的兩個字「麥浪」，若不是妙手偶得，便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦盪如砥，這時如果不是宛若並肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你湧起來的感想也許是「雄壯」，也許是「偉大」，

諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的「雄壯」或「偉大」閉了眼，而另一種的味兒在你的心頭潛滋暗長了。

5. 然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？

6. 那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。

7. 它所有的枝丫一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。

8. 哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

9. 難道你竟一點也不聯想到，在敵後的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象徵了今天在華北平原縱橫決盪，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

10. 「自從1945年起，每年10月21日，成千上萬的人從四面八方來到克拉庫耶伐次，悼念被納粹殺死的300個孩子。」莫馬告訴我。

11. 塞爾維亞人對暴力的反抗和對自由的執著——世世代代「人」的聲音，在詩和音樂的韻律中，響徹雲霄，響遍山谷。迴音在傾瀉的雨中繚繞不絕。

12. 和巴特農神廟不一樣，這不是一件稀有的，獨一無二的作品。

13. 請同是詩人的建築師建造一千零一夜的一千零一個夢，再添一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝和孔雀，總而言之，請假設人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。

14. 這是某種令人驚駭而不知名的傑作，在不可名狀的晨光中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。

15. 從前對巴特農神廟怎麼干，現在對圓明園也怎麼干，只是更徹底，更漂亮，以至於盪然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀製品。豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱子。

16. 他於是知道原定計劃出毛病了，他現在是單槍匹馬，完全落在敵人控制的土地上了。

17. 他朝那房子奔去，一邊溫習著寥寥可數的幾句法語，那時專為應付這種緊急情況而學的。

18. 他們搜查得干凈利落，轉眼之間就找到了這個美國傘兵，把他從碗櫥里拖了出來。

19. 聲音從四面八方傳來，看來抓住它只不過是時間的問題了。

20. 她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。

21. 盡管他討厭那種寫作手法，但是那些論點卻是與眾不同的。

22. 已經13個月過去了，她忠實地回信，越來越多地回信，即使他的信尚未收到，她仍舊始終如一地寫。

23. 人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人在地少些罷了。

24. 這岔道口分岔出兩條路：一條是心灰意冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的失敗，這是的失敗才是真正的失敗；另一條路是吸取教訓，奮起拼搏的路，這條路通向再失敗或失敗的反面----成功，但只有踏上這條路，才有成功地希望。

25. 十九世紀初，有一位英國將軍在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，躲進農舍的草堆里避風雨，又痛苦，又懊喪。

26. 茫然中，他忽然發現牆角處有一隻蜘蛛在風雨中拼力結網，蛛絲一次次被吹斷，但蜘蛛一次次拉絲重結，毫不氣餒，終於把網結成。

27. 將軍深受激勵，後來重整旗鼓，終於在滑鐵盧之役打垮了對手拿破崙。這位將軍，就是歷史上赫赫有名的威靈頓。

28. 剩下的也擁擠著往外走，掌聲稀稀拉拉。

29. 有一個中學生高考失敗，萬念俱灰，於是，帶上所有儲蓄出去旅遊，預備花光錢就自盡。

30. 如果只有沉默，那生活就一定會素然無味。

31. 這時媽媽冷言冷語地責備說：「真是懶漢幹活！」用不著經過幾番這樣的訓誡。

32. 等她長大了，就會總是忙忙碌碌，一副倦容。

33. 本只需要走一兩步，他們卻不在乎走上十步。他們寧願循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去偷懶取巧。

34. 為了避免挑著水翻山越嶺，水泵和水車就被發明出來了，這都是懶漢們後來的成就。

35. 如果某些懶漢不曾建立「2+2=4」的規則，我們的生活將會遇到多復雜的局面，將會碰到多少令人筋疲力盡的麻煩！

36. 面對他在陽光下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰功顯得無足輕重。

37. 我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女，揣摩她現在不知怎樣了。

38. 他從架上扳下一本書來，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點點，封面上印著兩個八分體的字：《鐵流》。

39. 「瞧你那一本正經的樣子，像個大教授似的，你怎麼不說話呀……」

40. 音樂和他結下了不解之緣，他雖然沒有走職業音樂家的道路，但那把心愛的小提琴卻陪伴了他一生。

41. 對音樂的早慧僅僅是這個孤僻孩子與眾不同的一個方面。

42. 他愛不釋手，把盤子轉過來調過去，可那根針仍然指北。

43. 每當她看到有人在軍樂隊的伴奏下怡然自得地操練步伐的時候，他不是掉過頭去，便是憤憤地說：讓這些長腦袋是多餘的，只給他一根脊樑就夠了。

44. 這些書像一幅多彩的畫卷，把一個井然有序的自然界展現在他的面前。

45. 那由奇妙的阿拉伯數字組成的什麼式子，竟是大名鼎鼎的定理。

46. 這實在是對小孩子好奇心的一種挑逗，阿爾伯特躍躍欲試了。

47. 他一動不動地坐在自己的小書桌前，翻著所能看懂的代數書，練著證明這道難題的方法。

48. 他手捧著這本「神聖」的小書，讀得如痴如醉。

49. 他對其中所包含的許多嚴整規律和寬廣的世界肅然起敬了。

50. 現在對科學和真理的好奇心，已經使他變得雄心勃勃。

51. 因為他講的那些德國古典作品，常常使阿爾伯特陷入沉思，有時竟使他流連忘返。

52. 剛才嚇唬他們的那個大個子現在呆若木雞。

53. 她開始的斗爭是艱難的，因為反對她的人會毫不猶豫地向她的追隨者們說各種各樣的臟話和不實之詞。

54. 文雅的女人，決不會出現在法官面前，決不會混跡在男子俱樂部裡面，還要

喋喋不休。

55. 許多婦女知道蘇珊.安東尼是個文質彬彬，充滿智慧和勇於斗爭的女人。

56. 在一次次的集會上，數以千計的婦女加入到她的行列。

57. 婦女理所當然地可以上大學，可以按照自己的選擇從事各種行業的工作。

58. 在近代工業的錯綜復雜的工藝過程中，往往就不是像泡茶喝這么簡單了。

59. 關系多了，錯綜復雜，千頭萬緒，往往出現「萬事俱備，只欠東風」的情況。

60. 看來這是「小題大做」，但在工作環節太多的時候，這樣做就非常必要了。

61. 遠遠望去，死海的波濤此起彼伏，無邊無際。

62. 誰能想到，如此浩盪的海水中竟沒有魚蝦，水草，甚至連海邊也寸草不生。

63. 狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進海里，但是奴隸們依舊安然無恙。

64. 狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們全部釋放。

65. 村裡男子們有一個惡習，先知魯特勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。

66. 上帝懲罰那些執迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。

67. 河水流入死海，不斷蒸發，鹽類沉澱下來，經年累月，越積越濃，便形成了今天世界上最鹹的鹹水湖----死海。

68. 外科醫生的手也向四面八方投出一圈極淡極淡的影子。

69. 漆黑的天空中星星開始一閃一閃，人們只感到頭昏目眩。

70. 我拿起雲母片翻來覆去地瞧，不由得產生了疑問。

71. 這影子就和李夫人的側影一模一樣。

72. 它已經深深地進入了我們的生活，成了我們的形影不離的好朋友。

73. 能否妥善地解決這一問題，直接關繫到人類未來的生死存亡。

74. 一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。

75. 在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的

9. 形容「堅守崗位」的成語句子和片段有哪些

1.做一個公來民，我們要自恪盡職守。

2.兢兢業業，如霆如雷。

3.他一生都要求自己忠於職守，履行做人之道。

4.不忘初心 恪守職責。

5.惟有蹈節死義，以雪天下之恥，庶贖斧鉞之誅。

(9)剖析成語句子擴展閱讀

1.恪盡職守 kè jìn zhí shǒu

出自：《孫子兵法》。作者：孫武。朝代：春秋。

釋義：謹慎認真的做好本職工作。

2.兢兢業業jīng jīng yè yè

出自：《詩經·大雅·雲漢》。作者：周宣王。朝代：西周。

釋義：形容小心謹慎；業業：畏懼的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。

3.忠於職守zhōng yú zhí shǒu

出自：《船長》。作者：維克多·雨果。

釋義：忠誠地對待自己的職業崗位，盡力地遵守自己的職業本分。

4.恪守職責kè jìn zhí zé。

釋義：謹慎認真的做好本職工作。

5.蹈節死義 dǎo jié sǐ yì。

出自：《晉書·元帝紀》。作者：房玄齡等。朝代：唐朝。

釋義：堅守節操，以身殉義。

10. 勸人學習的名言俗句俗語成語的句子

讀書之樂樂如何？綠滿窗前草不除。 ——（元）翁森《四時讀書樂》
讀書破萬卷，下筆如有神。 ——（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈》
與肝膽人共事，無字句處讀書。 ——周恩來
發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。 ——（宋）蘇軾
少壯不努力，老大徒傷悲。 ——漢樂府民歌《長歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切。 ——（宋）岳飛《滿江紅》
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 ——（唐）韓愈
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 ——（唐）顏真卿《勸學》
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。 ——（唐）杜荀鶴《題弟侄書堂》
書到用時方恨少，事非經過不知難。 ——（宋）陸游《勵志對聯》
只要功夫深，鐵杵磨成針。 ——《潛確類書》
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。 ——《增廣賢文》
刀不磨要生銹，人不學要落後。 ——諺語
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ——諺語
策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。 ——（唐）李涉《岳陽別張祜》
花堪折時直須折，莫待無花空折枝。 ——（唐）杜秋娘《金縷衣》
少年易老學難成，日月如梭趲少年。 ——（元）高明《琵琶記》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——（明）羅懋登