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什麼樣的課堂成語

發布時間: 2020-12-17 08:12:30

Ⅰ 形容課堂的 成語

【成語】:鴉雀無聲

【拼音】:yā què wú shēng

【解釋】:連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

【出處】:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷四:「公曰:『鴉去無聲,又何言聞?』」宋·蘇軾《絕句三首》:「天風吹雨入闌干,烏鵲無聲夜向闌。」

【示例】:直等到大眾去凈之後,靜悄悄的~。 ★清·李寶嘉《官場現形記》第三十三回

【近義詞】:鴉默雀靜、萬籟俱寂

【反義詞】:人聲鼎沸、沸反盈天

【歇後語】:六月間的廟堂

【語法】:作謂語、定語、狀語;形容非常靜

【英文】:silent

【日文】:しんとする,靜(しず)まり返(かえ)る

【法文】:silence absolu

【德文】:tiefe Stille

(鴉雀無聲,鴉雀無聲)

形容非常寂靜。

《紅樓夢》第二九回:「紫鵑一面收拾了吐的葯,一面拿扇子替黛玉輕輕的搧著,見三個人都鴉雀無聲,各自哭各自的,索性也傷起心來,也拿著絹子拭淚。」

《老殘游記》第二回:「就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地下都聽得見響!」徐遲《牡丹》跋:「笑聲還沒有過去,觀眾便立刻和她同時進入了角色,整個劇院一下子鴉雀無聲了。」亦作「鴉鵲無聲」。

《痛史》第二回:「此時只覺得靜悄悄的鴉鵲無聲。」

郭沫若《南冠草·尾聲》:「看的人是鴉鵲無聲,沒有不流下眼淚來的。」

楊沫《青春之歌》第二部第二十章:「鴉鵲無聲。回答這卑鄙的勸誘的是:道靜的沉默,小俞也沉默。」

Ⅱ 四字成語什麼的課堂

形容課堂的四字詞語
比較常見的有這些:熱火朝天、鴉雀無聲、面紅耳赤、口齒伶俐、聲如洪鍾、伶牙俐齒、侃侃而談、誇誇其談、旁徵博引、頭頭是道、口角生風、慢條絲禮

Ⅲ 課堂什麼什麼的成語

書聲琅琅shū shēng láng láng
詞典解釋
形容讀書聲音響亮。
讀書:
①看著書本,出聲地或不出聲地讀:讀書聲ㄧ讀書筆記 ㄧ讀書得間(讀書時能發現問題)。
②指學習功課:他讀書很用功。
③指上學:當時,我還在讀書ㄧ他在那個中學讀過一年書。
聲音:
1.指由物體振動而發生的聲波通過聽覺所產生的印象。
2.古指音樂﹑詩歌。
3.指說話的聲氣和口音。
4.比喻意見﹑論調。
響亮:
1.聲音清晰洪亮。
2.形容詩文聲調朗暢。
3.大的響聲。
4.比喻名聲好,聲譽高。

Ⅳ 形容課堂的上學習的成語

爭分奪秒、
不進則退、
聞雞起舞、
鑿壁偷光、
不求甚解、
洛陽紙貴、
一絲不苟、
邯鄲學步、
咬文嚼字、
懸梁刺股、
囫圇吞棗、
不恥下問、
冷暖自知、
持之以恆、
浮光掠影、
脫穎而出、
滴水穿石、
夢寐以求、
胡服騎射、
因材施教、
專心致志、
漫不經心、
循循善誘、
循序漸進、
學以致用、
相輔相成、
一籌莫展、
堅韌不拔

Ⅳ 描寫課堂的成語

懸梁刺股、十年樹木,百年樹人 桃李滿天下 身教重於言教 耳提面命 有教無類 口講指畫版 因勢利導 薪盡火權傳 春風化雨 教學相長 循循善誘 良師益友 師嚴道尊 孺子可教,金針度人,寬容大度,不屈不撓,孜孜不倦

Ⅵ 形容「課堂」的成語有哪些

  1. 鴉雀無聲[ yā què wú shēng ]連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

  2. 沸沸揚揚[ fèi fèi yá專ng yáng ]沸沸:水翻滾的樣子;屬揚揚:喧鬧、翻動的樣子。像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。

  3. 人聲鼎沸[ rén shēng dǐng fèi ]鼎:古代煮食器;沸:沸騰。 形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。

  4. 萬籟俱寂[ wàn lài jù jì ]籟:從孔穴中發出的聲音;萬籟:自然界中萬物發出的各種聲響;寂:靜。形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。

  5. 寬敞明亮[ kuān chang míng liàng ]指房子寬大,光線好。

  6. 寸步難移[ cùn bù nán yí ]連一步都難移動。形容走路困難。也比喻處境艱難。

  7. 吵吵嚷嚷[ chāo chao rāng rang ]就是形容很嘈雜、很亂。

  8. 悄然無聲[ qiǎo rán wú shēng ]悄然:寂靜無聲的樣子。靜悄悄的,聽不到一點聲音。

  9. 人喧馬嘯[ rén xuān mǎ xiào ]人多嘈雜的意思。

  10. 書聲朗朗[ shū shēng lǎng lǎng ]形容讀書聲音清朗而響亮。

Ⅶ 形容課堂的成語

鴉雀無聲
熱情洋溢
聚精會神
專心致志

Ⅷ 課堂用什麼成語

【課語訛言】多嘴多舌,胡言亂語。
【課嘴撩牙】搬唇弄舌。課,用內同「嗑」。
【日程容月課】每日每月按一定的程序課試。形容因循守舊,無所創新。
【日省月課】形容經常查考。同「日省月試」。
【循名課時】循:依照;課:要求。按著名稱或名義去尋找實際內容,使得名實相符。
【循名課實】猶言循名責實。按著名稱或名義去尋找實際內容,使得名實相符。

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