網教是什麼意思是什麼成語

A. 什麼傳什麼教成語

言傳身教[yán
chuán
shēn
jiào]
網路釋義
言傳身教，【解釋】：
言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。成語，作主語、謂語，意思是用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指用言行影響、教導別人。出自南朝·宋·范曄《後漢書·第五倫傳》：「以身教者從，以言教者訟。」
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同反義詞
【近義詞】：以身作則、現身說法
【反義詞】：言而無信、言行不一

B. 有關於教育的成語什麼傳什麼教

詞目
言傳身教
發音
yán
chuán
shēn
jiào
釋義
言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
出處
《莊子·天道》：「語之所貴者意也，意有所隨。意之所隨者，不可以言傳也。」

C. 什麼傳什麼教成語

言傳身教[yán chuán shēn jiào]
網路釋義
言傳身教，【解釋】： 言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。成語，作主語、謂語，意思是用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指用言行影響、教導別人。出自南朝·宋·范曄《後漢書·第五倫傳》：「以身教者從，以言教者訟。」 查看更多>>
同反義詞
【近義詞】：以身作則、現身說法
【反義詞】：言而無信、言行不一

D. 如子可教這個成語是什麼意思

【成語】： 孺子可教
【拼音】： rú zǐ kě jiào
【解釋】： 孺子：小孩子。指年輕人可培養。

E. 什麼教什麼類成語

有教無類 [yǒu jiào wú lèi]
基本釋義類：類別。不管什麼人都可以受到教育。
褒義版
出 處：《論語·權衛靈公》：「子曰：『有教無類。』」
例 句：孔子當年認為弟子不分貧富，因～，據說他的高徒顏回家裡就很窮。

F. 什麼成語是手把手地教

謎底：以身作則，言傳身教。
以身作則
yǐ shēn zuò zé
【解釋】則：准則，榜樣。版以自己的行動做出榜權樣。
【出處】巴金《家》二十五：「這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。」
【結構】偏正式。
【用法】用於褒義。一般用於要求別人嚴格；而自己在行動中也能夠做到。一般作謂語、賓語。
【正音】則；不能讀作「zhé」。
【辨形】作；不能寫作「做」；則；不能寫作「嘖」。
【近義詞】言傳身教、身先士卒、身體力行
【反義詞】以身試法
【辨析】～和「身先士卒」；都有「親自做出榜樣」的意思；但「身先士卒」偏重於「在關鍵時刻自己帶頭做；走在群眾的前面」；「～」僅指自己做出榜樣

G. 怎麼教成語

我說一說：
1.先找這個成語的故事 例：亡羊補牢
2.在導出著個成語
3.再次說明他的來歷
4.說明這個成語的意思
5.教會學生讀、寫、知道這個成語
6.復習
另外你可以到網上查查 有成語解釋、來歷等
結合上面講就OK

H. 教什麼什麼什麼成語大全

教什麼什麼什麼成語大全 ：
教導有方、
教學相長、
教亦多術、
教婦初來，教兒嬰孩、
教一識百、
教猱升木

I. 用哪個成語呢 是寓教於學還是寓學於教

這兩個都不是成語，是詞語，一般用第一個詞語寓教於學。

這是從【寓教於樂】中延伸而來的。

古羅馬詩人、文藝理論家賀拉斯在《詩藝》中提出的有關詩的作用的一個重要觀點，即詩應帶給人樂趣和益處，也應對讀者有所勸諭、有所幫助。

從字面上來理解就是把教育寄予在樂趣里。

通俗的來說，就是教育要通過藝術和美的形式來進行的一種教育方式。

​「寓教於樂」思想對18世紀啟蒙運動以及古典主義的文藝理論和文藝創作產生了深遠的影響，至今仍是衡量藝術作品優劣的標准之一。

寓這個字的意思是寄託於其中，應該是寄託。

在樂趣中教學，讓學生學得開心，自己教的也開心，也在樂趣中學習，得到更多的收獲。

J. 教什麼什麼什麼成語

教學相長: 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
教導有方: 教育引導很有辦法。
教一識百: 形容具有特殊的才能、智慧。
教猱升木: 猱：猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。
教婦初來，教兒嬰孩: 指對一個人施加教育應該及時及早。
教無常師: 受教育不必有固定的老師。
教亦多術: 教：教誨；術：方法。教誨人有多種方法。