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形容學生與老師的成語

發布時間: 2020-12-28 01:14:55

Ⅰ 形容老師教出的學生多,有名是什麼成語

成語是:桃李滿天下

桃李滿天下

【解釋】:桃李:指培養的後輩或所教的學生。比版喻學生很多,各權地都有。

【出自】:《資治通鑒·唐紀·武後久視元年》:「天下桃李,悉在公門矣。」

【示例】:而黃更是當代大儒,海內人望,不惟~,而且不少故舊門生身居顯要。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章

【語法】:復句式;作謂語;含褒義

【近義詞】桃李遍天下、遍布天涯、青出於藍

(1)形容學生與老師的成語擴展閱讀

1、桃李滿天下的近義詞

青出於藍

【解釋】:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草里提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

【出自】:《荀子·勸學》:「青,取之於藍,而青於藍。」

【示例】:愈變愈妙,可謂~矣。 ◎清·平步清《霞外捃屑》卷六

【語法】:主謂式;作謂語;含褒義

2、桃李滿天下的反義詞

減師半德

【解釋】:謂只學到老師的一半。

【出自】:宋陳善《捫虱新話·右軍書東坡字魯直詩》:「若乃學退之而不至者為孫樵;學淵明而不至者為白樂天,則以所謂減師半德也耶。」

【語法】:動賓式;作賓語;含貶義

Ⅱ 有哪些形容與老師的關系的詞語

師生同樂、情同父子、良師益友、為人師表、言傳身教、尊師重道。
1、師生同樂
讀音:shī shēng tóng lè
解釋:形容老師和學生共同歡樂的場景。
示例:師生同樂 ,在山清水秀的九里湖野外聚餐。
2、情同父子
讀音:qíng tóng fù zǐ
解釋:形容老師和學生關系好如同父子。
示例:孔子與顏回情同父子,當顏回英年早逝時,至聖先師發出的感嘆是何等的悲壯與哀戚。
3、良師益友
讀音:liáng shī yì yǒu
解釋:意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友,用於形容和自己亦師亦友的朋友。
出處:《論語·述而》:「三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」
白話釋義:三人行必有我軍的,我選取那些優良的方面學習它,對那些不良的方面則加以改正。
4、為人師表
讀音:wéi rén shī biǎo
解釋:指在人品學問方面作別人學習的榜樣。
出處:《北齊書·王昕書》:「楊愔重其德業,以為人之師表。」
白話釋義:楊情看重他的德業,作別人學習的榜樣。
5、言傳身教
讀音:yán chuán shēn jiāo
解釋:既用言語來教導,又用行動來示範。指用言行影響、教導別人。
出處:《莊子·天道》:「語之所貴者意也,意有所隨。意之所隨者,不可以言傳也。」
白話釋義:對他所重視的意思,意有所隨。我跟隨的人,不可以用語言表達的。

Ⅲ 形容老師對學生的用心的成語

1、嘔心瀝血 [ ǒu xīn lì xuè ]
【翻譯】:比喻費盡心血。多用來形容工作、事業、文藝創作等方面用心的艱苦。
【出處】:唐·韓愈《歸彭城》詩:「刳肝以為紙,瀝血以書辭。」譯文:用自己的刳肝當做紙,用紙巾的血來書寫。
2、殫精竭慮 [ dān jīng jié lǜ ]
【翻譯】:使盡了精力,費盡了心思。
【出處】:魯迅《花邊文學·商賈的批評》:但這「殫精竭慮用苦功夫去認真創作」出來的學說,和我們只有常識的見解是很不一樣的。
3、恪盡職守 [ kè jìn zhí shǒu ]
【翻譯】:恪:謹慎,恭敬。盡:完善。盡自己的努力,嚴守自己的職業或崗位。全詞解釋:負責做好本職工作,指謹慎認真地做好本職工作。細心、耐心地守住職位或崗位。
【出處】:近代.雨果的《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》:「做一個公民,我們要恪盡職守。」
4、孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]
【翻譯】:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【出處】:西晉.陳壽《三國志·蜀書·向朗傳》:「乃更潛心典籍,孜孜不倦「性沉。」譯文:仍然潛心學習古典書籍,學習勤奮不知疲倦,能沉得下性子。
5、孜孜無怠 [ zī zī wú dài ]
【翻譯】:勤勉努力,毫不懈怠。
【出處】:南朝·梁·任昉《齊竟陵文宣王行狀》:「貴而好禮,怡寄典墳,雖牽以物役,孜孜無怠,乃撰《四部要略》。」譯文:貴重的就是好禮,開始整理古文,仍然很牽掛這個東西,都是依舊勤勉努力,毫不懈怠。

Ⅳ 形容老師關愛學生的成語有哪些

1、教學相長

拼音:ào xué xiāng zhǎng

釋義: 教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。

出處:《禮記·學記》;「是故;學然後知不足;教然後知困。知不足然後能自反也。知困然

後能自強也;故曰教學相長也。」

造句:"教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

2、 循循善誘

拼音:xún xún shàn yòu

釋義:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

出處:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。」

造句:教師得先肯負責,才能談到循循善誘,師生合作。

3、和風細雨

拼音:hé fēng xì yǔ

釋義:和風:指春天的風。溫和的風,細小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。

出處:南朝·陳·張正見《陪衡陽游耆闍詩》:「清風吹麥壟;細雨濯梅林。」

造句:忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩盪東風般的叮嚀,鼓起

我前進的勇氣。

4、誨人不倦

拼音:huì rén bù juàn

釋義:誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。

出處:《論語·述而》:「學而不厭;誨人不倦;何有於我哉!」

造句:學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業的追求。

5、教學相長

拼音:jiào xué xiāng zhǎng

釋義:教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。

出處:《禮記·學記》:「是故;學然後知不足;教然後知困。知不足然後能自反也。知困然 後能自強也;故曰教學相長也。」

造句:教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

Ⅳ 形容,學生和老師之間關系的四字詞語

一、良師益友
讀音:[ liáng shī yì yǒu ]
釋義:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
出處:《論語·述而》:「三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」
白話譯文:幾個人一起走路,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點。
二、尊師重道
讀音:[ zūn shī zhòng dào ]
釋義:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。
出處:《後漢書·孔僖傳》:「臣聞明王聖主,莫不尊師貴道。」
白話譯文:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、庄嚴。
三、循循善誘
讀音:[ xún xún shàn yòu ]
釋義:善於有步驟地進行引導。
出處:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。」
白話譯文:老師善於一步一步地誘導我,用各種典籍來豐富我的知識,又用各種禮節來約束我的言行,使我想停止學習都不可能,直到我用盡了我的全力。
四、耳濡目染
讀音:[ ěr rú mù rǎn ]
釋義:經常聽到看到,不知不覺地受到影響。
出處:韓愈《清河郡公房公墓碣銘》:目濡耳染,不學以能。
白話譯文:眼睛經常看到,耳朵經常聽到,不知不覺地受到影響,不用專門學習就有了相應的才能。
五、青出於藍
讀音:[ qīng chū yú lán ]
釋義:比喻學生勝過老師或後人超過前人。
出處:《荀子·勸學》:「青,取之於藍,而青於藍。」
白話譯文:靛青是從藍草里提取的,可是比藍草的顏色更深。

Ⅵ 形容老師和學生的成語

無私奉獻
鞠躬盡瘁
為人師表
俯首甘為儒子牛
桃李滿天下
遞薪傳火
春風化雨,
山河舒錦綉
桃李競芳非
誨人不倦
兢兢業業
和藹可親
良師益友
潤物無聲
循循善誘

Ⅶ 表示老師和學生關系很好的成語

成語是:良師益友

良師益友

【解釋】:良:好;益:有幫助。使人得到版教益和幫助的權好老師和好朋友。

【出自】:夏衍《知公此去無遺恨——痛悼郭沫若同志》:「和一位締交半個多世紀的良師益友訣別,悲痛之情是難以盡述的。」

【語法】:聯合式;作主語、賓語、定語;含褒義

【近義詞】良師諍友、莫逆之交、情同手足

【反義詞】凶神惡煞、狐群狗黨、一丘之貉

擴展資

1、良師益友的近義詞

莫逆之交

【解釋】:莫逆:沒有抵觸,感情融洽;交:交往,友誼。指非常要好的朋友。

【出自】:春秋·莊子《莊子·大宗師》:「四人相視而笑,莫逆於心,遂相與為友。」

【示例】:我們彼此才認識,只是泛泛而談,不可能一下子就成為莫逆之交。

【語法】:偏正式;作賓語;含褒義

2、良師益友的反義詞

狐群狗黨

【解釋】:比喻勾結在一起的壞人。

【出自】:元·無名氏《氣英布》第四折:「咱若不是扶劉鋤項,逐著那狐群狗黨,兀良怎顯得咱這黥面當王!」

【示例】:在哥哥這幾年在外頭相與的都是些什麼人!連一個正經的都沒有,來一起子,都是些狐群狗黨。

【語法】:聯合式;作主語、賓語、定語;含貶義,比喻勾結一氣的壞人

Ⅷ 形容」老師對學生很好「的成語有哪些

1、【諄諄教導】

讀音:[zhūn zhūn jiào dǎo]

釋義:諄諄,懇切、耐心的樣子。指懇切,耐心的教導。

出處:《詩經·大雅·抑》:「誨爾諄諄,聽我藐藐。」

2、【誨人不倦】

讀音:[huì rén bù juàn]

釋義:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

出處:《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

3、【循循善誘】

讀音:[xún xún shàn yòu]

釋義:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

出處:《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

4、【嘔心瀝血】

讀音:[ǒu xīn lì xuè]

釋義:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。

出處:唐·李商隱《李長吉小傳》:「是兒要當嘔出心乃已爾。」唐·韓愈《歸彭城》詩:「刳肝以為紙,瀝血以書辭。」

5、【煞費苦心】

讀音:[shà fèi kǔ xīn]

釋義:煞:委。形容費盡心思。

出處:清·彭養鷗《黑籍冤魂》第三回:「這煎煙方法,我是煞費苦心,三番五次的試驗,方才研究得精密。」

Ⅸ 形容老師幫助學生的成語有哪些

春風化雨 寓樂於教 和風細雨 循循善誘 甘為人梯 誨人不倦 細心呵護 無私奉獻 鞠躬盡瘁

為人師表
俯首甘為儒子牛
桃李滿天下
遞薪傳火
春風化雨
山河舒錦綉
桃李競芳非
誨人不倦
兢兢業業
和藹可親
良師益友
潤物無聲
循循善誘

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