文化高是什麼意思是什麼意思是什麼成語
⑴ 形容「文化高」的成語有哪些
識字知書【拼音】： shí zì zhī shū【解釋】： 指有文化知識。
造句 這些人裡面能識字知書的人很少。
知書識禮【拼音】： zhī shū shí lǐ【解釋】： 有文化，懂禮儀。形容有教養。
造句 這是個知書識禮的好孩子。
學富五車【拼音】： xué fù wǔ chē【解釋】： 五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
造句 學富五車可不是誰都能做到的，這靠的是積累。
才高八斗【拼音】： cái gāo bā dǒu【解釋】： 才：才華。比喻人極有才華。
造句 他不僅長得一表人才，更是才高八斗。
才華橫溢【拼音】： cái huá héng yì【解釋】： 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
造句： 大寶從小就流露出才華橫溢的天資。
⑵ 形容文化高的成語
形容博學的成語 ：
學富五車、
才高八斗、
滿腹經綸、
博學多才、
博覽群書、
學識淵博、
出口成章、
汗牛充棟、
學貫中西、
才華橫溢
博物君子 指博學多識的人。
出處：《史記·吳太伯世家》：「延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。嗚呼，又何其閎覽博物君子也！」《後漢書·周榮傳》：「蘊櫝古今，博物多聞，《三墳》之篇，《五集》之策，無所不覽。」
博學多才 學識廣博，有多方面的才能。
出處：《晉書·郤詵傳》：「詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。」
博學多聞 博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
出處：《禮記·中庸》：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」《荀子·修身》：「多聞曰博。」
博學洽聞 博學：廣博。學問廣博，見識豐富。
出處：《晉書·荀顗傳》：「性至孝，總角知名，博學洽聞，理思周密。」
高才大學 高才：才能傑出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。亦作「高才博學」、「高才碩學」。
青藜學士 指博學之士。
出處：《三輔黃圖·閣》：「劉向於成帝之末，校書天祿閣，專精覃思。夜有老人，著黃衣，直青藜杖，叩閣而進。見向暗中獨坐誦書，老父乃吹杖端，煙然，因以見向，授《五行洪範》之文。至曙而來，請問姓名，雲：我是太乙之精，天帝聞卯金之子有博學者，下而觀焉。」
宿學舊儒 指老成博學的讀書人。
出處：宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》：「老杜詩既為世所重，宿學舊儒猶不肯深與之。」
談天論地 談論天文地理。形容博學多識。
譚天說地 指所談的內容極為廣泛。形容談論者知識廣博。
出處：《醒世恆言錢秀才錯占鳳凰儔》：「錢青見那先生學問平常，故意譚天說地，講論古今，驚得先生一字俱無。」
通才練識 博學多才，見識練達。
通材達識 指博學多才、見識練達的人。同「通才練識」。
出處：宋·曾鞏《寄歐陽舍人書》：「至於通材達識，義烈節士，嘉言善狀，皆見於篇，則足為後法。」
文獻之家 指博學多聞、熟悉典章掌故的人。
學老於年 指青年人的博學。
出處：《宋史·文苑傳七·熊克》：「克幼而翹秀，既長，好學善屬文，郡博士胡憲器之，曰：『子學老於年，他日當以文章顯。』」
1、七步之才：形容才思敏捷。
2、通材達識：指博學多才、見識練達的人。
3、文獻之家：指博學多聞、熟悉典章掌故的人。
4、宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
5、超俗絕世：謂超出世俗，無人可比。
6、高才大學：高才：才能傑出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。
7、才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。
8、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
9、噴珠吐玉：嘴裡噴吐出珍珠美玉。形容博學多才，出口成章。
10、倒背如流：背：背誦。把書或文章倒過來背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
11、滿腹詩書：比喻博學多才，知識豐富。
12、一目十行：看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
13、談天論地：談論天文地理。形容博學多識。
14、青藜學士：指博學之士。
15、名滿天下：天下聞名。形容名聲極大。
16、滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
17、學界泰斗：一般用來稱頌德高望重的，(www.lz13.cn)因其卓越成就、高尚品德、精深修養而為眾人敬仰的傑出人物。
18、博學多聞：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
19、噴唾成珠：唾：唾沫。咳嗽出來的唾沫都化成了珍珠。形容博學多才，出口成章。
20、學老於年：指青年人的博學。
21、一代楷模：一個時代的模範人物。
22、博物君子：指博學多識的人。
23、學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
24、博大精深：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。
25、通才練識：通才：學識淵博的人。指博學多才，見識練達。
26、君子不器：君子：指品格高尚的人；不器：不像某一種器皿。君子博學多才，可勝任各種工作。
27、精益求精：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
28、學貫中西：形容學問貫通了中國和西方的種種知識。
29、出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
30、博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
⑶ 什麼成語或詞語的意思是:文化高的人和文化低的人都能欣賞
雅俗共賞
網路嫌我字數不夠
⑷ 有哪些成語是形容一個人文化很高的
過目不忘：看過就不忘記。形容記憶力非常強。
○過目成誦：成誦：能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。
○舉一反三：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
○觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。
○融會貫通：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
○精明強干：機靈聰明，辦事能力強。
○頭角崢嶸：頭角：比喻青年人顯露出來的才華；崢嶸：特出的樣子。形容年輕有為，才華出眾。
○聰明才智：指有豐富敏捷的智力和顯著的才能。
○博聞強記：聞：見聞。形容知識豐富，記憶力強。
○一目十行：看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
○十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
○聞一知十：聽到一點就能理解很多。形容善於類推。
○見微知著：微：隱約；著：明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。
○博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
○見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。
○殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
○博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
○雄才大略：非常傑出的才智和謀略。
○多才多藝：具有多方面的才能和技藝。
○真才實學：真正的才能和學識。
○滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
○經明行修：舊指通曉經學，品行端正。
○德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才乾和能力。
○八斗之才：才：才華。比喻人極有才華。
○才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。
○棟梁之材：棟：脊檁，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
○出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
○人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
○國士無雙：國士：國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。
○南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。
○後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。
○不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
○卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
○出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
○超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
○蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。
○陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。
○智勇雙全：又有智謀，又很勇敢。
○學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
○立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
○龍躍鳳鳴：象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。
○騰蛟起鳳：蛟：蛟龍；鳳：鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。
○錦心綉口：錦、綉：精美鮮艷的絲織品。形容文思優美，詞藻華麗。
○經天緯地：經、緯：織物的豎線叫「經」，橫線叫「緯」，比喻規劃。規劃天地。形容人的才能極大，能做非常偉大的事業。
○金玉滿堂：堂：高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。
○鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。
○無出其右：出：超出；右：上，古代以右為尊。沒有能超過他的。
○一世之雄：雄：英雄豪傑。一個時代的英雄人物。
○一柱擎天：擎：托起。一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。
○出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
○下筆成章：一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。
⑸ 形容男子文化高的成語
○ 見多識廣：識：知道.見過的多,知道的廣.形容閱歷深,經驗多.
○ 殫見洽聞：殫：盡,完全；洽：廣博.該見的都見過了,該聽的都聽過了.形容見多識廣,知識淵博.
○ 博古通今：通：通曉；博：廣博,知道得多.對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情.形容知識豐富.
○ 雄才大略：非常傑出的才智和謀略.
○ 多才多藝：具有多方面的才能和技藝.
○ 真才實學：真正的才能和學識.
○ 滿腹經綸：經綸：整理絲縷,引伸為人的才學、本領.形容人極有才乾和智謀.
○ 經明行修：舊指通曉經學,品行端正.
○ 德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備.既有好的思想品質,又有工作的才乾和能力.
○ 八斗之才：才：才華.比喻人極有才華.
○ 才高八斗：才：才華.比喻人極有才華.
○ 棟梁之材：棟：脊檁,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能擔當國家重任的人才.
○ 出將入相：出征可為將帥,入朝可為丞相.指兼有文武才能的人,也指文武職位都很高.
○ 人傑地靈：傑：傑出；靈：好.指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區.
○ 國士無雙：國士：國中傑出的人物.指一國獨一無二的人才.
○ 南州冠冕：南方人才中傑出的人.指才識出眾的人.
○ 後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物.
○ 不同凡響：凡響：平凡的音樂.形容事物不平凡,很出色.
○ 卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同.指才德超出尋常,與眾不同.
○ 出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子,引伸為聚集.超出同類之上.多指人的品德才能.
○ 超群絕倫：倫：同輩.超出一般人,沒有可以相比的.
○ 蓋世無雙：蓋：壓倒,超過.才能或武藝當代第一,沒有人能比得上.
⑹ 形容一個人文化素養高該用哪些成語。。
殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
⑺ 形容人文化高的成語
形容博學的復成語
：
學富五車、制
才高八斗、
滿腹經綸、
博學多才、
博覽群書、
學識淵博、
出口成章、
汗牛充棟、
學貫中西、
才華橫溢
博物君子
指博學多識的人。
出處：《史記·吳太伯世家》：「延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。
⑻ 有哪些成語是形容一個人文化很高的
○ 見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。
○ 殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
○ 博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
○ 雄才大略：非常傑出的才智和謀略。
○ 多才多藝：具有多方面的才能和技藝。
○ 真才實學：真正的才能和學識。
○ 滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
○ 經明行修：舊指通曉經學，品行端正。
○ 德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才乾和能力。
○ 八斗之才：才：才華。比喻人極有才華。
○ 才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。
○ 棟梁之材：棟：脊檁，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
○ 出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
○ 人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
○ 國士無雙：國士：國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。
○ 南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。
○ 後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。
○ 不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
○ 卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
○ 出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
○ 超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
○ 蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。
⑼ 形容人文化高的成語
【成語】： 滿腹經綸
【拼音】： mǎn fù jīng lún
【解釋】： 經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
【出處】： 《周易·屯》：「雲雷屯，君子以經綸。」
⑽ 文化文化高的人和文化低的人都能欣賞的成語是什麼
雅俗共賞
雅俗:舊時把文化水平高的人稱「雅」把沒文化的人稱「俗」.形容文藝作品既優美又通俗,能為各種人所接受,各種不同文化程度的人都能欣賞.