謙讓的成語故事
Ⅰ 藺相如謙虛的故事
「藺相如用謙遜寬容這把鑰匙,打開了廉頗的心扉」告訴我們要尊重他人的意版願,體諒他人的處境權,理解他人,做到與人為善.①②④選項觀點正確,且符合題意.選項觀點③錯誤,要寬容他人,但寬容是要講原則的,在道德法律允許的范圍內.故選D.
Ⅱ 古代謙虛禮讓的故事成語3個
故事 | 鐵杵磨針A芝蘭之室
成語故事 | 鐵杵磨針。李白走過去,問道:「老婆婆,你在做什麼啊?」「我要把這根鐵杵磨成綉花針」老婆婆抬起頭回答到。李白說:「可是鐵杵那麼粗,什麼時候才能磨成細細的綉花針呢?」老婆婆反問李白:「滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」李白又說:「可是您的年紀那麼大」,老婆婆說:「只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。」老婆婆的一番話,令李白很慚愧。
鐵杵成針的故事孤山子閱覽室...
李白覺的很奇怪,上前問到:「老婆婆您在干什麼?」老婆婆說:「我要把鐵杵磨成綉花針。」李白吃了一驚問:「這個鐵杵幾年才能磨完?」老婆婆說「只要功夫深,鐵杵就能磨成綉花針。」李白聽了從此刻苦學習、仔細觀察,成了中國一位大詩人。
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繪本故事功夫不負有心人(1),別錯過,記得要收藏。1. 鐵杵磨成針的故事出自哪裡?3.李白看見一位老婆婆正在磨鐵杵,他出於好奇,就問她為什麼在磨鐵杵?讓孩子明白:對於孩子目前來說,當前最重要的是如何掌握自己的未來,我們要用鐵杵磨成針這個故事來振奮自己,刻苦鑽研,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,持之以恆,長期以往養成良好的學習習慣,就能達成所願。
中國人不可不知的20個成語典故康嶺
走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。「我要把這根鐵杵磨成一個綉花針。「綉花針?」李白又問:「是縫衣服用的綉花針嗎?」「可是,鐵杵這么粗,什麼時候能磨成細細的綉花針呢?」老婆婆反問李白:「滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」老婆婆的一番話,令李白很慚愧,於是回去之後,再沒有逃過學。
作文素材,堅持本心,取得成功一人飲酒醉d...
評論 | 給力0不給力0 2014-09-27 23:09 夜醉美″迷醉心扉 | 來自:作業幫 不忘初心,方得始終 順德一中高中部2013屆高三(6)班 阮錦碧 有人從《華嚴經》曾多次被提及的「初心」一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。由此可見,不忘初心,方得始終。當然,並不是每個政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護。謹記,唯不忘初心,方得初心。
唐宋詩詞趣話(173)老劉tdrhg
唐宋詩詞趣話(173)李白與鐵杵磨針的故事。在回家的路上,遇見一位老婆婆,在一塊大石頭上磨著一根鐵杵。老婆婆告訴他要做一根針,李白說:「這么粗的一根鐵杵,什麼時候能磨成針呢?」老婆婆說:「鐵杵磨成針,功到自然成」。李白聽了老婆婆的話深受感動,受到很大啟發,決心發奮讀書,終於成為我國歷史上第一流的偉大詩人。
歷史上有哪些歷史人物因為一句話而受到啟發而...尤里蒙提
唐朝大詩人李白,小時候不愛讀書、一天,乘老師不在家。他來到山下小溪邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶上前問:老婆婆,您瞎磨什麼?老婆婆說:我在磨針。李白吃驚地問:哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?老婆婆笑呵呵地說:只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針么?聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。
(已修改)成語故事 | 鐵杵成針icanner
成語故事 | 鐵杵成針成語故事 | 鐵杵成針 2016-11-21 蛙趣兒童視頻。李白好奇的問:「老婆婆,您磨鐵棍做什麼呀?」李白吃驚的說:「哎呀!即便是一般的鐵棍,也難以磨成那麼細的綉花針,您怎麼還偏偏找了根鴨蛋粗的鐵棍,就算是像我這樣的年輕人,磨一輩子也未必能把這根鐵棍磨成細細的綉花針啊!」一年之後,李白再次下山,找到那位老婆婆,在感謝對自己指點的同時,也看到那根鐵棍真的細了很多。
跟著學365成語故事24:鐵杵磨針賺他一大把
跟著學365成語故事24:鐵杵磨針。
磨杵成針沵沵
一天,他逃學到小溪邊,看見一位老婆婆手裡拿著根鐵杵(鐵棍),在一塊大石頭上磨。李白問:''你磨鐵杵作干什麼?李白又問:''這么粗的鐵杵,什麼時候才能磨成綉花針呢?過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業。老婦人說:「要把這根鐵棒磨成針。」李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。
幹部應該承受壓力和打磨西部小城2
幹部應該承受壓力和打磨。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:「老婆婆,您磨鐵杵做什麼?」 老婆婆說:「我在磨針.」李白吃驚地問:「哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?」老婆婆笑呵呵地說:「只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?」 聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋.從此,他牢記「只要功夫深,鐵杵磨成針」的道理,發奮讀書,最終成為大詩人。
【讀書故事】李白鐵杵磨針江山攜手
【讀書故事】李白鐵杵磨針。過小溪,逢老媼方磨鐵杵③,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業④。李白好奇地問:「老婆婆你在干什麼呀?」老婆婆看了他一眼,說:「磨針。」李白聽了很驚奇,脫口而出地說:「這么粗粗的鐵棒做針,要磨到什麼時候呀!」老婆婆十分自信地說:「只要功夫深,鐵棒磨成針,」說完仍低下頭磨她的鐵棒。《蜀中名勝記》記,李白年少時曾此讀書,「鐵杵針」一典即出於此(見《四川通志》)。
鐵杵磨成針 點化的不僅是李白誰不讓見
鐵杵磨成針 點化的不僅是李白。小學時,老師給我們講李白關於鐵杵磨成針的故事,最近又發現玄天上帝也有鐵杵磨成針的經歷,現在我把兩個典故列出,請大家參閱。李白遇磨鐵杵婆婆(資料圖 圖源網路)李白很納悶,上前問:「老婆婆,您磨鐵杵做什麼?」老婆婆說:「我在磨針。」李白吃驚地問:「哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?」老婆婆笑呵呵地說:「只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?」
成語中的心理學之七·「一樹百獲」和「磨杵成...風聲書館
成語中的心理學之七·「一樹百獲」和「磨杵成針」因此說人的培養是一樹百獲毫不過分。明代曹學佺《蜀中廣紀·上川南道·彭山杲》引《杲志》雲:「杲東北二十五里有磨針溪,在象耳山下,相傳李白讀書山中,學未成棄去,適過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問何為?曰:『欲磨作針耳。』白感其言,遂還卒業。」杵,是搗物的棒槌,要把鐵杵磨成針談何容易,李白因此收到啟發教育,發憤讀書,終有所成。這種成才的鍛煉,也就如鐵杵磨針的功夫。
功夫不負有心人——鐵杵磨成針自強不息500...
本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇一老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。老婆婆反問:「滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」1.只要堅持不懈就算是鐵杵,也能磨成針。「我要把這根鐵杵磨成一個綉花針。」老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續磨著。老婆婆反問李白:「滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」
鐵杵磨成針——功夫不負有心人——2016年6月...知行合一6oa...
本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇一老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。他路過一條小溪,遇見一位老婦人,正在那裡磨一根鐵棒,李白感到奇怪,於是就問這位老婦人在干什麼。老婆婆反問:「滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」「我要把這根鐵杵磨成一個綉花針。」老婆婆反問李白:「滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」
鐵杵磨成針——功夫不負有心人——2106年5月...知行合一6oa...
中文名:鐵杵磨針。本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇一老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。他路過一條小溪,遇見一位老婦人,正在那裡磨一根鐵棒,李白感到奇怪,於是就問這位老婦人在干什麼。「我要把這根鐵杵磨成一個綉花針。」老婆婆抬起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續磨著。老婆婆反問李白:「滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢?」
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【白話解說】長輩叫人,要立刻代替長輩叫喚;隔天一早天快亮的時候,張良就依約前來,老人已經在那裡了,老人說:「我們約定好了,你卻比我晚到,不能把道傳給你。」如此跑了三次,第三回張良先趕到了,且毫無倦怠之意,老人很高興,拿書給他說:「讀此書可為帝王師,如果要再求教於我,就到山東省穀穀城,山下的黃石就是我了!」張良讀這本書後,能隨機應變,輔佐漢高祖劉邦平定天下,後人稱這本書為「黃石公書」。司馬光教子。
鐵杵磨成針故事的主人公是誰?你未必知道木頭1018
李白問:「老婆婆,您在做什麼?」老婆婆說:「我要把這根鐵杵磨成一根綉花針。」李白說:「這怎麼可能呢?」老婆婆就語重心長地說:「只要功夫深,鐵杵磨成針。」李白聽了很慚愧,回去好好學習,終於成了名垂千古的大詩人。老太太說「鐵杵磨綉針,功久自然成」。沒准過些年就會出現李天飛同學鐵杵磨針的故事,然後李天飛同學把鐵杵賣了換羊肉串了。但是我們今天講的這個李白鐵杵磨針的故事,有意無意地忽略了許多內容:
鐵杵磨針的主角到底是誰?真的是李白嗎?快樂老年435...
鐵杵磨針的主角到底是誰?李白很納悶,上前問:「老婆婆,您磨鐵杵做什麼?」 老婆婆說:「我在磨針。」李白吃驚地問:「哎呀!鐵杵這么粗大,怎麼能磨成針呢?」老婆婆笑呵呵地說:「只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?」 聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。真武大帝問她:「你磨針做什麼」老太太說:「鐵杵磨成針,功到自然成。」真武大帝很慚愧,回山繼續修道。鐵杵磨針,其實就是一個道教故事!
《鐵杵磨針》
《鐵杵磨針》成語考悟。成語《鐵杵磨針》典出明·鄭之珍《目連救母·劉氏齋尼》:「好似鐵杵磨針,心堅杵有成針日」。譯文:「磨針溪坐落在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的學業,就放棄離開了。路上他遇到一位老婦人在磨一根鐵棒,李白就問那個老婦人要做甚麼?老婦人說:要做針,李白覺得她很愚蠢,老婦人說:功夫到家了,自然就會成功。結論:「鐵杵磨針」是唐代社會武姓太婆業余消遣活動的一種!
Ⅲ 有關謙讓的名人故事
謙讓的名人故事
1、蘇格拉底
古希臘的著名哲學家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖後進,運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:"我唯一知道的就是我自己的無知。"
2、唐伯虎
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。
不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
3、貝羅尼
有一天,他在日內瓦湖邊用心畫畫兒,來了三位英國女遊客,看了他的畫兒,便在一旁指手畫腳地批評起來,一個說這兒不好,一個說那兒不對,貝羅尼都一一修改過來,末了還跟她們說了聲"謝謝"。
第二天,貝羅尼有事到另一個地方去,恰巧又碰到昨天那三位婦女,她們正交頭接耳不知在討論些什麼。那三個英國婦女看到了他,便朝他走過來,問他:"先生,我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假,所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什麼地方?"
貝羅尼朝她們微微彎腰,回答說:"不敢當,我就是貝羅尼。"
4、張英
清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發生糾紛,要他用職權疏通關系,打贏這場官司。
張英閱信後坦然一笑,揮筆寫了一封信,並附詩一首:千里修書只為牆,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。家人接信後,讓出三尺宅基地。鄰居見了,也主動相讓。結果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。
5、孔融讓梨
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:「我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。」父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜。
Ⅳ 謙虛的成語故事有哪些
洗耳恭聽,不驕不躁,謙虛謹慎,功成不居,
禮賢下士,戒驕戒躁,自知之明,不矜不伐,
平易近人,拋磚引玉,聞過則喜,謹言慎行,
好問則裕,深藏若虛,謙恭下士,辭尊居卑,
不露圭角
Ⅳ 關於謙虛使人進步,驕傲使人落後的成語故事。注意:是成語故事。
驕傲
兔子長了四條腿,一蹦一跳,跑得可快啦。 烏龜也長了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。 有一天,兔子碰見烏龜,笑眯眯地說:「烏龜,烏龜,咱們來賽跑,好嗎?」烏龜知道 兔子在開他玩笑,瞪著一雙小眼睛,不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂得擺著耳 朵直蹦跳,還編了一支山歌笑話他: 烏龜,烏龜,爬爬, 一早出們採花; 烏龜,烏龜,走走, 傍晚還在們口。 烏龜生氣了,說:「兔子,兔子,你別神氣活現的,咱們就來賽跑。」 「什麼,什麼?烏龜,你說什麼?」 「咱們這就來賽跑。」 兔子一聽,差點笑破了肚子:「烏龜,你真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰 先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預備!一,二,三,---」 兔子撒開腿就跑,跑得真快,一會兒就跑得很遠了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路 呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上一大覺,讓他爬到這 兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。「啦啦啦,啦啦啦,勝利準是我的 嘛!」兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著了。 再說烏龜,爬得也真慢,可是他一個勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊, 已經累壞了。兔子還再睡覺,烏龜也想休息一會兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅持爬 下去才有可能贏。於是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了,只差幾十步了,十 幾步了,幾步了………終於到了。 兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來後往後一看,唉,烏龜怎麼不見了?再往前一看,哎 呀,不得了了!烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了,急忙趕上去可已經晚了,烏龜 已經贏了。烏龜勝利了。 兔子跑得快,烏龜跑得慢,為什麼這次比賽烏龜反而贏了呢?
Ⅵ 我想問一個成語故事。。。說是以前有兩戶人家互相爭門前的道路。。。。。。然後什麼什麼的互相謙讓門前的
古時有相鄰的兩戶人家,一家在外地做官,另一家是本城的商賈。兩家都回在建房子,房子建得差不多了答,在砌圍牆時,雙方為地界發生了爭議。古人素來就有「寸土必爭」的老傳統,不要說鄰里之間,就是兄弟之間為了祖業也是吵得不可開交,鬧到最終,「雞犬相聞,老死不相往來」。為了區區三尺地,無論是官宦人家還是商賈大戶各不相讓。做官的那一家,拿出殺手鐧——連忙去信給官人告狀。
隔不了多久,官人來了回信,信上說:「來信為爭三尺房,讓他三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」信上說的很明白,官人既來信,遵信所囑,在離原地界退後三尺砌上圍牆。對面那一商家,看到此景,深受感動,也在原地界退後三尺砌上圍牆。這兩道圍牆中間形成一條巷子,後人就給這條巷子取名為「三尺巷」。「三尺巷」的寬度,不是三尺而是六尺寬。
Ⅶ 兩個關於古代人謙虛學藝的成語故事
程門立雪
河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要內(即理學),河容南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「吾的學說將向南方傳播了。又過了四年程顥去世了,楊時聽說以後,在卧室設了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學的人。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲了。一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經一尺多深了。
聞雞起舞
傳說東晉時期將領祖逖年青時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜一聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。
Ⅷ 兩個關於古代人謙虛學藝的成語故事急,像響遏行雲一樣
1、程門立雪
宋朝的楊時非常喜愛學習。一個下雪天的中午,他和同學一起去找理學家程頤老師求教。程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候。
雪越下越大,為不打擾老師,仍耐心地等候在門外。天上下起了大雪,而且越下越大,楊時沒有走,在雪中站立著,過了一會已經有了一尺厚了。老師醒了。發現楊時倆人站在雪地里,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教。
後來楊時也成為了在天下都有名的大學者,這件事因為作為尊重老師的典範成為學界的佳話。
2、徐悲鴻改鴨子
據說有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品,一位鄉下老農上前對他說:"先生您這幅畫里的鴨子畫錯了。您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那麼長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且捲曲如環。
老農告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴捲曲;雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評,並向老農表示深深的謝意。
3、梅蘭芳拜師
京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執弟子之禮,經常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為自己是外名演員而自傲。
梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說「不好」。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。
恭恭敬敬地對老人說:「說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學生決心亡羊補牢。」老人指出:「閻惜姣上樓和下樓的台步,按梨園規定,應是上七下八,博士為何八上八下?」
梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以後梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他「老師」。
4、唐伯虎拜師
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。
不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
5、魯班學藝
魯班, 大約生於周敬王十三年(公元前507年),卒於周貞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到戰國初期,出身於世代工匠的家庭,從小就跟隨家裡人參加過許多土木建築工程勞動,對待學習從不驕傲,逐漸掌握了生產勞動的技能,積累了豐富的實踐經驗。
魯班是我國古代的一位出色的發明家,兩千多年以來,他的名字和有關他的故事,一直在廣大人民群眾中流傳。
Ⅸ 謙虛禮讓成語故事
今天,我讀了叫《六尺巷的故事》這篇短文,我明白了「禮讓一寸,得禮一尺」的意思:只要你謙讓了一寸,你的美德就多了一尺。
這篇故事的主要內容是:桐城人張英的家人在修葺房屋時與鄰居的糾紛,張英知後讓家人讓三尺地,後來鄰居也讓了三尺地,就有了「六尺巷」。當我讀到「千里修書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。」時,我非常感動,張英是多麼謙讓啊!如果張英當時不讓的話,那麼糾紛會持續,那麼中華人民的美德——謙讓又何在呢?而且,張英不讓,就沒有了著名的六尺巷了。是謙讓讓糾紛解開,是謙讓讓美德再現,是謙讓讓世界多了個舉世聞名的六尺巷。謙讓可以讓世界的糾紛和解。金埴說過:「讓得祥,爭得殃。」爭吵只會讓人變得自私,而謙讓讓爭吵化解。
不只是張英謙讓,我還讀過這么一個故事:皇帝為大臣分羊,大臣爭吵不休,這時,有個宰相站了出來,拿走了最差的羊,於是,大家也紛紛拿走了羊。為什麼大家會如此爭論分羊?是因為大臣們不懂得謙讓。為什麼羊被分完了?因為宰相為大家做了榜樣,是因為宰相讓大家懂得了謙讓,是因為謙讓讓人們變得友善。如果有人更早提出謙讓,爭吵不就更早解決了嗎?
但不是所有人都如此謙讓,我知道一個故事:甲騎摩托車撞了乙,甲道歉了,乙依舊發火,還一拳打了甲的眼睛,讓甲的一隻眼睛瞎了。最終乙賠償了甲的損失。如果乙謙讓了,就不會發生這么大的事了。為什麼乙要打甲?為什麼乙非要發火?為什麼甲道歉了,乙不原諒他?是因為乙不謙讓,是乙的不謙讓讓他自己得到了報應,是乙的不謙讓讓甲成了「獨眼龍」。
「沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。「這句話說明人有了謙讓的美德,就是個大家敬佩的英雄;反而,即使他再厲害,也得不到別人的贊揚。