猜成語作文500字

❶ 猜成語大賽作文500字

星期二上午,我們舉行了一次有趣的猜成語比賽。
活動前,王老師給我們講了比賽規則:不能看鏡子,不能動手,給你別字的時候不能扭頭看,也不能讓別人看見自己背上的字。誰能想辦法通過看別人背上的字,猜出自己背上的字,誰就獲勝,最後一名要表演節目。首先參加游戲的四個同學分別是鄭月、姬凌軒、鮑常欣和魏一鳴。我想:一定是鮑常欣贏,她可是我們班的全能女生。她們站成一排,等待著老師給她們別上字。
比賽開始了,四個同學紛紛退到四個角上,都歪著頭想趁別人不注意的時候偷看別人背上的字。鄭月是第一個猜對自己背上的字,鮑常欣是第二個猜對的,同學們為她們歡呼起來。
該第二組了,這時我鼓起勇氣舉起了手。老師選了我和周怡、趙中坤、劉彥易。老師說:「預備——開始!」我們馬上退到四個邊上,我先偷看了周怡的字,又偷看了劉彥易的,最後偷看了趙中坤的,但是我沒有讓她們看到我的。我想到了一個詞,是「天長地久,」覺得我背上的字應該就是「久」。我告訴了老師,老師說對了,我很高興,因為我是第一個猜對的。
這次猜成語比賽可真有趣呀!它給我留下了美好的回憶,我永遠忘不了它

❷ 比手畫腳猜成語作文500字15篇

——石浦小學502梅可楠
「比手畫腳猜成語游戲現在開始！誰來當表演者呢？」「我！」「我！」「我！」……
比手畫腳猜成語！游戲規則是：首先，表演者從老師那抽一張標有成語的紙片，然後，表演者根據紙上的成語用動作來表演這個成語，讓台下的同學猜，表演時不能用這個成語的口型來提示大家，更不能說話，若台下的同學猜對了，那麼表演者和回答者就都有獎品。
開始！！！
第一個來表演的是假小子吳欣倍，當她看到自己抽到的簽時，嘴巴張成了O型，但她又很快鎮靜下來，開始做動作。首先，她學著

❸ 心有靈犀猜成語 小學作文 500字

哈哈，我們要猜成語嘍！我心裡樂開了花。盼著游戲早點開始。這個游戲很有意內思，一個同學用容動作表演出成語的意思，讓大家猜。
游戲開始啦，老師叫我上台表演，我大步地走到前面，舉起了雙手，一隻手握拳，另一隻手只有食指翹起，我把食指不斷地指向握拳的那隻手，好像在滴水一樣，反復滴了幾次，握拳的那隻手慢慢松開，露出了一個小洞，小洞是那隻手張開露出來的。一個同學在下面嘀咕了一句：「這是什麼成語？」同學們你看看我，我看看你，不知是什麼。忽然，一個同學大聲地說：「是『滴水穿石』吧？」我微笑地點了點頭，其它同學才恍然大悟。
表演成語太有意思了，太好玩了，還能增長知識呢！

❹ 看動作，猜成語作文 500字

今天，我在優尼卡作文班中，玩了一個有趣的游戲「看動作，猜成語」，真是太有意思！
老師首先教了我們一些詞語，然後拿出一些寫著成語的紙條，接著重申游戲的規則：分為兩組，按順序輪流上台抽紙條，抽到什麼成語，就想辦法表演出來，讓自己的隊友去猜，但以第一個舉手回答的同學為主，答對，就加分，表演的人不能說話，回答的同學若沒舉手就說出答案，就視為無效。
話音一落，趙培林就迫不及待地走上台，只見他忐忑不安地從老師手中抽出紙條，迅速看了下，長處一口氣，胸有成竹地做動作。雙手無力地下垂，腦袋沒精打采地低著，雙眼失落地望著腳。我們莫名其妙相互對望，迷惑不解看著他。老師一看，就急忙在趙培林耳邊竊竊私語，他恍然大悟地點點頭，然後又像背了一座大山一樣，步履沉重地向前走。我腦子里快速過電，立刻舉手回答：「垂頭喪氣」。趙培林常出一口氣，馬上向我伸出了大拇指。
時間一分一秒地過去了，終於到我了。我大步流星地走上檯子，不假思索地抽了一張紙條，忍住砰砰直跳的心，盯睛一看是「竊竊私語」。哈！這個簡單，我把臉扭向老師的耳朵旁，伸出手擋住嘴，然後一張一合。台下的同學爭先恐後地舉手，袁崢回答「竊竊私語」，我們組的成員異口同聲地歡呼起來。
快樂的時光總是很短暫，游戲轉眼之間結束了。通過這個游戲，我發現：我們可以在玩游戲中長見識，還可以在游戲中收獲快樂，你不覺得上這種課堂是一種享受嗎？

❺ 看圖猜成語寫作文500字600字

除夕之夜，我們家舉行了一場別開生面的「數字猜成語」迎新年活動。
活動開始了，媽媽在白板上寫出了一道「9寸＋1寸＝1尺」的等式。「得寸進尺！」我和爸爸異口同聲地說道。媽媽又寫出了「1%」。「這不是百分之一嗎？」，可惜妹妹的答案被媽媽否認了。「1%也就是從100里拿出一個，那應該是『百里挑一』！」在一邊的姐姐淡定的說道。接著媽媽在白板上寫下一串數字：23456789。「缺一少十！」妹妹搶著說。「請寫出它們。」媽媽要求道。很快「缺一少十」四個字就在白板上呈現了。我們笑得前仰後翻。我一邊笑一邊說道：「這串數字中確實是缺一少十，但猜成語時應該取『一』和『十』的諧音。」並在白板上寫下了「缺衣少食」。
決賽開始了，妹妹自然被淘汰了。「3。5」出現在了白板上。「三五成群！」可憐的爸爸忽略了小數點，自然被淘汰了。「3。5既不是3也不是4，應該是『不三不四』嘛！」我和姐姐一起說道。「終極pk賽最後一題。」媽媽激動地說著，並在白板上飛快地寫下了一串數字：333555。「這才是三五成群！」，我還沒來得及思考，姐姐就搶著說，她獲得了最後的勝利。
「數字猜成語」這活動既考驗了我們的成語積累水平，也考驗了我們的數學分析能力，真的很有趣味性！希望明年春節我們還能再玩一次！

❻ 一次有趣的「猜成語」游戲作文500字

今天一上課，老師故作神秘的給我們說：「今天我們來玩一個游戲，它的名字叫含沙射影。」我心想，含沙射影是什麼意思？游戲怎麼玩？我再看看同學們，個個百思不得其解。然後老師又問：「有誰知道含沙射影是什麼意思？」我心想，含沙射影到底是什麼意思呢？我產生了好奇。這時，第一排的一位小男孩站起來為我們解答，隨後老師重新講了一遍。聽完後，我更加好奇了。
我們一共有24個人，分成了組，每組8人。老師敲擊黑板，8人傳筆，然後確定游戲人選。最搞笑的是，隔壁的教室正在上課，當我們正玩得不亦樂乎的時候，「哐哐」地敲門聲中斷了我們的游戲，隔壁班的老師找了過來，老師一吐舌頭連聲道歉，把我們樂得哈哈大笑。
每組派5個代表背對黑板，老師寫詞語，代表回答老師的問題，觀眾笑得不亦樂乎，哈哈大笑。我是上去的代表之一，我心裡想，這究竟是干什麼？為什麼要問問題？第一個人回答願意還是不願意，第二個人回答幾次，第三個人回答幾人，第四個人回答白、晚，第五個人回答家、外。第一組是上廁所，他們的答案連在一起是，他們願意白天3人一起上一次廁所在家裡。我們第二組是撿垃圾，答案連在一起是，我們願意在白天3人一起在家外撿垃圾。第三組是摳腳丫，答案連在一起是，他們不願意晚上3人一起在家外摳腳丫。聽完這些答案，我們哈哈大笑。

❼ 一節與眾不同的課 作文 500字左右 寫上課猜成語 謝謝😊

上課鈴叮叮的響了，我們開始上作文課了。
老師來了，說：「今天的作文課，我們來做個游戲怎麼樣？」「好！」我們異口同聲的說。「我們來玩做動作，猜成語！」
我們班的炎文先上去，在黑板上畫了一口井，然後蹲在井裡，雙手捧著下額。同學們看見了，都在議論。「他做的是什麼呢？」「這么奇怪！」我想了想，站起來說：「坐井觀天。」同學們聽了，又說：「這個成語我們學過了，怎麼忘了？」
班長上去了，畫了一個[]的符號，同學看了，異口同聲的說：「左右開弓。」「對了！」班長說。海萍不知從哪裡弄來一個蘋果，好像幾天沒吃飯的吃著，一邊走上講台，班長站起來說：「狼吞虎咽。」海萍聽了，便紅著臉的走下講台。
這時候，我發現坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果，都流下了口水，我對同學們說：「看偉聰完成了一個什麼成語。」大家看了，說：「垂流直下。」偉聰聽了，還不知道自己完成了一個成語呢。
後來，老師對同學們說：「你們能把今天的這件事寫下來嗎？」原來老師是為了讓我們寫好一點作文才做的游戲。但我們心裡都有底了，不到幾分鍾，一篇作文就完成了

❽ 猜成語游戲作文500字

題目：猜成語游戲
成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠，每個成語都有一個動人的故事，都含著一個深刻的道理，這是中華民族智慧的結晶，老師為了讓我們活學活用成語，周六的作文課，老師組織我們搞一個猜成語的活動。
活動開始了，劉洋上台由於緊張而忘了怎麼表演了，這時，劉洋絞盡腦汁地想，但還是沒想出來，可是，高子源高高的把手舉起來，說了一句："老師，這是呆若木雞！"老師問劉洋："劉洋，他說的對嗎？"劉洋卻說："老師，我還沒有想出來呢！"這一句話，逗得我們鬨堂大笑。更有趣的還在後面呢！張洪久上台了，他把兩只手放在頭上，然後又像兔子一樣蹦了起來，左一下，右一下，接著將左手拿出來，在脖子上"咔嚓"一下，張洪久左晃右晃，不知道要干什麼，是要練醉拳嗎？接下來，他又哭了起來，他這是怎麼了？幹嘛要哭呢？哦，原來是假哭，我左思右想，我還是想不出他要干什麼。最後，他說出了答案："這是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他還帶來了道具，擺在前面講台的桌子上，這又是要干什麼呢？他讓我們猜猜，還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語，但是，我們怎麼也想不出來。他擺時鍾干什麼，他擺書干什麼，他擺鉛筆盒要干什麼？這時，他興高采烈地說出了這個成語，"這就是省吃儉用！"他那樣子，怎能說成"省吃儉用"呢？他好像倒是有花不完的錢！
這節課過得可真快呀！這節課既鍛煉了我們的表演能力，又讓我們積累了成語，而且還讓我們學到了許多知識！