人教版九年級上四字成語

㈠ 初三勵志四字成語

懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、 秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書,囊螢映雪、發奮圖強、
持之以恆、 廢寢忘食、夜以繼日.好學不倦、 韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、 聚精會神、
一絲不苟、專心致志、 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恆、 堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

㈡ 求人教版九年級上下語文課文中成語解釋各50個。

九年級上冊成語解釋
斷章取義：斷：截斷；章：音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
〖示例〗宋人攻擊王介甫，說他將明妃寫成一個不忠君不愛國的人，其實是～，故入人罪。
不二法門：不二：指不是兩極端；法門：佧行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。後比喻最好的或獨一無二的方法。
〖示例〗歷觀戰史，水戰用火攻，是顛撲不破的～。
言行相顧：指言行不互相矛盾。
強聒不舍：聒：聲音吵鬧；舍：舍棄。形容別人不願意聽，還絮絮叨叨說個不停。
〖示例〗「～」雖然是勇壯的行為，但我所奉行的，卻是「不可與言而與之言，失言」這一句古老話。
彌留之際：彌留：本指久病不愈，後多指病重將死；際：時候。病危將死的時候。
兼而有之：指同時佔有或具有幾種事物。
〖示例〗在科學研究方面，基礎科學知識和應用科學知識應該～。
孤軍奮戰：奮戰：盡全力地戰斗。孤立無助的軍隊單獨對敵作戰。也比喻一個人或一個集體無人支援、幫助的情況下努力從事某項斗爭。
惱羞成怒：由於羞愧到了極點，下不了台而發怒。
大驚小怪：形容對沒有什麼了不起的的事情過分驚訝。
重蹈覆轍：蹈：踏；覆：翻；轍：車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓，再走失敗的老路。
〖示例〗要從失敗中吸取教訓，以免～。
涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。
自知之明：自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情況，對自己有正確的估計。
〖示例〗一個嚴於解剖自己的人，往往是有～的。
一抔黃土：一抔póu：一捧。一捧黃土。借指墳墓。現多比喻不多的土地或沒落、渺小的反動勢力。
化為烏有：烏有：哪有，何有。變得什麼都沒有。指全部消失或完全落空。
無與倫比：倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。
〖示例〗在這段時間里，他受到祖國人民～的最熱情的接待。
怒不可遏：遏：止。憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。
十拿九穩：比喻很有把握。
〖示例〗他的學習成績非常好，考大學應當是～的事。
根深蒂固：比喻基礎深厚，不容易動搖。
〖示例〗但我總還想對於～的所謂舊文明，施行襲擊，令其動搖，冀將來有萬一之希望。
輕而易舉：形容事情容易做，不費力氣。
〖示例〗事情並不象宋福想的那樣～。
持之以恆：持：堅持；恆：恆心。長久堅持下去。
〖示例〗學習要鍥而不舍，～，就能取得好成績。
格物致知：格：推究；致：求得。窮究事物原理，從而獲得知識。
〖示例〗顧彼西洋以～為學問本始，中國非不爾雲也，獨何以民智之相越乃如此耶？
袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
〖示例〗蓀老三的事就和我自己的事一樣，我不能～。
尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
味同嚼蠟：象吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。
〖示例〗但世人一見了功名，便舍著性命去求他，及至到手之後，～。
吹毛求疵：求：找尋；疵cī：毛病。吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。
〖示例〗若～，天下人安得全無過失者？
不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
狂妄自大：狂妄：極端的自高自大。指極其放肆，自高自大，自中無人。
咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
〖示例〗學習文件不能只～，關鍵是領會文件的精神實質。
因小失大：為了小的利益，造成大的損失。
豁然貫通：豁然：通達的樣子；貫通：前後貫穿通曉。指一下了弄通了某個道理。
〖示例〗把札文反復細看，看了十來遍，忽然～，竟悟出一個道理來。
開卷有益：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
為民請命：請命：請示保全生命。泛指有相當地位的人代表百姓向當權者陳述困難，提出要求。
〖示例〗只是這種居高臨下，～的憐愍態度，在現在已無多少價值可言罷了。
對答如流：對答：回答。回答問話象流水一樣快。形容口才好，反應快。
唯唯連聲：唯唯：謙卑的應答。連聲應答，以示順從。
九年級下冊成語解釋
一氣呵成：一口氣做成。形容文章結構緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。
妙手回春：回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。
斷壁殘垣：殘垣：倒了的短牆。殘存和坍塌了的牆壁。形容殘敗的景象。
如坐針氈：象坐在插著針的氈子上。形容心神不定，坐立不安。
〖示例〗卻說三巧兒自丈夫出堂之後，～，一聞得退衙，便迎住問個消息。
芒刺在背：芒刺：細刺。象有芒和刺扎在背上一樣。形容內心惶恐，坐立不安。
〖示例〗現在被獻忠這樣一看，感到跼蹐不安，猶如～。
天倫之樂：天倫：舊指父子、兄弟等親屬關系。泛指家庭的樂趣。
〖示例〗這時父親如果能夠保持著相當豐裕的收入，家中當然充滿一片～。
影影綽綽：模模糊糊，不真切。
望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。
奄奄一息：奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。
〖示例〗他已被打得體無完膚，～了。
一瀉千里：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。
引頸受戮：戮：殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
遮天蔽日：遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。
〖示例〗沿著石砌的山路，兩旁滿是古松古柏，～的。
山崩地裂：山嶽倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。
隱姓埋名：隱瞞自己的真實姓名，不讓別人知道。
樂此不疲：此：這。因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。
心如鐵石：心象鐵石一樣堅硬。比喻心腸硬或意志十分堅決。
雞犬不寧：寧：安寧。形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。
有例可援：有成例可以援引。只要是～的事情，都可以答應。
怡然自得：怡然：安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。
睡眼惺忪：惺忪：剛蘇醒的樣子。形容睡覺的人剛睡醒，還沒有完全清醒。
躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。為了不影響別人，同學們在閱覽室里走路都是～的。
鱗次櫛比：櫛zhì：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。與「琳琅滿目」不同。
通宵達旦：通宵：通夜，整夜；達：到；旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。「宵」不能寫作「霄」。
頂禮膜拜：頂禮：佛教拜佛時的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳；膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠地跪拜。
〖示例〗這句話傳揚開去，一時哄動了吉州百姓，扶老攜幼，都來～。


（只找到這些。）

㈢ 求九年級語文上冊的成語50個

紅裝素裹,一代天驕溫聲細語,潤如油膏敬業樂群,斷章取義不二法門,言行相顧強聒不舍,彌留之際媚上欺下,孤軍奮戰黎民百姓,惱羞成怒恪盡職守,大驚小怪重蹈覆轍,涕泗橫流氣吞鬥牛,化為烏有無與倫比,怒不可遏十拿九穩,根深蒂固
輕而易舉,持之以恆格物致知,袖手旁觀尋章摘句,味同嚼蠟吹毛求疵,不求甚解狂妄自大,咬文嚼字
因小失大,豁然貫通 開卷有益,懷古傷今為民請命,對答如流唯唯連聲,挖心搜膽茶飯無心,精血誠聚理志易明,不言而喻孜孜不倦,文采藻飾求神拜佛,風流人物

㈣ 人教版初中語文四字成語的拼音

http://www.dffy.com/cy/
這個網站
有拼音
注釋
和造句

㈤ 人教版初中語文四字詞語

這是初中語文課本上的，看得清楚嗎，額，連我自己都看不清了？

㈥ 求語文版九年級上、下冊的書下注釋中所有的 四字成語和成語解釋！

蘇教版九年級下冊語文，常考的重點掌握的字詞:

九年級下冊
蹂躪 錦幛 灰燼 荇藻 蓬蒿 君子固窮 如坐針氈 躡手躡腳
簇新 胚芽 虔信 慰藉 黝黑 妙手回春 芒刺在背 囫圇吞棗
隱匿 戲謔 榮膺 擀 干癟 斷壁殘垣 天倫之樂 鱗次櫛比
闊綽 頹唐 苔蘚 吮吸 窒息 提心吊膽 吹毛求疵 通宵達旦
休憩 蔭庇 芳馨 雲翳 驕奢 半身不遂 轉瞬即逝 頂禮膜拜
佝僂 倒坍 受戮 棲息 紊亂 周道如砥 星臨萬戶 睡眼惺忪
瘠薄 沉湎 憤懣 孱弱 窺測 輕而易舉 萬籟俱寂 遍稽群籍
瞻望 饋贈 瞭望 惻隱 豁免 越俎代庖 樂此不疲 萬惡不赦
打鼾 躊躇 驀然 崢嶸 佇立 中流砥柱 折中是非 雞犬不寧
憔悴 螻蟻 晨曦 瞰望 隧道 有例可援 束手無策 一瀉千里
骸骨 粗糙 怡悅 泥濘 裊裊 渺無人煙 漠不關心 海市蜃樓
攫取 臆測 訴訟 陰霾 漣漪 提心吊膽 影影綽綽 勃然大怒

希望對你有所幫助！

㈦ 初三常用四字成語的古字

諸葛亮可以用哪些成語——神機妙算、運籌帷幄、溫文儒雅、鞠躬盡瘁，死而後已。 鞠躬盡瘁，死而後已 jū gōng jìn cuì，sǐ ér hòu yǐ 【解釋】鞠躬：彎著身子，表示恭敬、謹慎；盡瘁：竭盡勞苦；已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。 【出處】三國·蜀·諸葛亮《後出師表》：「臣鞠躬盡力，死而後已。」 【結構】復句式 【用法】偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義 【正音】盡，不能讀作「jǐn」。 【辨形】瘁，不能寫作「粹」；已，不能寫作「己」或「巳」。 【近義詞】全心全意、誠心誠意 【反義詞】三心二意、敷衍塞責 【例句】～；全心全意為人民服務的人；人民不會忘記他的。