1. 形容「好像在思考著什麼」的成語有哪些
若有所思[ ruò yǒu suǒ sī ] ：若：好像。好像在思考著什麼。
出 處：唐·陳鴻《長恨傳》:「玉妃茫然退立回，若有所答思。」
神思恍惚[ shén sī huǎng hū ] ：神思：精神，心緒；恍惚：神智不清。指心神不定，精神不集中。
出 處：《太平廣記·卷一百五十二·鄭德璘》：「德璘大駭；神思恍惚；悲婉久之；不能排抑。」
苦思冥想[ kǔ sī míng xiǎng ] ：盡心地思索和想像。
出 處：巴金《創作回憶錄·關於二》：「我拿起筆從來不苦思冥想，我照例寫得快，說我『粗製濫造』也可以，反正有作品在。」
絞盡腦汁[ jiǎo jìn nǎo zhī ] ：費盡腦筋。
出 處：老舍《四世同堂·偷生·三十七》：「唯其如此；他才更能顯出絞盡腦汁的樣子；替她思索。」
思前想後[ sī qián xiǎng hòu ] ：思：考慮；前：前因；後：後果。對事情發生的緣由，發展後果，作再三考慮。
出 處：明·許仲琳《封神演義》：「第五十二回：「且聞太師見後無襲兵；領人馬徐徐而行；又見折了余見；辛環帶傷；太師十分不樂；一路上思前想後。」
2. 形容想要什麼就有什麼的成語有哪些
想要什麼就有什麼的成語
心想事成
拼音：
[xīn xiǎng shì chéng]
[釋義]
「心想事成」一詞為成語，意指「心裡想到的，都能成功」。
3. 形容人在外漂泊的成語有什麼
1、戴霜履冰 ：形容不怕嚴寒，奔波於外。
2、跋涉山川 ：形容遠道奔波之苦。參見「跋山內涉水」。
3、顛容沛流離 ：顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由於災荒或戰亂而流轉離散。
形容生活艱難，四處流浪。
4、餐風咽露 形容旅途或野外生活的艱苦。
5、餐風露宿 風里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦。
6、東奔西走 到處奔波。多指為生活所迫或為某一目的四處奔走活動。
4. 有什麼形容獨特的成語
標新立異,石破天驚來,獨步天下,前無古人自後無來者,舉世無雙,（別）俱（匠心）獨運、出心裁,自出機杼,開天闢地,開山鼻祖,奠基人,創始人,驚天動地…與眾不同
語驚四座
一語破的
獨樹一幟
一家之言
卓爾不群
自出一家
孤標獨步
獨有千古
匠心獨具
孤履危行
獨樹一幟
5. 形容「想要什麼就能得到什麼」的成語有哪些
形容「想要什麼就能得到什麼」的成語只有隨心所欲、為所欲為、自得其樂。
【成語】： 隨心所欲
【拼音】： suí xīn suǒ yù
【解釋】： 隨：任憑；欲：想要。隨著自己的意思，想要干什麼就干什麼。
【出處】： 《論語·為政》：「七十而從心所欲，不逾矩。」
【舉例造句】： 我們二人並坐，隨心所欲的漫談。 ★臧克家《老舍永在》�
【拼音代碼】： sxsy
【近義詞】：為所欲為、自得其樂
【反義詞】：謹小慎微、縮手縮腳
【歇後語】： 寡婦選郎；雕塑匠手裡的泥巴
【燈謎】： 雕塑匠手裡的泥巴
【用法】： 作謂語、賓語、狀語；指為所欲為
【英文】： have one's own way
6. 有什麼成語形容歌很好聽
不絕於耳、經久不息、繞梁之音、繞梁三日、餘音繞梁。
一、不絕於耳
白話釋義：絕：斷。聲音在耳邊不斷鳴響。
朝代：清·
作者：劉鶚
出處：《老殘游記》第二回:「這是台下叫好的聲音不絕於耳。」
二、經久不息
白話釋義：多用在鼓掌或歡呼時。代表著一種動作所受到歡迎程度。也可形容歌聲在耳邊經久未息。
朝代：近代
作者：劉堅
出處：《草地晚餐》：「人群沸騰起來，掌聲和歡呼聲經久不息。」
三、繞梁之音
白話釋義：形容歌聲美妙動聽，長久留在人們耳中。參見「餘音繞梁」。
朝代：晉
作者：陸機
出處：《演連珠》:「繞梁之音，實縈弦所思。」
翻譯：歌聲美妙動聽，長久留在人們耳中，讓人思念起那弦音繞耳。
四、繞梁三日
白話釋義：形容音樂高昂激盪，雖過了很長時間，好像仍在回響。
朝代：春秋
作者：列子
出處：《列子·湯問》：「既去而餘音繞梁，三日不絕。」
翻譯：音樂高昂激盪，雖過了很長時間，好像仍在回響，三日都還沒停止。
五、餘音繞梁
白話釋義：後用來形容歌聲優美，給人留下深刻印象。
朝代：春秋
作者：列子
出處：《列子·湯問》記載，韓娥去齊國，路上斷了糧，便以歌唱求食。唱後歌聲繞著屋樑三天不絕。
7. 有什麼形容獨特的成語
形容獨特的成語有自成一格，匠心獨具，獨有千秋，別具一格，有一無二等。
1.自成一格 [ zì chéng yī gé ]
【解釋】：指形成自己獨特的風格。
【出自】：清·趙翼《甌北詩話·白香山詩》：「香山於古詩律詩中，又多創體，自成一格。」
【示例】：自然，各人的做法不盡同……辦得各有特色，～。
2.匠心獨具 [ jiàng xīn dú jù ]
【解釋】：工巧獨特的藝術構思。
【出自】：柯岩《奇異的書簡·陽光和風雨譜寫的歌》：「編導和演員門匠心獨具地從生活出發……成功地刻劃了以小強為主角的一代少年兒童形象。」
【示例】：採用中國傳統設計元素，鑲嵌青花瓷。創意獨到、～，集實用、藝術、欣賞、收藏為一體。
3.獨有千秋 [ dú yǒu qiān qiū ]
【解釋】：獨具流傳久遠的價值；具有獨特的專長或優點，可以流傳千古。
【出自】：清·張履《學箴六首示諸生》：「何窮何通？何得何喪？獨有千秋，斯志必抗。」
【示例】： 蓬萊閣古建築群樓台殿閣分布得宜,寺廟園林交相輝映,古樸典雅,～。
4.別具一格 [ bié jù yī gé ]
【解釋】：別：另外。另有一種獨特的風格。
【出自】：清·呂留良《與施愚山書》：「詠見贈詩，風力又別具一格。」
【示例】：這個畫家的人物畫拙中見巧，～。
5.有一無二 [ yǒu yī wú èr ]
【解釋】：只有一個，不會有第二個。指事物獨特，極難得。
【出自】：明·姚子翼《遍地錦傳奇·勸主》：「似這等才調也算得有一無二的了。」
【示例】：等柳二弟一見，便知我這內娣的品貌是古今～的了。
8. 有什麼成語形容滿滿的愛
形容滿滿的愛成語有：愛如珍寶，愛不釋手，相親相愛，心照不宣，滿心專歡喜，稱心如意，滿屬面春風，愛著如寶，愛如己出。
9. 形容很享受的四字成語有什麼
怡然自得、自得其樂、悠然自得、閑情逸致、閉門酣歌
一、怡然自得 [ yí rán zì dé ]
【解釋】：怡然：安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。
【出自】：戰國 列子《列子·黃帝》：「黃帝既寤，怡然自得。」
【譯文】：黃帝醒來後，內心感覺到愉快而有所收獲
二、自得其樂 [ zì dé qí lè ]
【解釋】：自己能從中得到樂趣。
【出自】：明·陶宗儀《輟耕錄》卷二十：「白翎雀生於烏桓朔漠之地，雌雄和鳴，自得其樂。」
【譯文】：白翎雀生在烏桓沙漠的土地，雌雄和鳴叫，從得到的快樂
三、悠然自得 [ yōu rán zì dé ]
【解釋】：悠然：閑適的樣子；自得：內心得意舒適。形容悠閑而舒適。
【出自】：唐·房玄齡等《晉書·苻堅載記·附王猛》：「自不參其神契，略不與交通，是以浮華之士咸輕而笑之。猛悠然自得，不以屑懷。」
【譯文】：自己不參與他們的聚會，幾乎不與他們交往，因此以為是浮華的人都輕輕地笑了。悠閑而舒適，不將這些放在心上。
四、閑情逸致 [ xián qíng yì zhì ]
【解釋】：逸：安閑；致：情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。
【出自】：魯迅《華蓋集·「碰壁」之後》：古人所謂「窮愁著書」的話，是不大可靠的。窮到透頂，愁得要死的人，那裡還有這許多閑情逸致來著書？
五、閉門酣歌 [ bì mén hān gē ]
【解釋】：指閉門不出，盡興飲酒，盡情歌舞。形容沉緬酒色，盡情享受。
【出自】：唐·李延壽《南史·徐緄似》：「緄為梁湘東王，鎮西諮議參軍，頗為聲色，侍妾數十，……，便醉而閉門，盡日酣歌。」
【譯文】：劉緄為梁朝湘東王，鎮西諮議參軍，很是有聲有色色，侍妾幾十，……，就醉而關門，整天縱情歌唱。
10. 形容很有成就的成語有什麼
【震古爍今】
爍：光亮的樣子。震動古代，顯耀當世。形容事業或功績非常偉大。
我國改革開放的巨大成就真是（震古爍今）。
形容很有成就的成語還有：
【豐功偉績】【空前絕後】【功高蓋世】【功不可沒】【前無古人，後無來者】
博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。
殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
雄才大略：非常傑出的才智和謀略。
多才多藝：具有多方面的才能和技藝。
真才實學：真正的才能和學識。
滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
經明行修：舊指通曉經學，品行端正。
德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才乾和能力。
八斗之才：才：才華。比喻人極有才華。
才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。
棟梁之材：棟：脊檁，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
國士無雙：國士：國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。
南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。
後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。
不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。
出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。
陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。
智勇雙全：又有智謀，又很勇敢。
學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
龍躍鳳鳴：象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。
騰蛟起鳳：蛟：蛟龍；鳳：鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。
錦心綉口：錦、綉：精美鮮艷的絲織品。形容文思優美，詞藻華麗。
經天緯地：經、緯：織物的豎線叫「經」，橫線叫「緯」，比喻規劃。規劃天地。形容人的才能極大，能做非常偉大的事業。
金玉滿堂：堂：高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。
鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。
無出其右：出：超出；右：上，古代以右為尊。沒有能超過他的。
一世之雄：雄：英雄豪傑。一個時代的英雄人物。
一柱擎天：擎：托起。一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。
出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
下筆成章：一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。
倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。
掃眉才子：掃眉：婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。
不櫛進士：櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。舊指有文採的女人。
升堂入室：升：登上；堂：廳堂；室：內室。古代宮室，前為堂，後為室。比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。
大智若愚：某些才智出眾的人，看來好像愚笨，不露鋒芒。
大巧若拙：拙：笨。指真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好像笨拙。
詠絮之才：人們形容才女的專用詞。東晉才女謝道韞的故事。據《晉書•王凝之妻謝氏傳》:「王凝之妻謝道韞，聰明有才辯，嘗內集，雪驟下，叔謝安曰：『何所擬也？』安兄子朗曰：『撒鹽空中差可擬。』道韞曰：『未若柳絮因風起。』安大悅，眾承許之。」後世常稱贊能詩善文的女子為「詠絮才」。
七步成詩：才思敏捷，反應很快。取自典故曹植做《七步詩》。
