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中考成語辨析真題

發布時間: 2020-11-18 06:15:43

1. 詞語辨析:一蹴而就/一帆風順 中考生求助,打醬油者勿進

【一蹴而就】蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。

【一帆風順】船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。

2. 一道中考語文詞語辨析題

心臟的跳動,說明激動,導致了「當時除了能( )到的東西外,我幾乎什麼都不懂。 」

如有幫助,請採納

3. 有關中考英語詞語辨析的書

2011中考考試說明新課標英語詞彙規范釋析

4. 如何做好中考成語辨析題

一識記成語的靜態意義靜態意義是指成語在詞典中的含義,而這含義在表義上與一般固定短語不同,它的意義往往不是字面意義的簡單相加,而是在字面意義的基礎上進一步概括出來的整體意義。如「狐假虎威」表面意義是「狐狸假借老虎的威勢」,實際含義是「倚仗別人的權勢去欺壓人」。若記不住這類成語的意義,在做成語辨析題時容易犯「望文生義」「張冠李戴」等錯誤。(剩餘3235字)閱讀整篇文章讀成語學修辭本期內容介紹

5. 詞語辨析:惟妙惟肖/栩栩如生 中考生求助,打醬油者勿進

『惟妙惟肖』和『栩栩如生』這兩個成語雖然都是表示很像的意思,但實質上是有差別的。

『惟妙惟肖』強調的是形似,意思是模仿得像真的一樣,真假難辨。如她畫技高超,能惟妙惟肖地臨摹出大畫家徐悲鴻的奔馬。這說明模仿得與原作十分接近,真假難辨。再如:小弟弟學起猴子來,抓耳撓腮,擠眉弄眼,真是惟妙惟肖。這說明弟弟模仿得像真的一樣,真假難辨。區別的辦法就是前面能用『模仿』的,就用『惟妙惟肖』。

『栩栩如生』強調的是神似,意思是描寫、刻畫、創作得像活的一樣,好像在動。如石壁上雕刻的龍,形態各異,栩栩如生。這說明刻畫的龍,像活龍一樣,好像在動。區別的辦法就是前面能用『刻畫』的,就用『栩栩如生』。

6. 詞語辨析:萌發/萌動 中考生求助,打醬油者勿進

萌發:
1.種子或孢子發芽:雨後雜草萌發。
2.比喻事物發生:產生一種強烈的慾望。
3.比喻事物的開端或使某事物產生開端的人。

近義詞:萌生

萌動:
1.(植物)開始發芽
2.(開始發動 (思想萌動)

7. 我想查找有關中考的詞語辨析

在當今的參考書及模擬試卷里常將詞語辨析誤為同義詞辨析,所舉實例也並非全是同義詞。這樣下去,會導致學生將不是同義詞誤認為是同義詞。好在現今不考找同義詞的題目,否則會笑話百出。從1995年開始至今,考學生正確使用詞語的能力,包含對同義詞的辨析能力,也包括對同音詞的辨析能力及兩者之外的詞語辨析能力。從這幾年的高考題目所考的詞語來看,「猶豫」與「遲疑」、「考查」與「考察」、「一再」與「再三」等是同義詞,而「不只」與「不止」等就不是同義詞,而是同音詞。「導致」與「引導」既不是同義詞又不是同音詞,而是另類。為了考查學生的分辨能力,有意用同音詞或有相同的語素的詞來干擾,考題的時間久了,用來辨析的詞也越積越多了,因而有的復習資料書在此章節附有實詞辨析表和虛詞辨析表,這是很好的,然而有的書竟直接寫同義(近義)實詞辨析表和同義(近義)虛詞辨析表。將其中收集的例子與標題對照,有的不合。我想下列詞應為同音詞(含音近的詞);

標志、標致 前者指標明的特徵記號,為名詞,或表明某種特徵,為動詞;後者指女子相貌、姿態美麗,為形容詞。

報到、報道 前者指向組織報告自己已經來到;後者指新聞稿。

病例、病歷 前者指某種疾病的例子;後者指醫療部門記載病情診斷和處理方法的記錄,也叫病案。

不齒、不恥 前者指不願意提到;後者指不感到羞恥。

不力、不利 前者指不盡力,不得力;後者指沒有好處,不順利。

處事、處世 前者指處理事務;後者指在社會上活動,跟人來往。

翻復、反復 前者指巨大而徹底的變化,或指來回翻了一番動身體;後者指一次又一次,顛過來倒過去;

工夫、功夫 前者指時間,空閑時間,後者指本領、造詣。

公務、公物 前者指國家或集體的事務;後者公家或集體的東西。

鬼怪、詭怪 前者比喻邪惡勢力,名詞;後者指奇異怪誕,形容詞。

合意、合議 前者指符合心意、中意;後者指由審判員或審判員組成審判庭審理案件。

機巧、技巧 前者指靈活巧妙,形容詞;後者指表現在藝術、工藝體育等方面的巧妙的技能,名詞。

技能、機能 前者指人們掌握和運用專門技術的能力,只用於人,名詞;後者指細胞組織或器官等作用和活動能力,一般指人或動物。

厲害、利害 前者指猛烈、嚴厲,形容詞;後者指利益和危害,名詞。

難堪、難看 前者指難以忍受;後者指醜陋,不好看,或不光榮,不體面。

難言、赧顏 前者指難以說出口的話;後者指因害羞而臉紅。

啟事、啟示 前者是一種文體,是為了公開聲明某件事而在報刊或貼在牆壁上的文字;後者指啟發指示,使人有所領悟,動詞。

屈就、去就 前者是客套語,多用於書面語;後者是指去還是留。

統帥、統率 前者是指將領,名詞;後者是動詞,帶領的意思。

同義、同意 前者指意義相同或相近;後者指贊成,動詞。

委屈、委曲 前者指受到了不應有的指責或待遇而心理難過;後者指曲調、道路、河流等彎彎曲曲的,也指事情的起因、由來。

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