當前位置:首頁 » 四字成語 » 形容論語好的成語是什麼

形容論語好的成語是什麼

發布時間: 2021-01-09 12:26:34

Ⅰ 形容論語的成語有哪些

(1)不亦樂乎 出自《來學而源》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(2)周而不比 出自《為政》:「君子周而不比,小人比而不周。」

(3)每事問 出自《八佾》:「子入太廟,每事問。」

(4)不亦樂乎《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(5)敏而好學,不恥下問《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」

(6)陳力就列《論語·季氏》:「周任有言曰:『陳力就列,不能者止。』」

(7)成人之美《論語·顏淵》:「子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

(8)惡衣惡食《論語·里仁》:「士之於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

Ⅱ 有關於論語的成語

半部論語 [bà抄n bù lún yǔ]
生詞本
基本釋義襲 詳細釋義
舊時對儒學經典之一《論語》的誇贊之辭,掌握半部《論語》,人的能力就會提高,就能治理國家。
出 處
宋·羅大經《鶴林玉露》第七卷:「臣平生所知,誠不出此,昔以其半輔太祖定天下,今欲以其半輔陛下致太平。』
例 句
況且從前古人以~治天下,就是半部亦何妨。

Ⅲ 論語的成語有哪些

(1) 犯上作亂:「不好犯上,而好作亂,未之有也.」(《學爾篇》)釋:不喜歡觸犯上級,卻喜歡造反,這種人從來沒有過.
(2) 巧言令色:「巧言令色,鮮矣仁!」(《學爾篇》)釋:花言巧語,偽善的面貌,這種人,「仁德」是不會多的.
(3) 言而有信:「與朋友交,言而有信.」 (《學爾篇》)釋:同朋友交往,說話誠實守信.
(4) 三十而立:「三十而立,四十而不惑,五十而知天命.」(《為政篇》)釋:三十歲,懂禮儀,說話做事都有把握;四十歲,掌握了各種知識,不致迷惑;五十歲,得知天命.
(5) 知之為知之:「知之為知之,不知為不知,是知也.」 (《為政篇》)釋:知道就知道,不知道就不知道,這就是聰明智慧.
(6) 是可忍,孰不可忍:「是可忍,孰不可忍也?」 (《八佾篇》)釋:這都可以狠心做出來,什麼事不可以狠心做出來呢?
(7) 既往不咎:「成事不說,遂事不諫,既往不咎.」 (《八佾篇》)釋:已經做了的事不便再解釋了,已經完成的事不便再挽救了,已經過去的事不便再追究了.
(8) 盡善盡美:「盡善矣,又盡美也.」 (《八佾篇》)釋:美極了,而且好極了.
(9) 見賢思齊:「見賢而思齊焉,見不賢而內自省也.」 (《里仁篇》)釋:看見賢人,便應該想向他看齊;看見不賢的人,便應該自己反省,有沒有同他類似的毛病.
(10) 文質彬彬:「文質彬彬,然後君子.」 (《雍也篇》)釋:文采和朴實,配合適當,這才是君子.
(11) 敬而遠之:「敬鬼神而遠之,可謂知矣.」 (《雍也篇》)釋:嚴肅地對待鬼神,但並不打算接近他,可以說是聰明了.
(12) 舉一反三:「舉一隅不以三隅反,則不復也.」 (《述而篇》)釋:教給他東方,他卻不能由此推知西、南、北三方,便不再教他了.
(13) 暴虎馮河:「暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也.」 (《述而篇》)釋:赤手空拳和老虎搏鬥,不用船隻去渡河,這樣死了都不後悔的人,我是不和他共事的.
(14) 三月不知肉味:「子在齊聞韶,三月不知肉味.」 (《述而篇》)釋:孔子在齊國聽到韶的樂章,很長時間嘗不出肉味.
(15) 樂在其中:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.」 (《述而篇》)釋:吃粗糧,喝冷水,彎著胳臂做枕頭,也有著樂趣.
(16) 擇善而從:「多聞,擇善而從.」 (《述而篇》)釋:多多地聽,選擇其中好的加以接受.
(17) 任重道遠、死而後已:「士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」 (《泰伯篇》)釋:讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他負擔沉重,路程遙遠.以實現仁德於天下為己任,不也沉重嗎?到死方休,不也遙遠嗎?
(18) 空空如也:「有鄙夫問於我,空空如也.」 (《子罕篇》)釋:有一個莊稼漢問我,我本是一點也不知道的.
(19) 循循善誘:「夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能.」 (《子罕篇》)釋:老師善於有步驟地誘導我們,用各種文獻來豐富我的知識,有用一定的禮節來約束我的行為,使我想停止學習都不可能.
(20) 後生可畏:「後生可畏,焉知來者之不如今也?」 (《子罕篇》)釋:年少的人是可怕的,怎能斷定他的將來趕不上現在的人呢?
(21) 升堂入室:「由也升堂矣,未入於室也.」 (《先進篇》)釋:由么,學問已經不錯了,只是還不夠精深罷了.
(22) 過猶不及:「子曰:『過猶不及.』」 (《先進篇》)釋:孔子道:「過分和趕不上都不好.」
(23) 四海之內皆兄弟:「四海之內皆兄弟——君子何患乎無兄弟也?」 (《顏淵篇》)釋:天下之大,到處都是好兄弟——君子又何必著急沒有好兄弟呢?
(24) 成人之美:「君子成人之美,不成人之惡.」 (《顏淵篇》)釋:君子成全別人的好事,不促成別人的壞事.
(25) 察言觀色:「夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人.」 (《顏淵篇》)釋:怎樣才是達呢?品質正直,遇事講理,善於分析別人的言語,觀察別人的顏色,從思想上願意對別人退讓.
(26) 言必信,行必果:「言必信,行必果.」 (《子路篇》)釋:言語一定要信實,行為一定要堅決.
(27) 怨天尤人:「不怨天,不尤人,下學而上達.」 (《憲問篇》)釋:不怨恨天,不責備人,學習一些平常的知識,卻透徹了解很高的道理.
(28) 一以貫之:「非也,予一以貫之.」 (《衛靈公篇》)釋:不是的,我有一個基本觀念來貫串它.
(29) 殺身成仁:「志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁.」 (《衛靈公篇》)釋:志士仁人,不貪生怕死因而損害仁德,只勇於犧牲來成全仁德.
(30) 人無遠慮,必有近憂:「子曰:『人無遠慮,必有近憂.』」 (《衛靈公篇》)釋:孔子說:「一個人沒有長遠的考慮,一定會有眼前的憂患.」
(31) 言不及義:「群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!」 (《衛靈公篇》)釋:同大家整天在一塊,不說一句有道理的話,只喜歡買弄小聰明,這種人真難教導.
(32) 因人廢言:「君子不以言舉人,不以人廢言.」 (《衛靈公篇》)釋:君子不因為人家一句話(說得好)便提拔他,不因為他是壞人而鄙棄他的好話.
(33) 當仁不讓:「當仁,不讓於師.」 (《衛靈公篇》)釋:面臨著仁德,就是老師,也不同他謙讓.
(34) 性相近,習相遠:「性相近也,習相遠也.」 (《陽貨篇》)釋:人性情本相近,因為習染不同,便相距懸遠.
(35) 殺雞焉用宰牛刀:「夫子莞爾而笑,曰:『割雞焉用牛刀?』」 (《陽貨篇》)釋:孔子微微笑著,說道:「宰雞,何必用宰牛的刀?」
(36) 色厲內荏:「色厲而內荏,譬如小人,其猶穿窬之盜也與?」 (《陽貨篇》)釋:顏色嚴厲,內心怯懦,若用壞人作比喻,怕像個挖洞跳牆的小偷罷!
(37) 道聽途說:「道聽而塗說,德之棄也.」 (《陽貨篇》)釋:聽到道路傳言就四處傳播,這是應該革除的作風.
(38) 患得患失:「其未得之也,患得之.既得之,患失之.」 (《陽貨篇》)釋:當他沒有得到職位的時候,生怕得不著.已經得著了,又怕失去.
(39) 飽食終日,無所用心:「飽食終日,無所用心,難矣哉!」 (《陽貨篇》)釋:整天吃飽了飯,什麼事也不做,不行的呀!
(40) 學而優則仕:「仕而優則學,學而優則仕.」 (《子張篇》)釋:做官了,有餘力便去學習;學習了,有餘力便去做官.
一息尚存——一息尚存,此志不容稍懈。
有朋自遠方來,不亦樂乎——學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而
不慍,不亦君子乎?
巧言令色——巧言令色,鮮矣仁!
言而有信——事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。
眾星拱月——為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
一言以蔽之——詩三百,一言以蔽之,曰「思無邪」。
三十而立、不惑之年、隨心所欲——吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知
天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
溫故知新——溫故而知新,可以為師矣。
見義勇為——見義不為,無勇也。
是可忍孰不可忍——八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也?
既往不咎——成事不說,遂事不諫,既往不咎。
盡善盡美——盡美矣,又盡善也。
朽木不可雕——朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也,於予與何誅。
不恥下問——敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。
三思而行——季文子三思而後行。子聞之,曰:「再,斯可矣。」
愚不可及——其知可及也,其愚不可及也。
文質彬彬——文質彬彬,然後君子。
誨人不倦——默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?
舉一反三——舉一隅不以三隅反,則不復也。
三月不知肉味——子在齊聞韶,三月不知肉味。
三人行必有我師——三人行,必有我師焉。
擇善而從——擇其善者而從之,其不善者而改之。
君子坦盪盪——君子坦盪盪,小人長戚戚。
任重道遠——士不可以不弘毅,任重而道遠。
不在其位,不謀其政——不在其位,不謀其政。
循循誘導——夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。
欲罷不能——欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾。
後生可畏——後生可畏,焉知來者之不如今也?
升堂入室——由也升堂矣,未入於室也。
過猶不及——曰:「然則師愈與?」子曰:「過猶不及。」
己所不欲,勿施於人——己所不欲,勿施於人。在邦無怨,在家無怨。
內省不疚——內省不疚,夫何憂何懼?
生死有命,富貴在天——商聞之矣:死生有命,富貴在天。
四海之內皆兄弟——四海之內,皆兄弟也。
一言既出,駟馬難追——夫子之說,君子也,駟不及舌。
察言觀色——夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。
名正言順——名不正,則言不順。
手足無措——刑罰不中,則民無所措手足。
一言興邦——一言而可以興邦,有諸?
欲速則不達——欲速,則不達;見小利,則大事不成。
殺身成仁——志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
工欲善其事,必先利其器——工欲善其事,必先利其器。
人無遠慮,必有近憂——人無遠慮,必有近憂。
道不同不相為謀——道不同,不相為謀。
分崩離析——邦分崩離析而不能守也。
禍起蕭牆——吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭牆之內也。
血氣方剛——及其壯也,血氣方剛,戒之在斗。
殺雞焉用牛刀——割雞焉用牛刀?
色厲內荏——色厲而內荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與?
道聽途說——道聽而塗說,德之棄也。
患得患失——其未得之也,患得之;既得之,患失之。
心安理得——則心安而德全矣。
文過飾非——小人之過也必文。
老而不死——老而不死,是為賊也!
待價而沽——子曰:沽之哉!沽之哉!我待賈者也。
怨天尤人——君子不怨天,不尤人。

Ⅳ 關於論語的成語

三人行必有我師

Ⅳ 《論語》的成語有什麼

1、 不恥下問 不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:「敏而好學,不恥下問。」

2、 不得其死 指人不得善終。《論語·先進》:「若由也,不得其死然。」

3、 不亦樂乎 《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎!」現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示「淋漓盡致」的意思。

4、 不在其位,不謀其政 不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》

5、 從心所欲 隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:「七十而從心所欲,不逾矩。」

6、 當仁不讓 語本《論語·衛靈公》「當仁不讓於師」朱熹註:「當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。」後來泛用「當仁不讓」表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。

7、 惡衣惡食 粗劣的衣食。《論語·里仁》:「士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

8、 發憤忘食 用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:「葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女爰不曰:『其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。』」(女,同「汝」,你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。

9、 犯上作亂 犯上:觸犯長上;作亂:指造反。《論語·學而》:「不好犯上而好作亂者,未之有也。」

10、 割雞焉用牛刀 宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:「子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:『割雞焉用牛刀!』」也作「殺雞焉用牛刀」。

11、 工欲善其事,必先利其器 工匠要把活兒做好,首先要使工具精良,語出《論語·衛靈公》。

12、 好行小惠 惠:同「慧」,聰明。原指好耍小聰明。《論語·衛靈公》:「群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!」後也指愛施小恩惠。

13、 後生可畏 後生;年輕人,後輩;畏:這里指敬服。年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的。《論語·子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」後多用此稱贊有志氣有作為的年輕人。

14、 誨人不倦 誨:教導。教人時不嫌疲勞。形容教導特別耐心。《論語·述而》:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」

15、 惠而不費 惠:施惠,給人以好處;費,耗費。施惠於人,自己又無所耗費。《論語·堯曰》:「因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?」後來常用以形容有實利而不多費錢財。

16、 家喻戶曉 家家戶戶都知道。形容人人皆知。《論語·泰伯》:「民可使由之,不可使知之。」程注「聖人設教,非不欲人家喻而戶曉也。」

17、 見義勇為 看到了爭議的事情就奮勇地去做。語本《論語·為政》:「見義不為,無勇也。」

18、 舉一反三 比喻從懂得的一點,類推而知道其他的,形容善於類推,能觸類旁通。語本《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反。」

19、 理屈詞窮 利用站不住腳,無話可說。《論語·先進》:「是故惡夫佞者」朱注「子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以御人耳。」

20、 鳴鼓而攻之 比喻宣布罪狀,加以聲討。《論語·先進》:「子曰:『非吾徒也,小子可鳴鼓而攻之可也。』」

21、 內省不疚 省:省察,反省;疚;因歉疚而內心不安。自己反省沒有內心感到慚愧不安的事。《論語·顏淵》:「內省不疚,夫何憂何懼!」

22、 能近取譬 譬:打比方。能夠就近那自己比方別人。語出《論語·雍也》。意思是要替別人設身處地地著想。推己及人,將心比心。

23、 年富力強 年富:往後的年歲還多,指年輕力壯。《論語·子罕》:「後生可畏」。朱熹註:「孔子言後生年富力強,足以積學而有待,其勢可畏。」

24、 匹夫不可奪志 匹夫:一個普通人。一個普通百姓不可能被迫改變志向,形容意志堅定,不可動搖。《論語·子罕》:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。」

25、 輕裘肥馬 裘:皮襖。穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的駿馬。《論語·雍也》:「赤(公西華)之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。」後來就用「輕裘肥馬」形容生活豪華。

26、 三復斯言 三復:多次反復;斯言:這句話。反反復復地體會這句話。語本《論語·先進》:「南容三復白圭。」

27、 殺身成仁 仁:儒家道德的最高准則,語本《論語·衛靈公》「有殺身以成仁。」意思是為了成全或成就仁德,可以不顧自己的生命。現指犧牲生命,以維護正義生命。

28、 善賈而沽 賈:同「價」。等好的價出賣。《論語·子罕》:「子貢曰:『有美玉於斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?』子曰:『沽之哉!沽之哉!我待賈者也。』」也用來比喻懷才未遇,等待有賞識他的人才肯效勞出力,或得到高職位才出來做官。

29、 手足無措 措:安放。手腳都不知道該放在哪兒好了。形容慌張得不知如何是好。《論語·子路》:「刑罰不中,則民無所措手足。」

30、 四體不勤,五穀不分 四體:四肢;勤:勞動。不參加勞動,分不清五穀。《論語·微子》記載:有一次子路跟隨孔丘出外,途中子路落在後面找不到孔子了,正好遇上一位鋤草的老大爺。子路問他說:「子見夫子乎?」那老大爺說:「四體不勤,五穀不分,孰為夫子?」後泛用以形容脫離勞動,脫離勞動人民。

31、 駟不及舌 意思是言已出口,駟馬也追不及。指說話應當慎重。《論語·顏淵》:「惜乎,夫子之說君子也,駟不及舌。」

32、 溫故知新 溫:溫習;故;舊的。溫習已學過的東西,又有新的體會。《論語·為政》:「子曰:『溫故而知新,可以為師矣。』」現在有時比喻吸取歷史經驗,給認識當前情況提供參考。

33、 文質彬彬 文:文采;質:實質;彬彬:指文和質配合得很好。形容舉止文雅,態度從容不迫。《論語·雍也》:「文質彬彬,然後君子。」

34、 血氣方剛 血氣:精力;方:正在。形容年輕人精力正旺盛。《論語·季氏》:「及其壯也,血氣方剛,戒之在斗。」

35、 循序漸進 循:依照,沿著。依照次序逐步地向前。《論語·憲問》「不怨天,不尤人,下學而上達」朱熹注「不得於天而不怨天,不合於人而不尤人,但知下學而自然上達;此但自言其反自修,循序漸進耳。」

36、 循循善誘 循循:有次序的樣子;誘:引導。《論語·子罕》:「夫子循循然,善誘人。」後來泛用以表示善於有步驟地引導,教育

37、 言必有中 不說則已,一說就說得正確。《論語·先進》:「夫人不言,言必有中。」(那)

38、 言不及義 及:涉及;義,這里指正經事情。說話一點也不涉及正經的道理。《論語·衛靈公》:「群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!」

39、 一言以蔽之 蔽:概括。用一句話來概括。語出《論語·為政》:「《詩》三百,一言以蔽之,曰,『思無邪。』」

40、 以直報怨 直:正直。以公道來對待自己怨恨的人。《論語·憲問》:「以直報怨,以德報德」

41、 仁人志士 原指有高尚志向和道德的人,《論語·衛靈公》:「仁人志士,無求生以害仁,有殺身以成仁。」現泛指愛國的願意為革命事業出力的人

Ⅵ 關於 論語 的成語

  1. 哀而不傷】哀:悲哀;傷:傷害。憂愁而不悲傷。比喻做事沒有過頭也無不及。

  2. 愛禮存羊】由於愛惜古禮,不忍使它廢弛,因而保留古禮所需要的祭羊。比喻為維護根本而保留有關儀節。

  3. 愛素好古】指愛好朴質,不趨時尚。

  4. 愛之欲其生,惡之欲其死】喜愛他時,總想叫他活著;討厭他時,總想叫他死掉。指極度地憑個人愛憎對待人。

  5. 安老懷少】尊重老人,使其安逸;關懷年輕人,使其信服。

  6. 半部論語】舊時對儒學經典之一《論語》的誇贊之辭,掌握半部《論語》,人的能力就會提高,就能治理國家。

  7. 半間不界】間、界:今作:「尷尬」。比喻膚淺、不深刻,或做事不徹底。

  8. 飽食終日】終日:整天。整天吃飽飯,不動腦筋,不幹什麼正經事。

  9. 暴虎馮河】暴虎:空手搏虎;馮河:涉水過河。比喻有勇無謀,魯莽冒險。

  10. 表裡如一】表:外表;里:內心。表面和內心象一個東西。形容言行和思想完全一致。

  11. 屏氣凝神】屏氣:抑制呼吸;凝神:聚精會神。形容注意力高度集中,違心一致。

  12. 屏聲息氣】抑制著呼吸使不出聲音。形容恭敬畏懼的神態。

  13. 博施濟眾】博:廣泛;濟:救濟。給予群眾以恩惠和接濟。

  14. 博文約禮】博:金我,廣;約:約束。廣求學問,恪守禮法。

  15. 不恥下問】樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

  16. 不悱不發】悱:心裡想說而說不出來。發:啟發。指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。

  17. 不憤不啟】憤:心裡想弄明白而還不明白。啟:啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他。這是孔子的教...

  18. 不改其樂】不改變自有的快樂。指處於困苦的境況仍然很快樂。

  19. 不敢問津】問津:詢問渡口,問路。指高貴的、深奧的事物不敢過問或嘗試。

  20. 不惑之年】不惑:遇到事情能明辨不疑。以此作為40歲的代稱。

Ⅶ 《論語》中比較膾炙人口嘚成語

論語》中的成語

1、 不恥下問 不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:「敏而好學,不恥下問。」

2、 不得其死 指人不得善終。《論語·先進》:「若由也,不得其死然。」

3、 不亦樂乎 《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎!」現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示「淋漓盡致」的意思。

4、 不在其位,不謀其政 不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》

5、 從心所欲 隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:「七十而從心所欲,不逾矩。」

6、 當仁不讓 語本《論語·衛靈公》「當仁不讓於師」朱熹註:「當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。」後來泛用「當仁不讓」表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。

7、 惡衣惡食 粗劣的衣食。《論語·里仁》:「士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

8、 發憤忘食 用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:「葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女爰不曰:『其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。』」(女,同「汝」,你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。

9、 犯上作亂 犯上:觸犯長上;作亂:指造反。《論語·學而》:「不好犯上而好作亂者,未之有也。」

10、 割雞焉用牛刀 宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:「子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:『割雞焉用牛刀!』」也作「殺雞焉用牛刀」。

11、 工欲善其事,必先利其器 工匠要把活兒做好,首先要使工具精良,語出《論語·衛靈公》。

12、 好行小惠 惠:同「慧」,聰明。原指好耍小聰明。《論語·衛靈公》:「群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!」後也指愛施小恩惠。

13、 後生可畏 後生;年輕人,後輩;畏:這里指敬服。年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的。《論語·子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」後多用此稱贊有志氣有作為的年輕人。

14、 誨人不倦 誨:教導。教人時不嫌疲勞。形容教導特別耐心。《論語·述而》:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」

15、 惠而不費 惠:施惠,給人以好處;費,耗費。施惠於人,自己又無所耗費。《論語·堯曰》:「因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?」後來常用以形容有實利而不多費錢財。

16、 家喻戶曉 家家戶戶都知道。形容人人皆知。《論語·泰伯》:「民可使由之,不可使知之。」程注「聖人設教,非不欲人家喻而戶曉也。」

17、 見義勇為 看到了爭議的事情就奮勇地去做。語本《論語·為政》:「見義不為,無勇也。」

18、 舉一反三 比喻從懂得的一點,類推而知道其他的,形容善於類推,能觸類旁通。語本《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反。」

19、 理屈詞窮 利用站不住腳,無話可說。《論語·先進》:「是故惡夫佞者」朱注「子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以御人耳。」

20、 鳴鼓而攻之 比喻宣布罪狀,加以聲討。《論語·先進》:「子曰:『非吾徒也,小子可鳴鼓而攻之可也。』」

21、 內省不疚 省:省察,反省;疚;因歉疚而內心不安。自己反省沒有內心感到慚愧不安的事。《論語·顏淵》:「內省不疚,夫何憂何懼!」

22、 能近取譬 譬:打比方。能夠就近那自己比方別人。語出《論語·雍也》。意思是要替別人設身處地地著想。推己及人,將心比心。

23、 年富力強 年富:往後的年歲還多,指年輕力壯。《論語·子罕》:「後生可畏」。朱熹註:「孔子言後生年富力強,足以積學而有待,其勢可畏。」

24、 匹夫不可奪志 匹夫:一個普通人。一個普通百姓不可能被迫改變志向,形容意志堅定,不可動搖。《論語·子罕》:「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。」

25、 輕裘肥馬 裘:皮襖。穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的駿馬。《論語·雍也》:「赤(公西華)之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。」後來就用「輕裘肥馬」形容生活豪華。

26、 三復斯言 三復:多次反復;斯言:這句話。反反復復地體會這句話。語本《論語·先進》:「南容三復白圭。」

27、 殺身成仁 仁:儒家道德的最高准則,語本《論語·衛靈公》「有殺身以成仁。」意思是為了成全或成就仁德,可以不顧自己的生命。現指犧牲生命,以維護正義生命。

28、 善賈而沽 賈:同「價」。等好的價出賣。《論語·子罕》:「子貢曰:『有美玉於斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?』子曰:『沽之哉!沽之哉!我待賈者也。』」也用來比喻懷才未遇,等待有賞識他的人才肯效勞出力,或得到高職位才出來做官。

29、 手足無措 措:安放。手腳都不知道該放在哪兒好了。形容慌張得不知如何是好。《論語·子路》:「刑罰不中,則民無所措手足。」

30、 四體不勤,五穀不分 四體:四肢;勤:勞動。不參加勞動,分不清五穀。《論語·微子》記載:有一次子路跟隨孔丘出外,途中子路落在後面找不到孔子了,正好遇上一位鋤草的老大爺。子路問他說:「子見夫子乎?」那老大爺說:「四體不勤,五穀不分,孰為夫子?」後泛用以形容脫離勞動,脫離勞動人民。

31、 駟不及舌 意思是言已出口,駟馬也追不及。指說話應當慎重。《論語·顏淵》:「惜乎,夫子之說君子也,駟不及舌。」

32、 溫故知新 溫:溫習;故;舊的。溫習已學過的東西,又有新的體會。《論語·為政》:「子曰:『溫故而知新,可以為師矣。』」現在有時比喻吸取歷史經驗,給認識當前情況提供參考。

33、 文質彬彬 文:文采;質:實質;彬彬:指文和質配合得很好。形容舉止文雅,態度從容不迫。《論語·雍也》:「文質彬彬,然後君子。」

34、 血氣方剛 血氣:精力;方:正在。形容年輕人精力正旺盛。《論語·季氏》:「及其壯也,血氣方剛,戒之在斗。」

35、 循序漸進 循:依照,沿著。依照次序逐步地向前。《論語·憲問》「不怨天,不尤人,下學而上達」朱熹注「不得於天而不怨天,不合於人而不尤人,但知下學而自然上達;此但自言其反自修,循序漸進耳。」

36、 循循善誘 循循:有次序的樣子;誘:引導。《論語·子罕》:「夫子循循然,善誘人。」後來泛用以表示善於有步驟地引導,教育。

37、 言必有中 不說則已,一說就說得正確。《論語·先進》:「夫人不言,言必有中。」(那)

38、 言不及義 及:涉及;義,這里指正經事情。說話一點也不涉及正經的道理。《論語·衛靈公》:「群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!」

39、 一言以蔽之 蔽:概括。用一句話來概括。語出《論語·為政》:「《詩》三百,一言以蔽之,曰,『思無邪。』」

40、 以直報怨 直:正直。以公道來對待自己怨恨的人。《論語·憲問》:「以直報怨,以德報德」

41、 仁人志士 原指有高尚志向和道德的人,《論語·衛靈公》:「仁人志士,無求生以害仁,有殺身以成仁。」現泛指愛國的願意為革命事業出力的人。

Ⅷ 關於論語成語有哪些

『半部論語』
『拼音復』 bàn bù lú制n yǔ
『首拼』 bbly
『釋義』 舊時對儒學經典之一《論語》的誇贊之辭,掌握半部《論語》,人的能力就會提高,就能治理國家。
『康熙字典』 半、部、論、語。
『出處』 參見半部論語治天下」。
『示例』 況且從前古人以~治天下,就是半部亦何妨。★清·李寶嘉《官場現形記》第六十四回

Ⅸ 形容論語的成語

(1)不亦樂乎 出自《學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(2)周而不比 出自《為政版》:「君權子周而不比,小人比而不周。」

(3)每事問 出自《八佾》:「子入太廟,每事問。」

(4)不亦樂乎《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(5)敏而好學,不恥下問《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」

(6)陳力就列《論語·季氏》:「周任有言曰:『陳力就列,不能者止。』」

(7)成人之美《論語·顏淵》:「子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

(8)惡衣惡食《論語·里仁》:「士之於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」(9)歲寒松柏

【解釋】:比喻逆境艱難能保持節操

Ⅹ 論語有哪些成語

1、【犯上作亂】犯:干犯。封建統治者指人民的反抗、起義。【出處】《論語·學而》:「不好犯上,而好作亂者,未之有也。」
2、【巧言令色】巧言:花言巧語;令色:討好的表情。形容花言巧語,虛偽討好。【出處】《尚書·皋陶謨》:「何遷乎有苗,何畏乎巧言令色孔壬?」《論語·學而》子曰:「巧言令色,鮮矣仁!」
3、【一言以蔽之】蔽:遮,引伸為概括。用一句話來概括。【出處】《論語·為政》:「《詩》三百,一言以蔽之,曰:『思無邪。』」
4、【溫故知新】溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。 【出處】《論語·為政》:「溫故而知新,可以為師矣。」
5、【見義勇為】看到正義的事便勇敢地去做。【出處】《論語·為政》:「非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。」
6、【是可忍,孰不可忍】是:這個;孰:那個。如果這個都可以容忍,還有什麼不可容忍的呢?意思是絕不能容忍。 【出處】《論語·八佾》:「孔子謂季氏,八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也。」
7、【盡善盡美】極其完善,極其美好。指完美到沒有一點缺點。【出處】《論語·八佾》:「子謂《韶》:『盡美矣,又盡善也。』謂《武》:『盡美矣,未盡善也。』」
8、【朝聞夕死】早晨聞道,晚上死去。形容對真理或某種信仰追求的迫切。【出處】《論語·里仁》:「朝聞道,夕死可矣。」
9、【朽木不可雕】這個成語也稱「朽木糞土,比喻人已經敗壞到不可救葯的地步。【出處】《論語·公冶長》宰予晝寢。子曰:「朽木不可雕也,糞土之牆不可杇也。」
10、【聽其言而觀其行】聽了他的話,還要看他的行動。指不要只聽言論,還要看實際行動。 【出處】《論語·公冶長》:「今吾於人也,聽其言而觀其行。」
11、【中道而廢】中道:中途。半路就停止了。【出處】《論語·雍也》中道而廢:冉求曰:「非不說子之道,力不足也。」子曰:「力不足者,中道而廢,今女畫。」
12、【文質彬彬】彬彬:配合諧調。原形容人既文雅又朴實,後形容人文雅有禮貌。【出處】《論語·雍也》:「質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。」
13、【見賢思齊】看到德行高的人,就想學得與他一樣。【出處】《論語·里仁》:「子曰:『見賢思齊焉,見不賢而內自省也。』」
14、【舉一反三】反:類推。從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善於學習,能夠由此及彼。【出處】《論語·述而》:「不憤不啟,不悱不發。舉一隅,不以三隅反,則不復也。」
15、【暴虎馮河】暴虎:空手搏虎;馮:同憑,馮河,過河不用工具(如船、木筏之類),赤腳蹚水。比喻有勇無謀,魯莽冒險。【出處】《詩經·小雅·小旻(mín)》:「不敢暴虎,不敢馮河;人知其一,莫知其他。」《論語·述而》:「暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。」
16、【人之將死,其言也善】人到臨死,他說的話是真心話,是善意的。【出處】《論語·泰伯》:「曾子言曰:『鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。』」
17、【任重道遠】任:負擔;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮斗。【出處】《論語·泰伯》:「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
18、【不在其位,不謀其政】不擔任這個職務,就不去過問這個職務范圍內的事情。【出處】:《論語·泰伯》:「子曰:不在其位,不謀其政。」
19、【各得其所】原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。【出處】《周易·系辭下》:「日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。」《論語·子罕》子曰:「吾自衛反魯,然後樂正,《雅》、《頌》各得其所。」
20、【逝者如斯】用以形容光陰如流水一去不返。【出處】《論語·子罕》:「子在川上曰:『逝者如斯夫!不舍晝夜。』」
21、【華而不實】華:通花,開花;實:果實,結果。花開得好看,但不結果實。比喻外表好看,內容空虛。也指表面上很有學問,實際腹中空空的人。【出處】《左傳·文公五年》:「且華而不實,怨之所聚也。」《論語·子罕》子曰:「苗而不秀者有矣夫!秀而不實者有矣夫!」
22、【後生可畏】後生:青年人,後輩;畏:敬畏,佩服。指青年人勢必超過前輩,令人敬畏。【出處】《論語·子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」
23、【食不厭精,膾不厭細】厭:滿足;膾:細切的肉。糧食舂得越精越好,肉切得越細越好。形容食物要精製細做。 【出處】《論語·鄉黨》:「齋必變食,居必遷坐。食○不厭精,膾不厭細。」
24、【登堂入室】堂、室:古代宮室,前面是堂,後面是室。登上廳堂,進入內室。比喻學問或技能從淺到深,循序漸進,達到了很高的水平。【出處】《論語·先進》:「由也升堂矣,未入於室也。」
25、【過猶不及】過:過分;猶:象;不及:達不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。【出處】《論語·先進》:「子貢問:『師與商也孰賢?』子曰:『師也過,商也不及。』曰:『然則師愈與?』子曰:『過猶不及。』」
26、【己所不欲,勿施於人】欲:希望;勿:不要;施:施加。自己所不願意要的,不要強加於人。【出處】《論語·顏淵》:「己所不欲,勿施於人。在邦無怨,在家無怨。」
27、【成人之美】成全別人的好事。【出處】《論語·顏淵》:「君子成人之美,不成人之惡。」
28、【察言觀色】觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。【出處】論語·顏淵》:「夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。」
29、【以文會友】指通過文字來結交朋友。古代文人交往、交友的禮俗。文人相交輕財物而重情誼、才學,故多以詩文相贈答,揚才露己,以表心態。唱酬是通行的方式,即以詩詞相酬答。在宴飲等聚會時,更是不可有酒無詩,流行盡觴賦詩之俗。 【出處】《論語·顏淵》:「君子以文會友,以友輔人。」
30、【一言興邦】指一句話可以興國。【出處】《論語·子路》:「一言而可以興邦,有諸?」
31、【近悅遠來】使近處的人受到好處而高興,遠方的人聞風就會前來投奔。舊指當權者給人恩惠,以便籠絡人心。 【出處】《論語·子路》:「葉公問政。子曰:『近者說(悅),遠者來。』」
32、【欲速不達】欲:想要。想求快速,反而不能達到目的。【出處】《論語·子路》:「無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。」
33、【言必信,行必果】說話算數,行動要堅決。【出處】《論語·子路》:子貢問曰:「何如斯可謂之士矣?」子曰:「行己有恥,使於四方,不辱君命,可謂士矣。」曰:「敢問其次。」曰:「宗族稱孝焉,鄉黨稱弟焉。」曰:「敢問其次。」曰:「言必信,行必果,硜硜然小人哉!抑亦可以為次矣。」
34、【言過其實】實際。原指言語浮誇,超過實際才能。後也指話說得過分,超過了實際情況。【出處】《論語·子路》:子曰:「君子恥其言而過其行。」《三國志·蜀書·馬良傳》:「馬謖言過其實,不可大用。」
35、【以德報怨】不記別人的仇,反而給他好處。【出處】《論語·憲問》:「或曰:『以德報怨何如?'子曰:』何以報德?以直報怨,以德報德。'」
36、【怨天尤人】天:天命,命運;尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問題,一味報怨天,責怪別人。【出處】《論語·憲問》:「不怨天,不尤人,下學而上達。」
37、【一以貫之】貫:貫穿。用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。【出處】《論語·里仁》:「子曰:『參乎!吾道一以貫之』曾子曰:『唯。』子出,門人問曰:『何謂也?』曾子曰:『夫子之道,忠恕而已矣。』」
38、【工欲善其事,必先利其器】要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,准備工作非常重要。【出處】《論語·魏靈公》:「工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。」
39、【人無遠慮,必有近憂】慮:考慮;憂:憂愁。人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。表示看事做事應該有遠大的眼光,周密的考慮。【出處】《論語·衛靈公》:「子曰:『人無遠慮,必有近憂。』」
40、【當仁不讓】遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。【出處】《論語·衛靈公》:「當仁不讓於師。」
41、【有教無類】類:類別。不管什麼人都可以受到教育。 【出處】《論語·衛靈公》:「子曰:『有教無類。』」
42、【禍起蕭牆】指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。蕭牆:古代宮室內當門的小牆。【出處】《論語·季氏》:「今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈於邦內,吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭牆之內也。」
43、【血氣方剛】血氣:精力;方:正;剛:強勁。形容年青人精力正旺盛。【出處】《論語·季氏》:子曰:「君子有三戒:少之時血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。」
44、【色厲內荏】色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱。外表強更,內心虛弱。【出處】《論語·陽貨》:「色厲而內荏,譬諸小人,其穿窬之盜也與。」
45、【道聽途說】道:道路;途:路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。【出處】《論語·陽貨》:「道聽而塗(途)說,德之棄也。
46、【飽食終日】終日:整天。整天吃飽飯,不動腦筋,不幹什麼正經事。【出處】《論語·陽貨》:「飽食終日,無所用心,難矣哉!」
47、【四體不勤,五穀不分】四體:指人的兩手兩足;五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識,脫離勞動人民。【出處】《論語·微子》:「丈人曰:『四體不勤,五穀不分,孰為夫子?』」
48、【無可無不可】表示怎樣辦都行,沒有一定的主見。 【出處】《論語·微子》:「我則異於是,是無可無不可。」
49、【見危致命】在危急關頭勇於獻出自己的生命。同「見危授命」。【出處】《論語·子張》:子張曰:「士見危致命,見得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣。」
50、【學而優則仕】優:有餘力,學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。【出處】《論語·子張》:「子夏曰:『仕而優則學,學而優則仕。』」

熱點內容
幼師專業怎麼樣 發布:2021-03-16 21:42:13 瀏覽:24
音樂小毛驢故事 發布:2021-03-16 21:40:57 瀏覽:196
昂立中學生教育閘北 發布:2021-03-16 21:40:47 瀏覽:568
建築業一建報考條件 發布:2021-03-16 21:39:53 瀏覽:666
2017年教師資格注冊結果 發布:2021-03-16 21:39:49 瀏覽:642
中國教師資格證查分 發布:2021-03-16 21:39:41 瀏覽:133
踵什麼成語有哪些 發布:2021-03-16 21:38:20 瀏覽:962
東營幼師專業學校 發布:2021-03-16 21:35:26 瀏覽:467
機械電子研究生課程 發布:2021-03-16 21:33:36 瀏覽:875
杭州朝日教育培訓中心怎麼樣 發布:2021-03-16 21:33:28 瀏覽:238