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形容朗讀詩歌的成語

發布時間: 2021-01-12 16:07:01

① 形容詩歌的成語, 越多越好!謝謝了

溫柔恬雅,迷香來滿醉源
清風扶露,楊柳依依
秋水茵茵 ,秋波盈盈
白雪皚皚 ,波光粼粼
薄暮冥冥,,長夜漫漫
餘音裊裊 ,言笑晏晏
羞人答答 ,風雨凄凄
關情脈脈 ,福壽綿綿
曲徑幽幽 ,玲瓏兀兀
深情款款 ,情意綿綿
思緒綿綿 ,柳絮飄飄,
紫月幽幽 ,嘰嘰歪歪
亂七八糟 ,狗屁不通
談笑風生 ,秋水人家
曉風殘月 ,魏武青虹
刑天之逆 ,五虎斷魂
飛龍在天 ,四法青雲
斬妖泣血 ,元神禁錮
護法滅魔 ,五丁開山
最此相思 ,秋水落霞
畫龍點睛 ,逍遙江湖
青藤玉樹 ,鬼王蝕日
九瓣蓮花 ,游龍驚鴻
仙人指路 ,別情離恨
金玉雙環 ,九天金線
子母雙月 ,斜月狼牙

② 贊美別人朗誦詩詞朗誦的好,可以用哪些詞語

可以用來贊美別人詩詞朗誦得好的詞語:聲情並茂,感同身受,抑揚頓挫,鏗鏘有力,慷慨激昂,書聲琅琅、朗朗上口。

以上詞語的基本解釋:

1、聲情並茂【shēng qíng bìng mào】:引伸為美好,指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人。出自清·珠泉居士的《續板橋雜記·張玉秀》:「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出,聲情並茂,不亞梨園能手。」

2、感同身受【gǎn tóng shēn shòu】:意思是雖然沒有親身經歷,但感受就像親身經歷過一樣。 出自《晚清文學叢鈔·轟天雷》第二回:「再者北山在京,萬事求二兄代為照顧,感同身受。」

3、抑揚頓挫【yì yáng dùn cuò】:意思是指聲音高低曲折,十分和諧。多用於形容悅耳的聲音。出自西晉·陸機《遂志賦·序》:「崔蔡沖虛溫敏,雅人之屬也。衍抑揚頓挫,怨之徒也。豈亦窮達異事,而聲為情變乎。」

4、鏗鏘有力【kēng qiāng yǒu lì】:形容聲音響亮而有勁。鏗鏹:有節奏而響亮的聲音 。出自郭小川《痛悼敬愛的周總理》詩:「我們的總理,回答得最為鏗鏘有力;不用語言,不用感情,而是用電閃雷鳴般人生的經歷。」

5、慷慨激昂【kāng kǎi jīáng】:意思是指精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。出自漢·李陵《錄別詩》:「悲意何慷慨,清歌正激揚。」唐·柳宗元《上權輿補闕溫卷決進退啟》:「今將慷慨激昂,奮攘布衣,縱談作者之筵,曳裾名卿之門。」

6、書聲琅琅【shū shēng láng láng】:意思是形容讀書聲音清朗而響亮。出自宋·李昭玘《上眉揚先生》:「每相過者,論先生德義,誦先生文章,堂上琅琅,終日不絕。」清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三:「明季有書生獨行叢莽間,聞書聲琅琅,怪曠野那得有是。」

7、朗朗上口【lǎng lǎng shàng kǒu】:指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。出自老舍《詩與快板》:「散文就不受這么多的限制,雖然散文也講究聲調鏗鏘,能朗朗上口。」

③ 詩歌可以用什麼成語形容

詩詞歌賦、妙趣橫生 、餘音繞梁、妙筆生花、筆下生花、筆下生輝、一氣呵成回 字字珠玉 酣暢答淋漓 淋漓盡致 栩栩如生 維妙維肖 惟妙惟肖 文筆極佳 才思敏捷 博學多才 才高八斗 學富五車 言簡意賅 完美無缺 遠見卓識 義正詞嚴 出口成章

④ 描寫詩歌的成語

琅琅上口
鏗鏘有力
千古絕唱
空前絕後
前無古人
後無來者
歷久彌新
字字珠璣
字正腔圓
賞心悅目
愛不釋手
開卷有益
沁人肺腑

⑤ 形容「朗誦好」的四字詞語

1、聲情並茂 [ shēng qíng bìng mào ] (演唱、朗誦等)聲音優美,感情豐富。
出 處:清·珠泉居士《續板橋雜記》:「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出,聲情並茂,不亞梨園能手。」
解釋:我在王氏的水閣聽了一出戲,表演十分精彩,一點兒也不比梨園的人差。
2、抑揚頓挫 [ yì yáng dùn cuò ] 形容聲音高低起伏,和諧而有節奏。
出 處:魯迅《朝花夕拾·藤野先生》:「仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來。」
3、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] 琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。
出 處:郭沫若《沸羹集·如何研究詩歌與文藝》:但在我自己有記憶的二、三歲時,她已經把唐詩絕句教我暗誦,能誦得琅琅上口。
4、字正腔圓 [ zì zhèng qiāng yuán ] (說或唱)字音準確,腔調圓潤(多用於戲曲或曲藝):他的念白、唱腔都~,表演得聲情並茂。

出 處:高陽《胡雪岩全傳·平步青雲》上冊:「接著便也說了這一句諺語,字正腔圓,果然是道地的無錫話。」
5、鏗鏘有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 形容聲音響亮而有勁。鏗鏹:有節奏而響亮的聲音。
出 處:郭小川《痛悼敬愛的周總理》詩:「我們的總理,回答得最為鏗鏘有力;不用語言,而用電閃雷鳴般的一生的經歷。」

⑥ 形容詩歌的成語

妙筆天成、渾然天成、渾然一體、拍案叫絕、引人入勝、妙筆生花、文采斐然、不同凡響、恰如其分、文采飛揚、旁徵博引、左右逢源、一氣呵成、得心應手、揮灑自如、才華橫溢、天馬行空、一唱三嘆

⑦ 畫詩歌朗誦可以寫哪些成語

1、聲情並茂【shēng qíng bìng mào】:引伸為美好,指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達版的感情都很動人。出自清權·珠泉居士的《續板橋雜記·張玉秀》:「余於王氏水閣聽演《尋親記·跌包》一出,聲情並茂,不亞梨園能手。」
2、感同身受【gǎn tóng shēn shòu】:意思是雖然沒有親身經歷,但感受就像親身經歷過一樣。 出自《晚清文學叢鈔·轟天雷》第二回:「再者北山在京,萬事求二兄代為照顧,感同身受。」

⑧ 形容詩歌的成語或四字詞語和那些

跌宕起伏
氣勢恢宏
飄逸灑脫
高山流水
詩詞歌賦
此起彼伏
美妙絕倫
悅耳動聽
風雅頌爾

⑨ 形容詩歌的成語

抑揚頓挫
yìyángdùncuò
[釋義] 抑:降低;挫:轉折。形容聲音高低起伏;節奏內分明;和諧悅耳。一般指容音樂、朗誦。有時也指文學作品。
[語出] 宋·張戒《歲寒堂詩話》卷上:「而子建(曹植)詩;委婉之情;灑落之韻;抑揚頓挫之氣;固不可以優劣論也。」
[正音] 挫;不能讀作「zuò」。
[辨形] 挫;不能寫作「錯」。
[近義] 輕重緩急
[反義] 平鋪直敘
[用法] 含褒義。多用來形容說話的聲音;有時也形容樂聲。一般作定語、狀語、補語。
[結構] 聯合式。
[例句] 他的慷慨陳詞;~;得到了與會群眾的贊賞。
[英譯] risingandfallingincadence

⑩ 詩歌可以用什麼成語形容

詩詞歌賦、妙趣橫生
、餘音繞梁、妙筆生花、筆下生花、筆下生輝、一氣呵成
字字珠玉
酣暢淋漓
淋漓盡致
栩栩如生
維妙維肖
惟妙惟肖
文筆極佳
才思敏捷
博學多才
才高八斗
學富五車
言簡意賅
完美無缺
遠見卓識
義正詞嚴
出口成章

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