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形容論語好的成語是什麼成語是什麼

發布時間: 2021-01-12 16:13:26

㈠ 和論語有關的成語有哪些

有好多。
比如:
字斟句酌 斟、酌:反復考慮。指寫文章或說話時慎重細致,一字一句地推敲琢磨。
眾星環極 〖解釋〗比喻眾物圍繞一物或眾人擁戴一人。
中庸之道 指不偏不倚,折中調和的處世態度。
志士仁人 原指仁愛而有節操,能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。
直道而行 比喻辦事公正。
知之為知之,不知為不知 懂就是懂,不懂就是不懂。
知命之年 知道自己命運的年齡。指50歲。
知過能改 認識到自己錯了就能夠改正。
擇善而從 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。
造次顛沛 流離失所,生活困頓。
允執其中 指言行符合不偏不倚的中正之道。
悅近來遠 使近者悅服,遠者來歸。
怨天尤人 怨:怨恨;天:命運;尤:責怪,歸罪。指遇到挫折或出了問題,一味報怨天,責怪別人。
怨天憂人 怨:怨恨;天:命運;憂:責怪。怨恨天命,責怪別人。形容遇到不稱心的事情一味歸咎客觀,埋怨別人。
欲速則不達 速:快;達:達到。指過於性急圖快,反而不能達到目的。
欲速反遲 速:快;遲:慢。指過於性急圖快,反而不能很快達到目的。
欲速不達 欲:想要。想求快速,反而不能達到目的。
欲罷不能 欲:想;罷:停,歇。要停止也不能停止。
玉毀櫝中 比喻因主管人員失職而造成重大損失。
愚不可及 愚:傻,笨,及:比得上。愚蠢得別人比不上。形容極其愚笨。
有則改之,無則加勉 則:就;加:加以。對別人給自己指出的缺點錯誤,如果有,就改正,如果沒有,就用來勉勵自己。
有勇知方 有勇氣且知道義。
有頭有尾 有開頭,有結尾。指做事能堅持到底。
有始有終 有開頭也有收尾。指做事能堅持到底,不半途而廢。
有教無類 類:類別。不管什麼人都可以受到教育
有過之無不及 過:超過;及:趕上。相比之下,只有超過而沒有趕不上的。
用行舍藏 任用就出來做事,不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態度。
用舍行藏 任用就出來做事,不得任用就退隱。這是早時世大夫的處世態度。
勇者不懼 懼:害怕。有膽量的人無所畏懼。
隱居求志 隱居不仕,以實現自己的志願。
飲水曲肱 形容清心寡慾、安貧樂道的生活。
因材施教 因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
以紫亂朱 比喻將奸佞小人當作廉潔公正的君子。
以直報怨 以公道對待有怨恨的人。
以文會友 指通過文字來結交朋友。
以身作則 則:准則,榜樣。以自己的行動做出榜樣。
以德報怨 德:恩惠。怨:仇恨。不記別人的仇,反而給他好處。
衣馬輕肥 穿著輕暖的皮袍,坐著由肥馬駕的車。形容生活的豪華。
一隅三反 從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。
一以貫之 貫:貫穿。用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。
一言以蔽之 蔽:掩覆,引申為概括。用一句話來概括。
一言既出,駟馬難追 一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。指話說出口,就不能再收回,一定要算數。
一息尚存 息:呼吸,氣息;尚:還。還有一口氣。指生命的最後階段。
一日三省 每天多次地自我反省。
一仍舊貫 一:都,全;仍:因襲,依照;貫:習慣的辦法。執照老規矩辦事,沒有絲毫改變。
仰之彌高 愈仰望愈覺得其崇高。表示極其敬仰之意。
洋洋盈耳 洋洋:眾多;盈:充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
言而有信 說話靠得住,有信用。
言不及義 及:涉及;義:正經的道理。指凈說些無聊的話,沒有一句正經的。
言必有中 中:正對上。指一說話就能說到點子上。
言必信,行必果 信:守信用;果:果斷,堅決。說了就一定守信用,做事一定辦到。
循循善誘 循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。
循序漸進 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
血氣方剛 血氣:精力;方:正;剛:強勁。形容年青人精力正旺盛。
學而不厭 厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
秀而不實 秀:莊稼吐穗開花;實:結果實。開花不結果。比喻只學到一點皮毛,實際並無成就。
朽木糞土 朽木:爛木頭;糞土:臟土臭泥。比喻不堪造就、對社會沒有用處的人。
朽木糞牆 朽壞的木頭,污穢的土牆。比喻沒有培養前途的人。
朽木不雕 朽壞的木頭無法雕刻。比喻人不上進,無法成材。
行不由徑 徑:小路,引伸為邪路。從來不走邪路。比喻行動正大光明。
興滅繼絕 使滅絕的重新振興起來,延續下去。
興觀群怨 興:聯想;觀:觀察;群:合群;怨:怨恨。古人認為讀《詩經》可以培養人的四種能力。後泛指詩的社會功能。
心有餘而力不足 心裡非常想做,但是力量不夠。
小德出入 小德:小節;出入:偏離標准。指不必嚴格要求的一些小節。
小大由之 指用途可大可小。
小不忍則亂大謀 小事不忍耐就會壞了大事。
賢賢易色 本指對妻子要重品德,不重容貌。後多指尊重賢德的人,不看重女色。
先難後獲 難:艱難,勞苦;獲:收獲。先付出勞動然後再取得收獲。比喻不坐享其成。
下愚不移 移:改變。下等的愚人,決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進,不想學好。
下學上達 指學習人情事理,進而認識自然的法則。
五穀不分 五穀:通常指稻、黍、稷、麥、菽。指不參加勞動,不能辨別五穀。形容脫離生產勞動,缺乏生產知識。
無所用心 用心:動腦筋。指不動腦筋,什麼事情都不關心。
無所措手足 手腳沒有地方放。形容沒有辦法,不知如何是好。
無所不至 至:到。指沒有不到的地方。也指什麼壞事都做絕了。
無可無不可 表示怎樣辦都行,沒有一定的主見。
無可非議 非議:責備,批評。沒有什麼可以指責的。表示做得妥當。
無動於中 心裡一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心,置之不理。
聞一知十 聽到一點就能理解很多。形容善於類推。
聞一知二 聽到一點就能理解很多。形容善於類推。
文質彬彬 文:文采;質:實質;彬彬:形容配合適當。原形容人既文雅又朴實,後形容人文雅有禮貌。
文武之道 指周文王、周武王治理國家的方法。
溫良恭儉讓 原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的准則。現也形容態度溫和而缺乏斗爭性。
溫故知新 溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。
危言危行 危:正直。說正直的話,做正直的事。
望而生畏 畏:恐懼,害怕。看見了就害怕。
通力合作 通力:一起出力。不分彼此,一齊出力。
聽其言而觀其行 聽了他的話,還要看他的行動。指不要只聽言論,還要看實際行動。
天理昭昭 昭昭:明顯。舊稱天能主持公道,善惡報應分明。
歲寒知松柏 寒冬臘月,方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗,才能看出一個人的品質。
歲寒松柏 比喻在逆境艱難中能保持節操的人。
歲不我與 年歲是不等人的。表示應該及時奮起,有所作為。
松柏後凋 寒冬臘月,方知松柏常青。比喻有志之士在艱險的環境中奮斗到最後。
駟不及舌 一句話說出口,駟馬拉的車也追不回。比喻一句話說出來,再也無法收回。
四體不勤,五穀不分 形容舊時知識分子脫離生產勞動,缺乏生產知識。
四體不勤 四肢不勞動,形容脫離勞動。
四海之內皆兄弟 世界各國的人民都象兄弟一樣。
死生有命,富貴在天 〖解釋〗指萬事皆由天命註定。
死而後已 已:停止。死了以後才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終身。
司馬牛之嘆 比喻對孑然一身、孤立無援的感嘆。
順理成章 順:依順;理:條理;章:章法。指寫文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產生某種結果。
述而不作 述:闡述前人學說;作:創作。指只敘述和闡明前人的學說,自己不創作。
手足無措 措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應付。
逝者如斯 形容光陰如流水一去不返。
適可而止 適可:恰好可以。到適當的程度就停下來,不要過頭。
是可忍,孰不可忍 是:這個;孰:那個。如果這個都可以容忍,還有什麼不可容忍的呢?意思是絕不能容忍。
食不厭精,膾不厭細 厭:滿足;膾:細切的肉。糧食舂得越精越好,肉切得越細越好。形容食物要精製細做。
詩禮之訓 子女遵承父親的教誨。
生榮死衰 活著受人尊敬,死了使人哀痛。用以贊譽受人崇敬的死者。
生榮死哀 活著受人尊敬,死了使人哀痛。用以贊譽受人崇敬的死者。
升堂入室 古代宮室,前為堂,後為室。比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高的成就。
慎終追遠 終:人死;遠:指祖先。舊指慎重地辦理父母喪事,虔誠地祭祀遠代祖先。後也指謹慎從事,追念前賢。
舍己為人 舍棄自己的利益去幫助別人。
殺身成仁 成:成全;仁:仁愛,儒家道德的最高標准。指為正義而犧牲生命。後泛指為了維護正義事業而舍棄自己的生命。
殺雞焉用牛刀 殺只雞何必用宰牛的刀。比喻辦小事情用不著花大氣力。
色仁行違 表面上主張仁德,實際行動卻背道而馳。
色厲內荏 色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱。外表強更,內心虛弱。
三思而行 指經過反復考慮,然後再去做。
三十而立 指人在三十歲前後有所成就。
三人行,必有我師 三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。
三綱五常 三綱:指君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱;五常:指仁、義、禮、智、信。封建禮教提倡的人與人之間的道德規范。
任重道遠 任:負擔;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮斗。
人無遠慮,必有近憂 慮:考慮;憂:憂愁。人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。表示看事做事應該有遠大的眼光,周密的考慮。
人而無信,不知其可 信:信用;其:那;可:可以,行。一個人不講信用,真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。
群起而攻之 大家都起來攻擊它,反對它。
犬馬之養 供養父母的謙辭。
求仁得仁 求仁德便得到仁德。比喻理想和願望實現。
輕裘肥馬 穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的好馬。形容生活闊綽。
千方百計 想盡或用盡一切辦法。
杞宋無征 指資料不足,不能證明。
片言折獄 片言:極少的幾句話;折獄:判決訴訟案件。原意是能用簡單的幾句話判決訟事。後指能用幾句話就斷定雙方爭論的是非。
披發左衽 左衽:衣襟向左掩。披頭散發,衣襟左開,借指異族入侵為主
匏瓜空懸 孔子比喻自己無法像匏瓜那樣系懸著而不讓人食用,應該出仕為官,有所作為。後用以比喻有才能的人卻不為世所用。
涅而不緇 涅:礦物名,古代用作黑色染料;緇:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受惡劣環境的影響。
念念不忘 念念:時刻思念著。形容牢記於心,時刻不忘。
年富力強 年富:未來的年歲多。形容年紀輕,精力旺盛。
能近取譬 能就自身打比方。比喻能推己及人,替別人著想。
訥言敏行 訥言:說話謹慎;敏:敏捷。指說話謹慎,辦事敏捷。
磨而不磷,涅而不緇 磨了以後不變薄,染了以後不變黑。比喻意志堅定的人不會受環境的影響。
鳴鼓而攻 比喻宣布罪狀,加以遣責或討伐
明鼓而攻之 宣布罪狀,遣責或聲討。
名正言順 指名分正當,說話順理成章。後多指說話做事理由正當而充分
名不正,言不順 指名分不正或名實不符
敏於事,慎於言 敏:奮勉,慎:小心。辦事勤勉,說話謹慎。
苗而不秀 指莊稼出了苗而沒有開花結果。比喻人有好的資質,卻沒有成就就不幸夭折
門牆桃李 門牆:指師長之門;桃李:比喻後進者或學生。稱他人的學生。
陋巷簞瓢 陋:簡陋,窄小;簞:古代盛飯用的圓形竹器。住在陋巷裡,用簞吃飯,用瓢喝水。形容生活極為窮苦。
六尺之孤 指沒有成年的孤兒。
臨危致命 在遇到危難時肯豁出性命。
臨危授命 面對危急時勇於獻出生命
臨事而懼 臨:遭遇,碰到;懼:或懼。遇事謹慎戒懼。
了如指掌 形容對事物了解得非常清楚,象把東西放在手掌里給人家看一樣。
立人達人 立:建樹,成就;達:發達,顯貴。舊指幫助人建立功業,提高地拉。
理屈詞窮 屈:短,虧;窮:盡。由於理虧而無話可說。
樂在其中 喜歡做某事,並在其中獲得樂趣。
樂以忘憂 由於快樂而忘記了憂愁。
樂而不淫 快樂而不放盪
老而不死是為賊 責罵老而無德行者的話。
來者可追 過去的事已無法挽回,但是未來的事還來得及趕上。
空空如也 空空:誠懇,虛心。原形容誠懇、虛心的樣子。現形容一無所有。
克己復禮 克:剋制。儒家指約束自己,使每件事都歸於「禮」。
侃侃而言 理直氣壯、從容不迫地說話。
侃侃諤諤 侃侃:理直氣壯,從容不迫;諤諤:說話正直。說話正直,理直氣壯。
開柙出虎 柙:關猛獸的木籠。原指負責看管的人未盡責任。後多比喻放縱壞人。
舉直措枉 舉:選拔,任用;枉:彎曲,比喻邪惡的人;錯:廢置,罷黜;直:筆直,比喻正直的人。選用賢者,罷黜姦邪。
舉一反三 反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
舉枉措直 舉:選拔,任用;枉:彎曲,比喻邪惡的人;措:罷黜;直:正直,比喻正直的人。起用姦邪者而罷黜正直者
鞠躬屏氣 指彎腰曲體,屏住呼吸,一副恭謹畏葸的樣子
居下訕上 指屬員背地裡譏笑上級。
敬而遠之 敬:尊重;遠:不接近;之:代詞,指對象。表示尊敬卻有所顧慮不願接近
精益求精 精:完美;益:更加。已經好了還要求更加好
浸潤之譖 指中傷他人的讒言逐漸發生作用
近悅遠來 使近處的人受到好處而高興,遠方的人聞風就會前來投奔。舊指當權者給人恩惠,以便籠絡人心。
盡美盡善 盡:極。極其完善,極其美好。形容事物完無缺。同「盡善盡美」。
節用愛民 節省開支,愛護百姓。
降志辱身 降低自己的意志,屈辱自己的身分。指與世俗同流合污。
見義勇為 看到正義的事,就勇敢地去做。
見賢思齊 見到德才兼備的人就想趕上他。
見危授命 在危急關頭勇於獻出自己的生命。
見利思義 看到貨財,要想到道義。
簡在帝心 指能被皇帝所知者。
既往不咎 原指已經做完或做過的事,就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。
既來之,則安之 原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。後指既然來了,就要在這里安下必來。
季孟之間 這里指春秋時魯國三家大貴族中勢力最大的季氏和勢力最弱的孟氏。指在季、孟兩者之間,比上不足,比下有餘。
計過自訟 檢討自己的過錯而內心自責。
己所不欲,勿施於人 自己不願意的,不要加給別人。
禍起蕭牆 蕭牆:古代宮室內當門的小牆。指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。
惠而不費 惠:給人好處;費:耗費。給人好處,自己卻無所損失。
誨人不倦 誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。
患得患失 患:憂患。擔心得不到,得到了又擔心失掉。形容對個人得失看得很重
懷寶迷邦 懷寶:具有才德;迷邦:讓國家迷亂。舊指有才德而不出來為國家效力。
後生可畏 後生:年輕人,後輩;畏:敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
紅紫亂朱 古以朱為正色,紫為雜色。紅紫亂朱指雜色混亂正色。比喻邪道取代正道
和顏悅色 顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。
和而不同 和:和睦;同:苟同。和睦地相處,但不隨便附和。
好色之徒 喜歡女色、玩弄女性之人。
過猶不及 過:過分;猶:象;不及:達不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。
龜玉毀櫝 龜甲和寶玉在匣中被毀壞。比喻輔佐之臣失職而使國運毀敗。
觀過知仁 察看一個人所犯過錯的性質,就可以了解他的為人。
怪力亂神 指關於怪異、勇力、叛亂、鬼神之事。
故舊不棄 故舊:舊交,舊部下;棄:拋棄。不輕易拋棄老朋友、老部下。

㈡ 論語中有哪些成語,分別是什麼意思

1、不恥下問 不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:"敏而好學,不恥下問。"
2、不得其死 指人不得善終。《論語·先進》:"若由也,不得其死然。"
3、不亦樂乎 《論語·學而》:"有朋自遠方來,不亦樂乎!"現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示"淋漓盡致"的意思。
4、不在其位,不謀其政 不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》
5、從心所欲 隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:"七十而從心所欲,不逾矩。"
6、當仁不讓 語本《論語·衛靈公》"當仁不讓於師"朱熹註:"當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。"後來泛用"當仁不讓"表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。
7、惡衣惡食 粗劣的衣食。《論語·里仁》:"士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。"
8、發憤忘食 用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:"葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:"女爰不曰:』其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。』"(女,同"汝",你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。
9、犯上作亂 犯上:觸犯長上;作亂:指造反。《論語·學而》:"不好犯上而好作亂者,未之有也。"
10、割雞焉用牛刀 宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:"子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:』割雞焉用牛刀!』"也作"殺雞焉用牛刀"。

另有

1.有教無類
《論語.衛靈公》受教育不分貴賤,賢愚,機會都是均等的.
2.金聲玉振
《孟子.萬章下》 孔子之謂集大成,集大成也者,金聲而玉振也.(孟子稱贊孔子 才德兼備,學識淵博,正如奏樂,以鍾發聲,以磬收樂,集眾音之大成.)
3.始作俑者
《孟子.梁惠王上》仲尼曰:始作俑者,其無後乎,為其象人而用之也.如之何其使斯民飢而死也.(俑者,古時製作用於殉葬的木偶,孔子覺得俑的面目與人非常相似,用以殉葬十分殘忍,故孔子厭惡創始者的不仁.)後引申以作俑指創先製造壞事,首開惡例.現今孔廟的神龕內不設偶像崇拜,亦無孔子塑像.台中孔廟正殿內有書寫雕刻的《大成至聖先師孔子神位》,神位牌為貼金箔九龍所蟠護,是民族藝術薪傳獎木雕大師李松林先生之作品.
4.萬仞宮牆
《論語.子張》子貢曰:「譬之宮牆,賜之牆也及肩,闚見室家之好;夫子之牆數仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富.得其門者或寡矣.」.寓意孔夫子學問道德高深,若要求取上進,並無捷徑,唯有進黌門或泮宮(皆古代學校)潛心修習,才能窺其堂奧.
道聽塗說 《論語.陽貨》道聽而塗說,德之棄也.(隨便聽來的話,又隨便傳說出去,那是不能修德的事.)
5.患得患失
《論語.陽貨》其未得之也,患得之;既得之,患失之.苟患失之,無所不至矣.(未得到官位時,處心積慮謀取官位,得到官位則憂心失掉官位,那便什麼事都做得出來.)
6.里仁為美
《論語.里仁》選擇風俗淳樸的居所,人才會如沐春風,德行才會有進步.
7.見賢思齊
《論語.里仁》遇到比自己賢能的人不應嫉妒,學習對方的優點,使自己改進向善,成為賢能的人.
8.慎終追遠
《論語.學而》曾子曰:慎終追遠,民德歸厚矣.(守喪盡禮,祭祀盡誠,以追念遠祖,民間的習俗就會趨於淳厚朴實.)
9.述而不作
《論語.述而》不要胡亂樹立自己的學說,免得貽笑眾人.應該尊重先賢,傳述正統的思想而不擅自創作.
10.暴虎憑河
《論語.述而》暴虎憑河,死而無悔者,吾不與也.(赤手空拳與猛虎相搏鬥,泅手渡河,死了也毫不悔悟,我不能和這種胡作非為有勇無謀的人同進同出.
11.舉一反三
《論語.述而》舉一隅不以三隅反,則不復也.(用一個四角形作譬喻,列舉一個角而不能推想其餘三個角的人,我是沒有興趣再教導他了.)
12.巧言令色
《論語.學而》巧言令色,鮮矣仁.(口頭上說些甜言蜜語奉承諂媚的話,是缺乏德性修養的人.
13.過勿憚改
《論語.學而》賢者勇於認錯勇於改進,並時時警惕自己不再犯同樣的過錯.
14.三十而立
《論語.為政》十五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩.(孔子言他三十歲的時候,不論在精神或物質上都能獨立自主,且合乎禮節的要求.)
15.溫故知新
《論語.為政》追溯過去並研討當時的情狀,作為發掘將來新思想,新方式的基石.
16.君子不器
《論語.為政》立志成為偉大人物,應避免自己變成像器皿一般只有單一用途的人.
17.周而不比
《論語.為政》與人交際應酬,應該一視同仁公正無私,不偏袒一方或結成黨派樹立敵人.
18.見義勇為
《論語.為政》見義不為,無勇也.(被利益所誘感或為保護自己而畏縮不前是沒有勇氣的人.)
19.既往不咎
《論語.八佾》對於己經成為過去的事,不要再苦苦追究,或說些悔不當初的話.
20不恥下問
《論語.公冶長》遇到困惑難解的事情,恭敬地請教比自己年輕或地位比自己低賤的人,並不是不件可恥的事.
21聞一知十
《論語.公冶長》回也聞一以知十.(形容顏回十分地聰慧,有推演事理的能力.)
22.文質彬彬
《論語.雍也》文質彬彬,然後君子.(後天修養的文彩與天生樸素的本質,兩相調和適當的人,才是名符其實的君子.)
23.先難後獲
《論語.雍也》有仁德的人凡事總比別人先嘗苦頭,而對於應得的利益從不斤斤計較,這便是仁者的風度.
24知者樂水
《論語.雍也》有智慧的人欣賞流水悠然自得的姿態,他的心靈也如同水一般清瑩透澈.
25.仁者樂山
《論語.雍也》仁者的心如同山嶽的萬古堅貞,絕不因一時的利害和榮辱,而動搖自己的意志.
26.行不由徑
《論語.雍也》選擇捷徑的人,往往因操之過急而走頭無路.
27.簞食瓢飲
《論語.雍也》子曰:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也!(形容顏回飲食簡單安貧樂道.)
28.任重道遠
《論語.泰伯》背負沉重使命,邁向遙不可及的旅程,以貫徹仁道作為自己終身的任務.
29.後生可畏
《論語.子罕》年輕人只要肯發憤苦讀努力工作,將來的前途無可限量,是令人敬畏的.
30.苗而不秀
《論語.子罕》苗而不秀者,有矣夫!秀而不實者,有矣夫!(幼苗雖然發芽,不抽穗不開花,有的雖已抽穗但卻不結果實.喻人人稱其神童的人,長大成人後,可能變得平庸無能)
31.功虧一簣
《論語.子罕》未成一簣,止,吾止也 (堆聚一座山只差一籠土沙即可完成,但半途而廢,則前功盡棄.)
34.過猶不及
《論語.先進》道理應該力求中庸,不偏不倚,過與不及,同樣不合理.
35.非禮勿視
《論語.顏淵》對待沒有禮貌的人,應當避免接近他,一但人適應了非禮的事,便會漸漸失去坦白公正的心,不能主持公道.
36克己復禮
《論語.顏淵》克己復禮為仁(盡力克服私慾的誘惑,放棄以自我為中心的作法,凡事保持適度與社會民眾的精神合一,這就是實踐仁道的善政.)
37.成仁之美
《論語.顏淵》君子成人之美,不成人之惡.(君子不發掘別人的缺陷,反會表揚別人的優點和善行,成全別人的好事,不成全別人的壞事.)
38察言觀色
《論語.顏淵》洞悉對方的言談,並考察他的動機原由,才有深入的了解.
39.風行草偃
《論語.顏淵》君子之德風,小人之德草,草上之風必偃.(在上位者的德政好比是風,老百姓的德行好比是草,風加諸於草上,草必定會隨風仆倒.)
40.以文會友 以友輔仁
《 論語.顏淵》君子以文會友,以友輔仁.(君子交友以詩書,禮樂的修養做為朋友情誼的基礎.以朋友的學問道德作為自己的榜樣.)
41.近悅遠來
《論語.子路》近者說,遠者來.(治理國家道先使周遭的人士,對您的政績滿意歡愉,遠方的民眾也會感佩您的仁政來歸順你.)
42.行己有恥
《論語.子路》對自己的過失,有羞恥反悔的心,隨時自我警惕.
43.剛毅木訥
《論語.子路》剛毅木訥,近仁.(公正無欲,果敢堅忍,性情質朴,言談遲鈍,是接近仁者的風范.
44.怨天尤人
《論語.憲問》不怨天,不尤人.(不埋怨上天對我苛薄,也不責怪別人不能體諒我.)
45.以德報怨
《論語.憲問》以直報怨,以德報德.(應該以公正報答仇怨,以恩惠報答恩惠.)《老子三章》報怨以德.(對於自己有怨讎的人用德來回報他,最後也會被感化.)
46.言不及義
《論語.衛靈公》群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉.(一群人整天聚在一起,沒講一句正經的話,好賣弄小聰明,這種人不會有什麼成就.)
47.當仁不讓
《論語.衛靈公》當仁不讓於師.(在為仁的大道理上,雖然面對師長,也不必謙讓.)
48駟不及舌
《論語.顏淵》一旦失言犯了過錯,縱使鞭策四匹馬的快車去追,也追不上了.一言即出四馬難追,講話宜特別注意,免得禍從口出.
49.升堂入室
《論語.先進》子曰:「由之瑟,奚為於丘之門 」門人不敬子路.子曰:「由也升堂矣,未入於室也!」(升堂入室喻研究學問,已達高明精微的境界.但此句言子路未入室,即說明子路尚未達到孔子的理想境界.)(同豋堂入室)
50.六尺之孤
《論語.泰伯》可以托六尺之孤.(做人應該達到這種地步,把年幼的孤兒託附給你,而你能使對方放心完全信任你.)
51.戰戰兢兢
《論語.泰伯》曾子有疾,召門弟子曰:「啟予足!啟予手!詩雲:『戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰.』」(形容凡事小心謹慎.)

㈢ 關於論語成語有哪些

『半部論語』
『拼音復』 bàn bù lú制n yǔ
『首拼』 bbly
『釋義』 舊時對儒學經典之一《論語》的誇贊之辭,掌握半部《論語》,人的能力就會提高,就能治理國家。
『康熙字典』 半、部、論、語。
『出處』 參見半部論語治天下」。
『示例』 況且從前古人以~治天下,就是半部亦何妨。★清·李寶嘉《官場現形記》第六十四回

㈣ 有什麼成語出自論語

1、不恥下問;不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥.《論語·公治長》:"敏而好學,不恥下問."
2、不得其死;指人不得善終.《論語·先進》:"若由也,不得其死然."
3、不亦樂乎;《論語·學而》:"有朋自遠方來,不亦樂乎!"現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示"淋漓盡致"的意思.
4、不在其位,不謀其政;不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》
5、從心所欲;隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣.《論語·為政》:"七十而從心所欲,不逾矩."
6、當仁不讓;語本《論語·衛靈公》"當仁不讓於師"朱熹註:"當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜.言當勇往而必為也."後來泛用"當仁不讓"表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委.
7、惡衣惡食;粗劣的衣食.《論語·里仁》:"士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也."
8、發憤忘食;用功學習,努力工作,忘記了吃飯.《論語·述而》:"葉公問孔子於子路,子路不對.子曰:"女爰不曰:』其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾.』"(女,同"汝",你;爰,何.)後泛用以形容十分勤奮.
9、犯上作亂;犯上:觸犯長上;作亂:指造反.《論語·學而》:"不好犯上而好作亂者,未之有也."
10、割雞焉用牛刀;宰雞何必用宰牛的刀.比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用.《論語·陽貨》:"子之武城,聞弦之聲.夫子莞爾而笑曰:』割雞焉用牛刀!』"也作"殺雞焉用牛刀".
11、工欲善其事,必先利其器;工匠要把活兒做好,首先要使工具精良,語出《論語·衛靈公》.
12、好行小惠;惠:同"慧",聰明.原指好耍小聰明.《論語·衛靈公》:"群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!"後也指愛施小恩惠.
13、後生可畏;後生;年輕人,後輩;畏:這里指敬服.年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的.《論語·子罕》:"後生可畏,焉知來者之不如今也."後多用此稱贊有志氣有作為的年輕人.
14、誨人不倦;誨:教導.教人時不嫌疲勞.形容教導特別耐心.《論語·述而》:"默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!"
15、惠而不費;惠:施惠,給人以好處;費,耗費.施惠於人,自己又無所耗費.《論語·堯曰》:"因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?"後來常用以形容有實利而不多費錢財.
16、家喻戶曉;家家戶戶都知道.形容人人皆知.《論語·泰伯》:"民可使由之,不可使知之."程注"聖人設教,非不欲人家喻而戶曉也."
17、見義勇為;看到了爭議的事情就奮勇地去做.語本《論語·為政》:"見義不為,無勇也."
18、舉一反三;比喻從懂得的一點,類推而知道其他的,形容善於類推,能觸類旁通.語本《論語·述而》:"舉一隅不以三隅反."
19、理屈詞窮;利用站不住腳,無話可說.《論語·先進》:"是故惡夫佞者"朱注"子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以御人耳.

㈤ 出自《論語》裡面的成語有哪些

言必有中、來者可追、不恥下問、舉一反三、空空如也、上智下愚、不知所措、言而有信、各不相謀
一、言必有中 [ yán bì yǒu zhòng ]
【解釋】:中:正對上。指一說話就能說到點子上。
【出自】:春秋 孔子《論語·先進》:「夫人不言,言必有中。」
【譯文】:夫子要麼就不說話,一說話就能說到點子上。
二、來者可追 [ lái zhě kě zhuī ]
【解釋】:可追:可以補救。過去的事已無法挽回,但是未來的事還來得及趕上。
【出自】:春秋 孔子《論語·微子》:「往者不可諫,來者猶可追。」
【譯文】:過去的不能挽回彌補,但是未來的事還來得及趕上
三、不恥下問 [ bù chǐ xià wèn ]
【解釋】:樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
【出自】:春秋 孔子《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」
【譯文】:他聰敏勤勉而愛好學習,又謙虛下問
四、既往不咎 [ jì wǎng bù jiù ]
【解釋】:咎:責怪。原指已經做完或做過的事,就不必再責怪了。現指對以往的過錯不再責備。
【出自】:春秋 孔子《論語·八佾》:「成事不說,逐事不諫,既往不咎。」
【譯文】:成功不高興,驅逐事件不勸諫,既往不咎
五、舉一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
【解釋】:反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
【出自】:春秋 孔子《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反,則不復也。」
【譯文】:如果他不能舉一反三,就先不要往下進行了。
六、空空如也 [ kōng kōng rú yě ]
【解釋】:空空:誠懇,虛心。原形容誠懇、虛心的樣子。現形容一無所有。
【出自】:春秋 孔子《論語·子罕》:「有鄙夫問於我,空空如也。」
【譯文】:有農夫問到我,一無所有的意思。
七、上智下愚 [ shàng zhì xià yú ]
【解釋】:智:聰明;愚:笨。最聰明的人和最愚笨的人。孔子認為他們都是先天決定,不可改變。
【出自】:戰國 孔子《論語·陽貨》:「子曰:『唯上知與下愚不移。』」
【譯文】:孔子說,只有最聰明的人和最愚笨的人不能夠改變。
八、不知所措 [ bù zhī suǒ cuò ]
【解釋】:措:安置,處理。不知道怎麼辦才好。形容處境為難或心神慌亂。
【出自】:春秋 孔子《論語·子路》:「則民無所措手足。」
【譯文】:所以人民沒有心神慌亂
九、言而有信 [ yán ér yǒu xìn ]
【解釋】:說話靠得住,有信用。
【出自】:春秋 孔子《論語·學而》:「與朋友交,言而有信。」
【譯文】:同朋友交往,說話誠實恪守信用
十、各不相謀 [ gè bù xiāng móu ]
【解釋】:謀:商量,計義。各自按照自己的意思辦事,不互相商量。
【出自】:春秋 孔子《論語·衛靈公》:「子曰:『道不同,不相為謀。』」
【譯文】:孔子說:『道不相同,不能相互商量

㈥ 形容論語的成語

(1)不亦樂乎來
出自《學而源》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」
(2)周而不比
出自《為政》:「君子周而不比,小人比而不周。」
(3)每事問
出自《八佾》:「子入太廟,每事問。」
(4)不亦樂乎《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」
(5)敏而好學,不恥下問《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」
(6)陳力就列《論語·季氏》:「周任有言曰:『陳力就列,不能者止。』」
(7)成人之美《論語·顏淵》:「子成人之美,不成人之惡。小人反是。」
(8)惡衣惡食《論語·里仁》:「士之於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」(9)歲寒松柏
【解釋】:比喻逆境艱難能保持節操

㈦ 形容論語的成語

(1)不亦樂乎 出自《學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(2)周而不專比 出自《為政屬》:「君子周而不比,小人比而不周。」

(3)每事問 出自《八佾》:「子入太廟,每事問。」

(4)不亦樂乎《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」
5)敏而好學,不恥下問《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」

(6)陳力就列歲寒松柏
路遙知馬力,日久見人心
疾風知勁草,板盪識誠臣

患難見真情 《論語·季氏》:「周任有言曰:『陳力就列,不能者止。』」

(7)成人之美《論語·顏淵》:「子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

(8)惡衣惡食《論語·里仁》:「士之於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」

㈧ 論語中的所有成語

1-1、【學而時習之】——學過的內容要經常復習它。《論語·學而》(1·1):「子曰:' 學而時習之,不亦說乎!」

1-2、【不亦樂乎】——不是很高興的嗎?《論語·學而》(1·1):「有朋自遠方來,不亦樂乎!」

1-3、【犯上作亂】——犯:干犯。封建統治者指人民的反抗、起義。《論語·學而》(1·2):「不好犯上,而好作亂者,未之有也。」

1-4、【巧言令色】——巧言:花言巧語;令色:討好的表情。形容花言巧語,虛偽討好。《論語·學而》(1·3):「巧言令色,鮮矣仁!」

1-5、【一日三省】——每天多次地自我反省。《論語·學而》(1·4):「曾子曰:' 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?』」

1-6、【三省吾身】——省:檢查、反省;身:自身。原指每日從三個方面檢查自己,後指多次自覺地檢查自己。《論語·學而》(1·4):「曾子曰:' 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?』」

1-7、【入孝出悌】【入孝出弟】——指回家要孝順父母,出外要敬愛兄長。《論語·學而》(1·6):「子曰:' 弟子入則孝,出則悌。』」漢·桓寬《鹽鐵論·授時》:「教之以德,齊之以禮,則民徙義而從善,莫不入孝出悌,夫何奢侈暴慢之有?」

1-8、【行有餘力】——做了事情以後,還有剩餘的精力和時間。《論語·學而》(1·6):「行有餘力,則以學文。」

1-9、【賢賢易色】——多指尊重賢德的人,不看重女色。《論語·學而》(1·7):「賢賢易色,事父母能竭其

1-10、【言而有信】——說話靠得住,有信用。《論語·學而》(1·7):「與朋友交,言而有信。」

1-11、【慎終追遠】——終:人死;遠:指祖先。舊指慎重地辦理父母喪事,虔誠地祭祀遠代祖先。後也指謹慎從事,追念前賢。《論語·學而》(1·9):「曾子曰:' 慎終追遠,民德歸厚矣。』」

㈨ 形容論語的成語

(1)不亦樂乎 出自《學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(2)周而不比 出自《為政版》:「君權子周而不比,小人比而不周。」

(3)每事問 出自《八佾》:「子入太廟,每事問。」

(4)不亦樂乎《論語·學而》:「有朋自遠方來,不亦樂乎?」

(5)敏而好學,不恥下問《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」

(6)陳力就列《論語·季氏》:「周任有言曰:『陳力就列,不能者止。』」

(7)成人之美《論語·顏淵》:「子成人之美,不成人之惡。小人反是。」

(8)惡衣惡食《論語·里仁》:「士之於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。」(9)歲寒松柏

【解釋】:比喻逆境艱難能保持節操

㈩ 求出自論語的成語和名言

1、不恥下問;不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:"敏而好學,不恥下問。"
2、不得其死;指人不得善終。《論語·先進》:"若由也,不得其死然。"
3、不亦樂乎;《論語·學而》:"有朋自遠方來,不亦樂乎!"現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示"淋漓盡致"的意思。
4、不在其位,不謀其政;不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》
5、從心所欲;隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:"七十而從心所欲,不逾矩。"
6、當仁不讓;語本《論語·衛靈公》"當仁不讓於師"朱熹註:"當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。"後來泛用"當仁不讓"表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。
7、惡衣惡食;粗劣的衣食。《論語·里仁》:"士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。"
8、發憤忘食;用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:"葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:"女爰不曰:』其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。』"(女,同"汝",你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。
9、犯上作亂;犯上:觸犯長上;作亂:指造反。《論語·學而》:"不好犯上而好作亂者,未之有也。"
10、割雞焉用牛刀;宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:"子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:』割雞焉用牛刀!』"也作"殺雞焉用牛刀"。
11、工欲善其事,必先利其器;工匠要把活兒做好,首先要使工具精良,語出《論語·衛靈公》。
12、好行小惠;惠:同"慧",聰明。原指好耍小聰明。《論語·衛靈公》:"群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!"後也指愛施小恩惠。
13、後生可畏;後生;年輕人,後輩;畏:這里指敬服。年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的。《論語·子罕》:"後生可畏,焉知來者之不如今也。"後多用此稱贊有志氣有作為的年輕人。
14、誨人不倦;誨:教導。教人時不嫌疲勞。形容教導特別耐心。《論語·述而》:"默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!"
15、惠而不費;惠:施惠,給人以好處;費,耗費。施惠於人,自己又無所耗費。《論語·堯曰》:"因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?"後來常用以形容有實利而不多費錢財。
16、家喻戶曉;家家戶戶都知道。形容人人皆知。《論語·泰伯》:"民可使由之,不可使知之。"程注"聖人設教,非不欲人家喻而戶曉也。"
17、見義勇為;看到了爭議的事情就奮勇地去做。語本《論語·為政》:"見義不為,無勇也。"
18、舉一反三;比喻從懂得的一點,類推而知道其他的,形容善於類推,能觸類旁通。語本《論語·述而》:"舉一隅不以三隅反。"
19、理屈詞窮;利用站不住腳,無話可說。《論語·先進》:"是故惡夫佞者"朱注"子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以御人耳

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