形容紀昀的成語
『壹』 形影不離 立竿見影 杯弓蛇影哪個成語與影子沒關系
杯弓蛇影與影子沒有關系。
形影不離,漢語成語,拼音是xíng yǐng bù lí,意思是版像形體和它權的影子那樣分不開,形容彼此關系親密,經常在一起。出自《閱微草堂筆記》。
立竿見影,漢語成語,拼音為lì gān jiàn yǐng,釋義:指在陽光下豎起竹竿,立刻就看到了竹竿的影子。詞意比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲。多用於描述某種具體措施能立刻見效。出自漢·魏伯陽《參同契》。
杯弓蛇影,漢語成語,是由寓言故事演化而來的復句式成語。成語有關典故最早見於東漢學者應劭的《風俗通義·怪神》,《晉書·樂廣傳》又有類似故事記載。原義是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇,後比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
『貳』 形容有好多事想做到卻做不到的成語有哪些
愛莫能助、鞭長莫及、望洋興嘆、無可奈何、莫可奈何
1、愛莫能助
【解釋】:愛:愛惜;莫:不。雖然心中關切同情,卻沒有力量幫助。
【出自】:周佚名《詩經·大雅·烝民》:「維仲山甫舉之,愛莫助之。」
譯文:能舉起唯有仲山甫,別人愛他難相助
【示例】:收到各處的回信,只是寫些「~」之類的抱歉話。 ◎葉聖陶《得失》
【語法】:緊縮式;作謂語、定語;中性,表示力量不足而無法相助
2、鞭長莫及
【解釋】:及:到。原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子。比喻相隔太遠,力量達不到。
【出自】:春秋左丘明《左傳·宣公十五年》:「雖鞭之長,不及馬腹。」
譯文:鞭子雖然長,不到馬肚子
【示例】:除掉腹地里幾省外國人~,其餘的雖然沒有擺在面子上瓜分,暗地裡都各有了主子了。 ◎清·李寶嘉《官場現形記》第五十四回
【語法】:緊縮式;作謂語;表示距離遠而無力相助
【近義詞】愛莫能助、鞭長不及、鞭不及腹、望洋興嘆、力不從心
【反義詞】近水樓台、遙相呼應、綽綽有餘、如臂使指、不在話下
3、望洋興嘆
【解釋】:望洋:仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
【出自】:春秋莊周《莊子·秋水》:「於是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。」
譯文:於是他,河伯才改變了他的臉,望洋向若嘆息
【語法】:偏正式;作謂語、賓語、定語;含貶義
4、無可奈何
【解釋】:奈何:如何,怎麼辦。指感到沒有辦法,只有這樣了。
【出自】:春秋無名氏《戰國策·燕策三》:「太子聞之,馳往,伏屍而哭極哀。既已無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。」
譯文:你聽到的,馳去,伏屍而哭得很悲痛。已經沒有辦法,於是收拾並盛殮樊於期的頭,用盒子包紮起來
【示例】:大哥同楊太守來拿我,實是一毫不知,既被他連累,也~了。 ◎清·陳忱《水滸後傳》第三回
5、莫可奈何
【解釋】:猶無可奈何。指感到沒有辦法,只有這樣了。
【出自】:郭沫若《女神·湘纍》:「他們見了鳳凰要說是雞,見了麒麟要說是驢馬,我也把他們莫可奈何。」
『叄』 汽水聽聲是個成語嗎
汽水聽聲 不是成語,含 聽聲 的成語只有2個:
1、揣骨聽聲
【拼音】: chuāi gǔ tīng shēng
【解釋】: 原指舊時相法的一種。不相其面,而摸其骨骼,聽其語聲,以判貴賤。後用以比喻牽強附會,妄加評判。
【出處】: 宋·彭乘《墨客揮犀》卷一:「又有觀畫而以手摸之,相傳以謂色不隱指者為佳畫。此又耳鑒之下,謂之揣骨聽聲。」
【舉例造句】: 因吾書而考見今韻之由來,不至揣骨聽聲,自生妄見。 ★清·紀昀《<沈氏四聲考>後序》
【拼音代碼】: cgts
【用法】: 作謂語、賓語、定語;用於評論等
2、舍實聽聲
【拼音】: shě shí tīng shēng
【解釋】: 不察實際,只聽虛名。
【出處】: 漢·王符《潛夫論·實貢》:「周顯拘時,故蘇秦;燕噲利虛譽,故讓子之:皆舍實聽聲,嘔哇之過也。」
【拼音代碼】: ssts
【用法】: 作賓語、定語;用於處事
『肆』 比喻老虎聲音大的成語
比喻老虎聲音大的成語
【虎口殘生】:老虎嘴裡倖存下來的生命。比喻經歷極大的..
『伍』 蠶食鯨吞的成語出處
[清]紀昀《閱微草堂筆記》:「汝蠶食鯨吞。幾無余瀝。」
《韓非子·存韓》:「趙氏破膽,荊人狐疑,必有忠計。荊人不動,魏不足患也。則諸侯可蠶食而盡,趙氏可得與敵矣。願陛下幸察愚臣之計無忽。」又《舊唐書·蕭銑傳論》:「大則鯨吞虎據。」關於「蠶食鯨吞」還有這樣一個故事。這還得從一個叫紀曉嵐的名人說起。清朝乾隆年間,直隸河間(今河北省滄縣)出了個家喻戶曉、婦孺皆知的內閣僚臣、進士出身的大學士紀曉嵐。他官至禮部尚書,是乾隆皇帝欽定的《四庫全書》總纂官,為中華文化做出過不可磨滅的貢獻。這個紀曉嵐鬼精,傳說他打小就「讀書目數行下,夜坐暗室,目閃閃如電光」,真可說是天賦異稟,靈穎卓然,記憶力超強。他遍讀天下書,竟能過目不忘,那個腦袋瓜兒,好像幾千年的玩意兒怎麼裝都裝不滿它,里頭老是咣當咣當的,似乎空當兒還大著呢!尤其叫人佩服的是紀曉嵐的辯才,時人誇他是鐵嘴銅牙,曾辯倒天下名流學士無數。就連真龍天子乾隆皇上跟他掰扯,也占不到什麼便宜,常弄得灰頭土腦的,不得不容讓他三分。其實真格兒講,乾隆皇上也是個滿腹珠璣、口若懸河、出口成章的能耐梗。照說他一個至尊天子,能不想著駁倒每見自己必得磕頭下拜的臣下紀曉嵐,看他出回子丑嗎?只是每每交鋒總占不到啥便宜,弄個燒雞大窩脖,您說氣人不?這一天,君臣一眾進了西郊富麗堂皇的寶剎萬壽寺,香煙繚繞中,乾隆在笑口常開的大肚彌勒佛塑像前站住,靈機一動,盯住紀曉嵐突然問道:「紀愛卿,你說,這佛為何見朕發笑?」紀曉嵐也不含糊,脫口而出:「回皇上,此乃佛見佛笑。」乾隆一愣,隨即又問:「為何見你也笑呢?」紀曉嵐眼睛一眨,躬身欲拜;乾隆揮手止住,一臉得意;紀曉嵐風趣地笑道:「皇上是當今的活佛,臣哪能比呀!這是佛笑臣不能成佛,自然要伴隨聖上左右。」乾隆沒脾氣,不僅服了,還被摩挲得挺舒坦,這一舒坦,又搭上了一件黃馬褂。
『陸』 求以「痕」字開頭的成語
沒有「痕」字開頭的成語的成語。含「痕」字的成語也只有8個。
1、一棒一條痕
yī bà yī tiáo hén
【解釋】本為佛教禪宗慣用語。後比喻做事著著落實或說話切中要害。
【出處】《朱子語類》:「大概聖人做事,如所謂一棒一條痕,一摑一掌血,直是恁地。」
【結構】連動式成語
【用法】連動式;作賓語、分句;比喻做事扎實
【近義詞】一棒一條痕,一摑一掌血
【例句】明·王守仁《傳習錄》下卷:「時時刻刻須是一棒一條痕,一摑一掌血。」
2、刮垢磨痕
guā gòu mó hén
【解釋】滌除污垢,磨除傷痕。比喻仔細琢磨,精益求精。
【出處】唐·孫樵《與高錫望書》:「貴文則喪質,近質則太禿,刮垢磨痕,卒不能到史。」
【結構】聯合式
【用法】作謂語、賓語、定語;用於做事
【近義詞】刮垢磨光
3、一棒一條痕,一摑一掌血
yī bàng yī tiáo hén,yī guó yī zhǎng xuè
【解釋】摑:用巴掌打。打一棒出現一條血痕,打一掌出現血印。比喻做事有效用,立竿見影
【出處】宋·朱熹《朱子語類·論語》:「大概聖人做事,如所謂一棒一條痕,一摑一掌血,直是恁地。」
【結構】復句式成語
【用法】作賓語、分句;比喻做事扎實
【近義詞】一鞭一條痕,一摑一掌血
【例句】明·王守仁《傳習錄》下卷:「時時刻刻須是一棒一條痕,一摑一掌血,方能聽吾說話句句得力。」
4、一鞭一條痕,一摑一掌血
yī biān yī tiáo hén,yī guó yī zhǎng xuè
【解釋】摑:用巴掌打。抽一鞭出現一條血痕,打一掌出現血印。比喻做事有效用,立竿見影
【出處】清·吳敬梓《儒林外史》第11回:「八股文章若做的好,隨你做甚麼東西——要詩就詩,要賦就賦,都是一鞭一條痕,一摑一掌血。」
【結構】復句式成語
【用法】作賓語、分句;比喻做事扎實
【近義詞】一棒一條痕,一摑一掌血
5、一鞭一條痕
yī biān yī tiáo hén
【解釋】比喻做事著著落實或說話切中要害。同「一棒一條痕」
【出處】清·吳敬梓《儒林外史》第十一回:「八股文章若做的好,隨你做甚麼東西,要詩就詩,要賦就賦,都是一鞭一條痕,一摑一掌血。」
【結構】偏正式成語
【用法】作賓語、定語;比喻做事扎實
【近義詞】一棒一條痕,一摑一掌血
【例句】吾兄這幾句話,真是~的幾句好文章! ★清·文康《兒女英雄傳》第三十五回
6、春夢無痕
chūn mèng wú hén
【解釋】比喻世事變幻,如春夜的夢境一樣容易消逝,不留一點痕跡。
【出處】宋·蘇軾《與潘郭二生出郊尋春》詩:「人似秋鴻來有信,事如春夢了無痕。」
【結構】主謂式
【用法】作賓語;比喻世事變幻
【英譯】Spring dreams vanish without a trace.
7、不留痕跡
bù liú hén jì
【解釋】指做事徹底,沒有留下蛛絲馬跡
【出處】王朔《我是「狼」》:「你甚至能和辦公室里那些和你一樣閑得難受的同事討論怎麼才能不留痕跡地殺人絲毫不會引起懷疑。」
【結構】動賓式成語
【用法】作謂語、定語;用於處事等
【近義詞】不落痕跡
【例句】金玉舟《趙匡胤》第22章:「而且要做得像,不留痕跡,使對方不產生懷疑。」
8、傷痕累累
【解釋】很多傷疤,也指物體受損害後留下的痕跡
『柒』 與紀昀相關的成語
銅唇鐵抄舌
tóng chún tiě shé
【解釋】比喻雄辯的口才。
【出處】明·施耐庵《水滸傳》第33回:「不得賢弟自來力救,便有銅唇鐵舌,也和他分辯不得。」
【結構】聯合式成語
【用法】作賓語、定語;用於比喻句
【近義詞】伶牙俐齒
【反義詞】笨嘴拙舌
『捌』 形容「學風」的成語有哪些
1、書聲琅琅 [shū shēng láng láng]形容讀書聲音響亮。出自清朝紀昀《閱微草堂筆記》卷三內
2、人才輩容出【rén cái bèi chū】 輩出:一批接一批地出現。形容有才能的人不斷地大量涌現。
3、嚴謹治學【yán jǐn zhì xué 】指某人對於科研和學術問題具有實事求是的態度和精神。
4、人傑地靈【rén jié dì líng 】意思是山川秀麗之處有靈秀之氣,能孕育出傑出的人才。也有說傑出人物所生、所到過的地方,地因人而靈秀。
5、萬世師表[ wàn shì shī biǎo ] 萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。