一句話一個成語是什麼成語
㈠ 形容"說的每一句話，做的每一個行為"是什麼成語
形容"說的復每一句話，做的每一個行制為"是：一言一行。
㈡ 字能組成一個什麼成語或是一句話
成語：來一字之師
典故：鄭源谷改僧齊己《早梅》詩:'數枝開'作'一枝開'。齊己下拜，人以谷為一字師。
出處：宋·計有功《唐詩紀事》
原文：鄭谷在袁州，齊己因攜所為詩往謁焉。有《早梅》詩曰:"前村深雪裡，昨夜開數枝。"開谷笑曰:"'數枝'非早也，不若'一枝'則佳。齊己矍然不覺兼三衣叩地膜拜。自是士林以谷為齊己'一字之師'。
釋文：唐朝有個和尚，法號叫作齊己。齊己和尚很喜歡寫詩，寫的也很好，可算是所謂詩僧。他有個好友鄭谷，也是當時的詩人。因為他們都寫詩，自然能談得來。
有一次，齊己寫了一首詩，叫《早梅》，其中有這么兩句:"前村深雪裡，昨夜數枝開。"過了幾天，鄭谷來串門。齊己和尚對他說:"我寫了一首詩，你給我看看怎麼樣?"鄭谷看了半天，說:"寫得好，意境很好，情致也很高。但有一點，你寫的是早梅，前村深雪裡，昨夜數枝開。早梅就是早開的梅花，一般不會數枝開，數枝就是開了一片啦，我覺得應該把數枝改成一枝。前村深雪裡，昨夜一枝開，這就顯得這梅花是早開的梅花。"
齊己和尚一聽，恭恭敬敬地向鄭谷拜了一拜，說:"改得好!你真是我的一字之師啊。"因為鄭谷只提出一個字的修改意見，但卻堪稱老師，所以叫一字之師。
㈢ 一句話里有好幾個成語叫什麼手法
火冒三丈huǒmàosānzhàng
[釋義] 怒火上升三丈高。形容十分憤怒。
[辨形] 三；不能寫作「山」。
[近義] 怒氣沖沖
[反義] 心平氣和
[用法] 一般作賓語、謂語、狀語。
㈣ 說一句話有幾個意思的成語是什麼
話中有話抄
發音 huà zhōng yǒu huà
釋義 話里含有別的意思。
出處 清·曹雪芹《紅樓夢》第第一百十回：「邢夫人等聽了話中有話，不想到自己不令鳳姐便宜行事，反說：『鳳丫頭果然有些不用心。』」
示例
近義詞 言外之意 弦外之音
反義詞 直言不諱
另外：一石三鳥 一箭雙雕
㈤ 問一個成語（一句話）
浮名虛譽 [fú míng xū yù]
生詞本
基本釋義
浮名：虛有的名聲；虛譽：不實在的稱譽。虛有的名聲和不實在的稱譽。
出 處
明·桑紹良《獨樂園》第三折:「欷歔，白發垂戶老更癯，空有些浮名虛譽，不能夠補袞袞朝班，則落的抱瓮村居。」
成語接龍
譽不絕口 口角生風 風餐水宿 宿水飡風 風餐露宿 宿雨餐風 風流雨散 散陣投巢 巢傾卵破 破家為國 國富民強 強奸民意 意在筆先 先悉必具 具體而微 微為繁富 富於春秋 秋風團扇 扇席溫枕 枕經籍書 書聲琅琅 琅琅上口 口誦心惟 惟利是逐 逐物不還 還元返本 本枝百世 世風日下 下里巴人 人頭攢動 動心忍性 性急口快 快人快事 事在人為 為虺弗摧 摧朽拉枯 枯朽之餘 余風遺文 文江學海 海沸河翻 翻腸攪肚 肚裡淚下 下筆成文 文君新寡 寡聞少見 見兔顧犬 犬馬之力 力透紙背 背腹受敵 敵力角氣 氣吞牛斗 斗雞走馬 馬空冀北 北鄙之聲 聲色狗馬 馬入華山 山雞舞鏡 鏡花水月 月下老人 人琴兩亡 亡秦三戶 戶告人曉 曉風殘月 月章星句 句比字櫛 櫛比鱗差 差三錯四 四面受敵 敵不可假 假公濟私 私心雜念 念念不忘 忘乎所以 以養傷身 身先朝露 露己揚才 才疏德薄 薄暮冥冥 冥行擿埴
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基本信息詞目 浮名虛譽 發音 fú míng xū yù釋義浮名：虛有的名聲；虛譽：不實在的稱譽。虛有的名聲和不實在的稱譽。出處明·桑紹良《獨樂園》第三折：「欷歔，白發垂戶老更癯，空有些浮名虛譽，不能夠補袞袞朝班，則落的抱瓮村居。
㈥ 4個字的成語前面一個字組成一句話的,有哪些
選擇八個成語分別是：我行我素，欣欣向榮，教學相長，興師動眾，開源節流，獻計納策，得天獨厚，禮尚往來。
從中各取一個字，可以組成一句話，這句話是：我像教師節獻厚禮。
成語解釋：
1、我行我素[ wǒ xíng wǒ sù ]
釋義：素：平素，向來。不管人家怎樣說，仍舊按照自己平素的一套去做。
出 處：清·李寶嘉《官場現形記》：「他夫婦二人還是毫無聞見；依舊是我行我素。」
2、欣欣向榮 [xīn xīn xiàng róng]
釋義：欣欣：形容草木生長旺盛；榮：茂盛。形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛。
出處：晉·陶淵明《歸去來辭》：「木欣欣以向榮；泉涓涓而始流。」
3、教學相長[ jiào xué xiāng zhǎng ]
釋義：教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
出處：《禮記·學記》：「是故；學然後知不足；教然後知困。知不足然後能自反也。知困然後能自強也；故曰教學相長也。」
4、興師動眾[ xīng shī dòng zhòng ]
釋義：興：發動；眾：大隊人馬。舊指大規模出兵。現多指動用很多人力做某件事。
出 處：《吳子·勵士》:「夫發號布令，而人樂聞；興師動眾，而人樂戰；交兵接刃，而人樂死。」
5、開源節流[ kāi yuán jié liú ]
釋義 ：開：勸課；源：水源。開發水源，節制水流。比喻增加收入，節省開支。
出 處：《荀子·富國》：「百進時和；事業得敘者；貨之源也；等賦府庫者；貨之流也。故明主必謹養其和；節其流；開其源；而時斟酌焉。」
6、得天獨厚[ dé tiān dú hòu ]
釋義：天：天然，自然；厚：優厚。 具備的條件特別優越，所處環境特別好。
出 處：明·張居正《答宗伯董潯陽》：「翁年過七褽；鬢發如漆；精神步履新銳少年弗逮也；何得天之厚如是哉！」
7、禮尚往來[ lǐ shàng wǎng lái ]
釋義：尚：注重。指禮節上應該有來有往。現也指以同樣的態度或做法回答對方。
出 處：宋·胡寅《斐然集》：「禮尚往來思報玖；情深吸引屢拋磚。」
㈦ 用一句話來概括一個成語
文過飾非
望採納為滿意答案
㈧ 一句話猜一個字，組成一個成語
豈有此來理
【解釋】：哪自有這個道理。指別人的言行或某一事物極其荒謬。
【出自】：《南齊書·虞悰傳》：「鬱林（王）廢，悰竊嘆日：『王、徐遂縛袴廢一天子，天下豈有此理邪？』」
【示例】：人家好心問你，你倒說這種話！真正～！
◎巴金《家》十六
【語法】：動賓式；作謂語、分句；含貶義
㈨ 一句話中加一個成語起什麼作用
畫龍點睛來
huà lóng diǎn jīng
【解釋源】原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。
【出處】唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：「金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每雲：『點睛即飛去。』人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘雲騰去上天，二龍未點眼者見在。」
【結構】連動式。
【用法】含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙；後多比喻作文或講話時；用一二精闢的詞句點明要旨；使內容更加生動傳神。可用作主語、謂語、定語；也可用作狀語。
【正音】睛；不能讀作「qínɡ」。
【辨形】睛；不能寫作「晴」。
【近義詞】錦上添花、點石成金
【反義詞】弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵
【例句】
(1)老舍《戲曲語言》：「寫別的文章；可以從容不迫地敘述；可適當的地方拿出一二警句；振動全段；～。"
(2)一個好題目；常常對作品有～之妙。
㈩ 形容一句話說對了是什麼成語
一語中的 [yī復 yǔ zhòng dì]
基本釋義
一句話就說制中要害。同「一語破的」。
出 處
馬南邨《燕山夜話·交友待客之道》:「這是把虛心看做交友待客的根本態度，真可謂一語中的，抓住了要害。」
網路釋義
一語中的指一句話就說中要害。一句話就說清了事情的重點。出自：馬南邨《燕山夜話·交友待客之道》：「這是把虛心看做交友待客的根本態度，真可謂一語中的，抓住了要害。