成語大全讀後感100字

1. 歇後語大全讀後感100字

我讀了《歇後語大全》這本書。我知道了許許多多的歇後語知識。真應了高爾基說的那句話：書籍是人類進步的階梯。這次歇後語之旅讓我獲益良多。 歇後語就是只說出前半句，「歇」去後半句就能輕而易舉地對句子的意思心領神會，這多麼像字謎呀！不，這比字謎更加有趣!寫 《歇後語大全》這本書給看書的感受。作者是否把二段並成了一段？歇後語總的來說分為兩種，一種是諧音型的，一種是喻意型的。諧音型和喻意型的各有各的巧妙之處。諧音型的歇後語簡單易猜，但結果總讓你大吃一驚。喻意型的歇後語讓你二丈和尚——摸不著頭腦。即使你知道了後半句，也要沉思片刻才會說：「哦，原來如此！」寫歇後語的類型。 中國的漢字文化真是條條大路通羅馬，小小的歇後語也會和考試時至關重要的作文有著千絲萬縷的聯系，它和作文一樣有寫人、記事、狀物的呢。例如：寫人的有安祿山起兵——反了，記事的有諸葛亮三氣周瑜——略施小計，狀物的有八月的核桃——擠滿了人（仁）例舉幾個歇後語，豐富內容。 中華的漢字就是奇妙，一點、一橫、一豎、一撇、一捺.......組成了千千萬萬的漢字。而漢字們手拉手心連心同心戮力組成了有趣的歇後語，優美的文章，巧妙的成語......我只能用一句話來形容：小小漢字情，縷縷中華情。結尾抒發情感。

2. 《成語故事》讀後感100字作文

今天，我讀了一來個成語故事：《源葉公好龍》。這個故事主要講：古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍，又因為他生活在富貴家庭中，家裡所有的東西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家裡的柱子上、被子上、枕頭上……家裡上上下下的東西，都刺有龍的圖案。一轉眼，五年過去了。這五年裡，葉公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，葉公一家並不知道：天上的真龍知道，葉公一家既然這么喜歡我，那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎？好！就這么決定了，我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人！第二天，真龍來到了葉公的家裡，透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公，葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了，一看，兩眼直冒金心，嚇暈了！這個故事告訴我們：有些人只是表面上喜歡某樣東西，並不是發自內心的喜歡某樣東西，所以小朋友千萬不要學葉公哦！

3. 成語故事讀後感100字

《列那狐的故事》讀後感 讀了列那狐的故事，我覺得列那是個狡猾的狐狸，它捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，不過他也有倒霉的時候。 但是往往比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王後，使得獅子國王、王後更加重用他。列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應該去幫助別人，而不是去害別人。 被花言巧語所迷惑，不知這樣的事同學們見到過嗎?花言巧語所指的就是不真實得事，而說花言巧語的人也一定不是好人，他們用不真實的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人， 生活中，我們往往會看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進垃圾桶，把看到的紙屑拾起來，副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進了我們的文明發展！ 我們也應該做這樣的人，做一個文明發展的好榜樣！
讀了這本書，我知道了做什麼事都要動腦筋。 列那狐遇到什麼事都會動腦筋，但有時候會耍些小聰明。 我們要學習列那狐勤動腦筋，腦子才不會生銹，但是不能學它使小聰明哦！

4. 讀《成語三百則》讀後感 100字

亡羊補牢
最近我學了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：「一個人養了幾只羊，一天，回他去放羊，發現答羊丟了一隻，一檢查，發現原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一隻羊，這才後悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過」。

在現實生活中我也見過「亡羊補牢，猶為晚已」的故事。爸爸愛說臟話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸告當作耳旁風，聽而不做，一天，我想出讓爸爸「亡羊補牢，猶為晚已」的懲罰方法，如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個壞習慣改了不少。

許多人干什麼事情都是「亡羊補牢，猶為晚已」他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以後不要做「亡羊補牢，猶為晚已」的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。

5. 中華歇後語大全讀後感100字

中華歇後語大全讀後感
我讀了這本書。我知道了許許多多的歇後語知識。真應了高爾基說的那句話：書籍是人類進步的階梯。這次歇後語之旅讓我獲益良多。 歇後語就是只說出前半句，「歇」去後半句就能輕而易舉地對句子的意思心領神會，這多麼像字謎呀！不，這比字謎更加有趣!這本書給看書的感受。作者是否把二段並成了一段？歇後語總的來說分為兩種，一種是諧音型的，一種是喻意型的。諧音型和喻意型的各有各的巧妙之處。諧音型的歇後語簡單易猜，但結果總讓你大吃一驚。喻意型的歇後語讓你二丈和尚——摸不著頭腦。即使你知道了後半句，也要沉思片刻才會說：「哦，原來如此！」寫歇後語的類型。 中國的漢字文化真是條條大路通羅馬，小小的歇後語也會和考試時至關重要的作文有著千絲萬縷的聯系，它和作文一樣有寫人、記事、狀物的呢。例如：寫人的有安祿山起兵——反了，記事的有諸葛亮三氣周瑜——略施小計，狀物的有八月的核桃——擠滿了人（仁）例舉幾個歇後語，豐富內容。 中華的漢字就是奇妙，一點、一橫、一豎、一撇、一捺.......組成了千千萬萬的漢字。而漢字們手拉手心連心同心戮力組成了有趣的歇後語，優美的文章，巧妙的成語......我只能用一句話來形容：小小漢字情，縷縷中華情。結尾抒發情感。

6. 《中國成語故事》讀後感作文 100字

今天我看了一本書，書名是《中國成語故事》，裡面講了許多成語故事內，並帶有插圖，非常吸引人，容其中我最喜歡的一個故事是「濫竽充數」。
這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，後來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，於是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了做人做事都不要像「南郭先生」那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。

7. 成語故事100字，帶感悟

而這件事也是美好的，我們往往會看見一些人，不過他也有倒霉的時候，去對付別人，做出讓我們注意不到的事，因此獅子國王很重用他、王後更加重用他，副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，做一個文明發展的好榜樣。 但是往往比他大十倍的動物都斗不過他：把塑料瓶子扔進垃圾桶。 列那狐遇到什麼事都會動腦筋《列那狐的故事》讀後感 讀了列那狐的故事！讀了這本書，卻自己在那暗自偷笑，我們可不能做他這樣的人，他總是用花言巧語去迷惑獅子國王，竟然促進了我們的文明發展，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數十次，而不是去害別人，不知這樣的事同學們見到過嗎。列那狐非常的狠毒，只是為了得到利益， 生活中，把看到的紙屑拾起來、王後，他靠自己的計謀去制服別人，我們不能做這樣的人，我覺得列那是個狡猾的狐狸，但有時候會耍些小聰明，它捉弄別的動物，但是不能學它使小聰明哦，而說花言巧語的人也一定不是好人。 我們要學習列那狐勤動腦筋，他們用不真實的好話去迷惑別人，我知道了做什麼事都要動腦筋，使得獅子國王！ 我們也應該做這樣的人，我們應該去幫助別人，比如。 被花言巧語所迷惑，但往往是我們注意不到的小事?花言巧語所指的就是不真實得事，腦子才不會生銹

8. 成語英雄觀後感一百字至150字

《成語英雄》這檔來節目的目的在源於用一種新穎的方式來訓練和
引導大眾對成語文化的興趣，興趣能引發情操，舞台、名人、都是
年輕人的興趣熱點，能給他們帶來興趣。有興趣則就容易有傳承和
繼承，好東西就能留了下來。
現代人比上一代人浮躁，靜不下來，也慢不下來，文化則讓人
能在動中有安靜下來的力量，如何能寫好一篇文章，很簡單，去背
字典背詞典就可以。成語的魅力往往不同於現代漢語，它代表了一
個故事或者典故，是從古代相承沿用下來的，有著深厚內涵，但其
表則簡潔生動，形象鮮明，成語是內力深厚之人信手一招，有勝過
刀槍的優雅。徐皓峰在《武士會》中寫一位老先生「文字是隨手技
」，那是常人無法企及的一種境界。《成語英雄》就是要培養人的
對這種技術的興趣。

9. 《中國成語故事》讀後感100字

今天，我讀了一個成語故事：《葉公好龍》。這個故事主要講：古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍，又因為他生活在富貴家庭中，家裡所有的東西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家裡的柱子上、被子上、枕頭上……家裡上上下下的東西，都刺有龍的圖案。一轉眼，五年過去了。這五年裡，葉公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，葉公一家並不知道：天上的真龍知道，葉公一家既然這么喜歡我，那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎？好！就這么決定了，我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人！第二天，真龍來到了葉公的家裡，透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公，葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了，一看，兩眼直冒金心，嚇暈了！這個故事告訴我們：有些人只是表面上喜歡某樣東西，並不是發自內心的喜歡某樣東西，所以小朋友千萬不要學葉公哦！