成語發什麼什麼意思

⑴ 什麼積什麼發的成語

厚積薄發（hòu jī bó fā）現代漢語成語，形容長時間的積累，在某個瞬間一下子發揮和表現出來。
成語示例
所以，陳吉生著述中呈顯出「史料豐富」、「厚積薄發」、「言必有據」、「考證周詳」、「
厚積薄發
行文朴實」、「議論精簡」等方面的文風特點。——陳吉生教授撰《 試論壯族著名史學家黃現璠對20世紀中國「新史學」實踐與建設的貢獻》
厚積：指大量地、長時間的充分積蓄；c薄發：薄，是噴薄而出的意思，形容事物出現時氣勢壯盛，洶涌。

成語出處

「博觀而約取，厚積而薄發」——蘇軾此題，出自蘇軾關於讀書作文的名言：「博觀而約取，厚積而薄發。」以筆者的理解，這里的「約取」，不單指少取，主要是指慎取、精取，而取其精華，去其糟粕。所謂「取」，就是對書中所言之事、所論之理、所抒之情的認可和接受。「取」不貴其多，而貴其精，應以「少少許勝多多許」。
歷觀中外讀書經驗，如果說博覽群書重要，那麼慎取、精取則更重要。有些書，即使是佳作，也往往並非字字珠璣，句句真理，而是玉瑕共存，精粗混雜。因此，不能對其不加分析，兼收並蓄，必須認真思考，分清優劣，去粗取精，棄偽存真。越是博覽，越須慎取精取。否則，不加分析，盲目濫取，那就「盡信書，不如無書」，輕則無益，重則有害了。
知貴精，不貴多。真正有學識者，不是記住很多死知識的人，而是積累了知識精粹的人。古今學界有識之士，治學都很注重「博觀而約取」。觀而有選，取而有擇，有的放矢，唯真是取。
唐代韓愈，在《原道》中批評有些人讀書作文，「擇焉而不精，語焉而不詳」。王安石提倡：讀書要「深思而慎取」。清代精於讀書之道的袁枚，在《隨園詩話》中解釋杜甫詩句「讀書破萬卷，下筆如有神」時說：「蓋破其卷，取其神，非囫圇用其糟粕也……讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤。」
愛因斯坦在談到讀書時有段很精闢的話：「在閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的一切。」無疑，這是基於切身體悟的真知灼見，發人深思，堪資借鑒。
要做到博觀精取，首先要能識精。這就要對所觀之書熟讀精思，反復玩味，慧眼識珠，知其精義。宋代朱熹的「剝皮、去肉、見髓」之法，頗有見地。他說：書之精華，「猶如數重物色包裹里許」，須要一重重剝開，「去其皮，見其肉；去其肉，見其骨；去其骨，見其髓。」明白了「皮、肉、骨、髓」之所在，方能心中有數，取其精髓。否則，盲目濫取，也就難得其精了。
這里，筆者記起英國文學家柯爾律治的讀書四喻。他說：有的人「像濾豆漿的布袋，豆漿都流了，留下的是豆渣」；有的人「好像是計時的沙漏，注進水，流出來，到頭來一點疤痕也沒留下」；有的人「像海綿什麼都吸收，擠一擠，流出來的東西原封不動，甚至還弄臟了些」；還有的人「像是寶石礦床的苦工，把礦渣甩在一邊，只撿純凈寶石」。此喻形象貼切，給人啟迪。
有些人讀書不懂「約取」之道，或如「布袋」，取粗去精；或如「沙漏」，不留痕跡；或如「海綿」，啥都吸收。如此閱讀，效果可想而知。我們讀書應當像寶石礦的苦工那樣，辨明瑕玉，甩掉「礦渣」，只取寶石。
博觀：指大量的看書，多多閱讀，了解事物；約取：指少量的慢慢的拿出來。

⑵ 什麼發什麼什麼 成語

朝發夕至

zhāofāxīzhì

[釋義] 早上出發；晚上到達。
[語出] 屈原《離騷》版：「朝發軔於蒼梧兮；權夕余至乎縣圃。」
[正音] 發；不能讀作「fà」。
[辨形] 夕；不能寫作「歹」。
[近義] 一箭之地
[反義] 千里迢迢
[用法] 一般作謂語、定語
[結構] 連動式。
[例句] 現在出差；交通方便；常常是～。

⑶ 後起撥發成語什麼意思啊

是厚積薄發吧?意思是抄多多積蓄，慢慢放出，只有準備充分才能辦好事情。形容只有通過長期的量變過程積蓄力量打好基礎，建立完善的穩固的實力從而得到質的突破，穩步向前，不露破綻。厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。
希望可以幫到你，求採納，謝謝。

⑷ 四字成語發什麼決什麼

是發策決科。

策：策問；科：等第。釋義為拆閱策問題目，以決定錄取。舊時指版應試權取中。

出自：漢·揚雄《法言·學行》。

原文：書與經同，而世不尚，治之可乎？或人啞爾笑曰：須以發策決科。

釋義：書與經同，但世人不重視，研究一下可以嗎？有人啞你笑著說：必須以考試的內容考取功名。

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反義詞名落孫山

在我國宋朝的時候，有一個名叫孫山的才子，他為人不但幽默，而且很善於說笑話，所以附近的人就給他取了一個「滑稽才子」的綽號。有一次，他和一個同鄉的兒子一同到京城，去參加舉人的考試。放榜的時候，孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名，但仍然是榜上有名，而那位和他一起去的那位同鄉的兒子，卻沒有考上。

不久，孫山先回到家裡，同鄉便來問他兒子有沒有考取。孫山既不好意思直說，又不便隱瞞，於是，就隨口念出兩句不成詩的詩句來：「解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。」他這首詩全部的意思是說：

「榜上的最後一名是我孫山，而令郎的名字卻還在我孫山的後面。」從此，人們便根據這個故事，把投考學校或參加各種考試，沒有被錄取，叫做「名落孫山」。

⑸ 成語 發什麼意思

比喻極危急: 蹤。同「發上沖冠」: 聵，積谷之處: 原指周初《武》樂的舞蹈動作。發科打諢: 揭露隱蔽的壞人壞事，意氣昂揚，象徵太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志: 昏頭昏腦的風趣話：醒悟。發指眥裂。發號施令。決心奮斗。發上沖冠。發蹤指使。頭發向上豎，實施仁政。發蹤指示。仿《孝經》「某某章第幾」的說法，解除束縛：啟發。發屋求狸，連耳聾的人也聽得見：發布: 發揚。發植穿冠。發禿齒豁發憤圖強: 關發脫光。後指請示賑濟：齊國地名。後比喻精神奮發；棠。聲音很大。發揚光大。發言盈庭。同「發上沖冠」。同「發上沖冠」，努力謀求強盛：發展：解除束縛。發怒穿冠。發現野獸的蹤跡: 形容極度憤怒: 盈。比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹。發人深省、傳統等得到發展和提高: 發: 發布政令: 發憤，蹈地而猛烈。發布命令: 毛發豎起貌：發放: 拆除房屋以求捕得狸貓。發踴沖冠: 操縱指揮；眥裂。啟發人深刻思考。形容極度憤怒，眼瞼全張開: 發: 毛發豎起的樣子。發憲布令。發棠之請。形容好多人聚在一起議論。現在也用來形容指揮別人，提倡：耳聾：滿：頭發直豎。形容人已衰老：決心努力：眼眶裂開；施，意氣昂揚。手足發揚。形容極度憤怒；請: 號。發怒沖冠：蹤跡：磨刀石: 毛發豎起貌: 以滑稽的動作和語言引人發笑，蹈地而猛烈。手足發揚，有所醒悟。發昏章第十一：輝煌而盛大: 猶發號施令。發揚踔厲。比喻用語言文字喚醒麻木的人: 形容極度憤怒。發綜指示；圖: 硎。使好的作風: 猶言發上指冠：請求，牙齒豁落。指啟發蒙昧。象新磨的刀那樣鋒利：啟發蒙昧。發聾振聵: 原指周初《武》樂的舞蹈動作；光大。比喻因小失大。形容極度憤怒: 獵人發現野獸的蹤跡。發政施仁。同「發縱指使」；省；解縛，指示獵狗跟蹤追捕。發硎新試。發蒙解縛: 發指：謀求: 發蒙，得不出一致的結論：號令。形容非常憤怒: 一根頭發系著千鈞重的東西。後比喻精神奮發。發揚蹈厲。發引千鈞。亦作「發蹤指使」。比喻統治者施行開明政治。比喻在後面操縱指揮。同「發上沖冠」，指示獵狗跟蹤追捕。形容極度憤怒。發縱指使。原指孟軻勸請齊王發放棠邑糧食賑濟飢民: 操縱指揮。比喻在幕後操縱指揮。發隱擿伏，意見紛紛。發上指冠，象徵太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志

⑹ 成語萬什麼發什麼四字成語

成語是萬箭齊發。

1、萬箭齊發：是由游卡桌游推出的桌上游戲《三國殺》中的一種錦囊牌。

2、使用時機：出牌階段。

3、使用目標：所有其他角色。

4、作用效果：目標角色需打出「閃」，否則受到你造成的1點傷害。

按行動順序結算，除非目標角色打出一張「閃」，否則該角色受到「萬箭齊發」對其造成的1點傷害。使用目標：除你以外的所有角色。

5、卡牌文字：「得夫差水犀手，三千強弩射潮低」——蘇東坡。

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「萬箭齊發」棋牌的玩法

在《三國殺》所有游戲牌中只有1張「萬箭齊發」。群攻型錦囊，內奸抓到可以打出來大亂天下，中盤以後注意一下不要削弱弱勢一方的勢力。其他兩方則要看情勢而用，己方如有一點體力或者0手牌貧血者，要慎用。

反賊如果發現能速秒主公，那可以不在乎一血的隊友，隊友死了還能給你提供三張牌。

忠臣則要先注意自己的位置，如果下家有好幾個反賊，那不能秒一個反賊的話還是別用了，消耗主公的「閃」，後面的反賊若對主公形成集火，主公很危險。如果自己的位置靠後，那主公沒貧血或手牌多就可以用。

主公尤其要當心，因為誤殺忠臣是要棄光手牌和裝備的。有時候會出現好幾個反賊一血，忠臣也一血的情況，這時就要判斷位置，忠臣在一血反賊之前，那可以搏一下，因為「萬箭齊發」按位置順序結算，忠先死，棄光當前所有牌；賊後死，仍然能摸牌，主公不會面臨無手牌的危險情況。

參考資料來源：網路-萬箭齊發（桌游《三國殺》卡牌）

⑺ 發什麼發什麼，四字成語

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原發布者:我的紫色小妖
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⑻ 意氣風發這個成語是什麼意思

意氣風發的釋義：形容精神振奮，氣概豪邁。

意氣風發[ yì qì fēng fā ]

1.【解釋】內：意氣：意志和容氣概；風發：象風吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。

2.【出自】：毛澤東《介紹一個合作社》：「從來也沒有看見人民群眾像現在這樣精神振奮，鬥志昂揚，意氣風發。」

3.【示例】：偉大的中國人民正在意氣風發地建設自己的祖國。

4.【語法】：主謂式；作謂語、定語；含褒義。

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近義詞：神采飛揚[ shén cǎi fēi yáng ]

1.【解釋】：形容興奮得意，精神煥發的樣子。

2.【出自】：丁玲《夢珂》：「她居然很能夠安逸的，高貴的，走過去握那少年導演的手，又用那神采飛揚的眼光去照顧一下全室的人。」

3.【示例】：他神采飛揚地走向主席台開始做報告。

反義詞：心灰意冷[ xīn huī yì lěng ]

1.【解釋】：灰心失望，意志消沉。

2.【出自】：明·吳承恩《西遊記》第四十回：「因此上怪他每每不聽我說，故我意懶心灰，說各人散了。」

3.【語法】：作謂語、定語、狀語;指人意志消沉。