成語發什麼什麼意思是什麼

Ⅰ 成語的意思是什麼

對聯寫作指導(第四講 詞、片語的結構和句子成分)2008年02月02日 星期六 22:27第四講 詞、片語的結構和句子成分一 詞和片語的結構寫作對聯,對仗時要做到句式一致、結構相應,必須理解、掌握詞和片語的結構方式.要做到對仗工整,必須正確運用詞和片語,讓相同的結構相對.(這里講的詞,是語法上的詞,不是文學體裁詩詞的詞.) 根據現代漢語語法,字和詞有聯系,又有區別.字,是文字,是記錄語言的符號.詞,是最小的、能夠自由運用的語言單位.漢字一字一音,有意義,多半可以獨立運用,常常一個字就是一個詞.過去稱詞為字,所謂「實字、虛字」,實即現代漢語的「實詞、虛詞」. 詞的種類,按不同的標准劃分,有不同的名稱：1．單音詞·雙音詞·多音詞 這是按音節的多少劃分.單音詞,就是一個音 節構成的詞,在書面形式上用一個漢字表示,如「天」、「一」、「走」、「紅」.雙音詞,就是由兩個音節構成的詞,在書面上是兩個漢字,如「國家」、「對 聯」、「勇敢、「我們」.多音詞,就是由三個和三個以上的音節構成的詞,在書面上是三個和三個以上的漢字,如「收音機」、「高層建築」、「英漢大辭典」. 古代漢語常用單音詞,現代漢語多將單音詞擴展為雙音詞,如「美→美麗」,「民→人民」,「師→老師」.對聯常使用古代漢語(文言),單音詞多,所以要特別 注意掌握單音詞. 2．單純詞·合成詞 這是按詞的意義成分來劃分.單純詞,只包含一 個有意義的成分(詞素),如「人」、 「海」、「大」.合成詞,包含兩個和兩個以上有意義的成分,如「人民」、「偉大」、「大眾化」.所有的單音詞都是單純詞.單純詞不一定就是單音詞,如「枇 杷」是雙音詞,但它是單純詞,因為它是兩個字合起來才成為一個有意義的成分.音譯外來詞,如「沙發」、「法蘭西」、「富蘭克林」,雖是雙音或多音詞,但每 個字只表示一個音,不表示意義,所以仍是單純詞. 片語,是兩個或兩個以上的片語合起來的語言單位.它大於詞,小於句子.兩個單音片語成的片語和兩個詞素組成的合成詞,在對聯寫作中經常使用,需注意掌握其結構方式. 合成詞和片語的結構方式,常見的是聯合式、偏正式、主謂式、動賓式、動補式、介賓式. (1)聯合式又稱並列式,是由同義(包括近義)或反義的詞素或詞所構成. ①同義聯合名詞+名詞 如：人民 土地 門戶 干戈 肝膽 楊柳 鶯燕 山嶺動詞+動詞 如：吟哦 撰寫 修建 學習 寄寓 降落 攻擊 叱吒形容詞+形容詞 如：富裕 貧窮 豐富 善良 美麗 溫暖 深厚②反義聯合名詞+名詞 如：天地 水火 春秋 日夜 功過 恩怨 上下 東西動詞+動詞 如：升降 起伏 興亡 成敗 悲喜 褒貶 有無 沉浮形容詞+形容詞 如：高低 大小 深淺 難易 盛衰 冷暖 優劣(2)偏正式前一個詞素或詞修飾後一個詞素或詞.前是偏義,後是正義；前者像枝葉,後者像樹的根干. ①形容詞或名詞、動詞、數量詞、代詞+名詞 如：大江 清江 三江 精心 苦心 灰心 二心 小園 家園 田園 此園 大門 寒門 佛門 蓬門 我國 強國 前程 鵬程 歸程 歷程 征程②形容詞或副詞、動詞+動詞 如：快走 徐行 疾馳 奮進 挺進 新進 並進 暢想 猜想 浮想 還想 休想 大打 撲打 痛打 高飛 紛飛 騰飛 起飛 悲鳴 轟鳴 爭鳴(3)主謂式前邊詞素或詞如同主語,後邊詞素或詞如同謂語；前者是被陳述的對象,後者是陳述部分. ①名詞+動詞 如：沙飛 水流 花開 葉落 蟬鳴 犬吠 虎嘯 龍騰 心喜 客來②名詞+形容詞 如：心急 膽怯 年輕 情深 意切 味長 詞美 國強 官清有些偏正式的合成詞或片語,一經顛倒,即成主謂式的合成詞或片語.如：大樹→樹大 狂風→風狂 好心→心好 貪官→官貪 強國→國強(4)動賓式又稱支配式.前後詞素或詞間有支配與被支配的關系.前者表示動作或行為,後者表示動作或行為所支配的對象；前者如動詞謂語,後者如賓語. 格式 動詞+名詞或代詞 如：舉重 滑冰 放心 簽名 知己 愛人 恨誰 治國 讀書 補課 過年 開花 防沙有些主謂式的合成詞或片語,一經顛倒,就成動賓式的合成詞或片語.如：花開→開花 沙飛→飛沙 客來→來客 國治→治國 天翻→翻天(5)動補式又稱補充式.前後詞素或詞間有補充與被補充、說明與被說明的關系,經常以後者來補充說明前者,在整個詞義上,以前者為主；前者如動詞謂語,後者如補語. 格式 動詞+形容詞或動詞、副詞 如：說明 說盡 改正 改好 提高 提前 抓緊 抓住 戳穿 趕跑 打痛 吃飽 穿暖 看清 望遠 登高 美甚有些動補式的詞或片語,中間可以插進「得」,以表示可能；插進「不」,表示不可能.如「吃得飽」、「望得遠」、「提不高」、「看不清」. (6)介賓式介詞把它所帶的賓語介紹給主語,介詞在前、賓語在後.介賓式可以短到兩個字,長到好幾個字. 格式 介詞+名詞或代詞 如：於此 以君之力 向前方 從南邊 自海上△ △ △ △ △ 在山水間 為人民 對祖國 把親朋好友 (△為介詞) △ △ △ △ 以上,「式」即「結構」,聯合式即聯合結構,偏正式即偏正結構,以此類推. 詞、片語結構方式對照表結構各類例 詞聯合結構 國家 泥沙 良好 日月 東西偏正結構 大家 白沙 好花 明月 東海主謂結構 家大 沙飛 花開 月明 海嘯動賓結構 愛國 飛沙 賣花 看月 觀海動補結構 愛得深 飛起 賣完 看清 觀遍介賓結構 為國 向沙漠 在花前 對月 自海上二 句子成分句子是語言運用的單位.一個句子可以表達一個完整的意思.在說話和朗讀中,句子有一定的語調,句子與句子中間有一個較大的停頓. 對仗,必須片語對片語,句子對句子.為了做好對仗,除了理解、掌提詞和片語的結構以外,需要再了解有關句子的知識. 構成一個句子的主要成分是主語和謂語.句子可以有四種次要成分：定語,狀語,賓語,補語. 1．主語和謂語主語是謂語的陳述對象,表示謂語說的是「誰」或者「什麼」.謂語對主語加以陳述,表示主語「怎麼樣」或者「是什麼」.主語一般在前,謂語一般在後.用作主語的常是名詞、代詞.用作謂語的常是動詞(包括「是」、「有」)、形容詞.下例春聯,名詞作主語：山河壯麗；△△ 歲月崢嶸. △△ 下例春聯,形容詞作謂語：國家昌盛；△△ 人民安康. △△ 2．賓語賓語是動詞的連帶成分,一般在動詞的後邊,也可藉助介詞「把」、「對」等用在動詞前邊,表示行為的對象、成果、工具、處所或存在的事物等,常用名詞、代詞充任.如潘力生題人民大會堂聯,名詞作賓語：一柱擎東亞；△△ 群星拱北辰. △△ 3．定語定語是修飾或限制名詞的成分.被修飾或限制的詞是中心詞.定語指出中心詞的屬性、形狀、數量及所屬的人、地方、時間、范圍等.定語用形容詞、數量詞、名詞、代詞充任,在中心詞的前邊.如張廣建題甘肅崆峒山聯,數量詞作定語：(黑三角表示中心詞) 俯瞰河流,百尺樓台九曲水；△△▲▲△△▲ 憑臨城郭,萬家煙火四圍山. △△▲▲△△▲ 4．狀語狀語是修飾動詞或形容詞的成分.被修飾的動詞或形容詞是中心詞.狀語用形容詞、副詞、數量詞(動量)、表示處所或時間的名詞和介賓結構充任,一般在中心詞的前邊.如台灣劍潭古寺聯,形容詞作狀語：古跡重修,成觀光地；△▲ 寺名長播,結香火緣. △▲ 5．補語補語是動詞或形容詞的補充成分.被補充的動詞或形容詞是中心詞.補語表示行為的結果、數量,或性狀的程度.補語由動詞、形容詞、副詞、數量詞(動量)充任,用在動詞或形容詞的後邊；有時要藉助「得」來表示(如「美得很」).如陝西葯王山葯王廟聯,形容詞作補語：醫隱山林托跡遠；▲ △ 仁昭今古惠民深. ▲ △ 片語的功用大.主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,都可由有關片語充任. 三 句子種類1．陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句句子的種類,按內容意思和語氣劃分,陳述事情的,叫陳述句,句末用句號；提出問題的,叫疑問句,句末用問號；要求聽話人做或不做某種事情的,叫祈使句,句末用句號或感嘆號；抒發某種強烈情感的,叫感嘆句,句末用感嘆號. 2．完全句和不完全句按照句子成分來劃分,有完全句和不完全句. 完全句又稱雙部句,主語部分、謂語部分齊備,意思完整.如隆中三顧堂聯：兩 表 酬 三 顧；一 對 足 千 秋. └—┬—┘ └—┬—┘ 主語部分 謂語部分不完全句又稱單部句,可分三種：(1)無主句 只有謂語部分,沒有主語部分；說不出主語,或無需說出主語.一般由動賓片語造成.有的祈使句就是無主句.如*青年時代自勉聯：（ ） 與有肝膽人共事；（ ） 從無字句處讀書. └—┬—┘ └——┬——┘ 主語部分 謂語部分(2)省略句 在一定的語言環境(對話,上下文)里,句子中某些成分可以不說.對聯里,常省略主語「我」、「我們」,有時承前省,有時照後省,有時全聯多處全省.如彭玉麟題黃鶴樓聯,兩處省「我」：我從千里而來,（ ）看江上梅花,直開到紅羊劫後；誰雲一去不返,（ ）聽樓中玉笛,又喚回黃鶴飛高. (3)獨詞句 由單獨一個詞或名詞性片語構成.省略的成分多而難以確定,意思比較含蓄.如「九一八」事變後,沈陽出現了這樣一副極短的對聯：死；生. (倒寫) 含義異常豐富：在日本侵略軍的佔領下,生離死別,生不如死；寧肯站著死,也不倒著生；寧為玉碎,不為瓦全…… 又如董必武挽謝覺哉聯：長征老戰士；文革病詩人. 謝覺哉,參加過長征,抗日戰爭時期任八路軍駐蘭州辦事處代表,後曾任最高人民法院院長,對無法無天的「文革」毫無辦法,只能做個「病詩人」,意余言外. 3．單句和復句按照句子的個數來劃分,有單句和復句. 單句 又叫簡單句.常由一個主謂片語構成,也可由一個詞或其他片語構成.單句可以是完全句或不完全句.單句不一定文字都簡短,單句可以因主要成分加上次要成分而復雜化,因而文字較長. 復句 是意思有密切聯系的小句子組成的大句子.復句中的每個小句子叫分句.(在對聯書籍中,為講述方便,一般將逗號斷開的片語都稱作分句,和語法上的分句有所不同.)復句中各分句之間有聯合關系、偏正關系.如李甲穠自勉聯：吃苦是良圖,作苦事,用苦心,費苦勁,苦境終成樂境；偷閑非善策,說閑話,好閑游,做閑事,閑人就是廢人. 上下聯各由五個分句組成一個復句.中三個分句是聯合關系,與最後那七個字的分句是偏正關系(因果)；後四句與開頭一句又是偏正關系(因果,倒裝). 分辨單句、復句,要著眼於句子成分和結構,成分有省略的要加以補充(獨詞句、無主句除外).如陶行知題聯：四體不勤,五穀不分(的人),孰為夫子? 小疑必問,大事必聞(的人),才算學生. 上下聯的主語,都是省略了的「人「.半聯是單句. 蔡元培挽魯迅聯：著作最謹嚴,(著作)非徒中國小說史；遺言太沉痛,(遺言)莫作空頭文學家. 上下聯兩句各有主謂語,下句主語是承前省略.半聯是復句. 四 成語結構辨析成語言簡意賅,表現力強,寫作中常用.了解成語結構,有助於對仗工整. 成語絕大多數由四字組成.它可以是一個完整的句子,主謂語齊全,如「青出於藍」、「胸有成竹」、「驕兵必敗」、「蚍蜉撼樹」等.它可以是一個省略主語或謂語的不完全句,如「想入非非」、「與眾不同」、「為民請命」、「喜怒哀樂」等. 成語,前兩字和後兩字的關系可以有種種不同.主謂關系如「玉石俱焚」、「人才輩出」.動賓關系如「煞費苦心」、「一改故轍」.偏正關系如「十萬火急」、「娓娓動聽」、「從寬發落」. 成語,前兩字和後兩字是聯合關系的最多.聯合關系的成語,前兩字、後兩字各自彼此又有種種不同關系. 1．聯合＋聯合 如：繁榮昌盛 富貴榮華 冠冕堂皇 多快好省 謙虛謹慎 古今中外溫良恭儉 激昂慷慨 麟鳳龜龍 魑魅魍魎 酒色財氣 風雲月露成敗利鈍 喜怒哀樂 輕重緩急 青紅皂白 悲歡離合2．偏正＋偏正 如：三心二意 三墳五典 五洲四海 千方百計 萬紫千紅 山珍海味鳳毛麟角 火樹銀花 火海刀山 花朝月夕 光風霽月 名韁利鎖舌劍唇槍 冰天雪地 槍林彈雨 良辰美景 良師益友 青梅竹馬明眸皓齒 國色天香 和風細雨 赤縣神州 赤膽忠心 志士仁人堅甲利兵 嚴刑峻法 社鼠城狐 陳規陋習(以上偏正是「定語＋中心詞名詞」) 三令五申 七拼八湊 千變萬化 千錘百煉 並駕齊驅 坐言起行條分縷析 高瞻遠矚 旁徵博引 兼收並蓄 精打細算 潛移默化先憂後樂 露宿風餐 旁敲側擊 明爭暗鬥 冷嘲熱諷 倒行逆施橫征暴斂 陽奉陰違 道聽途說 左顧右盼 長吁短嘆 淺斟低唱(以上偏正是「狀語＋中心詞動詞」) 3．主謂＋主謂 如：龍吟虎嘯 龍驤虎步 龍盤虎踞 鳳鳴鸞舞 風馳電掣 鳥語花香心馳神往 耳聞目睹 眉開眼笑 功成名遂 珠聯璧合 綱舉目張家喻戶曉 豕突狼奔 狼吞虎咽 蠶食鯨吞 手忙腳亂 風吹雨打眾叛親離 蘭摧玉折(以上主謂是「名詞＋動詞」) 人壽年豐 民康物阜 民富國強 地大物博 地老天荒 年高德劭日新月異 花好月圓 心曠神怡 珠圓王潤 冰清玉潔 頑廉懦立事半功倍 才疏學淺 口燥唇乾 山窮水盡 腦滿腸肥 羊狠狼貪燈紅酒綠 凶多吉少(以上主謂是「名詞＋形容詞」) 4．動賓＋動賓引經據典 求同存異 勵精圖治 披荊斬棘 披星戴月 披肝瀝膽呼風喚雨 改天換地 廢寢忘食 扶危濟困 正本清源 厲兵秣馬揚眉吐氣 回腸盪氣 拋磚引玉 沽名釣譽 見微知著 買櫝還珠坐並觀天 玩物喪志 貪贓枉法 弄虛作假 吞雲吐霧 折戟沉沙前後是聯合關系的成語,其中許多可以前後顛倒使用,如：激昂慷慨→慷慨激昂 萬水千山→千山萬水龍吟虎嘯→虎嘯龍吟 花好月圓→月圓花好前後雖是聯合關系,如果是前後兩個行為有先後承接關系,一般不能顛倒,如「見縫插針」、「弄巧成拙」.

Ⅱ 發開頭的成語有什麼

1、發奮圖強：

讀音：fā fèn tú qiáng

表達意思：意思是下定決心，努力追求進步，一般情況下與「奮發圖強」通用。

出處：出自《人民日報》1959.9.3，「發奮圖強、自力更生，對於落後隊貧困落後的面貌的改變，當然起著極其重要的作用。」

2、發號施令：

讀音：fā hào shī lìnɡ

表達意思：意思是指發命令，下指示。

出處：出自《淮南子·本經訓》，「發號施令，天下莫不從風。」（翻譯：發命令，下指示後，天下的人沒有不跟著一起的。）

3、發人深省：

讀音：fā rén shēn xǐnɡ

表達意思：意思是啟發人深刻思考，有所醒悟。

出處：出自唐代詩人杜甫《游龍門奉先寺》詩，「欲覺聞晨鍾，令人發深省。」（翻譯：在快要睡醒時突然聽到清晨的鍾聲，內心為之一驚，產生深刻的警悟，意有所得，直如禪家頓悟。）

4、發屋求狸：

讀音：fā wū qiú lí

表達意思：意思是拆除房屋以求捕得狸貓，比喻因小失大。

出處：出自《淮南子·說山訓》，「壞塘以取龜，發屋而求狸。」（翻譯：毀壞池塘來捕取龜鱉，掀掉房子來捕捉狸貓。）

5、發揚光大：

讀音：fā yáng guāng dà

表達意思：基本意思是使好的作風、傳統等得到發展。

出處：出自《周易·坤》，「坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸享。」（翻譯：大地深厚且載育著萬物，它的功德廣闊無窮。它蘊藏著弘德、光明、遠大的功能，使萬物都能順利地成長。）

Ⅲ 成語萬什麼發什麼四字成語

成語是萬箭齊發。

1、萬箭齊發：是由游卡桌游推出的桌上游戲《三國殺》中的一種錦囊牌。

2、使用時機：出牌階段。

3、使用目標：所有其他角色。

4、作用效果：目標角色需打出「閃」，否則受到你造成的1點傷害。

按行動順序結算，除非目標角色打出一張「閃」，否則該角色受到「萬箭齊發」對其造成的1點傷害。使用目標：除你以外的所有角色。

5、卡牌文字：「得夫差水犀手，三千強弩射潮低」——蘇東坡。

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「萬箭齊發」棋牌的玩法

在《三國殺》所有游戲牌中只有1張「萬箭齊發」。群攻型錦囊，內奸抓到可以打出來大亂天下，中盤以後注意一下不要削弱弱勢一方的勢力。其他兩方則要看情勢而用，己方如有一點體力或者0手牌貧血者，要慎用。

反賊如果發現能速秒主公，那可以不在乎一血的隊友，隊友死了還能給你提供三張牌。

忠臣則要先注意自己的位置，如果下家有好幾個反賊，那不能秒一個反賊的話還是別用了，消耗主公的「閃」，後面的反賊若對主公形成集火，主公很危險。如果自己的位置靠後，那主公沒貧血或手牌多就可以用。

主公尤其要當心，因為誤殺忠臣是要棄光手牌和裝備的。有時候會出現好幾個反賊一血，忠臣也一血的情況，這時就要判斷位置，忠臣在一血反賊之前，那可以搏一下，因為「萬箭齊發」按位置順序結算，忠先死，棄光當前所有牌；賊後死，仍然能摸牌，主公不會面臨無手牌的危險情況。

參考資料來源：網路-萬箭齊發（桌游《三國殺》卡牌）

Ⅳ ()頭()發是什麼成語

1、（）頭（）發的成語是披頭散發。

2、意思是頭發長而散亂。形容儀容不整。

3、讀音：pī tóu sàn fà

4、英文：dishevelled

5、語法：聯合式；作謂語、定語；形容非常狼狽

6、引證：

明·施耐庵《水滸全傳》第二十二回：「那張三又挑唆閻婆去廳上披頭散發來告道：『宋江實是宋清隱藏在家，不令出官。相公如何不與老身做主去拿宋江。』」

譯文：第二.施耐庵《水滸全傳》第22回：「那張三又挑唆閻婆去廳堂上披頭散發來報告道：『宋江實際上是宋清隱藏在家，不讓他們出官。你為什麼不跟我做主去找宋江。』」

7、例句

鄰居王大嫂整天披頭散發，從不注意自己的形象。

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披頭散發的近義詞：藏污納垢、蓬頭垢面、不修邊幅

1、藏污納垢的意思是比喻隱藏或包容壞人壞事。

引證：《左傳·宣公十五年》：「川澤納污，山藪藏疾。」

譯文：河流納污，山野藏有疾病。

2、蓬頭垢面的意思是舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子，也泛指沒有修飾。

引證：魯迅《熱風·隨感錄二十五》：「窮人的孩子蓬頭垢面的在街上轉，富人的孩子妖形妖勢嬌聲嬌氣的在家裡轉。」

3、不修邊幅的意思是比喻人的衣著、儀表，原形容隨隨便便，不拘小節，後形容不注意衣著或容貌的整潔。

引證：清·吳敬梓《儒林外史》第五十五回：「他又不修邊幅，穿著一件稀爛的直裰，靸著一雙破不過的蒲鞋。」

披頭散發的反義詞：眉清目秀

1、眉清目秀的意思是形容人容貌清秀不俗氣。

引證：聞一多《屈原問題》：「因為本是貴族子弟，所以往往～，舉止嫻雅，而知識水準也相當高。」

Ⅳ 成語里的先發什麼

成語里帶先發的：先發治人
表示先發的成語有：望秋先零，首倡義舉，發人深省，豁達先生，一鞭先著，先見之明

Ⅵ 成語意氣風發是什麼意思

成語意氣風復發意思是意志和氣慨像制風一樣強烈，形容精神振奮，氣概豪邁。
【成語】：
意氣風發
【拼音】：
yì
qì
fēng
fā
【解釋】：
意氣：意志和氣概；風發：象風吹一樣迅猛，意志和氣慨像風一樣強烈。形容精神振奮，氣概豪邁。
【出處】：
三國·魏·曹植《魏德論》：「武皇之興也，以道凌殘，義氣風發。」宋·陸游《劍南詩稿·秋懷》：「形骸歲歲就枯朽，意氣時時猶激昂。」
【近義詞】：
神采飛揚、意氣煥發、英姿颯爽
【反義詞】：
精神不振、心灰意冷、垂頭喪氣
【用法】：
作謂語、定語；形容年輕人，褒義詞。
【結構】：
主謂式
【舉例造句】：這位教授意氣風發,努力攀登科學技術的新高峰.

Ⅶ 意氣風發這個成語是什麼意思

意氣風發的釋義：形容精神振奮，氣概豪邁。

意氣風發[ yì qì fēng fā ]

1.【解釋】內：意氣：意志和容氣概；風發：象風吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。

2.【出自】：毛澤東《介紹一個合作社》：「從來也沒有看見人民群眾像現在這樣精神振奮，鬥志昂揚，意氣風發。」

3.【示例】：偉大的中國人民正在意氣風發地建設自己的祖國。

4.【語法】：主謂式；作謂語、定語；含褒義。

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近義詞：神采飛揚[ shén cǎi fēi yáng ]

1.【解釋】：形容興奮得意，精神煥發的樣子。

2.【出自】：丁玲《夢珂》：「她居然很能夠安逸的，高貴的，走過去握那少年導演的手，又用那神采飛揚的眼光去照顧一下全室的人。」

3.【示例】：他神采飛揚地走向主席台開始做報告。

反義詞：心灰意冷[ xīn huī yì lěng ]

1.【解釋】：灰心失望，意志消沉。

2.【出自】：明·吳承恩《西遊記》第四十回：「因此上怪他每每不聽我說，故我意懶心灰，說各人散了。」

3.【語法】：作謂語、定語、狀語;指人意志消沉。

Ⅷ 四字成語發什麼決什麼

是發策決科。

策：策問；科：等第。釋義為拆閱策問題目，以決定錄取。舊時指版應試權取中。

出自：漢·揚雄《法言·學行》。

原文：書與經同，而世不尚，治之可乎？或人啞爾笑曰：須以發策決科。

釋義：書與經同，但世人不重視，研究一下可以嗎？有人啞你笑著說：必須以考試的內容考取功名。

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反義詞名落孫山

在我國宋朝的時候，有一個名叫孫山的才子，他為人不但幽默，而且很善於說笑話，所以附近的人就給他取了一個「滑稽才子」的綽號。有一次，他和一個同鄉的兒子一同到京城，去參加舉人的考試。放榜的時候，孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名，但仍然是榜上有名，而那位和他一起去的那位同鄉的兒子，卻沒有考上。

不久，孫山先回到家裡，同鄉便來問他兒子有沒有考取。孫山既不好意思直說，又不便隱瞞，於是，就隨口念出兩句不成詩的詩句來：「解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外。」他這首詩全部的意思是說：

「榜上的最後一名是我孫山，而令郎的名字卻還在我孫山的後面。」從此，人們便根據這個故事，把投考學校或參加各種考試，沒有被錄取，叫做「名落孫山」。

Ⅸ 後起撥發成語什麼意思啊

是厚積薄發吧?意思是抄多多積蓄，慢慢放出，只有準備充分才能辦好事情。形容只有通過長期的量變過程積蓄力量打好基礎，建立完善的穩固的實力從而得到質的突破，穩步向前，不露破綻。厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發：指少量地、慢慢地放出。
希望可以幫到你，求採納，謝謝。