成語故事親子閱讀

㈠ 親子讀書 500字作文 主要內容是以一個家長的角度寫，寫自己與女兒讀書時的故事以及心得

親子讀書？ 我只能說這個命題很個性。（本人文筆很一般,只能試試） 作為母親,(我不太清楚您和您的孩子具體是什麼關系.當然,如果我錯了,抱歉啊.您改一下好了.),最幸福的事情就是有一個可愛、乖巧、懂事的孩子。 平常我很忙,偶爾休息下來了,也會被好多工作所困,難得會有時間來陪陪孩子,對於照片里那張純真的笑臉,更多的,是對她的歉疚. 能和孩子一起看看書,這樣的經歷太少.所以我倍加珍惜.孩子知道我能夠陪她看書,笑容在臉上,像朵花一樣的綻放. 記得她還很小的時候,常常依偎在我懷里,指著我正在給她講的故事書中的插圖,問這問那,她是誰?她的裙子好漂亮!媽媽,等我長大了,你能不能也送給我一條和她一樣的裙子?我看著她可愛的、又充滿期待的眼神,覺得她的心像是寶石一樣的潔凈透明. 那是很久以前的事情了. 現在的她比起小時候,真的有了幾分亭亭玉立的姿態,正值豆蔻年華的少女就像一朵含苞欲放的花,有驚喜,有羞澀,有期待. 同樣是在看一本書,甚至是同樣的一段話,也許我的理解更顯得深沉與現實,而她,或許就會帶給我或是給她自己些許的驚喜. 她絲毫沒有發現我的心思不在書上,而是一直在悄悄地觀察著她.她更不會發現,她的唇角有一抹淺淺的微笑在綻放,如同隱藏在綠葉中的小花,有著一種美好的氣息. 孩子就是孩子,她的心永遠都不會有雜質. 這,就是大人們想要擁有卻永遠丟失的純真. 大人們不會為一朵花開了而驚喜.但,孩子們會. 大人們不會為一條連衣裙臟了而悲傷.但,孩子們會. 大人們不懂得天上的那朵雲有它自己的故事.但,孩子們會天真地望著它給你講一個又一個你聽說過或是沒聽說過的故事,你的心,是驚訝與喜悅…… 孩子們就是孩子們. 我希望,孩子綻放在唇角的微笑不要凋謝,保存在心裡的故事不會溜走.孩子擁有的單純和天真能給她帶來幸福. （根據.......曾經的一段隨筆改編而成,因為不清楚您希望的心得具體內容是什麼,所以也只能…,額…,抱歉.!）

㈡ 親子共讀一本成語故事的心得，請問怎麼寫共讀心得。

親子共讀水滸傳600字

㈢ 怎麼讓孩子養成閱讀習慣

很多父母都在苦惱，為什麼自己的孩子就是不愛讀書呢？家裡買了一堆兒童教育類的書本，但是寶寶完全都沒有興趣。相比而言，手機和電視更加吸引他。看著「別人家的孩子」閱讀習慣那麼好，不免有些眼紅。
怎樣可以幫寶寶養成一個良好的閱讀習慣呢？
把情節和現實生活聯系起來
如果你和寶貝正在讀一本關於小熊去超市的書，下次和寶貝一起去超市的時候，不妨跟他談談書中具體的情節，並提出開放式問題：小熊是誰？他為什麼要去超市？他在超市干什麼了？把一本書的情節和寶貝所經歷的現實生活聯系起來，有助於她更好地記住書里的內容和知識。
多儲備互動書籍
彈出式和有紋理的互動書籍非常適合專注力弱的寶貝們，書中的互動玩法可以讓寶貝們保持專注，投入到閱讀中去。
提出預測問題：你認為老鼠弄亂了以後會怎麼做？你覺得哈羅德接下來會畫什麼？
類似的問題會讓寶貝自動預測故事接下來會發生什麼，幫助寶貝記住之前的故事情節。當寶貝獨自閱讀的時候，他會很容易記住自己在哪裡停止了閱讀，這項基本技能會使寶貝的閱讀過程更有趣。
鼓勵孩子讀後「說來聽聽」
在閱讀之後家長可以多鼓勵孩子「說來聽聽」，這樣能增加孩子的溝通和表述能力。
家長要引導孩子發表自己的看法，接受他說出來的一切，不管是對是錯。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的觀點，自主思考能力也會有所提高，家長可以讓孩子試著將觀點寫出來，意識到閱讀與寫作的重要性。孩子嘗到甜頭後也會更有成就感，從而愛上閱讀。
閱讀不能急功近利，要靜待花開
閱讀並不會在短期內看到明顯或直接的效果，它在很多時候都是隱性技能。所以，家長千萬不要有通過閱讀迅速達到某種效果的想法，不要覺得孩子多讀幾本書就能馬上寫好作文了，就可以迅速提升成績了，否則就是書白讀了，閱讀沒有用。
事實上，孩子大量閱讀的效果大約在初、高中才能明顯體現出來。
孩子學習和寫作，都需要清晰的邏輯思維能力，而閱讀能幫助孩子日積月累地提升這項能力。孩子讀書越多，知識和知識之間就能形成連接，發揮更大的作用，並用產生正向反饋。
所以，讓孩子堅持閱讀，總有一天會開出最美的那朵花。
總之，其實大多數方法的核心都是一點：和現有的生活發生連接，讓陌生的內容與熟悉的內容相遇，減少陌生感。
美國著名生理學家瑪莉安·伍爾夫通過研究兒童閱讀時的大腦變化發現，兒童閱讀是左右大腦兩個區域都一起運行的，而過了這個時期，學習語言的能力開始退化，我們成年人在閱讀時，往往是只有一個大腦半球在工作。
所以，父母們把握好這個時期，培養孩子好的閱讀習慣將會事半功倍。