帶有四字成語的短文

❶ 四字成語多的作文

山間泉水

山澗的青翠孕育這眼泉水。它吐納著造化的靈秀，豐蘊著自己的生命，去則遠去。它撫摩過山石的稜角，徜徉過古木的盤繞，經歷一路神奇，卻發現已經踩了懸崖的一角。泉水從未想過回頭，便會聚起所有的清流，縱身跳下懸崖。一瞬間，山中的委婉在半空中翻騰成波瀾。彷彿所有的昨天就只為此時驚破山林的震撼。泉水為自己陶醉了，當生命化做了一掛銀瀑，便可以盡情領略陽光的快樂。哪怕只是剎那，也足以抵得上在山林蔭蓋下流淌的千萬個日夜。把剎那當作永恆的，或許只有那壯懷激烈的瀑布。終於，泉水神魂飄搖的從瀑布墜下 ，全部重新歸於平靜。於是，山谷中，一汪潭水出現了，沒有山上泉流的纏綿，它平淡；沒有懸崖瀑布的威勢，它無言。
這凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的驕橫，用記憶中山路的崎嶇，懸崖的陡峻，換來了幽深山谷中的這片深沉。歲月如織，深潭固守著這片山谷。它用深厚的心胸收容了無數滴水的精靈，用一汪凝碧感動了無數的生命。
久久地，我的思緒顫動著，想是被這潭水征服，驚愕的不知如何表達。腦海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹沒了我的記憶，把故事擱斷在對岸，飄忽如煙。潭水歡快掠過山上的風光，留戀過空中的燦爛，卻最終陪伴著山谷的平靜。難道我們的生命，不正是潭水的身影？無論此時身處何境，切莫迷失生命的歸程。燈光下，多少身影來去匆匆。舊時心情舊時人，擦肩之際，心中已尋不出一絲痕跡。也許這正是生命中的樂曲，莫念此時歌不成歌，調不成調，豈知此時不會仙樂繚繞。銘記潭水的容顏，清醒時沒一天的跋涉，讓生命擁有自己的山谷，讓自己的山谷不在寂寞，銘記潭水的容顏，注視著這一程的腳步，讓路途指向自己的歸宿，讓自己的歸宿不再孤獨。
潭水依舊平靜，平靜的吸引著生命的聆聽。願聆聽潭水的生命，含笑告別彷徨的曾經，走上自己的征程。

❷ 帶有四字好詞較多的文章

閣下字跡工整，
文筆極佳，
才思敏捷，
過目不忘，
十年寒窗，
博學多才，
見多識廣，
才高內八斗，
學富五車容，
文武雙全，
雄韜偉略，
談吐不凡，
談笑風聲，
高談闊論，
眉飛色舞，
運籌帷幄，
言簡意賅，
完美無缺，
一針見血，
遠見卓識，
義正詞嚴，
一氣呵成，
大顯神通，
出口成章，
出類拔萃，
出神入化，
萬古流芳，
一本正經，
一箭雙雕，
長篇大論，
功德無量，
力排眾議，
力挽狂瀾，
氣貫長虹，
氣勢磅礴，
氣吞山河，
堅韌不拔，
身體力行，
空前絕後，
視死如歸，
英姿煥發，
奉公守法，
艱苦奮斗，
忠貞不渝，
舍己為人，
大公無私，
一塵不染，
一鳴驚人，
叱詫風雲，
排山倒海，
驚濤駭浪，
雷霆萬鈞，
驚心動魄，
橫掃千軍，
驚天動地，
見縫插針，
無孔不入，
千篇一律，
口誅筆伐，
文從字順，
十全十美，
無懈可擊，
無與倫比，
勵精圖治，
壯志凌雲，
高瞻遠矚，
忍辱負重，
蓋世無雙，
龍飛鳳舞，
一絲不苟，
身兼數職，
日理萬機，
明察秋毫，
英明果斷，
分身有術，
孜孜不倦，
吾等楷模

❸ 請用12個四字成語組成一篇短文

正所謂嚴師出高徒。我們應當尊師。老師的教誨我們應該刻骨銘記。老師就是那春內暖花開時的鮮花。始終開容放在我們的心中。沁人心脾。老師就是那冉冉升起的朝陽。始終緩緩地照亮我們前行的路。老師總是那麼無私地培養我們。不辭辛苦地培養著我們。直到我們浪子回頭。春回大地。當你看到你桃李滿園時，你是否會會心一笑？老師啊老師。對你的愛怎能用隻字片言說的盡。一個感謝獻給您。

我吐血了。好久沒有這么濫用成語了。
追加分要。

❹ 短作文帶有4個四字成語和一句詩50字

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的「椅山」山窪里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學樓，像一個巨人似的，安然坐在碧綠的「沙發」上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那「野火燒不盡，春風吹又生」的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：「春天來了!春天來了!」花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丟—老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀，校園里一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。

❺ 帶有四字成語的段子，只要四個，求了！！！！！

一心一意。巧舌如簧

❻ 包含15個四字詞語的短文 20篇

「失敗乃成功之母。」這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點

❼ 用四字成語概括短文內容

知錯能改 匪夷所思 尊老愛幼 以誠待人 樂在其中 助人為樂

❽ 有八個以上的四字成語的文章

愛之欲其生，惡之欲其死 喜愛他時，總想叫他活著；討厭他時，總想叫他死掉。指極度地憑個人愛憎對待人。
安於故俗，溺於舊聞 俗：習俗。溺：沉溺，陷入。拘守於老習慣，局限於舊見聞。形容因循守舊，安於現狀。
鞍不離馬，甲不離身 甲：鎧甲，古人打仗時穿的護身衣。馬不卸鞍，人不解甲。處於高度警惕狀態。
八公山上，草木皆兵 將八公山上的草木，都當作是士兵。形容極度驚恐，疑神疑鬼。
八仙過海，各顯神通 比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
百尺竿頭，更進一步 佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。
百萬買宅，千萬買鄰 比喻好鄰居千金難買。
百足之蟲，死而不僵 百足：蟲名，又名馬陸或馬蚿，有十二環節，切斷後仍能蠕動。比喻勢家豪族，雖已衰敗，但因勢力大，基礎厚，還不致完全破產。
比上不足，比下有餘 趕不上前面的，卻超過了後面的。這是滿足現狀，不努力進取的人安慰自己的話。有時也用來勸人要知足。
彼一時，此一時 那是一個時候，現在又是一個時候。表示時間不同，情況有了變化。
避其銳氣，擊其惰歸 其：他的；銳氣：勇猛的氣勢；惰：鬆懈善於用兵之人，總是避開敵人初來時的氣勢，等敵人疲憊時再狠狠打擊。
冰凍三尺，非一日之寒 比喻一種情況的形成，是經過長時間的積累、醞釀的。
冰炭不言，冷熱自明 比喻內心的誠意不用表白，必然表現在行動上。
兵來將擋，水來土掩 比喻不管對方使用什麼手段，總有相應的對付方法。
兵馬未動，糧草先行 指出兵之前，先准備好糧食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准備工作。

❾ 有四字成語的作文

當海風輕撫我青春的臉龐,留下略微的咸澀讓我感到生命的存在時,我問自己:我是誰?

當落暮如碎裂的花瓣飄零在海面上時，隨著我的思緒悄悄蔓延開來,我再次問自己:我是誰?

……

我十分詫異地目睹自己在長大,驚恐、驚喜、無奈而又期盼。不斷地問自己：我是誰?我是誰?

——題記

水之形避實而擊虛，這是山澗清泉的水。可你是否還繼續追尋著流水，去尋覓它的另一面?

我想，當你看到水在積蓄許久，而流淌過山川峽谷後沖出狹窄的河床如一瀉飛鴻般化作壯麗的瀑布的那一刻，是否想過，那是怎樣的一種力量?怎樣的一個柔中帶剛?又像怎樣一個去懂得在積蓄中堅持、噴發自我的人呢?

就是這樣一種力量，一種堅毅，鑄就了這樣一個女子。

她，不是卡夫卡，在城市的冷漠與喧囂中變形為異類。她不會為周圍的浮華名利蒙蔽雙眼的，她清醒而獨立，她冷靜而執著，她懂得並持之以恆地去蓄積才學，她渴望像魯迅一樣溫情脈脈地拯救社會。這是一種柔情而堅毅地如水般的精神，她懂得兼柔濟剛，兼濟入世與出世之間的完美轉化。

她，不是阿Q，看不透世間百態就用精神勝利法聊以自慰。她是水，確切地說，她有水之骨，柔而不為逃避，剛而不為抱怨，柔中帶剛的她為抱著一顆「俯首甘為孺子牛」的心態關愛人間百態。

她，不是郭敬明、張悅，等眾人所知的少年作家，可以幸運地因為一次「新概念作文大賽」而名滿天下。她，有著如水一般的生命曲線，如長江劈山開路地流淌，如黃河繞轉高坡地奔騰，但最終奔騰入海。

但她喜歡這樣的感覺，靜靜地不受人世約束和自由奔放。時而，能如李白一樣「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的曠達，又時而如蘇軾一般「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」的豪放。

水，之鍥而不舍，頑石也穿透， 它蓄積與堅持，是一種砥礪，一種力量，一種專注的情感，一種堅持自我的凈化。

她，不是別人。她，就是我。

——擁有水之骨，柔中帶剛，出入並濟的我!

如黃河和長江一般追求自己夢想的我!

如水的生命，化為自己一生的執著的我!

學生原稿： 我是誰 高三 徐同學

水之形避實而擊虛，這是山澗清泉的水。可你是否還繼續追尋著流水，去尋覓它的另一面?那將會令你贊嘆不已。

由此，你會發現我是誰。我想當你看到水在積蓄許久，而流淌過山川峽谷後沖出狹窄的河床如一瀉飛鴻般化作壯麗的瀑布，你會發現我是一個柔中帶剛，懂得在積蓄中堅持自我的人。

我是誰?我不是卡夫卡，在城市的冷漠與喧囂中變形為異類。我不會為周圍的浮華名利蒙蔽雙眼的，無清醒而獨立，冷靜地觀察這個社會並努力地積蓄才學，希望像魯迅一樣溫情脈脈地拯救社會。這需要水的性格。而我，就是水。水是活源，而不是死潭。水懂得兼濟柔剛，兼濟入世與出世之間的完美轉化。

我是誰?我不是阿Q，看不透世間百態就用精神勝利法聊以自慰。我是水，確切地說，我有水之骨，柔而不為逃避，剛而不為抱怨，柔中帶剛的她為抱著一顆「俯首甘為孺子牛」的心態關愛人間。

我是誰?隨著世博的臨近，上海也許更需要我這樣的青年。志願者不是虛情假意的笑臉堆砌的柔弱者，更需要17世紀斯巴達青年那般為國熱血捐軀的剛毅者。「城市讓生活更美好」的主題迎合了一個理念，那就是城市的空氣需要由像我這樣的青年——一個如水般堅持自我，並服務社會的人來凈化。

我是水之人!我擁有水之骨——柔中帶剛，出入並濟。
下的 不知道對不對

❿ 帶有很多優美的四字成語的文章

建議你去讀一下王勃的《滕王閣序》,那裡一堆的典故和成語.