食多咬不爛的成語

Ⅰ 形容貪多嚼不爛的成語

過猶不及

【拼復音】：制 guò yóu bù jí

【解釋】： 過：過分；猶：象；不及：達不到。事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。

【出處】： 《論語·先進》：「子貢問：『師與商也孰賢？』子曰：『師也過，商也不及。』曰：『然則師愈與？』子曰：『過猶不及。』」

【舉例造句】： 據老夫看來：這是「過猶不及」。大約兩耳過長，反覺沒用。 ★清·李汝珍《鏡花緣》第十四回

【拼音代碼】： gybj

【近義詞】： 過為己甚

【反義詞】：恰如其分、恰到好處

【燈謎】： 未遂罪

【用法】： 作謂語、賓語、定語；強調言行恰如其分

【英文】： going too far is as bad as not going far enough

【故事】： 春秋時期，孔子的學生子貢問孔子他的同學子張和子夏哪個更賢明一些。孔子說子張常常超過周禮的要求，子夏則常常達不到周禮的要求。子貢又問，子張能超過是不是好一些，孔子回答說超過和達不到的效果是一樣的。

Ⅱ 形容咬不爛的食物就呑下的成語

囫圇吞棗_成語解釋
【拼音】：hú lún tūn zǎo

【釋義】：囫圇：整個兒。把棗整個咽下回去，不加咀嚼，不辨滋味。比答喻對事物不加分析思考。

【出處】：宋·圓悟禪師《碧岩錄》卷三：「若是知有底人，細嚼來咽；若是不知有底人，一似渾侖吞個棗。」

【例句】：一個高中文科的學生，與其～或走馬看花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 ★朱自清《論詩學門徑》

Ⅲ 四字成語 跟貪多嚼不爛的意思差不多

欲速則不達

Ⅳ 貪多嚼不爛的近義詞

【貪多嚼不爛的近義詞】:
大包大攬【貪多嚼不爛的反義詞】:
適可而止

Ⅳ 貪多嚼不爛算成語

貪多嚼不爛 算成語。

貪多嚼不爛

tān ō jiáo bù làn

【解釋】貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。

【出處】明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷五：「而今孩子何在？正是貪多嚼不爛了。」

【結構】復句式

【用法】作賓語、分句；用於工作或學習

【近義詞】大包大攬

【反義詞】適可而止

【例句】雖說是奮志要強，那工課寧可少些，一則～，二則身子也要保重。（清·曹雪芹《紅樓夢》第九回）

Ⅵ 貪多嚼不爛相同的詞語

貪多嚼不爛
本意指貪圖吃得多，就會咀嚼不碎。比喻做事要客觀、冷靜版，量力而行，切忌貪權多圖快。貪：貪圖。嚼：咀嚼食物。
近義：多多益善
反義：適可而止
例句：
怎麼能給孩子加那麼多輔導課？貪多嚼不爛，他哪有時間來消化啊。

Ⅶ 貪多嚼不爛近義詞

【成語】： 貪多嚼不爛
【近義詞】： 大包大攬
【反義詞】：內 適可而止
【拼音】： tān ō容 jiáo bù làn
【解釋】： 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
【出處】： 明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷五：「而今孩子何在？正是貪多嚼不爛了。」
【舉例造句】： 雖說是奮志要強，那工課寧可少些，一則貪多嚼不爛，二則身子也要保重。（清·曹雪芹《紅樓夢》第九回）

Ⅷ 貪多嚼不爛的意思是什麼

tān ō復 jiáo bù làn 成語釋義制 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。 成語出處 明·凌濛初《二刻拍案驚奇》第五卷：「而今孩子何在？正是貪多嚼不爛了。」 感情色彩 中性 成語結構 復句式成語 成語用法 作賓語、分句；用於工作或學習 產生年代 古代成語 近義詞 大包大攬 反義詞 適可而止 成語例句 老舍《再談西紅柿》：「這次『再談』，頂好先定妥范圍，以便思想集中，而免貪多嚼不爛。」

Ⅸ 貪多嚼不爛成語

【成語故事】賈寶玉起來要去上學，襲人服侍好他梳洗，寶玉故意逗襲人開心。襲人勸他好版好讀書，說不讀權書會潦倒一輩子，要他念書時好好想著書本，但不要過分發奮圖強，功課不能貪多，一則貪多嚼不爛，二則累壞了身子，寶玉有口無心地答應她。 【示例】雖說是奮

【拼音】tān ō jiáo bù làn

【成語故事】賈寶玉起來要去上學，襲人服侍好他梳洗，寶玉故意逗襲人開心。襲人勸他好好讀書，說不讀書會潦倒一輩子，要他念書時好好想著書本，但不要過分發奮圖強，功課不能貪多，一則貪多嚼不爛，二則累壞了身子，寶玉有口無心地答應她。

【典故】而今孩子何在？正是貪多嚼不爛了。明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷五
【釋義】貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
【用法】作賓語、分句；用於工作或學習
【近義詞】大包大攬
【反義詞】適可而止

Ⅹ 攀多吃不爛詞是形容什麼

【成語】：貪復多嚼不爛
【解釋】：貪制圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，貪多而做不好或吸收不了。
【出處】：凌濛初《二刻拍案驚奇》卷五：「而今孩子何在？正是貪多嚼不爛了。」
【示例】：雖說是奮志要強，那工課寧可少些，一則～，二則身子也要保重。（清·曹雪芹《紅樓夢》第九回）
【用法】：作賓語、分句；用於工作或學習
【故事】：賈寶玉起來要去上學，襲人服侍好他梳洗，寶玉故意逗襲人開心。襲人勸他好好讀書，說不讀書會潦倒一輩子，要他念書時好好想著書本，但不要過分發奮圖強，功課不能貪多，一則貪多嚼不爛，二則累壞了身子，寶玉有口無心地答應她。