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相關孟子的成語

發布時間: 2020-11-18 17:23:17

❶ 有關孟子的成語

出自《孟子》的成語有136條 太多了 就舉幾個列子

語焉不詳——荀與揚也,擇焉而不精,語焉而不詳。
修心養性——孟子一書,只是要正人心,教人存心養性,收其放心。
千變萬化——千變萬化,只說從心上來。
始作俑者——始作俑者,其無後乎,
心有戚戚——夫子言之,於我心有戚戚焉。
明察秋毫——明足以察秋毫之末,而不見輿薪,則王許之乎?
權衡輕重——權,然後知輕重。
緣木求魚——以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也。
盡力而為——以若所為,求若所欲,盡心力而為之,後必有災。
寡不敵眾——然則小固不可以敵大,寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強。
水深火熱——如水益深,如火益熱,亦運而已矣。
出爾反爾——戒之戒之,出乎爾者,反乎爾者也。
出類拔萃——出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。
以德服人——以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也。
自作孽,不可活——天作孽,猶可違;自作孽,不可活。
惻隱之心——所以謂人皆有不忍人之心者,今人乍見孺子將入於井,皆有怵惕惻隱之心。
得道多助,失道寡助——得道者多助,失道者寡助。
綽綽有餘——我無官守,我無言責也,則吾進退,豈不綽綽然有餘裕哉?
怨天尤人——君子不怨天,不尤人。
舍我其誰——如欲賓士天下,當今之世,舍我其誰也?吾何為不豫哉?
為富不仁——陽虎曰:』為富不仁矣,為仁不富矣。陽虎,陽貨,魯季氏家臣也。
天理不容——天理人慾,不容並立。
守望相助——出入相友,守望相助,疾病相扶持,則百姓親睦。
長幼有序——父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。
富貴不能淫——富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
自暴自棄——自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。
男女授受不親——男女授受不親,禮與?
不孝有三,無後為大——孟子曰:不孝有三,無後為大。
手舞足蹈——生則惡可已也,惡可已,則不知足之蹈之、手之舞之。
好勇斗很——好勇斗很,以危父母,五不孝也。
自怨自艾——三年,太甲悔過,自怨自艾,於桐處仁遷義。
一介不取——一介不以與人,一介不以取諸人。
卻之不恭——卻之卻之為不恭,何哉?
專心致志——使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。
魚與熊掌不可兼得——魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者
也。
捨生取義——生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。
杯水車薪——今之為仁者,猶以一杯水,救一車薪之火也。
天將降大任於斯人——故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏
其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
生於憂患、死於安樂——然後知生於憂患而死於安樂也。
獨善其身——窮則獨善其身,達則兼善天下。
不言而喻——其生色也,睟然見於面,盎於背,施於四體,四體不言而喻。
一毛不拔——楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也。
當務之急——知者無不知也,當務之為急。
天下無敵——國君好仁,天下無敵焉。
百世之師——聖人,百世之師也,伯夷、柳下惠是也。
有所不為——人皆有所不為,達之於其所為,義也。
自以為是——眾皆悅之,自以為是,而不可與入堯舜之道,故曰德之賊也。
匹夫之勇——此匹夫之勇,敵一人者。
左右逢源——資之深,則取之左右逢其源。
同流合污——同乎流流,合乎污世。
岌岌可危——天下殆者,岌岌乎。
事半功倍——故事半古之人,功必倍之。
流連忘返——從流下而忘反,謂之流,從流上而忘反謂之連。
負隅頑抗——有眾逐虎,虎負隅,莫之敢攖。

❷ 與孟子有關的成語有哪些

明察秋毫
緣木求魚(《梁惠王章句上》)
揠苗助長
出類拔萃(《公孫丑章句上》
為富不仁
一傅眾咻(《滕文公章句上》)
自暴自棄
好為人師(《離婁章句上》)
左右逢源
夜以繼日(《離婁章句下》)
集大成者
金聲玉振(《萬章句下》)
一曝十寒
專心致志(《告子章句上》)
生於憂患,死於安樂(《告子章句下》)
言近旨遠
同流合污(《盡心章句下》)
出爾反爾(《梁惠王章句下》 )
綽綽有餘(《公孫丑章句下》)
自怨自艾(《萬章句上》)
不言而喻(《盡心章句上

❸ 關於孟子的成語

關於孟子的成語有:晬面盎背、叢雀淵魚、魚與熊掌、得道多助、齊東野語等。
一:晬面盎背[ zuì miàn àng bèi ]
1. 【解釋】:指德性表現於外,而有溫潤之貎,敦厚之態。指有德性者的儀態。
2. 【出自】:語出《孟子·盡心上》:「君子所性,仁義利智根於心。其生色也,晬然見於面,盎於背,施於四體,四體不言而喻。」
譯文:君子的本性,仁義禮智植根在心中,它們產生的氣色是純正和潤的,顯現在臉上,充滿在體內,延伸到四肢。四肢不必等他的吩咐,便明白該怎樣做了。」
3. 【用法】:作謂語、定語;指道德修養到家。
二、叢雀淵魚[ cóng què yuān yú ]
1. 【解釋】:比喻不行善政,等於把老百姓趕到敵人方面去。
2. 【出自】:語出《孟子·離婁上》:「為淵驅魚者,獺也;為叢驅爵(雀)者,鸇也;為湯武驅民者,桀與紂也。」
譯文:替深水趕來魚的,是水獺;替樹叢趕來鳥雀的,是鷂鷹;替湯王、武王趕來百姓的,是夏桀和商紂。
3. 【用法】:作賓語、定語;用於為政等。
三、魚與熊掌[ yú yǔ xióng zhǎng ]
1. 【解釋】:比喻俱為所欲,難於取捨之物。
2. 【出自】:語本《孟子·告子上》:「魚我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。」
譯文:魚是我想要的的,熊掌也是我想要的的,如果這兩種東西不能同時都得到的話,那麼我就只好舍棄魚而選取熊掌了。
四、得道多助[ dé dào ō zhù ]
1. 【解釋】:指符合道義者則能得到多數人的幫助。
2. 【出自】:先秦·孟軻《孟子·公孫丑下》:「得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。」
譯文:能行「仁政」的君王,幫助支持他的人就多,不施行「仁政」的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,連內外親屬也會背叛他。
3. 【用法】:主謂式;作賓語、定語;含褒義。
五、齊東野語[ qí dōng yě yǔ ]
1. 【解釋】:齊東:齊國的東部;野語:鄉下人的話。孟子蔑視農民,認為他們說的話沒有根據,聽信不得。比喻荒唐而沒有根據的話。
2. 【出自】:《孟子·萬章上》:「此非君子之言,齊東野人之語也。」
譯文:這不是君子的話,是齊東野人的話。
3. 【用法】:偏正式;作賓語;比喻荒唐而沒有根據的話。

❹ 關於孔子孟子的成語

與孔子有關的成語常見的

1、色厲內荏 sè lì nèi rěn

〖釋義〗色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱。外表強更,內心虛弱。

〖出處〗《論語·陽貨》:「色厲而內荏,譬諸小人,其穿窬之盜也與。」

2、言不及義 yán bù jí yì

〖解釋〗及:涉及;義:正經的道理。指凈說些無聊的話,沒有一句正經的。

〖出處〗《論語·魏靈公》:「群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!」

3、殺身成仁 shā shēn chéng rén

〖解釋〗成:成全;仁:仁愛,儒家道德的最高標准。指為正義而犧牲生命。後泛指為了維護正義事業而舍棄自己的生命。

〖出處〗《論語·衛靈公》:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

4、後生可畏 hòu shēng kě wèi

〖解釋〗後生:年輕人,後輩;畏:敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。

〖出處〗《論語·子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」

5、任重道遠、死而後已:rèn zhòng dào yuǎn

〖解釋〗任:負擔;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮斗

「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」 (《泰伯篇》)釋:讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他負擔沉重,路程遙遠。以實現仁德於天下為己任,不也沉重嗎?到死方休,不也遙遠嗎?任重道遠

6、舉一反三 jǔ yī fǎn sān

〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

〖出處〗《論語·述而》:「舉一隅不以三隅反,則不復也。」

7、見賢思齊 jiàn xián sī qí

〖解釋〗賢:德才兼備的人;齊:相等。見到德才兼備的人就想趕上他。

〖出處〗《論語·里仁》:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 」

8、知之為知之,不知為不知 zhī zhǐ wéi zhī zhī,bù zhī wéi bù zhǐ

〖解釋〗懂就是懂,不懂就是不懂。

〖出處〗《論語·為政》:「知之為知之,不知為不知,是知也。

與孟子有關的成語常見的

1、杯水車薪 bēi shuǐ chē xīn

〖解釋〗用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小,解決不了問題。

〖出處〗《孟子·告子上》:「今之為人者,猶以一杯水救一車薪之火也。」

2、不言而喻 bù yán ér yù

〖解釋〗喻:了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。

〖出處〗《孟子·盡心上》:「仁義禮智根於心,其生色也,然見於面。盎於背,施於四體,四體不言而喻

3、曾經滄海 céng jīng cāng hǎi

〖解釋〗曾經:經歷過;滄海:大海。比喻曾經見過大世面,不把平常事物放在眼裡。

〖出處〗《孟子·盡心上》:「故觀於海者難為水,游於聖人之門者難為言。」唐·元稹《離思》詩:「曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。」

4、成仁取義 chéng rén qǔ yì

〖解釋〗成仁:殺身以成仁德;取義:舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。

〖出處〗《論語·衛靈公》:「志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁。」《孟子·告子上》:「生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。」

5、簞食壺漿 dān sì hú jiāng

〖解釋〗食:食物;漿:湯。百姓用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾熱烈擁護和歡迎的情況。

〖出處〗《孟子·梁惠王上》:「簞食壺漿以迎王師。」

6、得道多助,失道寡助 dé dào ō zhù,shī dào guǎ zhù 〖解釋〗道:道義;寡:少。站在正義方面,會得到多數人的支持幫助;違背正義,必陷於孤立。

〖出處〗《孟子·公孫丑下》:「得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。

7、地利人和 dì lì rén hé

〖解釋〗地利:地理的優勢;人和:得人心。表示優越的地理條件和群眾基礎。

〖出處〗《孟子·公孫丑下》:「天時不如地利,地利不如人和。

8、 獨善其身 dú shàn qí shēn

〖釋義〗獨:唯獨;善:好,維護。原意是做不上官就修養好自身。現指只顧自己,不管別人。

〖出處〗《孟子·盡心上》:「窮則獨善其身,達則兼善天下。」

9、寡不敵眾 uǎ bù dí zhòng

〖解釋〗寡:少;敵:抵擋;眾:多。人少的抵擋不住人多的。

〖出處〗《孟子·梁惠王上》:「寡固不可以敵眾。」《韓非子·難三》:「夫物眾而智窮,寡不勝眾。」

10、一暴十寒 yī pù shí hán

〖解釋〗雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

〖出處〗先秦·孟軻《孟子·告子上》:「雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。」

11、出爾反爾 chū ěr fǎn ěr

〖解釋〗爾:你;反:通「返」,回。原意是你怎樣做,就會得到怎樣的後果。現指人的言行反復無常,前後自相矛盾。

〖出處〗《孟子·梁惠王下》:「出乎爾者,反乎爾者也。」

12、緣木求魚 yuán mù qiú yú

〖解釋〗緣木:爬樹。爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭,不可能達到目的。

〖出處〗《孟子·梁惠王上》:「以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。」

❺ 有關《孟子》的成語

孔孟之道 孔:孔子;孟:孟子。指儒家學說。

齊東野語 齊東:齊國的東部;野語:鄉下人的話。孟子蔑視農民,認為他們說的話沒有根據,聽信不得。比喻荒唐而沒有根據的話。
晬面盎背 謂德性表現於外,而有溫潤之貌,敦厚之態。指有德者的儀態。語本《孟子·盡心上》:「君子所性,仁義利智根於心。其生色也,睟然見於面,盎於背,施於四體,四體不言而喻。」
叢雀淵魚 比喻不行善政,等於把老百姓趕到敵人方面去。語本《孟子·離婁上》:「為淵驅魚者,獺也;為叢驅爵(雀)者,鸇也;為湯武驅民者,桀與紂也。」
斷織之誡 孟子的母親用割斷織布機上的紗,使機上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學業的兒子。後用這個故事告誡中途輟學的人。
斷杼擇鄰 孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業,用被割斷的紗不成布來做比喻;孟母三遷居處,選擇良好的環境,來影響孟子的成長。
艴然不悅 非常生氣。艴fú然,也作怫然,生氣時表現一付臉色難看的樣子。典自《孟子·公孫丑上》[孟子]曰:「然則吾子與管仲孰賢?」曾西艴然不悅,曰:「爾何曾比予於管仲!……」
膏粱文綉 指富貴人家的奢華生活。亦泛指精細貴重的東西。語本《孟子·告子上》「《詩》雲:『既醉以酒,既飽以德。』言飽乎仁義也,所以不原人之膏粱之味也;令聞廣譽施於身,所以不原人之文綉也。」趙岐註:「膏粱,細粱如膏者也;文綉,綉衣服也。」
衡慮困心 形容費盡心思。語出《孟子·告子下》:「困於心,衡於慮,而後作。」
己溺己飢 亦作「己飢己溺」。語出《孟子·離婁下》:「禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有飢者,由己飢之也,是以如是其急也。」後因以「己溺己飢」或「己飢己溺」謂視人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他們的痛苦是自己不可推卸的責任。
膠鬲之困 膠鬲,商周時人,紂時因遭世亂,曾隱遁為商。《孟子·告子下》:「膠鬲舉於魚鹽之中。」後因以「膠鬲之困」指士人不在位而處於困難之境。
壼漿簞食 語出《孟子·梁惠王下》:「簞食壼漿,以迎王師。」原謂竹籃中盛著飯食,壺中盛著酒漿茶水,以歡迎王者的軍隊。後多用指百姓歡迎、慰勞自己所擁護的軍隊。
廉頑立懦 謂高尚的節操可以激勵人振奮向上。語出《孟子·萬章下》:「故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志。」
披發纓冠 謂不及束發冠戴,只系纓於頸。比喻急於救援。語出《孟子·離婁下》:「今有同室之人斗者,救之,雖被發纓冠而救之可也。」
僕僕亟拜 一再作揖行禮。語出《孟子·萬章下》:「子思以為鼎肉使己僕僕爾亟拜也,非養君子之道也。」
齊王舍牛 《孟子·梁惠王上》:「王(齊宣王)坐於堂上,有牽牛而過堂下者,王見之,曰:『牛何之?』對曰:『將以釁鍾。』王曰:『舍之。吾不忍其觳觫,若無罪而就死地。』對曰:『然則廢釁鍾與?』曰:『何可廢也?以羊易之。』」後以「齊王舍牛」比喻帝王對臣民懷有惻隱之心。
取諸宮中 《孟子·滕文公上》:「且許子何不為陶冶,舍皆取諸其宮中而用之?」宮,古代對房屋的通稱。後以「取諸宮中」謂取用於自己家中,極言其便利。
三遷之教 漢·劉向《列女傳》載:孟母帶著年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭喪;後遷居集市,又跟著學商人自吹自誇;孟母遷居學堂附近,孟子從此學習禮節,要求上學。後人用「孟母三遷」、「三遷之教」比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
嫂溺叔援 語出《孟子·離婁上》:「男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權也。」後以「嫂溺叔援」喻視實際情況而變通做法。
神州赤縣 戰國時齊人鄒衍稱華夏之地為「赤縣神州」。見《史記·孟子荀卿列傳》。唐劉禹錫《為京兆尹答於襄州第一書》:「蓋神州赤縣,尊有所厭,非他土之比。」後遂以「赤縣神州」或「神州赤縣」為中國的別稱。
食簞漿壺 為歡迎所擁護的軍隊,用簞盛飯,用壺盛水,進行犒勞。語本《孟子·梁惠王下》:「簞食壺漿,以迎王師。」
視為寇讎 《孟子·離婁下》:「君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎。」後因以「視為寇讎」比喻極端仇視。
守約施搏 謂所操者簡易而施與者廣大。語本《孟子·盡心下》:「言近而指遠者,善言也;守約而施博者,善道也。」
四書五經 四書:亦稱四子書,即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經典。
以叔援嫂 《孟子·離婁上》:「淳於髡曰:『男女授受不親,禮與?』孟子曰:『禮也。』曰:『嫂溺,則援之以手乎?』曰『嫂溺不援,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺援之以手者,權也。』」後以「以叔援嫂」謂權宜行事。
逾牆鑽穴 亦作「逾牆鑽蠙」。亦作「逾牆窺蠙」。語本《孟子·滕文公下》:「不待父母之命,媒妁之言,鑽穴蠙相窺,逾牆相從,則父母國人皆賤之。」後以「逾牆鑽穴」指男女偷情。
魚與熊掌 語本《孟子·告子上》:「魚我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。」比喻俱為所欲,難於取捨之物。
淵魚叢爵 《孟子·離婁上》:「故為淵驅魚者,獺也;為叢驅爵者,鸇也;為湯武驅民者,桀與紂也。」後以「淵魚叢爵」比喻為政不善,結果驅使人民投向敵方。
鄒衍談天 《史記·孟子荀卿列傳》:「騶衍之術迂大而閎辯;奭也文具難施……故齊人頌曰:『談天衍,雕龍奭。』」後因以「鄒衍談天」喻善辯。鄒,通「騶」。
左右逢原 《孟子·離婁下》:「資之深,則取之左右逢其原。」原謂學問工夫到家後,則觸處皆得益。後以「左右逢原」泛指做事得心應手。
明察秋毫之末,而不見 【出處】《孟子·梁惠王上》:「明足以察秋毫之末,而不見輿薪,則王許之乎?」 【解釋】眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一車柴草。比喻只看到小處,看不到大處。【示例】【故事】
南蠻鴃舌 〖解釋〗鴃:即伯勞。原為孟子譏諷楚人許行說話如鳥語。後用以譏笑操南方方言的人。

❻ 與孟子有關的故事或成語

孟子在中國,是個家喻戶曉的人。
太多的故事,成語,熟語,常用詞,寓言,典故來源於他。孟母三遷,五十步笑一百步,緣木求魚,寡不敵眾,歡樂,嘗試,深造,教育,撥苗助長,無敵於天下,天時不如地利,地利不如人和,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,不言而喻,杯水車薪,專心致志,盡信書,不如無書,天將降大任於斯人也,不孝有三,無後為大。
先秦諸子,《孟子》的語言風格平白淺易,曉暢爽利,最接近現代中國人的口風和語氣。

❼ 與孟子有關的成語典故

1、孟母三遷
戰國的時候,有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:」不行!我不能讓我的孩子住在這里了!」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:」這個地方也不適合我的孩子居住!」於是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:」這才是我兒子應該住的地方呀!」
後來,大家就用「孟母三遷」來表示人應該要接近好的人、事、物,才能學習到好的習慣!
2、五十步笑百步五十步笑百步
戰國時代,諸侯王國都採取合縱連橫之計,遠交近攻。
戰爭連年不斷,可苦了各國的老百姓。孟子看了,決定周遊列國,去勸說那些好戰的君主。孟子來到梁國,去見了好戰的梁惠王。梁惠王對孟子說:「我費心盡力治國,又愛護百姓,卻不見百姓增多,這是什麼原因呢?」
孟子回答說:「讓我拿打仗作個比喻吧!雙方軍隊在戰場上相遇,免不了要進行一場廝殺。廝殺結果,打敗的一方免不了會棄盔丟甲,飛奔逃命。假如一個兵士跑得慢,只跑了五十步,卻去嘲笑跑了一百步的兵士是『貪生怕死』。」
孟子講完故事,問梁惠王:「這對不對?」梁惠王立即說:「當然不對!」孟子說:「你雖然愛百姓,可你喜歡打仗,百姓就要遭殃。這與五十步同樣道理。」
成語比喻那些以小敗嘲笑大敗的人。又以「五十步笑百步」來比喻程度不同,但本質相同的做法。
3、始作俑者
這句成語出自於《孟子·梁惠王上》:「仲尼(孔子)曰:始作俑者,其無後乎!為其象人而用之也。」
戰國時,有一次孟子和梁惠王談論治國之道。孟子問梁惠王:「用木棍打死人和用刀子殺死人,有什麼不同嗎?」
梁惠王回答說:「沒有什麼不同的。」
孟子又問:「用刀子殺死人和用政治害死人有什麼不同?」
梁惠王說:「也沒有什麼不同。」
孟子接著說:「現在大王的廚房裡有的是肥肉,馬廄里有的是壯馬,可老百姓面有飢色,野外躺著餓死的人。這是當權者在帶領著野獸來吃人啊!大王想想,野獸相食,尚且使人厭惡,那麼當權者帶著野獸來吃人,怎麼能當好老百姓的父母官呢?孔子曾經說過,首先開始用俑(古時陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是斷子絕孫、沒有後代的吧!您看,用人形的土偶來殉葬尚且不可,又怎麼可以讓老百姓活活地餓死呢?」
根據孔子「始作俑者,其無後乎」這句話,後人將「始作俑者」引為成語,比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。
4、一暴十寒
戰國時代,百家爭鳴,游說之風,十分盛行。一般游說之士,不但有高深的學問、豐富的知識,尤其是以有深刻生動的比喻,來諷勸執政者,最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士,在"孟子"的"告子"上篇中有這樣一段記載:
孟子對齊王的昏庸,作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿,便不客氣的對他說:"王也太不明智了,天下雖有生命力很強的生物,可是你把它在陽光下曬了一天,卻放在陰寒的地方凍了它十天,它那裡還活著成呢!我跟王在一起的時間是很短的,王即使有了一點從善的決心,可是我一離開你,那些奸臣又來哄騙你,你又會聽信他們的話,叫我怎麼辦呢?"按著,他使打了一個生動的比喻:"下棋看起來是件小事,但假使你不專心致志,也同樣學不好,下不贏,奕秋是全國最善下棋的能手,他教了兩個徒弟,其中一個專心致志,處處聽奕秋的指導;另一個卻老是怕著有大天鵝飛來,准備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的,一起學的,然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別,而是專心的程度不一樣啊;"這是一個很有教學意義的故事,我們要學習一樣東西、做好一件事情,是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丟下了,隔天十天再去做,那麼事情怎樣做得好呢?求學、做事的能否成功,這也是個決定因素之一,故後來的人便將孟子所說?quot;一日暴之,十日寒之"精簡成"一暴十寒"一句成語,用來比喻修學、做事沒有恆心,作輟無常的一種說法。例如一位同學,對於求學很是隨便,學習的時間少,荒廢的時間多,我們便說:他這種一曝十寒的作法,那裡能學到什麼東西呢?

❽ 與孟子相關的成語

1、孟母三遷
孟子的母親為了他有一個良好的學習環境,搬了三次家。

2、始作俑者
這句成語出自於《孟子·梁惠王上》:「仲尼(孔子)曰:始作俑者,其無後乎!為其象人而用之也。」
戰國時,有一次孟子和梁惠王談論治國之道。孟子問梁惠王:「用木棍打死人和用刀子殺死人,有什麼不同嗎?」
梁惠王回答說:「沒有什麼不同的。」
孟子又問:「用刀子殺死人和用政治害死人有什麼不同?」
梁惠王說:「也沒有什麼不同。」
孟子接著說:「現在大王的廚房裡有的是肥肉,馬廄里有的是壯馬,可老百姓面有飢色,野外躺著餓死的人。這是當權者在帶領著野獸來吃人啊!大王想想,野獸相食,尚且使人厭惡,那麼當權者帶著野獸來吃人,怎麼能當好老百姓的父母官呢?孔子曾經說過,首先開始用俑(古時陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是斷子絕孫、沒有後代的吧!您看,用人形的土偶來殉葬尚且不可,又怎麼可以讓老百姓活活地餓死呢?」
根據孔子「始作俑者,其無後乎」這句話,後人將「始作俑者」引為成語,比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。

3 、五十步笑百步五十步笑百步
戰國時代,諸侯王國都採取合縱連橫之計,遠交近攻。
戰爭連年不斷,可苦了各國的老百姓。孟子看了,決定周遊列國,去勸說那些好戰的君主。孟子來到梁國,去見了好戰的梁惠王。梁惠王對孟子說:「我費心盡力治國,又愛護百姓,卻不見百姓增多,這是什麼原因呢?」
孟子回答說:「讓我拿打仗作個比喻吧!雙方軍隊在戰場上相遇,免不了要進行一場廝殺。廝殺結果,打敗的一方免不了會棄盔丟甲,飛奔逃命。假如一個兵士跑得慢,只跑了五十步,卻去嘲笑跑了一百步的兵士是『貪生怕死』。」
孟子講完故事,問梁惠王:「這對不對?」梁惠王立即說:「當然不對!」孟子說:「你雖然愛百姓,可你喜歡打仗,百姓就要遭殃。這與五十步同樣道理。」
成語比喻那些以小敗嘲笑大敗的人。又以「五十步笑百步」來比喻程度不同,但本質相同的做法。

一暴十寒
戰國時代,百家爭鳴,游說之風,十分盛行。一般游說之士,不但有高深的學問、豐富的知識,尤其是以有深刻生動的比喻,來諷勸執政者,最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士,在"孟子"的"告子"上篇中有這樣一段記載:
孟子對齊王的昏庸,作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿,便不客氣的對他說:"王也太不明智了,天下雖有生命力很強的生物,可是你把它在陽光下曬了一天,卻放在陰寒的地方凍了它十天,它那裡還活著成呢!我跟王在一起的時間是很短的,王即使有了一點從善的決心,可是我一離開你,那些奸臣又來哄騙你,你又會聽信他們的話,叫我怎麼辦呢?"按著,他使打了一個生動的比喻:"下棋看起來是件小事,但假使你不專心致志,也同樣學不好,下不贏,奕秋是全國最善下棋的能手,他教了兩個徒弟,其中一個專心致志,處處聽奕秋的指導;另一個卻老是怕著有大天鵝飛來,准備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的,一起學的,然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別,而是專心的程度不一樣啊;"這是一個很有教學意義的故事,我們要學習一樣東西、做好一件事情,是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丟下了,隔天十天再去做,那麼事情怎樣做得好呢?求學、做事的能否成功,這也是個決定因素之一,故後來的人便將孟子所說?quot;一日暴之,十日寒之"精簡成"一暴十寒"一句成語,用來比喻修學、做事沒有恆心,作輟無常的一種說法。例如一位同學,對於求學很是隨便,學習的時間少,荒廢的時間多,我們便說:他這種一曝十寒的作法,那裡能學到什麼東西呢?

(2) 引領而望:「如有不嗜殺人者,則天下之民皆引領而望之矣。」 (《梁惠王》)釋:如果有一位不好殺人的君主,那麼,天下的老百姓都會伸長著脖子期待他的解救了。
(3) 君子遠庖廚:「是以君子遠庖廚。」 (《梁惠王》)釋:君主把廚房擺在遠離自己的場所,就是這個道理。
(4) 明察秋毫:「明足以察秋毫之末,而不見輿薪,則王許之乎?」 (《梁惠王》)釋:我的目力能夠把秋天鳥的細毛看得分明,一車子柴火擺在眼前卻瞧不見。
(5) 挾泰山以超北海:「挾泰山以超北海,語人曰,『我不能。』是誠不能也。」 (《梁惠王》)釋:把泰山夾在胳臂底下跳過北海,告訴人說,「這個我辦不到。」這真是不能。
(6) 緣木求魚:「以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也。」 (《梁惠王》)釋:以您這樣的作法滿足您這樣的慾望,好像爬到樹上去捉魚一樣。
(7) 寡不敵眾:「寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強。」 (《梁惠王》)釋:人口稀少的國家不可以跟人口眾多的國家為敵,弱國不可以跟強國為敵。
(8) 與民同樂:「此無他,與民同樂也。」 (《梁惠王》)釋:這沒有別的原因,只是因為同百姓一同娛樂罷了。
(9) 樂以天下,憂以天下:「樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。」 (《梁惠王》)釋:和天下的人同憂同樂,這樣還不能使天下歸服於他的,是從來不曾有的事。(註:范仲淹名句「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」即化於此)
(10) 顧左右而言他:「王顧左右而言他。」 (《梁惠王》)釋:齊王回過頭來左右張望,把話題扯到別處去了。
(11) 水深火熱:「如水益深,如火益熱,亦運而已矣。」 (《梁惠王》)釋:如果燕國的百姓受水更深,受火更熱(指災難更加深了),那隻是統治者由燕轉為齊罷了。
(12) 救民於水火之中:「今燕虐其民,王往而征之,民以為將拯己於水火之中也,簞食壺漿以迎王師。」 (《梁惠王》)釋:如今燕國的君主虐待百姓,您去征伐他,那裡的百姓認為您是要把他們從水深火熱的苦難中解救出來,因此都用筐盛著干飯,用壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊。
(13) 簞食壺漿:「今燕虐其民,王往而征之,民以為將拯己於水火之中也,簞食壺漿以迎王師。」 (《梁惠王》)釋:如今燕國的君主虐待百姓,您去征伐他,那裡的百姓認為您是要把他們從水深火熱的苦難中解救出來,因此都用筐盛著干飯,用壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊。
(14) 出爾反爾:「戒之戒之!出乎爾者,反乎爾者也。」 (《梁惠王》)釋:提高警惕,提高警惕!你怎樣去對待人家,人家將怎樣回報你。
(15) 解民倒懸:「當今之時,萬乘之國行仁政,民之悅之,猶解倒懸也。」(《公孫丑》)釋:現在這個時候,擁有萬輛兵車的大國實行仁政,老百姓的高興,正好像被人倒掛著而給解救了一般。
(16) 事半功倍:「故事半古之人,功必倍之惟此時為然。」 (《公孫丑》)釋:所以,「事半功倍」,只有在這個時代才行。
(17) 具體而微:「冉牛、閔子、顏淵則具體而微。」 (《公孫丑》)釋:冉牛、閔子、顏淵大體近於孔子,卻不如他那樣的博大精深。
(18) 出類拔萃:「出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」 (《公孫丑》)釋:聖人遠遠超出了他那一類,大大高出了他那一群。從有人類以來沒有比孔子還要偉大的。
(19) 心悅誠服:「以德服人者,中心悅而誠服也。」 (《公孫丑》)釋:依靠道德來使人服從的,人家才會心悅順服。
(20) 返求諸己:「發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。」 (《公孫丑》)釋:(射箭)如果沒有射中,不埋怨那些勝過自己的人,返躬自問罷了。
(21) 與人為善:「取諸人以為善,是與人為善者也。」 (《公孫丑》)釋:吸取別人的優點來自己行善,這就是偕同別人一道行善。
(22) 綽綽有餘:「我無官守,我無言責也,則吾進退,豈不綽綽然有餘裕哉?」 (《公孫丑》)釋:我既沒有固定的職務,又沒有進言的責任,那我的行動,難道不是寬舒得有無限的迴旋餘地嗎?
(23) 怨天尤人:「君子不怨天,不尤人。」 (《公孫丑》)釋:君子不抱怨天,不責怪人。
(24) 此一時,彼一時:「彼一時,此一時也。」 (《公孫丑》)釋:那又是一個時候,現在又是一個時候。
(25) 舍我其誰:「當今之世,舍我其誰也?」 (《公孫丑》)釋:在今日的社會里,除開我,還有誰呢?
(26) 為富不仁:「為富不仁矣,為仁不富矣。」(《滕文公》)釋:要發財致富便不能仁愛,要仁愛便不能發財致富。
(27) 父母之命,媒妁之言:「不待父母之命,媒妁之言,鑽穴隙相窺,逾牆相從,則父母國人皆賤之。」 (《滕文公》)釋:若是不等到爹娘開口,不經過媒人介紹,自己便鑽洞扒門縫來互相窺望,爬過牆去私會,那麼,爹娘和社會人士都會輕視他。
(28) 亂臣賊子:「孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。」 (《滕文公》)釋:孔子著作了《春秋》,叛亂的臣子、不孝的兒子才有所害怕。
(29) 自暴自棄:「自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。」(《離婁》)釋:自己殘害自己的人,不能和他談出有價值的言語;自己拋棄自己的人,不能和他做出有價值的事業。
(30) 不虞之譽:「有不虞之譽,有求全之毀。」 (《離婁》)釋:有意料不到的贊揚,也有過於苛求的詆毀。
(31) 好為人師:「人之患在好為人師。」(《離婁》)釋:人的毛病在於喜歡做別人的老師。
(32) 何出此言:「先生何為出此言也?」 (《離婁》)釋:老師為什麼說這樣的話呢?
(33) 不孝有三,無後為大:「不孝有三,無後為大。」 (《離婁》)釋:不孝順父母的事情有三種,其中以沒有子孫為最大。
(34) 手舞足蹈:「生則惡可已也,惡可已,則不知足之蹈之手之舞之。」 (《離婁》)釋:快樂一發生就無法休止,無法休止就會不知不覺地手舞足蹈起來了。
(35) 不為已甚:「仲尼不為已甚者。」 (《離婁》)釋:孔子是做什麼事都不過火的人。
(36) 左右逢源:「資之深,則取之左右逢其原。」 (《離婁》)釋:蓄積很深,便能取之不盡,左右逢源。
(37) 夜以繼日:「仰而思之,夜以繼日。」 (《離婁》)釋:抬著頭考慮,白天想不好,夜裡接著想。
(38) 自怨自艾:「三年,太甲悔過,自怨自艾。」(《萬章》)釋:三年後,太甲悔過,自己怨恨,自己悔過。(艾,音yi)
(39) 先知先覺:「天之生此民也,使先知覺後知,使先覺覺後覺也。」 (《萬章》)釋:上天生育人民,就是要先知先覺者來使後知後覺者有所覺悟。
(40) 集大成者:「集大成也者,金聲而玉振之也。」 (《萬章》)釋:「集大成」的意思,譬如奏樂,先敲缽鍾,最後用特磬收束,有始有終的一樣。
(41) 卻之不恭:「『卻之卻之為不恭』,何哉?」 (《萬章》)釋:(俗話說),「一再拒絕人家的禮物,這是不恭敬。」為什麼呢?
(42) 殺人越貨:「殺越人於貨,閔不畏死,凡民罔不憝。」(《萬章》)釋:(《尚書 康誥》)說,「殺死別人,強奪財物,橫強不怕死,這種人,是沒有人不痛恨的。」
(43) 茁壯成長:「牛羊茁壯長而已矣。」 (《萬章》)釋:(孔子曾經做過管理牲畜的小吏),他說,「牛羊都壯實地長大了。」
(44) 知人論世:「頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。」 (《萬章》)釋:吟詠他們的詩歌,研究他們的著作,不了解他們的為人,可以嗎?所以要討論他們那一個時代。
(45) 一暴(pu)十寒:「雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。」(《告子章》)釋:縱使有一種最容易生長的植物,曬它一天,冷它十天,沒有能夠再長的。
(46) 專心致志:「使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。」 (《告子》)釋:假使讓弈秋(下棋高手)教授兩個人下棋,其中的一個人一心一意,只聽弈秋的話。
(47) 捨生取義:「二者不可得兼,捨生而取義者也。」 (《告子》)釋:如果兩者(生命和義)不能並有,便犧牲生命,而要「義」。
(48) 杯水車薪:「今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也。」 (《告子》)釋:如今行仁的人,好像用一杯水來救一車柴木的火焰,(結果連他們已實行的這點點仁都會消失的)。
(49) 言歸於好:「凡我同盟之人,既盟之後,言歸於好。」 (《告子》)釋:所有我們參加盟會的人訂立盟約以後,完全恢復舊日的友好。
(50) 以鄰為壑:「今吾子以鄰為壑。」 (《告子》)釋:如今你卻使水流到臨近的國家去。

(51) 習焉不察:「行之而不著焉,習矣而不察焉。」(《盡心章》)釋:如此做去,卻不明白其當然;習慣了卻不深知其所以然。
(52) 獨善其身:「窮則獨善其身,達則兼濟天下。」 (《盡心》)釋:窮困便獨善其身,得意便兼善天下。
(53) 不言而喻:「施於四體,四體不言而喻。」(《盡心》)釋:(君子的本性,仁義禮智)至於手足四肢,在手足四肢的動作上,不必言語,別人一目瞭然。」
(54) 引而不發:「君子引而不發,躍如也。」 (《盡心》)釋:君子(教導別人正如射手),張滿了弓,卻不發箭,作出躍躍欲試的樣子。
(55) 仁民愛物:「親親而仁民,仁民而愛物。」 (《盡心》)釋:君子親愛親人,因而仁愛百姓;仁愛百姓因而愛惜萬物。
(56) 當務之急:「知者無不知也,當務之為急。」 (《盡心》)釋:智者沒有不該知道的,但是急於當前重要工作。(仁者沒有不愛的,但是務必先愛親人和賢者)。
(57) 盡信書,不如無書:「盡信《書》,不如無《書》。」 (《盡心》)釋:完全相信《尚書》,那還不如沒有《尚書》。
(58) 茅塞頓開:「山徑之蹊,間介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣。」 (《盡心》)釋:山坡的小路只一點點寬,經常去走它便成了一條路;只要有一個時候不去走它,又會被茅草堵塞了。
(59) 言近旨遠:「言近而指遠者,善言也。」 (《盡心》)釋:言語淺近,意義卻深遠的,這是「善言」。
(60) 同流合污:「同乎流俗,合乎污世。」 (《盡心》)釋:(這種人)同流合污,(所以說他是賊害道德的人)。

❾ 有關孔子和孟子的成語

與孔子有關的成語常見的

1、色厲內荏sè lì nèi rěn
〖釋義〗色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱。外表強更,內心虛弱。
〖出處〗《論語•陽貨》:「色厲而內荏,譬諸小人,其穿窬之盜也與。」
2、言不及義yán bù jí yì
〖解釋〗及:涉及;義:正經的道理。指凈說些無聊的話,沒有一句正經的。
〖出處〗《論語•魏靈公》:「群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!」
3、殺身成仁shā shēn chéng rén
〖解釋〗成:成全;仁:仁愛,儒家道德的最高標准。指為正義而犧牲生命。後泛指為了維護正義事業而舍棄自己的生命。
〖出處〗《論語•衛靈公》:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
4、後生可畏hòu shēng kě wèi
〖解釋〗後生:年輕人,後輩;畏:敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
〖出處〗《論語•子罕》:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」
5、任重道遠、死而後已:rèn zhòng dào yuǎn
〖解釋〗任:負擔;道:路途。擔子很重,路很遠。比喻責任重大,要經歷長期的奮斗
「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」(《泰伯篇》)釋:讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他負擔沉重,路程遙遠。以實現仁德於天下為己任,不也沉重嗎?到死方休,不也遙遠嗎?任重道遠
6、舉一反三jǔ yī fǎn sān
〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
〖出處〗《論語•述而》:「舉一隅不以三隅反,則不復也。」
7、見賢思齊jiàn xián sī qí
〖解釋〗賢:德才兼備的人;齊:相等。見到德才兼備的人就想趕上他。
〖出處〗《論語•里仁》:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」
8、知之為知之,不知為不知zhī zhǐ wéi zhī zhī,bù zhī wéi bù zhǐ
〖解釋〗懂就是懂,不懂就是不懂。
〖出處〗《論語•為政》:「知之為知之,不知為不知,是知也。
與孟子有關的成語常見的
孟子 成語
1、安富尊榮:謂身安國富,而保其尊榮。語出《孟子·盡心上》:「君子居是國也,其君用之則安富尊榮。」註:君子能使人化其道德,移其習俗,身安國富而保其尊榮。

2、抱關擊柝:謂守門者及警夜者。皆位卑祿薄之吏。語出《孟子·萬章下》:「辭尊居卑,辭富居寡,惡乎宜乎,抱關擊柝。」註:辭尊富者,安所宜乎,宜居抱關擊柝監門之職也。柝,門關之也。本擊椎之也,或曰,柝,行夜所擊木也。疏:抱關擊柝之職,乃監門之木以警寇也。《荀子·榮辱》:「抱關擊柝,而不自以為寡。」集辭:抱關,門卒也。擊柝,擊木所以警夜者。

3、杯水車薪:謂一杯水,救一車燃燒的柴,喻無濟於事。語出《孟子·告子》:「今之為仁者,猶以一杯水,救一車薪之火也。」《容齋三筆》卷第十五:「孟子曰:『仁之勝不仁也,如水勝火,今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也,不熄則謂之水不勝火也。』予讀文子,其書有雲:『水之勢勝火,一勺不能救一車之薪,金之勢勝木,一刃不能殘一林,土之勢勝水,一塊不能塞一河。』文子,周平王時人,孟氏之言,蓋本於此。」

4、彼一時此一時:謂時雖有彼此之異,皆為聖賢出而名世之時,語出《孟子·公孫丑下》:「孟子去齊,充虞路問曰:『夫子若有不豫色然,前日虞聞諸夫子曰,君子不怨天,不尤人,曰,彼一時,此一時也。五百年必有王者興,其間必有名世者,由周而來,七百有餘歲矣,以其數則過矣,以其時考之則可矣。』」註:彼前聖賢之出,是有時也,今此時亦是其一時也,五百年有王者興,有興王道者也,名世,次聖之才,物來能名正一世者,生於聖人之間也,七百有餘歲,謂周家王跡始興,大王文王以來,考驗其時,則可有也。集疏:正義趙氏以彼一時,為前聖賢興,王道之時,此即今也。此一時,為孟子之時。《漢書·東方朔傳》:「彼一時也,此一時也,豈可同哉。」今言時間空間之不同。

5、不愧不怍:謂人光明磊落,心無愧疚。怍,慚愧。語出《孟子·盡心上》:「仰不愧於無,俯不怍於地。」清·薛雪《一瓢詩話》三四:「詩道之不幸也如此,尚欲不愧不怍,侈言於人曰:『近體我薄為之,作詩庶幾擬古。』」

6、不為已甚:謂不做過分的事。為,做。已甚,過分。語出《孟子·離婁下》:「仲尼不為已甚者。」宋·邵雍《寒夜吟》:「不出既往言,不為已甚事。」

7、不違農時:謂不違背農作物耕作的時間。語出《孟子·梁惠王上》:「不違農時,谷不可勝食也。」

8、不屑教誨:謂不願意去教導。語出《孟子·告子下》:「教亦多術矣,予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。」

9、不言而喻:謂意在言外的譬喻,已明白之意,事的淺顯者,不待言釋已可曉悟。語出《孟子·盡心上》:「君子所性,仁義禮智根於心,其生色也,晬然見於面,盎於背,施於四體,不言而喻。」《晉書·應貞傳》:「貽宴好會,不常厥數。神心所授,不言而喻。」

10、不虞之譽:謂所得名譽初非意料所及。語出《孟子·離婁》:「有不虞之譽,有求全之毀。」註:不度其將有名譽而得者,若尾生本與婦人期於梁下,不度水之卒至,遂至沒溺,而獲守信之譽。

❿ 關於《孟子》的成語有哪些

孟母三遷,始作俑者,五十步笑百步,一暴十寒,緣木求魚,簞食壺漿。

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