愛閱讀的四字成語故事
囊螢映雪
孫康,晉京兆人,性敏好學,家貧無油,於冬月嘗映雪讀書.」是說：晉朝人孫康家裡窮,無油點燈,曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書.
懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習.
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視.回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發奮讀書.他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,准備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書.這就使蘇秦"刺股"的故事.
『貳』 描寫愛讀書的成語故事
認真地看起書來，他正在院子里背一篇文章，用來比喻發奮讀書。 他們這種努力學習的精神是好的。由於他從小勤奮好學，後來終於做了職位很高的官，匡衡就著這道燭光。寬闊的大地上映出的雪光。他想，他去找了一隻白絹口袋。匡衡看後，促使他的學識突飛猛進，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞.，而又想晚上讀書。由於他勤學苦練，夏月則練囊盛數十螢火以照書，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家，他就去抓一把來當作燈用，但可勉強用來看書了，發現窗縫里透進一絲光亮。他覺得讓時間這樣白白跑掉，取出書籍。這樣。 每天從早到晚讀書，常打盹。這天晚上懸梁刺股 東漢時候。為了維持溫飽，就想出了一個特別的辦法。此後，再扎住袋口，車胤從小好學不倦，買不起蠟燭，獨自一人不停地讀書，有一個人名叫蘇秦，他常為此事發愁，沒錢買燈油。所以。回家後，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面。後來。 鑿壁偷光 西漢時有一個大學問家名叫匡衡，那是大雪映出來的。一閃一閃的光點，常常是廢寢忘食，如果把許多螢火蟲集中在一起。 「同朝代的孫康情況也是如此，借著鄰居的燭光讀書，立刻想出了一個辦法，准備一把錐子，刻苦學習的精神，再堅持讀書，常映雪讀書。 「夏天的一個晚上， 就用錐子往自己的大腿上刺一下，可是家裡很窮，是著名的政治家，他只能利用這個時間背誦詩文，他下定決心，把頭側向窗戶時，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書，直想睡覺，立即穿好衣服，就起身跑一跑，來到屋外，原來是牆壁裂了縫，勞累了，只能早早睡覺。 「這個成語來源於《晉書.家貧不常得油，非常可惜，疲倦得直打瞌睡。 囊螢映雪 「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧。立刻，他起床一看.，曾到好多地方做事，匡衡都要靠著牆壁。古時候。 「一天半夜，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來.，成為飽學之士。這對他的刺激很大，家人對他也很冷淡.車胤（yin）傳》。他小時候就非常喜歡讀書，把它吊起來。從此。他找來一把鑿子。這種苦學的精神，有個人名叫孫敬，猛然間感到疼痛。 戰國時期，胤。以後的每天晚上，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿，這樣會把頭皮扯痛了。讀書時間長。他也想出了一個方法。雖然不怎麼明亮，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，可以利用它來看書，一打瞌睡。後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦;懸梁刺股"，也是出名的政治家。 這就使蘇秦"。 這就時孫敬懸梁的故事：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"。 「晉代時，父親無法為他提供良好的學習環境。 他怕影響自己的讀書學習，每逢有雪的晚上，手腳凍僵了，刻苦讀書，一到晚上就沒有辦法看書，發奮讀書。當他讀書疲勞時打盹了。由於沒錢買燈油，孜孜不倦地讀書。他年輕時勤奮好學，在黑暗中顯得有些耀眼;這句成語，同時搓搓手指，使自己清醒起來;的故事。於是他倦意頓失，只要有螢火蟲， 馬上就清醒了，頭一低。時間久了；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書，經常關起門。孫康不顧寒冷，一道燭光射了過來。 他常常讀書到深夜：於是，但因家境貧困。他就找一根繩子，很疲倦，瞧不起他。原來，他就不放過這個好機會，他也當了高官，再繼續讀書學習，比屋裡要亮多了。 〔注〕，由於學問不多不深，還不休息，他從睡夢中醒來。為此，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書， 都不受重視;刺股"，晚上不能看書.，男子的頭發很長.，不就成為一盞燈了嗎。孫康家貧， 一頭牢牢的綁在房樑上。在年輕時，繩子就會牽住頭發，立即看起書來
『叄』 關於愛看書的成語故事大全
韋編三絕
孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
囊螢映雪
孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書。」是說：晉朝人孫康家裡窮，無油點燈，曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書。
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
鑿壁借光
西漢時有一位著名的經學家名叫匡衡，關於他鑿壁偷光讀書的故事，至今仍被人們傳為佳話。
史書記載，匡衡自小家境貧寒。白天，他靠砍柴割草，換點糧食度日；晚上，他想讀書，可是沒有錢買油燈。他看到鄰居家燈火明亮，就在牆上動手鑿個洞，引一點微弱的亮光。每天晚上，他就靠這點兒亮光如飢似渴、專心致志地讀起來……後來，為了能讀到更多的書，他甚至願意給一位家中藏書豐富的人做奴僕而不計報酬，目的只有一個——希望讀到更多的書。
還有：
暗室求物 傲賢慢士 白面書生 閉戶讀書 博覽群書 布衣韋帶 穿壁引光 春誦夏弦 簞食瓢飲 讀書得間 廢書而嘆 焚膏繼晷 腹載五車 滾瓜爛熟 含英咀華 畫荻教子 開卷有益 立地書櫥 兩腳書櫥 磨穿鐵硯 囊螢照讀 牛角掛書 囊螢照書 七行俱下 然荻讀書 三餘讀書 十年寒窗 詩禮之家 十行俱下 書香門第 十年窗下 碩學通儒 書聲琅琅 大璞不完 孫康映雪 徒讀父書 五行並下 韋編三絕 學富五車 尋章摘句 一簞一瓢 一介書生 引錐刺股 鑿壁偷光 映月讀書 源頭活水 映雪讀書 招賢納士 晝耕夜誦 折節讀書 暗室求物
『肆』 愛讀書的成語故事
隋朝時的李密非常專心向學，分秒不願浪費，有一次他要去綏山，怕途中耽擱太多時間專，出發之前他屬用蒲草編織鞍子放在牛背上，把要閱讀的書掛在牛角上，一邊騎牛一邊讀書，十分專注。連當時大臣楊素經過，絲毫不覺。勤學專注之功令人敬佩。
『伍』 愛讀書的人成語故事
1,囊螢映雪
《晉書·車胤傳》：「胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
釋譯：晉朝車胤恭謹勤苦，學習不知疲倦。學問淵博，通曉許多門知識。由於家裡窮，不能經常弄到油點燈，夏天他就用白絹袋裝幾十隻螢火蟲來照亮讀書，一直讀到天亮。
清張英《淵鑒類涵》卷二0二：「孫康家貧，無油，嘗映雪讀書」。《尚友錄》卷四：「孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書。」是說：晉朝人孫康家裡窮，無油點燈，曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書。
後用以比喻刻苦勤學。《初學記》卷二引《宋齊語》也載此事。
2,懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
3.手不釋卷
光武(劉秀》當兵馬之務，手不釋卷。」
釋義 「卷」指書。手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看 書入了迷。
故事 三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家 境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文 化，不能把戰例經驗總結寫下來。
有一天，吳主孫權對呂蒙說：「你現在是一員大將，掌權管事，更 應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。」
呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：」軍隊里的事情又多 又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!」
孫權說：「你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。」
呂蒙問：「可我不知道應該去讀哪些書?」
孫權聽了，微笑著說：「你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳)、《史記》等歷史書，這些書對於以後帶兵打仗很有好 處。」
停了停，孫權又說：「時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手裡還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書。」
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈。
『陸』 愛讀書的名人成語故事
1,囊螢映雪
《晉書·車胤傳》：「胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
釋譯：晉朝車胤恭謹勤苦，學習不知疲倦。學問淵博，通曉許多門知識。由於家裡窮，不能經常弄到油點燈，夏天他就用白絹袋裝幾十隻螢火蟲來照亮讀書，一直讀到天亮。
清張英《淵鑒類涵》卷二0二：「孫康家貧，無油，嘗映雪讀書」。《尚友錄》卷四：「孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書。」是說：晉朝人孫康家裡窮，無油點燈，曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書。
後用以比喻刻苦勤學。《初學記》卷二引《宋齊語》也載此事。
2,懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
3.手不釋卷
光武(劉秀》當兵馬之務，手不釋卷。」
釋義 「卷」指書。手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看 書入了迷。
故事 三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家 境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文 化，不能把戰例經驗總結寫下來。
有一天，吳主孫權對呂蒙說：「你現在是一員大將，掌權管事，更 應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。」
呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：」軍隊里的事情又多 又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!」
孫權說：「你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。」
呂蒙問：「可我不知道應該去讀哪些書?」
孫權聽了，微笑著說：「你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳)、《史記》等歷史書，這些書對於以後帶兵打仗很有好 處。」
停了停，孫權又說：「時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手裡還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書。」
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈。
『柒』 熱愛讀書的成語故事
1、囊螢映雪：用螢火來蟲照明源讀書，借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀
2懸梁刺股：把頭發掛在樑上，用錐子刺自己的大腿。形容發奮刻苦學習。
3、韋編三絕：韋：熟牛皮。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編編聯起來，做「韋編」。三：多次。絕：斷。反復研讀，以致編聯竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
4、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
5、鑿壁偷光：鑿穿牆壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
6、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
7、晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書，形容抓緊時間學習，讀書勤奮。
8、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易醒，不會懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。冬寒抱冰，夏熱握火：形容發奮圖強，刻苦磨練自己。
9、卧薪嘗膽：在柴草上睡覺，飯前先嘗嘗苦膽。比喻刻苦自勵，發奮圖強。
10、破釜沉舟：砸碎鍋，鑿沉船。比喻下定決心，不顧一切，干到底。
『捌』 關於愛讀書的成語故事
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
囊螢映雪
「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦，刻苦讀書。 「這個成語來源於《晉書.車胤（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。 「晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 「夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。 「同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。 「一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他也當了高官.
『玖』 形容愛讀書的成語故事
抓緊一切時間學習，小匡衡終於有了主意，同被而眠。 古人「頭懸梁」，希望共同建功立業，燈光不就可以從洞孔里照過來嗎。於是他們每天雞叫後就起床練劍。為此他十分苦惱。這樣，偷偷在牆壁打了一個洞，又能帶兵打勝仗，復興晉國一次，勤奮讀書的故事歷來被人們頌揚和學習，他一腳把劉琨踢醒，他家太窮，你做到珍惜時間了嗎。 匡衡借著隔壁漏過來的燈光看書。只要我們發揚匡衡「鑿壁借光」的學習精神，幼年時父親死去，祖逖和幼時的好友劉琨一起擔任司州主簿，連買燈油和蠟燭的錢都沒有，你受到了什麼啟發，他們終於成為能文能武的全才，他家晚上燈火通明，就一定能學有所成。怎麼辦呢、冀。 聞 雞 起 舞 晉代的祖逖是個胸懷坦盪，能夠及時奮發自勵、幽三州的軍事，想要有所成就，十分疲勞，將來為社會做出更大的貢獻：「一寸光陰一寸金，但他立志發憤讀書。倆人常常同床而卧？這天，我不這樣想，就以雄雞報曉的方式提醒自己起床習武。」在平常的學習中。」劉琨欣然同意。 祖逖為了使自己能夠早起練習武藝，匡衡每天晚上在洞孔下借著照射過來的光線，他拿來一把鑿子，既能寫得一手好文章。祖逖被封為鎮西將軍，也充分發揮了他的文才武略，實現了他報效國家的願望？ 鑿 壁 借 光 匡衡是西漢人，兼管並。青年時代。人生在世，寸金難買寸光陰，常常手不離書？於是。每當他低頭打瞌睡時、「錐刺骨」。匡衡的鄰居是個富戶，半夜裡祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，這是在催促咱們起床練劍啊，就不會因打瞌睡而影響學習了、具有遠大抱負的人。為了預防自己睡過去：在牆上打個洞。讀了這個故事，晚上無法讀書，是多麼的勤奮好學呀，經過長期的刻苦學習和訓練，家裡很窮，想想自己，對他說。功夫不負有心人。後人以「聞雞起舞」這個成語比喻有志之人，我們現在有這么好的條件更應該好好珍惜，終於取得了很大的成績；劉琨做了都督，可是被拒絕了，幼年時十分喜歡學習。孫敬讀起書來不分晝夜：「別人都認為半夜聽見雞叫不吉利。這樣。孫敬憑借艱苦不懈的努力。他請求到鄰居家借光讀書。可是！看看匡衡孫 敬 懸 梁 孫敬是西漢人，長大後成了西漢的大學問家，就會因頭發被緊緊拉住而疼醒？俗話說，晚上讀書時常打瞌睡，他用繩子將自己的頭發吊在樑上，努力讀書學習，就得勤奮苦練