語文成語訓練題及解析
① 中考語文關於成語和病句的選擇題(有答案具體講解的)
1.病句是指結構不完整,意思表達得不明確、不清楚,有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句,把意思表達得明確、通順。
本年級常見的病句有以下幾種情況:
(1)成分殘缺:這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如:「放聲歌唱。」同學們知道一個句子一般可以分為兩部分,前一部分說的是「誰」或「什麼」,後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」,這兩個部分是句子的基本成分,缺一不可。
(2)意思重復:這種句子是前邊說了一個意思,後邊又重復說一遍,意思重復了。如:「我把不正確的錯別字改正過來了。」這里「不正確」和「錯別字」意思一樣,連著用就顯得重復多餘。
(3)用詞不當:這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等,造成詞不達意,違反了句子的結構規律。如:「同學們熱心歡迎新老師。」「熱心」一詞的意思是:有熱情、有興趣、肯盡力,用在「歡迎」前面顯然不合適。
(4)詞序顛倒:詞序是詞語在句子中排列的順序,這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每一個詞語在語言結構中都有它特定的位置,離開了自己的位置,就犯了詞序不當的毛病。如:「今年的麥子豐收在望,長勢喜人。」小麥長勢喜人,才能豐收在望,詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
2.修改病句的步驟。
(1)讀懂原句,弄清本意。首先要仔細讀病句,弄明白它要表達的主要意思。
(2)查找病因,確定病症。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂屬於哪種類型的病句。
(3)對症下葯,修改病句。弄清病因後,要針對句子存在的問題,想好刪去什麼、添上什麼、更換什麼,然後動手改病句。
(4)仔細檢查,完成練習。讀修改後的句子,看是否正確,是否保留了句子的原意。
3.修改病句的方法。
(1)修改成分殘缺的句子,最主要的是要了解缺少哪個部分。如:「放聲歌唱。」這一句缺少了基本成分「誰」,所以句子表達的意思不明確,修改的辦法是補上這一部分,可改為:「同學們放聲歌唱。」
(2)修改意思重復的句子,最主要的是要了解哪個部分的意思是重復多餘的。如:「我把不正確的錯別字改正過來了。」顯然「不正確」重復了「錯別字」的含義,修改的辦法是把「不正確」或「錯別」去掉一個,保留一個,成為:「我把不正確的字改正過來了。」或者:「我把錯別字改正過來了。」
(3)修改用詞不當的句子,最主要的是找出哪個詞語使用不當,以及錯誤的性質(用錯了近義詞,范圍使用不當,詞語搭配不當)。如:「小剛十分愛護時間。」「愛護」的意思是:愛惜並保護,用在「時間」前面不恰當,可改用「愛惜」(意思是因為重視而不糟蹋),成為:「小剛十分愛惜時間。」
(4)修改詞序顛倒的句子,最主要的是找出哪個詞語的位置錯了,如:「我們討論了並且聽了校長的報告。」讀句子後就能發現先討論報告再聽報告是不符合事情的先後順序的,必須是先聽報告再討論報告,成為:「我們聽了並且討論了校長的報告。」
② 高中語文成語選擇題60道
高中語文成語專項精品練習60題(含詳解)
1.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.某市原副市長許運鴻家教不嚴,其妻兒收受賄賂80多萬元有人認為,許運鴻雖有不可推卸的責任,但因為他事先不知,所以罪不容誅。
B.人們提到秋白同志,總會說起他是那樣大公無私,光明磊落,求全責備自己。
C.回首分手的時候,你我風華正茂,曾幾何時,雙鬢已染秋霜!
D.五一期間,通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅遊的亮麗風景線 。
2、下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.讀詩,應當口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。
B.在地攤上買葯要特別小心魚龍混雜的東西多得很。
C.眾志成城,因人成事,中國人民自己的力量建立了新中國。
D.我們應該清醒地認識到,反走私工作依然任重道遠。
3.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.調查發現,我校最近有少數學生在午休期間去打游戲機,個別學生還參與了賭博,請老師們及時教育,加強管理,以防患未然。
B 《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走,日前製片主任在記者招待會上證實了這一說法。
C.他在地主家當長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,乾的是牛馬活兒。
D.第一次見到王師傅便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個一團和氣的人。
4.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.這個展覽會規模宏大,其展品可以說是包羅萬象,美不勝收。
B.他把相敬如賓當作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他很為之苦惱。
C.王軍和李剛是男籃的主力隊員,他們既是同鄉又是同學,兩小無猜,在場上配合得非常好。
D.他們倆人在拜把兄弟時曾經海誓山盟,永不背叛,可到了商戰的關鍵時刻,竟成了仇敵。
5.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.很多教師和學生都有這樣的經驗和體會,在考試前一定要保持輕松的心態,採用疲勞戰術和題海戰術只能事倍功半。
B.當代詩壇頗不景氣,想起唐宋詩詞的成就,不禁讓人產生今非昔比的感覺。
C.聽說這位氣功大師能夠功發疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那麼大的能耐。
D.有些同志對於自己工作中出現的一些小的錯誤總是不以為然,認為這只是十個指頭中的一個指頭,無關大局。
6.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.你們對此人不了解,但我們對他的底細一目瞭然。
B.下鄉前兩天,黨委又組織我們學習黨的有關文件,使大家明確黨的農業政策,做到胸有成竹。
C.辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻雲覆雨的氣勢來抒情言志,風格豪放雄渾,在南宋詞壇中佔有重要地位。
D.大多數的院士是孔子曾提倡的「道不行派」,被稱為「隱君子」的陶潛,卻是一位身體力行的實踐家。
7.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.今年1月4日,武漢商場黃金櫃台發生一起震撼人心的持槍搶劫案。
B.老王總是心直口快,黨同伐異,對有缺點的同志總是一針見血地指出。
C.對於帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而開門揖盜。
D.今天天氣真好,我們在操場上真個有如坐春風之感。
8.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.對這個問題,你說應這樣,他說應那樣,我真是莫衷一是。
B.這些年輕的科學家以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
C.有人說他們兩個是莫逆之交,其實他們的感情一向就很好。
D.她並不是真正關心礦上的生產,上次來,就只在選煤的地方,走馬觀花看了一遍。
9.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此滿足。
B.張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用,引出了許多提高產品質量的好建議。
C.很少有人知道,他最近還出版了一本文不加點,又幾乎沒有注釋的舊體詩集子,文字比較艱深,讀起來確實累人。
D.齊白石畫展在美術館開幕了,國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術愛好者趨之若騖。
10.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.你的這個不情之請讓我很為難,過兩天我再答復你吧。
B.對於學到的原理,他都要拿實物來做實驗,求得徹底了解,決不囫圇吞棗,馬虎了事。
C.峨眉山是聞名中外的旅遊勝地,素有「峨眉天下秀」之譽其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。
D.在學習上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善於動腦筋,師心自用,才能學深學透。
11.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.美國政府在台灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。
B.在校運會上,他頑強拼搏,一人勇奪三塊金牌,這一成績,真叫人不能不側目而視。
C.法國大昆蟲家法布爾,把科學和文學巧妙地結合起來,用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。
D.白居易在地方為官時很注意接近民眾,不管是鄉間農婦還是下里巴人,他都能談得來,從他們那裡得到了很多創作素材。
12.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.北京電視台的編導很有水平,幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色。
B.季節有自己的變化規律,它總是春、夏、秋、冬,循序漸進。
C.王小波是當代較有影響的作家,他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。
D.某省一農科院副院長,擅撥國際長途,報銷話費22萬元,這真是匪夷所思之舉。
13.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.想不到昔日的「浪子」今天卻成了英雄,這就不得不令人另眼相看。
B.心理思想的研究源遠流長,早在我國戰國時代《內經》一書中,就有了心理因素在人體疾病的發生、診斷和預防中起者重要作用的系統總結。
C.就在公安部門緊鑼密鼓准備端掉「紅桃幫」這個流氓團伙時,那幫傢伙仍為虎作倀,毫不收斂,在他們的罪行簿上又添新惡。
D.在當今改革大潮中,有一些人身居要職,卻胸無城府,思想僵化,不思改革,甚至阻撓改革潮流。
14.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.參加保險,雖不能使人化險為夷,但卻能在災禍不期而至時,使投保者得到一筆賠償,盡量減輕損失。
B.我班班長李玲同學,不僅學習成績突出,而且樂於助人,她做的好事真是擢發難數。
C.雷鋒一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡直罄竹難書。
D.雲就像天氣的「招牌」,看雲可以識天氣;但必須有豐富的經驗,因為雲的變化是撲朔迷離的。
15.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.在前進的道路上一定會碰到困難,有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,而不會誠惶誠恐。
B.儒家傳統中,孔孟總是形影相隨,有大成至聖,則有亞聖,有《論語》,則有《孟子》。
C.兄弟倆原來關系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結了婚,不知怎麼,兩兄弟漸漸形同路人。
D.去年,申奧成功、加入世貿、男足出線,對中國人來說真可謂是多事之秋。
16.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.最近,各大傳媒紛紛報道本公司將並入華龍公司,這些純屬流言蜚語。
B.三人成虎,人多為王;這似乎成了宗派主義者們的信條。
C.他在外地工作二十多年,直到今年才回到家鄉,享受天倫之樂。
D.上面提到的幾家家電廠商在進入電腦領域中時,都顯得頗為謹慎,並沒有想像中的揮金如土的派頭。
17.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報後,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。
B.在有的國家的某些地區,青少年吸毒已蔚然成風,引起了當局的注意。
C.小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣,但不久東窗事發,他的事跡被一位記者作了報道。
D.一邊是舉世矚目的科學巨匠,一邊是德高望重的無產階級革命家,而其切身體驗競如此不謀而合。
18.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.評論家也必須深入生活,否則,評論中隔靴搔癢的現象就難免要出現。
B.上級兩袖清風,下級就會廉潔自律如此上行下效,社會風氣就會逐步好轉起來。
C.李明和張偉從小就是好朋友,無論做什麼事,他們總是沆瀣一氣,共同進退。
D.在公園路幼兒園「六一」晚會上,小朋友們神氣活現的表演,使觀看的大人們非常高興。
19.下列各句中,加點的成語使用不正確的一句是:
A.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量涌現 。
B.某些人以「禍起蕭牆」來解釋巴爾乾地區危機的本源,顯然是不公允的。
C.李向群在抗洪斗爭中威武不屈,獻出了年輕的生命,他不愧為新時期的雷鋒 。
D.堅持環境綜合治理的方針,反對本位主義,警惕和防止出現以鄰為壑的傾向。
20.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:
A.這里的防汛抗洪斗爭,如果沒有黨的領導,要想取得勝利是不堪設想的。
B.不管是誰說的,我們必須查它個山窮水盡才是。
C.遇到不明白的地方,他就及時向老師請教,非要弄個水落石出才滿意。
D.中國女排在先失兩局的情況下,第三局破釜沉舟,調上全部精銳人馬,拼力反擊,終於反敗為勝。
③ 有沒有六年級語文成語專項訓練題
12、根據情景和提示填適當的內容。
(2)同學遭到打擊,灰心喪氣時,我想對他說:"__________________。"(諺語)
(3)兩年前,爸爸對電腦還是_________________,可是現在他的電腦水平稱得上__________________了,連我也自愧不如。(填歇後語)
(4)人都應該有一種進取心,俗話說得好,「_________________」嘛!(俗語)
只有這些了
④ 年中考語文 成語(熟語) 專項練習40題(含答
易如反掌 親如兄弟輕如鴻毛 浩如煙海 安如泰山堅如磐石 齒如含貝如膠似漆 如狼似虎 如飢似渴 如花似玉 如龍似虎 如魚似水 如花似錦恩重如山 揮汗如雨 暴跳如雷賓至如歸 表裡如一 對答如流筆翰如流操縱自如 從容自如 如虎添翼 如火如荼 如痴如醉震耳欲聾 望眼欲穿若即若離 若無其事 冷若冰霜呆若木雞 口若懸河 門庭若市 虛懷若谷心急如焚 心亂如麻膽小如鼠 峰巒如聚 波濤如怒 守口如瓶 水平如鏡
⑤ 高考語文成語訓練 高考知識點專題訓練 高三總復習
高考日益臨近,考生在學習安排上最主要的是復習,所以要講究系統性。對知識的掌握應該是全面、完整的,就算要記憶一些分散的知識點也應該把它們歸納到知識的網路當中去。如果說,整個高中階段是學生「編網」過程,那最後三四個月該是「收網」的時候了。 1、落實的關鍵是檢測和重復落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那麼這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復。 2、找漏洞、補漏洞學生如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確,注意力才會集中,聽課效率才會高。除了預習,做題也是一種很好的找漏洞的方式。 3、百寶箱其實是一本備忘錄,現在麻煩是為了將來不麻煩百寶箱是個新鮮玩意,其實就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問題,包括作業或試卷中不會做的題目、做錯的題目,重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當做筆記本,寫個人的心得體會、人生感悟,記錄一些靈感和想法。 4、多做題不等於提高分數,只有多補漏洞,才能提高分數題目千千萬,我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點,如果已經掌握了,就沒有必要再做了。學生應該把時間放在補漏洞上,預習也要引起高度重視。 5、既要「亡羊補牢」,更要「未雨綢繆」 考試後,教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞;制定切實有效的改進措施——想辦法;有針對性地加強專項訓練——補漏洞。有時「亡羊補牢」已經晚了,我們更應該「未雨綢繆」。每天把學習上的問題記錄下來並解決落實好。考前的模擬測試,也是一個好辦法。
⑥ 高中語文成語判斷正誤20題,含答案,含解析.ppt
語文積累之成語篇 1、描寫人的品質、智慧:名列前茅、料事如神、博古通今、出類拔萃、譽滿天下、學貫中西、博大精深、神機妙算、寬容大度、義正辭嚴、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無私、大義滅親 2、描寫人物儀態、風貌:溫文爾雅、文質彬彬、風度翩翩、落落大方、神采飛揚、威風凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發、生龍活虎、春風得意、飽經風霜、容光煥發、意氣風發、奴顏婢膝、鬥志昂揚、神氣活現 3、描寫人物神情、情緒:心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬狀、熱淚盈眶、若無其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形於色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽戰、面如土色 4、形容人的口才:出口成章、妙語連珠、聲情並茂、口若懸河、抑揚頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風生、唇槍舌劍、字正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語 5、描寫人物動作:走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴後繼、橫行霸道、神出鬼沒、披星戴月、日夜兼程、負隅頑抗、耀武揚威、營私舞弊、興風作浪、扶老攜幼 6、描寫人間情誼:舐犢之愛、深情厚誼、一見如故、風雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協力、同仇敵愾、天倫之樂、針鋒相對、血濃於水 7、形容四季特點:春意盎然、陽春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽似火、烈日當空、烈日炎炎、秋風送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴寒、滴水成冰 8、勤奮學習:懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發奮圖強、持之以恆、廢寢忘食、夜以繼日 9、繁榮興盛景象:鶯歌燕舞、絡繹不絕、水泄不通、如火如荼、日新月異、煥然一新、百廢俱興、欣欣向榮 10、美景:景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩情畫意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目 11、形容人多的成語:人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵。 12、寓言故事成語:濫竽充數、畫蛇添足、守株待兔、刻舟求劍、掩耳盜鈴、買櫝還珠、自相矛盾、拔苗助長、亡羊補牢、杯弓蛇影。 13、神話故事:精衛填海、八仙過海、誇父追日、開天闢地 14、歷史故事成語:背水一戰、望梅止渴、紙上談兵、三顧茅廬、卧薪嘗膽、四面楚歌、初出茅廬、指鹿為馬 15、含反義詞的成語:承上啟下、大驚小怪、大同小異、出生入死、喜新厭舊、弄假成真、思前想後、溫故知新。 16、含近義詞的成語:歡天喜地、漫山遍野、豐衣足食、興國安邦、呼風喚雨、改頭換面、改朝換代、粉身碎骨 17、做事、學習、認真的成語:全神貫注、聚精會神、一絲不苟、專心致志、孜孜不倦。 18、有恆心的成語:鍥而不舍、持之以恆、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 19、AABC的成語洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷。 20、ABCC的成語:得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生機勃勃、死氣沉沉、小心翼翼、憂心忡忡、殺氣騰騰 21、ABAC的成語:不折不扣、百發百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白 22、表示心情不好的成語:愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采、悶悶不樂、多愁善感、愁眉不展、愁容滿面、心神不定 23、含比喻的成語:骨瘦如柴、水平如鏡、如魚得水、呆若木雞、膽小如鼠、碧空如洗、視死如歸、人流如潮
⑦ 語文成語選擇題急 快30-60道
1.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.當時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當車,跋涉一個多小時趕到了大壩。
B.她從小就養成了自認為高人一等的優越感,即使在醫院里要別人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人。
C.會議期間,農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時,攤前車水馬龍,產品供不應求。
D.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略嫌單調,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。
2.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是( )
A.本來還不錯的一篇文章,讓你們這樣改來改去,反而改得不三不四了。
B.為了這個新產品的問世,他可是不遺餘力,辛勤的汗水終於換來了成功的喜悅。
C.下面,就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。
D.每天早晨,他都要一個人跑到花園里,指手畫腳地練動作,抑揚頓挫地背台詞。
3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。
B."崇尚科學文明,反對迷信愚昧"圖片展,將偽科學暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。
C.本刊將洗心革面,繼續提高稿件的編輯質量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。
D.談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。
4.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是( )
A.二惡英成了當令詞彙以後,各種媒體對它的"包裝"可謂五花八門。有的寫成"二惡英",有的寫成"二惡因",有的寫作"二巫英"。
B.剛剛興起跳交際舞的時候,我和妻極看不慣。不但自己不入"舞流",而且還頗有微言。
C.自從中國頒布實施外商投資法規以來,不少外商蠢蠢欲動,紛紛來中國投資。
D.據專家測算,在首都市內的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當其沖,竟佔了污染總量的45%。
5.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是密不可分的。
B.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。
C.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長,原本趨於滯銷的彩電,現在一下子成了炙手可熱的商品。
D.美國國務卿奧爾布賴特的中東之行,並未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。
6.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。
B、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發,真可謂處心積慮。
C、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低於成本,這對消費者來說倒正好可以火中取栗。(火中取栗 比喻冒險為別人出力而不知上當. )
D、北京大學"五四劇社"為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以全新的風格出現在舞台上,大家都拭目以待。
7.下列句子中加點的成語,使用恰當的一句是( )
A.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰士,右邊是一位文弱的莘莘學子。
B.這次選舉,本來他是最有希望的,但由於他近來的所作所為不孚眾望,結果落選了。
C.齊白石畫展在美術館開幕了,國畫研究院的畫家竟相觀摩,藝術愛好者也趨之若鶩。
D.這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家裡守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。
8.依次填入下列各句橫線上的成語,與句意最貼切的一組是( )
①故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人 。
②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態各異,栩栩如生,真是 。
③汽車向神農架山區賓士,只見奇峰異嶺撲面而來,令人 。
④貨櫃上擺滿了具有傳統特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是 。
A.應接不暇 琳琅滿目 目不暇接 美不勝收B.目不暇接 琳琅滿目 應接不暇 美不勝收
C.應接不暇 美不勝收 目不暇接 琳琅滿目D.目不暇接 美不勝收 應接不暇 琳琅滿目
9.下列句子中,成語使用正確的一句是 ( )
A.這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
B.陝西剪紙粗獷朴實,簡練誇張,同江南一帶細致工整的風格相比,真是半斤八兩,各有千秋。
C.第二次世界大戰時,德國展開了潛艇戰,於是使用水聲設備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當其沖的問題。
D.關於金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想像力。
10.依次填入下列各句方框里的成語,與句意最貼切的一組是( )
①無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,□□□□。
②蘇軾也擅長書法,他取法顏真卿,但能□□□□,與蔡襄、黃庭堅、米芾並稱宋代四大家。③這本偵破小說,構思新穎,□□□□,值得一看。
④電影中有幾處看來是閑筆,實際上卻是□□□□之處。
A.別具一格 不落窠臼 匠心獨運 獨樹一幟 B.獨樹一幟 別具一格 匠心獨運 不落窠臼
C.匠心獨運 不落窠臼 獨樹一幟 別具一格 D.別具一格 獨樹一幟 不落窠臼 匠心獨運
11.下列句子中成語使用不當的一句是( )
A、公司能有今天的規模並在社會上享有這么高的知名度,是他苦心孤詣地經營的結果。
B、我本來就對那裡的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
C、這篇論文觀點新穎,論據有力,材料豐富,文字精當,堪稱不刊之論。
D、大熊貓憨態可掬,小猴子頑皮可愛,使得周圍的大人們忍俊不禁,孩子們更是笑得前仰後合。
12.下列句子中成語使用不恰當的一句是( )
A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。
B.雖然沒有名角親自傳授指點,但他長年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。
C.每當夜幕降臨,飯店裡燈紅酒綠,熱鬧非常。
D.高縣長說:"全縣就你一個人當上了全國勞模,無論怎麼說也是鳳毛麟角了!"
13.下列名子中成語使用正確的一項是( )
A、平均主義的思想已成為明日黃花,逐漸在人們的頭腦中消失了。
B、文章生動細膩地描寫了小麻雀的外形、神態和動作,傾注了強烈的愛憎感感,讀來楚楚動人。
C、我相信,一方水土養育出一方的鍾靈毓秀。
D、從你出生就在影響你,與生俱來、無所不在,潛移默化。
14.下列句子中成語使用恰當的一項( )
A、 台灣回歸祖國是人心向背,大勢所趨。
B、 說話吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔癢,何必寫雜文呢?
C、 十多座井架星羅棋布地聳立著
D、 這個公司厝火積薪,防患未然。
15.下列名子中成語使用正確的一項( )
A、 如果把缺點掩蓋起來,無異是飲鴆止渴。
B、 一家人相濡以沫,幸福美滿。
C、 這也許是一種取巧的寫法,但似乎也無可非議。
D、 我們應該向先進學習,起初可能是邯鄣學步,但終究會走出自己的路來。
16.下列成語使用正確的一項( )
A、 手機單向收費政策呼之欲出。
B、 美國政府應以失敗為契機,改弦更張,以利於世界的和平穩定。
C、 同時一些不良現象也應運而生。
D、 許多人對PPA是什麼,對人體有何危害仍執迷不悟。
17.下列成語使用恰當的一項( )
A、 強化輿論監督力度,使不法分子感到人言可畏。
B、 近十年來,我天南地北地跑了不少地方。
C、 詞,經過詞人們的不斷創造和開拓,終於水到渠成,成為高雅的文學形式。
D、 相敬如賓是朋友交往的一條起碼原則。
18.成語使用恰當的一項( )
A、西方人看中國人用筷子感到不可理喻。
B、如果能樂此不疲,持之以恆,就能出成績,見成效。
C、自從八十年代開始,年年方興未艾。
D、全場都情不自禁地應主持人要求唱起歌來。
19.下列加點的成語使用正確的一句是 ( )
A.他為群眾做了很多好事,群眾也給了他很多榮譽,這真是投桃報李。
B.我們對對方提出的要求一定要慎重考慮,切不可輕諾寡信。
C.譚嗣同是甘為變法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人確乎少些剛烈。
D.當今社會環保概念深得民心,新型的環保產品洋洋大觀,層出不窮。
20.下面句子中加點成語使用不當的一項是( )
A.以鑼鼓抒發心聲是中國老百姓的習慣,鑼鼓藝術與中國老百姓的生活息息相關。
B.不講究韻律的文句和段落,讀起來就沒有什麼抑揚頓挫、節奏和諧的美感了。
C.語言和文化的差異自然是拍攝電視節目的絕好背景,但也經常出現陰差陽錯的麻煩。
D.認為電影劇本的景不用寫得太具體,太具體了反而越俎代庖,這種論點是不能成立的。
21.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )
A.公路被護欄剖成兩條河,車輛在各自的河道上賓士疾馳,川流不息。
B.很少有人知道他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集。
C.勤奮與天才息息相關,沒有先驗論的天才,但是有勤學苦練、以汗水灌溉出來的天才。
D.本次冬奧會,某國派了不少運動員參加比賽,可結果呢,別說金牌,連前六名都未撈到一個,簡直是濫竽充數。
22.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是( )
A、這里有良好的水土條件,又有一個團結向上的領導班子,因而人民的生活安居樂業。
B、改革開放以來,我們單位面貌有了很大的變化,但是與先進單位相比,那就黯然失色了。
C、張成同志不幸被敵人抓獲,投入監獄,雖然全身被打得遍體鱗傷,但仍然堅守黨的秘密。
D、一些不法商販在早已過期食品的包裝上略微改頭換面,又拿出來出售,必須狠狠打擊這種不法行為。
23.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.既異想天開,又實事求是,科學工作者正是以這種特有的風格和態度不斷地去探索宇宙中無窮無盡的奧秘。
B.去年我畢業時張老師送給我的那支鋼筆,雖然式樣陳舊,但我卻敝帚自珍,一直在使用C.任何一個人的生活都不是孤立的,都和社會休戚相關,有著千絲萬縷的聯系。
D.有些同志對於自己工作中出現的一些小的錯誤總是不以為然,認為這只是十個指頭中的一個指頭,無關大局。
24.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是( )
A 為了逃避法律制裁,這些販黃窩點曾一度銷聲匿跡,待風聲一過,又如雨後春筍般出現了。
B 朱總理的話高屋建瓴,對中美貿易談判具有重要的指導意義。
C 我們這些十七八歲的中學生,正值豆蔻年華,要努力學習才是。
D 他一心想向上爬,這次被上司破格提拔,他感激涕零地流下眼淚。
25.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A、不久前有位玩車人搞了個自行車收藏展,在展品介紹說明中使用了「國內惟一」「自行車收藏之最」等字眼,引來眾多玩車人的貽笑大方。
B、明星做廣告本無可厚非,但面對廣告中「真實的謊言」,是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢?
C、我看見就在那一瞬間,大黃狗忽然戛然而止,不再跟車追趕。
D、反學,就是把別人的毛病當做反面教材,而引以為戒,勿蹈覆轍。
26.下列句子中成語使用無誤的一項是( )
A.高度焦慮,對於需要依靠隨機應變的能力這類較為困難的學習來說,具有抑製作用、阻礙作用。
B.學習基礎知識,應當由淺入深,按部就班,切不可一味貪多求快,否則,欲速不達。
C.這里地震之後,迅速蓋起了房屋,恢復了生產,如果沒有黨的領導,要想取得勝利是不堪設想的。
D.她與院長沾親帶故,你看,她在熙熙攘攘的醫院里,頤指氣使,顯得從容不迫。
27.下列各句中的成語使用准確無誤的一項是:( )
A.除了銀河系的星星以外,河外星系裡還有無數的星星,真是不勝枚舉。
B. 假貨裝了三卡車,從假百貨到假彩電應有盡有。
C.這里地震之後,迅速蓋起了房屋,恢復了生產,如果沒有黨的領導,要想取得勝利是不堪設想的。
D.你們到北京去的事,讓我去找領導也沒有用,因為師出無名,讓他怎麼批呢?
28.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A 圍棋大師聶衛平經常走出一些出其不意的妙著,使對手防患未然。
B申奧成功、加入世貿、男足出線,今年真可謂是多事之秋。
C 白居易在地方為官時很注意接近民眾,不管是鄉間農婦還是下里巴人,他都能談得來,從他們那裡得到了很多創作素材。
D 市場上各種營養補品良莠不齊,一些含有激素的產品,會引起人體不適,危害健康。
29.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( )
A、斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱!當普天彈冠相慶時,人們不由得佩服蔡振華用人的眼光和膽量。
B、在校運會上,他頑強拼搏,一人勇奪三塊金牌,這一成績,真叫人不能不側目而視。
C、21世紀是知識經濟的時代,真的希望經濟能支持知識,讓中國建築界能在世界舞台上揚眉吐氣。
D、公款吃喝風未治理之前,大量公款流入了個體餐館老闆的酒囊飯袋之中。
30.加點的成語使用正確的一項是( )
A、幾年不見,他的技藝竟登峰造極,成了學校管樂隊的圓號手。
B、填報志願時,他又想報考清華大學,又想報北京大學,總是見異思遷。
C、國家體操隊的幾位小將在世界錦標賽上表現出色,被譽為中國體操的明日黃花。
D、你要我寫一首詩,我只能勉為其難,盡量避免鬧笑話。
31.加點的成語使用正確的一項是( )
A、他親自耳聞目睹了這次事故的經過,向大家一五一十的講述著。
B、先生上課時旁徵博引,還不時夾雜著一些外語詞彙,使得外語尚未過關的學生,簡直不知所雲。
C、1999年,中國國奧足球隊鎩羽而歸,使廣大球迷再次發出「中國足球,路在何方」的感慨。
D、記者來到工廠采訪,當他們看到現代化的大樓拔地而起、氣貫長虹時,不停地嘖嘖贊嘆。
32.加點的成語使用正確的一項是( )
A、稻殼餐具登堂入室。
B、劉金鳳罪大惡極但罪不容誅,留下她聽到來自於她的改悔的聲音,是不是會受到更大的警示作用呢?
C、小明的悟性特別好,他才上過王老師一節課,就能將王老師講課的動作、神態模仿得栩栩如生。
D、他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報後,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。
33.加點的成語使用正確的一項是( )
A、作為邀請外國俱樂部隊來訪的始作俑者,該公司擔心客隊不能盡遣主力上陣。
B、兄弟倆原來關系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結了婚,不知怎麼,兩兄弟漸漸形同路人。
C、公園里擺放的各種盆栽菊花,奼紫嫣紅,微風一吹,更是風姿綽約,意興闌珊。
D、書面語和口語互相制約,書面語經常從方言里吸取營養,它不能脫離口語「一意孤行」。
34.加點的成語使用正確的一項是( )
A、康有為曾奮筆疾書:如再徘徊遲疑,故步自封,坐失時機,則外患內訌,間不容發。
B、芬蘭朋友在觀看了中國少兒藝術團的訪芬演出後,熱情地稱贊:不僅中國兒童技高一籌,而且節目很有趣味,令人耳目一新。
C、望著那一片花海,端詳著那散發著香氣,搖曳多姿的奇花異卉,你會禁不住贊嘆人們選擇和布置這么一個場面來作為迎春的高潮,真是匠心獨運。
D、有人說生活提高了,生產就會提高,這是捨本逐末的說法,無異於緣木求魚。實際上是生產提高了,生活水平才能提高。
35.加點的成語使用正確的一項是( )
A、進入高三以來,一向學習成績平平的陳一真特別刻苦,進步很大,真叫人不得不另眼相看。
B、在前進的道路上一定會碰到困難,有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,而不會誠惶誠恐。
C、為了逃避公安機關的打擊,這個販黃窩點曾經在去年七月兩次停業,待風聲一過又東山再起。
D、藝術結構不可能信手拈來,隨心所欲,因為它是一種創造,是每個作者必須認真探索的問題。
36.加點的成語使用正確的一項是( )
A、他在地主家當長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,乾的是牛馬活兒。
B、他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能在工作中少犯許多錯誤。
C、遇到不明白的地方,他就及時向老師請教,非要弄個水落石出才滿意。
D、中國女排在先失兩局的情況下,第三局破釜沉舟,調上全部精銳人馬,拼力反擊,終於反敗為勝。
37.加點的成語使用正確的一項是( )
A、弘揚優秀民族傳統文化,必須和剔除、針砭傳統文化的糟粕同時進行,不能厚此薄彼。
B、附庸風雅的人,不去學野蠻,卻來學風雅,也總算見賢思齊,有心向善,無可厚非。
C、只要你設身處地,到抗洪搶險的第一線去,你就不能不為我們子弟兵那種舍已為人的精神所感動。
D、他博覽群書,才思敏捷,提起筆來,文不加點,一揮而就,真可謂文章魁首。
38.加點的成語使用正確的一項是( )
A、他在文學上造詣極深,所以才能見仁見智,寫出極有價值的論文來。
B、你放心,你們的困難就是我們的困難,這件事我們一定鼎力相助。
C、通過民間的交往,兩國間逐漸增加了了解,最終簽訂了城下之盟,希望子孫後代能保持友好睦鄰關系。
D、今天晚上可能會發生搶劫的事情,你們家是北門的首富,不免要首當其沖,還是早早避開為好。
39.加點的成語使用正確的一項是( )
A、事故的隱患越來越明顯,廠領導還是認為不足為訓,以致釀成了這起損失慘重的大火災。
B、他的演說不僅內容充實,而且閃爍其辭,全場觀眾無不為之動容。
C、假如每個人都能見賢思齊,以人之長補已之短,那麼我們每天都會有進步,生活也會因此變得愈加美好。
D、月明星稀,夜深人靜,王小曉獨自孑然一身地匆匆穿過小巷,閃進了巷口的一個漆黑的大門。
40.下列各句中加點的成語,使用恰當的一句是( )
A、第一次見到王師傅便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個一團和氣的人。
B、你看他雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真是有什麼難言之隱的苦衷。
C、鍾惺的文字其實是相當講究的,在他的文章中,清詞俊語,不絕如縷。
D、對方故意說得含糊其辭,企圖減輕罪責,甚至矇混過關。
41.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是 ( )
A.關於中國十大傑出青年的報道連篇累牘,讀者卻對一個「平常英雄」格外關心。
B. 這則笑話,因為對舊中國辦事推諉、漠不關心人民疾苦的「當世諸公」諷刺得很有力量,在民間流傳頗廣,幾乎家喻戶曉。
C.他用不正當的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同夥彈冠相慶。
D.京劇舞台上,出來四個龍套……他們相互將手中的木頭刀槍,心不在焉地碰一下,口中作吆喝狀,就表示已經打過一場戰爭。這對外國人來講,是不可理喻的。
42.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A. 上面提到的幾家家電廠商在進入電腦領域中時,都顯得頗為謹慎,並沒有想像中的揮金如土的派頭。
B.《家庭現場急救》軟體用了近500幅插圖、動畫及AVI小電影,演示了各種自救與互救的方法,讓您身臨其境,體會在關鍵時刻如何妙手回春。
C.關干電信局收費不合理的問題,沈洪嘉教授多次寫信給有關領導,但是大音希聲,至今沒有得到明確的答復。
D.我國國人---特別是農民,綠色意識怕是還停留在中古世紀---這並非聳人聽聞之
43.下列各句"斜體"的成語使用不正確的一項是( )
A.20世紀70年代以後,海上汽油資源的開發一馬當先,對海洋經濟的發展作出了重大的貢獻。
B.對於我們這些平凡普通的芸芸眾生來說,生命的光輝也許並不輝煌,但同樣可以閃光。
C.即使鳳凰衛視沒有很高的覆蓋率,也不能影響吳小莉的聲名鵲起。
D.擺脫"自我",盡快進入角色,對於許多演員都是個難題,而對於貪官們來說卻是駕輕就熟小菜一碟。
44.下列各句中加點的成語使用恰當的一項是( )
A.以色列軍人訓練嚴格,效率極高,表面的冷酷無情與內心的忠誠可靠,使他們在全球雇傭兵市場如虎添翼。
B.當我們知道苦難是生命的常態,煩惱、痛苦總相伴人生時,我們何必自怨自艾,早早地放棄,早早地絕望?
C.建設有中國特色的社會主義文學,必須堅持借鑒、繼承與創新並舉,只有如此,才能使文學的百花園呈現出如花似錦的景象。
D.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環保問題。
45.下列句子中,成語使用正確的一句是( )
A.如果我們把缺點、錯誤掩蓋起來,裝作看不見,那無異於飲鴆止渴。
B.他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人相濡以沫,生活美滿幸福。
C.這也許是一種取巧的寫法,但似乎也無可非議,因為誰也不能規定作者必須怎樣寫。
D.我們應該向先進企業學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會走出自己的路來。
46.下列句中加點的成語,運用正確的一項是( )
A、為了提高工作效率,必須杜絕侃侃而談、廢話連篇的工作作風。
B、市委大力做好公務員隊伍的組織建設,使全市公務員隊伍近年存在的良莠不齊的狀況 有了根本性的改變。
C、新產品的試驗已到了關鍵時刻,大家做好增壓准備,功敗垂成就在此一舉了。
D、只要你能身臨其境為我想一想,你就會同情我的處境,不會對我這樣求全責備了。
47.使用不當的一項是( )
A、 我們必須用自己的雙手從事建設,爭取美好的理想早日實現,絕不能守株待兔,妄想坐享其成。
B、 就在這千鈞一發、迫不及待之際,一條人影直撲入火海。
C、 多愁多慮多煩多惱,都是庸人自擾。
D、 他很有才華,但恃才傲物,同事們都不喜歡他。
48.成語使用正確的一項是( )
A、在那風雪路上,與那車老闆相遇,就在要各奔東西、南轅北轍的瞬間,他對我說了句話。
B、孫雯的表現可圈可點,盡顯球星風范。
C、市數百名警察傾巢出動。
D、春節晚會上,杜老振振有詞地誦詩一首。
49.成語使用恰當的一項是( )
A、 演講反應強烈,掌聲經久不息,振聾發聵。
B、 這支球隊連遭敗績,廣大球迷大跌眼鏡,對這支球隊不得不刮目相看,開始擔心其保級前景。
C、 彩電發展業雖然醞釀著種種新技術的突破,但根本性的產品創新還指日可待,新產品創新的周期相對較長。
D、 隨著《焦點訪談》節目的開播,「焦青天」這個名字不脛而走。
50.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( )
A.神話是世代相承的口頭文學,其中不少創作於有史記載以前.
B.儒家傳統中,孔孟總是形影相隨,有大成至聖,則有亞聖,有《論語》,則有《孟子》。
C.讀詩,應當口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。
D.這類文章涉及的知識面廣,知識領域多,往往令讀者俯拾即是。
答案:1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B
⑧ 八年級語文成語選擇題練習
平步青雲píngbùqīngyún
[釋義] 平:平穩;穩當;步:行步;走上;登上;青雲:青天。比喻官位很高。比喻一下子輕易地登上了很高的官位。舊時用以形容科舉及第;或陡然富貴。
[語出] 宋·袁文《瓮牖閑評》第三卷:「廉宣仲才高;幼年及第;宰相張邦昌納為婿。當徽宗時;自謂平步青雲。」
[辨形] 步;不能寫作「止少」。
[近義] 一步登天 青雲直上
[反義] 一蹶不振
[用法] 多用於一朝得志;事業成功;或從很低的職位;升到
⑨ 跪求 高中語文成語或詞語選擇題一共20道 附帶答案與講解
1.下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 ( )
A. 盜版是把雙刃劍,在墨西哥著名的特比多地區跳蚤市場,視聽產品的盜版問題十分嚴重,給國內演藝界造成了損失,也使國外投資者望而卻步。
B. 南昌一生產醬油的廠家在醬油中添加了人工色素和粘稠劑,卻大做廣告「保證不添加人工色素」,這簡直是掩耳盜鈴。
C. 朝鮮外交部發言人說,美國就子虛烏有的「濃縮鈾計劃」指控朝鮮,這只能被看作是有意拖延核問題的解決。
D. 吉林市中心商廈一樓窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護欄,一位消防專家指出,這樣的做法是消防法規所令行禁止的。
2.下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 ( )
A.曾幾何時,人們為青少年熱衷於過聖誕節、情人節,看美國片、日韓劇而焦慮;甲申年的春節,人們欣喜地看到:中華民族傳統佳節的魅力,正在世界各地煥發異彩。
B.接到群眾報案,幹警們迅速趕到現場,在計程車上發現一張身份證,他們按圖索驥找到肇事者。
C.每逢節假日,一些商家打著「買一贈一」的旗號欺騙消費者,他們或是將手錶帶拆下,或是將音響和原配話筒分開,這種拉大旗作虎皮的做法,使消費者明明吃了虧還以為討了便宜。
D.有些人寫文章特別長,但是沒有什麼內容,真是「懶婆娘的裹腳,又長又臭」。
3.下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 ( )
A.俗話說,一個巴掌拍不響,巴以問題鬧成今天這樣的局面,主要的責任方是以色列,但巴勒斯坦也有責任。
B.我拿他當最好的朋友,而他卻利用我對他的信任出賣我公司的商業秘密,真是知人知面不知心。
C.電信體制改革後,手機用戶增長的速度超過了固定電話,手機也成為普通百姓幾乎是不可或缺的通訊工具。
D.對一個國家的治理來說,法治和德治從來都是相反相成、互相促進的,德治是從內部約束人,法治是從外部制約人。
4.下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 ( )
A.和珅說:「我雖有百萬雄兵,但也不能發兵去救紀曉嵐,我不過是個掌鑰匙的丫頭,當得了家可做不了主。」
B.我這輩子所作所為,你總是橫挑鼻子豎挑眼的,說我傻瓜,說我做夢的,今天我要做件事讓你瞧瞧。
C.為了趕路,他另闢蹊徑,沿著江邊小道行駛,不料駕駛失控,出了車禍。
D.我們要對他們進行教育,如果他們接受教訓,重新做人,可以既往不咎,如不懸崖勒馬,則要嚴肅處理。
5.下列各句中加點的熟語使用不正確的一句是 ( )
A.無論學習哪一門功課,把基礎知識掌握得扎實了,把基本方法運用得熟練了,自然就能做到游刃有餘。
B.下課之後,班上的那幾個「混世魔王」扔書包丟本子,拍桌子踢凳子,吼叫吵鬧,把教室鬧得沸沸揚揚,烏煙瘴氣。
C.我們固然要為實現理想而執著奮斗,但是,有時理想與現實並不協調,需要適當調整改變,這叫做到什麼山上唱什麼歌。
D.為解決眼前木材緊缺的情況而亂砍亂伐,破壞森林,這無疑是飲鴆止渴,後果不堪設想。
6.下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 ( )
A.因為這兩件事是不共戴天的——作文要熱情,教書要冷靜,所以我們遇事還是要冷靜對待為好。
B.有些幹部也高唱廉政之歌,可一次宴會竟一諾千金,廣大群眾對此深惡痛絕。
C.新年伊始,喜慶的春節即將來臨,更有浪漫的情人節接踵而至。
D.日本小泉首相不顧中國人民和亞洲人民的反對,再次參拜靖國神社,真是一個口惠而實不至的傢伙。
7.下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 ( )
A.這本50多頁的《李嵐清教育訪談錄》,文風朴實,集中展現了李嵐清同志對面向21世紀中國教育改革和發展一系列重大問題的鞭辟入裡的思考,具有很強的思想性、理論性和可讀性。
B.媽媽一向要求我很嚴格,有一次我背古文時錯了一個字,媽媽就不準我吃飯。媽媽唱紅臉,爸爸唱白臉,所以我當時喜歡爸爸多一點。
C.陰錯陽差,汪曾祺和施松卿在大學畢業後,都到中國建設中學任教,二人一見傾心,相識恨晚,結發後,舉案齊眉,白頭到老。
D.人類三十年來對火星的種種探測嘗試表明,火星曾有過和地球相似的條件。究竟是否如此呢?為了徹底弄清它的真相,美國宇航局發射了「勇氣」號和「機遇」號兩個機器人「漫遊者」,去探索這顆紅色星球的廬山真面目。
8.下列各句中,加點的熟語與括弧內的詞語能夠互換、意思不變的一組是 ( )
A.俄羅斯這些年由於國家總體實力下降,面對美國咄咄逼人的北約東擴的戰略進攻,也只能是打碎了牙齒往肚裡咽,雖然心懷不滿,卻也無可奈何。(忍辱負重)
B.台獨分裂勢力不顧全中國人民和國際社會的強烈反對,在台灣搞所謂「公投」,其結果只能是搬起石頭砸自己的腳,落得個身敗名裂、遺臭萬年的可恥下場。(自取其咎)
C.《現代漢語詞典》是我國第一部完全按照國家有關語言文字的各項政策法規編寫的詞典,有人對這部詞典雞蛋里挑骨頭,其實,語文工作者和大中小學的廣大師生會在使用著感受到它規范的權威性和實用性。(求全責備)
D.幾年來,中國航天發射總公司與外國一些衛星製造商簽定了衛星代發射合同並完成了各項發射計劃,有關新聞媒體曾評論說:沒有金剛鑽,怎會攬瓷器活?這是中國航天技術實力的展現。(藝高人膽大)
9.下列各句中的加點熟語,使用恰當的一項是 ( )
A.站在新世紀的門口,眼中是太多的浮華和喧囂,人們往往樂於淺嘗輒止地游歷四方,匆忙間,卻忽視了文化的絢爛和土地的厚重。
B.陳水扁罔顧台灣人民的切身利益和國際社會的普遍反對,打著和平與民主的幌子,一意孤行地推行挑動兩岸民眾對立、破壞兩岸關系的所謂公投。陳水扁圖謀分裂祖國的狼子野心真是司馬昭之心,路人皆知。
C.老李一家三代,十多年來,和睦相處,互敬互愛,真可謂是舉案齊眉。
D.隨著調查的深入,非洲某國前總統食用人肉這一聳人聽聞的事實得到了揭露
10.下列各句中加點的成語的使用,恰當的一句是 ( )
A.假日旅遊所到之處山青水秀,風光迷人,華屋山丘,美景非常。
B.這部小說描寫當代青年的都市生活,內容豐富,視角獨特,
語言幽默,聲情並茂。
C.他相信自己做事練達,加上皇上寵信,未出師就先聲奪人,成功自然是有指望的。
D.你千萬不要相信他,他說話沒譜兒,經常是言而無信,一言九鼎呢!
11.下列各句中加點熟語使用不正確的一項是 ( )
A.而交樓標准與銷售時的承諾無法兌現的問題則多數因為開發商在銷售時的宣傳廣告過分誇大和美化了自己的項目。這樣雖然可以使銷售周期縮短,資金回收加快,但這種短期行為卻為今後的交房醞釀了極大的風險隱患。因為,"醜媳婦"早晚是要見"公婆"的。
B.誰再也不弔胃口了,因為那個靠幫派勢力上台的黨委書記被撤了職……
C.青島隊主教練湯樂普根據這種情況,決定讓這員新丁"吃小灶",先單練一周,然後再隨隊訓練。
D.別"闖紅燈",這不僅是對我們黨政領導幹部提出的要求,對於我們體育健兒來說,同樣要從平時的一點一滴做起,使自己樹立別"闖紅燈"的意識。
12.下列各句中,加點的熟語使用不恰當的一句是 ( )
A.正當全球炎黃子孫為「神州」五號首次載人航天的成功而奔走歡呼之時,國際上也出現了一種對中國航天事業評頭論足,妄加猜測的現象。
B.隨著新一輪基礎教育改革的全面啟動,各種教材也紛紛改頭換面,今年九月,數種理念先進、編排科學的新版教材已經與廣大學生見面。
C.對日「新思維」已給日方某些人提供了這樣的口實:中日關系不好的症結在中方,中國目前實行的對日政策有問題,甚至不正確,必須改弦更張。
D.他很後悔自己幹了這件傻事。人家夫妻間吵架,他卻上前評理,結果使自己鬧得個豬八戒照鏡子——里外不是人。
13.下列句子加點的熟語使用正確的一項是 ( )
A.這幾名外援的到來,真是如湯沃雪,讓原本處於降級邊緣的球隊看到了一線生機。
B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提有多高興了。
C.「小丫已經主持過好幾回學校的大型活動了,這次讓她擔任聯誼活動的主持人,真是趕鴨子上架,算找對人了。」余老師一臉自豪地說。
D.由於人們對基因研究的前景持極為樂觀的態度,從而把以前似乎已平息的先天決定還是後天決定之爭,再次置於眾目睽睽的聚光燈下。
14.下列各句中加點的熟語使用恰當的一句 ( )
A.對於中國人民來說,首要的當務之急是發展經濟,盡快地改變貧窮落後的面貌。
B.也許是對故土的深情吧,住在這里的老百姓大都安土重遷,不願意搬到別處去。
C.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局,你還留在這里干什麼?快走人吧!
D.我天天批閱語文作業,糾正錯別字,修改病句,長此以往,就養成了喜歡咬文嚼字的習慣。
15.下列句子中,加點的熟語使用不恰當的一項是 ( ) ( )
A.中國書法作為一門傳統藝術,在我國很早就跟繪畫並駕齊驅,書法家的優秀作品一直被人們當作珍貴的藝術品來收藏。
B.張曉東實在看不慣賈輝那既不學無術又好為人師的樣子,便說:「行了,對於這方面的知識我自認要比你半瓶醋強得多。」
C.昨天晚上,那小偷可真夠猖狂,李大伯一家就在客廳看電視,他竟然登堂入室,把幾個房間里的首飾和現金一掃而光。
D.已經到了這一步了,還有什麼辦法?一不做,二不休,我是打算拼一拼了。
16.下列各句中,加點的熟語使用恰當的一句是 ( )
A.福建人與福建企業的魚貫而入,形成了福建資金特別是民間資金的大量外流,業內人士測算,眼下福建至少有數千億民間資金流向外地。
B.網路的優勢無所不至,微機於本周四(7月24日)在網上直播該公司的2003年度投資者年度財政報告會議。
C.本•拉登傳出風聲說要行刺美國總統布希,美國又幾乎沒有獲得有關本•拉登下落的任何有價值的情報,因此美國人陷入慶父不死,魯難未已的恐怖之中。
D.找工作嘛,八字沒一撇,你能不能讓我再想想辦法?我不是不盡力呀。
17.下列句子中,熟語使用正確的一句是 ( ) ( )
A.我校這次高考失利的原因,歸根結底,無非是急功近利,小看了基礎。
B.某些學校過於高昂的學費使一些貧困家庭無力支付,也使他們的孩子英雄無用武之地。
C.真是天有不測風雲,說時來運轉,就時來運轉,誰不高興。
D.臨近年底的時候,也是公司的多事之秋,各種各樣的雜事多如牛毛,大家忙得不可開交。
18.下列各句中加點的熟語語使用恰當的一句是 ( )
A.大家在汽車上顛了幾小時,早已飢腸轆轆,所以等店主人端
出面條時,桌上用來拌面的六碗菜已如風卷殘雲,被掃盪一空。
B.舊歌新唱的一種形式就是用搖滾、電聲等現代方法演繹民歌,
對這種做法許多人持批評態度,認為這會讓傳統的民歌變得驢
頭不對馬嘴。
C.在1月30日女足四國邀請賽首場比賽中,中國隊兵不血刃,
以2:1戰勝了加拿大隊,洗雪了世界盃賽被加拿大隊以4:1
淘汰出局的恥辱。
D.今年大年三十,武漢市政府請那些沿街乞討的人吃了一頓豐盛的年夜飯,他們的這一舉措在全國也是首屈一指的
19.下列各句中加點的熟語使用恰當的一句是 ( )
A.來我們這里辦工廠,你放心好了,凡是能開綠燈的地方,政府一定開綠燈,決不會為難你的。
B.為了給心愛的兒子送大衣,母親在風雪中煢煢孑立,已經等了一個多小時。
C.他憑借良好的身體素質歷經層層篩選,終於走到了飛行員選
拔的最後一關,同來的二十多人只剩下他一人,這時已是成也
蕭何,敗也蕭何了。
D.一個兩袖清風的窮學生,想成家立業,談何容易?
20.下列各句中加點的熟語使用正確的一句是 ( )
A. 我們有很多遺產管理者太急功近利,他們把遺產定性為旅遊資源,進行竭澤而漁式的開發,這是一種極不負責的行為。
B. 他是一位學貫中西、通曉古今的學者,在學術研討會上,每每能發表讓人印象深刻的一孔之見。
C. 一遭被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因為他上課不認真聽講而批評了他,這一段時間他再也不敢在課堂上講話了。
D. 開墾這片荒山的設想是好的,可是一無拖拉機,二無大批勞力,憑我們三四個人實在是愛莫能助。
答案
1、C。雙刃劍:指事物有正反兩方面的作用,而句中只說了一方面。/掩耳盜鈴:把耳朵捂住去偷鈴,比喻自己欺騙自己。句中的做法是欺騙別人。/子虛烏有:指虛構的或不真實的事情,使用正確。/令行禁止:有令必行,有禁必止。而句中誤作「禁止」。2、C。曾幾何時:指時間過去沒有多久。使用正確。/按圖索驥:照著圖像去尋找良馬,比喻做事死守教條,也比喻依據一定的線索去尋找人或事物。使用正確。/拉大旗作虎皮:比喻打著權威人物的旗號去嚇唬和蒙騙人。使用錯誤 。/懶婆娘的裹腳,又長又臭:比喻文章寫得長而空洞。使用正確。3、D。一個巴掌拍不響:比喻單方面引發形不成矛盾沖突,也比喻勢力孤單辦不成事。使用正確。/知人知面不知心:指人心最難揣測。使用正確。/不可或缺:或:有時。指一時也不能缺少。使用正確。/相反相成:指兩個對立的事物既互相排斥又互相促進,即相反的東西也互相依賴,具有同一性,句中「德治」與「法治」不是互相對立的,而是互相促進互相補充的,應改為「相輔相成」。4、C。掌鑰匙的丫頭,當得了家可做不了主:指無法作主。/橫挑鼻子豎挑眼:指毫無道理地挑剔、指責。/另闢蹊徑:比喻另創一種新風格或另找一個新途徑、新方法。現在已不用它的本義。使用錯誤。/既往不咎:對已經過去的錯誤或罪責不予追究。5、B。游刃有餘:指方法技能熟練或條件完備,辦事順利。/沸沸揚揚:指事情引起輿論,議論紛紛。這里使用錯誤。可改成「沸反盈天」。/到什麼山上唱什麼歌:比喻從實際出發,根據具體情況採取行動。/飲鴆止渴:比喻用有害的方法解決面臨的困難,而不顧後果。6、C。不共戴天:指不能同在一個天底下生活,形容仇恨極深。只能用於人,不能用於事物,這里談的是事物,可改成「勢不兩立」。/一諾千金:形容信用極高,可改成「一擲千金」。/接踵而至:踵:腳後跟。腳步緊相連接到來,比喻相繼不斷。使用正確。/口惠而實不至:指口頭給人好處,而實際上並不實行。7、D。鞭辟入裡:形容文章、言論深刻、透徹,能切中要害。不能用來形容「思考」。/唱白臉:比喻裝惡人,做得罪人的事;唱紅臉:比喻做好人,做使人高興的事,根據語境,把「唱白臉」與「唱紅臉」對調一下。/陰錯陽差:由於偶然因素造成差錯,根據語境,汪曾祺和施松卿後來「舉案齊眉,白頭到老」,根本就沒有什麼差錯,因此屬誤用。/廬山真面目:比喻事物的真相或人的本來面目,使用正確。8、B。打碎了牙齒往肚裡咽:比喻把所受的傷害、委屈埋在心裡,不流露出來。/忍辱負重:為了完成艱巨的任務,忍受屈辱,承擔責任。 雞蛋里挑骨頭:比喻故意挑剔,找毛病/求全責備:苛責別人,要求完美無缺。 沒有金剛鑽,怎會攬瓷器活:比喻沒有一定的本領,就不會輕易承擔某種事情/藝高人膽大:本事高強的人遇事從容自信,絕不膽怯。9、B。淺嘗輒止:比喻只有表面的興趣或喜好,而不往深處研究。應改為「浮光掠影」。/ 司馬昭之心,路人皆知:比喻野心為人所共知,不須解釋。使用正確。 /舉案齊眉:形容夫妻之間相敬如賓。 /聳人聽聞:指故意說誇大或奇特的話,使人聽了震驚。應改為「駭人聽聞」。10、C。華屋山丘:壯麗的建築化為土堆,比喻迅速衰亡。 /聲情並茂;唱腔優美動聽,感情充沛真摯。 /先聲奪人:先張揚自己的聲威,以挫傷對方士氣。使用正確。/一言九鼎:一句話抵得九鼎重,比喻言辭極有分量。11、B。 分析:B項應該用"穿小鞋":比喻暗中報復人,刁難人。吊胃口:用好吃的東西引起人的食慾,也比喻讓人產生某種慾望或興趣。/醜媳婦早晚要見公婆。比喻不好的東西遲早要讓人知道。 /吃小灶:比喻享受到特殊照顧。/闖紅燈:比喻超越法現有的規則辦事。12、B。評頭論足:原指評論婦女的容貌體態。現泛指對人對事等多方議論、挑剔。使用正確。/改頭換面:比喻只改變形式,而內容、實質不變,一般作貶義詞用。使用錯誤。/改弦更張:原指改換琴弦,使聲音和諧,比喻改革制度,變更方針、政策或錯誤等。使用正確。/豬八戒照鏡子——里外不是人:比喻兩頭不討好,兩頭兒受埋怨。使用正確。13、D。如湯沃雪:像熱水澆在雪上,比喻事情極容易解決。而下文只說「看到了一線生機」,使用錯誤。/狹路相逢:指在很窄的路上遇見了,不容易讓開。形容仇人相遇,難以相容。使用錯誤。/趕鴨子上架:比喻迫使做能力所不及的事情。與下文「算找對人了」矛盾。/眾目睽睽:在眾人注視、監督之下。使用正確。14、B。「當務之急」與前面的「首要」的重復。/安土重遷:重:重視。安居故土,不願隨便遷往別處,使用正確。/ 丁是丁卯是卯:形容做事很認真,毫不馬虎。使用錯誤。/長此以往:長期這樣下去。一般用在將來時態中。應作「久而久之」。15、C。並駕齊驅:比喻相互之間不相上下。使用正確。/半瓶醋:比喻對某種知識或某種技術只略知一二的人。使用正確。/登堂入室:比喻學問或技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。使用錯誤。/一不做,二不休:指事情不做則已,做就索性做到底。使用正確。16、D。 魚貫而入:形容如魚頭尾相接般連續進入,這里不合邏輯,應改為「魚貫而出」。/ 無所不至:指什麼事都幹得出來。多含貶義。可改為「無所不在」。/ 慶父不死,魯難未已:慶父」指製造內亂的人。比喻不除掉製造內亂的罪魁禍首,國家就不得安寧。這里對象不當。/八字沒一撇:比喻事情還沒有眉目,使用正確。17、A。急功近利:指急於求成,貪圖眼前功利。使用正確。/英雄無用武之地:比喻有才能的人卻無法施展自己的才能。這里說孩子讀不起書。使用錯誤。/天有不測風雲:比喻人將會遇到什麼糟糕情況無法預知。這里說時來運轉,是好運氣來了。使用錯誤。/多時之秋:指事變很多的時期。而這里是說事務繁忙,使用錯誤。18、A。風卷殘雲:比喻一下子消滅干凈或擊潰,也比喻很快把東西吃干凈。使用正確。/驢頭不對馬嘴:比喻胡亂牽扯,把毫無關系的事拉到一塊兒。一般形容說話。/兵不血刃:指未與敵人交鋒就取得了勝利。從「2:1」的結果來看,顯然是交鋒了。/首屈一指:扳指頭計算時,首先彎下大拇指,表示第一,指居第一位。可改成「絕無僅有」。19、A。開綠燈:比喻提供方便,使之順利通過。使用正確。/煢煢孑立:形容無依無靠,十分孤獨。/成也蕭何,敗也蕭何:成事的是蕭何,敗事的也是蕭何,比喻成敗都由於同一個人或同一件事。/兩袖清風:形容十分廉潔,非「貧窮」之意。
20、A.竭澤而漁:排盡湖中或池中的水捕魚。比喻取利只顧眼前,不作長遠打算。使用正確。/一孔之見:從一個小孔里看到的事物,比喻片面的觀點、見解。謙詞。/一遭被蛇咬,十年怕井繩:比喻一次遭到挫折,以後長時間都產生畏懼心理。這里感情色彩不當。/愛莫能助:指心裡願意幫助,但因為力量不夠或條件所限而做不到。開墾荒山是願望,自身力量明顯小於願望,可改為「力不從心」或「無能為力」。