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小學六年級成語大賽試題及答案

發布時間: 2020-11-19 04:41:47

『壹』 六年級語文成語積累試卷答案

1. 描寫人物外貌:眉清目秀、鶴發童顏、相貌堂堂、面紅耳赤、骨瘦如柴
2. 描寫人物神態:無精打采、容光煥發、愁眉苦臉、垂頭喪氣、神采奕奕
3. 描寫人物心理:忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽
4. 描寫心情高興:欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開
5. 歌頌人物品質:視死如歸、寧死不屈、奮不顧身、捨己救人、不屈不撓
6. 表示批評指責:守株待兔、掩耳盜鈴、畫蛇添足、亡羊補牢、刻舟求劍
7. 描寫人多場面:門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷
8. 包含人體器官:語重心長、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心
9. 描 寫 色彩:五彩繽紛、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、奼紫嫣紅
10.描寫美好春光:春光明媚、春色滿園、鳥語花香、桃紅柳綠、百花爭艷
11.描寫秋天美景:秋色宜人、秋風送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清
12.描寫冬天美景:冰天雪地、天寒地凍、數九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅
13.描寫歷史故事:三顧茅廬、卧薪嘗膽、負荊請罪、完璧歸趙、一鳴驚人
14.描寫寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老馬識途、葉公好龍、驚弓之鳥
15.描寫神話故事:精衛填海、開天闢地、八仙過海、火眼金睛
16.帶「雨」的:暴風驟雨、和風細雨、春風化雨、呼風喚雨、凄風苦雨
17.帶數字成語:十全十美、一塵不染、一絲不苟、一刀兩斷、十拿九穩
18.含動物成語:對牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補牢、單槍匹馬
19.含植物成語:望梅止渴、瓜田李下、投桃報李、花枝招展、花紅柳綠
20.表示時間成語:一刻千金、夜以繼日、日新月異、長年累月、三年五載
21.表示方向成語:前赴後繼、里應外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走
22.表示關心幫助:助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強扶弱、急公好義
23.表示團結合作:萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟、生死相依
24.表示取得勝利:馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸
25.表示知識豐富、學問深廣:博大精深、博學多才、飽學之士、滿腹經綸、
博聞強識
26.含「如」的成語:一見如故、表裡如一、如魚得水、如日中天、如火如荼
27.含「龍」「虎」的成語:龍潭虎穴、來龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍
28.表示學習刻苦認真:全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、聚精會神
29.表示工作態度:埋頭苦幹、通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食
30.帶「思」「想」的成語:左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、痴心妄想
31.形容天氣很熱:汗流浹背、烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨、夏日炎炎
32.描寫語言:啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、
談笑風生
33.表示服飾:衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履
34.描寫建築物:古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅
35.描寫湖光山色:重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響
36.表示悔過自新、勇於認錯:翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、
洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸
37.描寫一年的開始:一元復始、萬象更新
38.表示時間過得很快:歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭
39.描寫水面波浪很大:江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃
40.描寫水靜沒有波浪:水平如鏡、波光粼粼、風平浪靜、明麗如鏡

41.比喻事情不可能或很難實現:紙上談兵、孤掌難鳴、強人所難、痴心妄想
42.比喻威力極大:排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動地、氣壯山河
43.比喻人的力量大:人定勝天、旋乾轉坤、人多勢眾
44.表示人的才能、本領非常突出:多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、
生花妙筆、無所不通
45.形容人說話或談論的:頭頭是道、娓娓而談、信口開河、侃侃而談、老生常談
46.形容朋友多的:高朋滿座、賓客盈門
47.形容情誼深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、十指連心
48.寫出與寫作有關的成語:筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生
49.褒義詞成語:先人後己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠於職守
50.含擬人的成語:百花爭艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野
51.含誇張的成語:壯志凌雲、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發沖冠
52.首尾相同的成語:精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛
53.描寫月夜:月光似水、皓月當空、明月如鏡、月大如盤
54.含反義詞的:深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險為夷
55.含近義詞的:深思熟慮、精打細算、冥思苦想、高瞻遠矚

『貳』 六年級成語知識競賽100題(只需要後面的2面答案)如果對的話會追加分的...

成語知識競賽100題

注意:全卷100題,每題1分,總分100分,時間45分
一、請判斷下列句子中加線的成語使用是否正確。對的請打 ,錯的請打×。
( )1、這篇論文觀點新穎,論據有力,材料豐富,文字精當,堪稱不刊之論。
( )2、那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰士,右邊是一位文弱的莘莘學子。
( )3、《還珠格格》播出時,幾乎萬人空巷,人們在家裡守著熒屏,街上顯得靜悄悄地。
( )4、在我告別時,他非要送我幾套高檔衣服不可,真是大方之家。
( )5、為了富國強兵,王安石舍家忘身,殫精竭慮地推行新法;宋神宗不動聲色,宵衣旰食地謀劃改革。
( )6、自去年中國社會科學輯刊提出建立社會科學規范化以來,"規范化"成為學者之間的一個炙手可熱的論題。
( )7、語文考試能得高分的學生大都思維敏捷,博聞強志,並且綜合能力較強。
( )8、剛一起跑,高三(1)班的夏曦就滑倒了,他爬起來奮力追趕,離終點20米時終於成為後起之秀,奪得3000米跑的第一點。
( )9、斯諾的其它著作都不可和《西行漫記》相提並論。即使是傑出的報告文學,在事過境遷之後,往往成為明日黃花。
( )10、這位老教師總結出的經驗,在教學實踐中,屢試屢爽,大家都很佩服。
( )11、王寶森之流貪污腐化,揮霍浪費國家財產,他的人格可說是不名一文。
( )12、我們都司空見慣了那種"違者罰款"的告示牌。
( )13、期中考試,劉軍同學數學獲得滿分,真可謂是登堂入室了。
( )14、如果把中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,他們必將自食其果。
( )15、你游桂林的山水,見到那些構造奇妙的山洞,一定會說是鬼斧神工,天造地設。
( )16、他是個計算機專家,又會兩種外國語,我們這些初學計算機的人要虛心向他求教,不恥下問。
( )17、只要你設身處地,到抗洪搶險的第一線去,你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。
( )18、有些人對經濟建設上的浪費損失已經習以為常,養成了一種麻木不仁的惡習。
( )19、他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能在工作中少犯許多錯誤。
( )20、由於鄉親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我的家鄉就改頭換面,山青水綠,牛肥糧多了。
二、改正下列成語中的錯別字。
21、直接了當( )22、換然一新( ) 23、道貌暗然( ) 24、既往不究( )
25、別出心裁( )26、禮上往來( ) 27、隕身不恤( ) 28、震聾發聵( )
29、鋌而走險( )30、趨之若騖( ) 31、按步就車( ) 32、色厲內茬( )
33、如火如茶( )34、因地治宜( ) 35、推心至腹( ) 36、紛至踏來( )
37、原形必露( )38、談笑風聲( ) 39、委屈求全( ) 40、金壁輝煌( )
三、 請根據解釋寫出相關的成語。
( )41、多用來形容做事熟練,輕而易舉。
( )42、形容心胸極其狹窄。
( )43、比喻輿論的力量極大,眾口一詞可以混淆是非。
( )44、比喻局勢將有重大變化前夕的跡象和氣氛。
( )45、聽到別人批評自己的缺點或錯誤表示歡迎和高興。
( )46、學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
( )47、比喻遭受一次挫折之後就再也振作不起來。
( )48、指裝模作樣,活像有那麼一回事似的。
( )49、比喻最先做某種壞事或首開某種惡劣風氣之先的人。
( )50、比喻做事缺少必要條件,很難做成。
( )51、比喻空歡喜一場。
( )52、比喻人力或物力前後接不上。
( )53、形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。
( )54、指隱藏起來或不公開露熱烈。
( )55、形容十分謙虛。
( )56、形容精神旺盛,容光煥發。
( )57、比喻失敗以後重新恢復勢力。
( )58、宇宙間的一切景象都更換了新貌,呈現一派生氣。
( )59、匯聚成盛大壯麗的景象。
( )60、為眾人所指責,形容觸犯眾怒。
( )61、讀書總有好處。
( )62、指禍亂從內部發生。
( )63、形容國家或集團四分五裂。
( )64、比喻學習上籠統接受不加分析,不求充分理解。
( )65、比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。
( )66、文章一氣寫成,無須修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。
( )67、形容工作剛開始就取得成功。
( )68、比喻真心誠意,一再邀請。
( )69、堅持作惡,不肯悔改。
( )70、沒有能比得上的(多含褒義)。
( )71、斂藏才智,不使外露。
( )72、事物的變化難以捉摸。
( )73、指架柴車穿破衣服去開闢土地,後形容創業艱苦。
( )74、理直氣壯、從容不迫地談。
( )75、為應付某種需要而暫時採取的變通辦法。
( )76、按情理或情節來看,尚有可原諒之處。
( )77、不經慎重考慮,輕率地採取狂妄的行動。
( )78、從來沒有人做到的,空前的。
( )79、形容遇到變故或在嚴重、緊急的情況下,沉著鎮定,毫不慌亂。
( )80、沉迷於所喜愛的事物,而使意志消磨掉。
四、解釋下列加點字的含義。
81、恣行無忌( )82、縱橫捭闔( )83、自慚形穢( )
84、孜孜不倦( )85、櫛風沐雨( )86、怨天尤人( )
87、引而不發( )88、頤指氣使( )89、一曝十寒( )
90、洋洋灑灑( )91、偃旗息鼓( )92、邂逅相遇( )
93、越俎代庖( )94、無稽之談( )95、未雨綢繆( )
96、耳濡目染( )97、飛揚跋扈( )98、萬馬齊喑( )
99、惟妙惟肖( )100、貽笑大方( )
答 案
一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18. √19.× 20.¡
二、21.接-截 22.換-煥 23.暗-岸 24.究-咎 26.上-尚 27.隕-殞 28.震-振 30騖-鶩 31.步-部 32茬-荏 33.茶-荼 34.治-制35.至-置 36.踏-沓 37.必-畢 38.聲-生 39.屈-曲 40.壁-碧
三、41.游刃有餘 42.睚眥必報 43.眾口鑠金 積毀銷骨 44.山雨欲來風滿樓 45.聞過則喜 46.循序漸進 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧婦難為無米之炊 51.南柯一夢/竹籃打水 52.青黃不接 53.萬馬奔騰 54.銷聲匿跡 55.虛懷若谷 56.神采奕奕 57.卷土重來/東山再起 58.萬象更新 59.蔚為壯觀 60.千夫所指 61.開卷有益 62.禍起蕭牆 63.分崩離析 64.不求甚解/囫圇吞棗 65.膾炙人口 66.文不加點 67.馬到成功/旗開得勝 68.三顧茅廬 69.怙惡不悛 70.無與倫比 71.韜光養晦 72.變幻莫測 73.篳路藍縷 74.侃侃而談 75.權宜之計 76.情有可原 77.輕舉妄動 78.前無古人 79.泰然自若/臨危不亂 80.玩物喪志
四、81.放縱 82.開合 83.形態醜陋 84.勤勉的樣子 85.梳頭 86.怨恨 87.拉開弓 88.面頰 89.曬 90.文辭眾多的樣子 91.放倒 92.沒有預約而相遇 93.廚師 94.考查 95修繕 96.沾濕 97.蠻橫 98.啞 99.相似 100.被人笑話

一、請判斷下列句子中加線的成語使用是否正確。對的請打 ,錯的請打×。

( )1、這篇論文觀點新穎,論據有力,材料豐富,文字精當,堪稱不刊之論。

( )2、那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰士,右邊是一位文弱的莘莘學子。

( )3、《還珠格格》播出時,幾乎萬人空巷,人們在家裡守著熒屏,街上顯得靜悄悄地。

( )4、在我告別時,他非要送我幾套高檔衣服不可,真是大方之家。

( )5、為了富國強兵,王安石舍家忘身,殫精竭慮地推行新法;宋神宗不動聲色,宵衣旰食地謀劃改革。

( )6、自去年中國社會科學輯刊提出建立社會科學規范化以來,「規范化」成為學者之間的一個炙手可熱的論題。

( )7、語文考試能得高分的學生大都思維敏捷,博聞強志,並且綜合能力較強。

( )8、剛一起跑,高三(1)班的夏曦就滑倒了,他爬起來奮力追趕,離終點20米時終於成為後起之秀,奪得3000米跑的第一點。

( )9、斯諾的其它著作都不可和《西行漫記》相提並論。即使是傑出的報告文學,在事過境遷之後,往往成為明日黃花。

( )10、這位老教師總結出的經驗,在教學實踐中,屢試屢爽,大家都很佩服。

( )11、王寶森之流貪污腐化,揮霍浪費國家財產,他的人格可說是不名一文。

( )12、我們都司空見慣了那種「違者罰款」的告示牌。

( )13、期中考試,劉軍同學數學獲得滿分,真可謂是登堂入室了。

( )14、如果把中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外,一意孤行,他們必將自食其果。

( )15、你游桂林的山水,見到那些構造奇妙的山洞,一定會說是鬼斧神工,天造地設。

( )16、他是個計算機專家,又會兩種外國語,我們這些初學計算機的人要虛心向他求教,不恥下問。

( )17、只要你設身處地,到抗洪搶險的第一線去,你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動。

( )18、有些人對經濟建設上的浪費損失已經習以為常,養成了一種麻木不仁的惡習。

( )19、他是我最真誠的朋友,經常對我耳提面命,使我能在工作中少犯許多錯誤。

( )20、由於鄉親父老的艱苦奮斗,只不過幾年,我的家鄉就改頭換面,山青水綠,牛肥糧多了。

二、改正下列成語中的錯別字。

21、直接了當( ) 22、換然一新( ) 23、道貌暗然( ) 24、既往不究( )

25、別出心裁( ) 26、禮上往來( ) 27、隕身不恤( ) 28、震聾發聵( )

29、鋌而走險( ) 30、趨之若騖( ) 31、按步就車( ) 32、色厲內茬( )

33、如火如茶( ) 34、因地治宜( ) 35、推心至腹( ) 36、紛至踏來( )

37、原形必露( ) 38、談笑風聲( ) 39、委屈求全( ) 40、金壁輝煌( )

三、 請根據解釋寫出相關的成語。

( )41、多用來形容做事熟練,輕而易舉。

( )42、形容心胸極其狹窄。

( )43、比喻輿論的力量極大,眾口一詞可以混淆是非。

( )44、比喻局勢將有重大變化前夕的跡象和氣氛。

( )45、聽到別人批評自己的缺點或錯誤表示歡迎和高興。

( )46、學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

( )47、比喻遭受一次挫折之後就再也振作不起來。

( )48、指裝模作樣,活像有那麼一回事似的。

( )49、比喻最先做某種壞事或首開某種惡劣風氣之先的人。

( )50、比喻做事缺少必要條件,很難做成。

( )51、比喻空歡喜一場。

( )52、比喻人力或物力前後接不上。

( )53、形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。

( )54、指隱藏起來或不公開露熱烈。

( )55、形容十分謙虛。

( )56、形容精神旺盛,容光煥發。

( )57、比喻失敗以後重新恢復勢力。

( )58、宇宙間的一切景象都更換了新貌,呈現一派生氣。

( )59、匯聚成盛大壯麗的景象。

( )60、為眾人所指責,形容觸犯眾怒。

( )61、讀書總有好處。

( )62、指禍亂從內部發生。

( )63、形容國家或集團四分五裂。

( )64、比喻學習上籠統接受不加分析,不求充分理解。

( )65、比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。

( )66、文章一氣寫成,無須修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。

( )67、形容工作剛開始就取得成功。

( )68、比喻真心誠意,一再邀請。

( )69、堅持作惡,不肯悔改。

( )70、沒有能比得上的(多含褒義)。

( )71、斂藏才智,不使外露。

( )72、事物的變化難以捉摸。

( )73、指架柴車穿破衣服去開闢土地,後形容創業艱苦。

( )74、理直氣壯、從容不迫地談。

( )75、為應付某種需要而暫時採取的變通辦法。

( )76、按情理或情節來看,尚有可原諒之處。

( )77、不經慎重考慮,輕率地採取狂妄的行動。

( )78、從來沒有人做到的,空前的。

( )79、形容遇到變故或在嚴重、緊急的情況下,沉著鎮定,毫不慌亂。

( )80、沉迷於所喜愛的事物,而使意志消磨掉。

81、恣行無忌( )82、縱橫捭闔( )83、自慚形穢( )84、孜孜不倦( )

85、櫛風沐雨( )86、怨天尤人( )87、引而不發( )88、頤指氣使( )

89、一曝十寒( )90、洋洋灑灑( )91、偃旗息鼓( )92、邂逅相遇( )

93、越俎代庖( )94、無稽之談( )95、未雨綢繆( )96、耳濡目染( )

97、飛揚跋扈( )98、萬馬齊喑( )99、惟妙惟肖( )100、貽笑大方( )一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18. √19.× 20.×

二、21.接-截 22.換-煥 23.暗-岸 24.究-咎 26.上-尚 27.隕-殞 28.震-振 30騖-鶩 31.步-部 32茬-荏 33.茶-荼 34.治-制35.至-置 36.踏-沓 37.必-畢 38.聲-生 39.屈-曲 40.壁-碧

三、41.游刃有餘 42.睚眥必報 43.眾口鑠金 積毀銷骨 44.山雨欲來風滿樓 45.聞過則喜 46.循序漸進 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧婦難為無米之炊 51.南柯一夢/竹籃打水 52.青黃不接 53.萬馬奔騰 54.銷聲匿跡 55.虛懷若谷 56.神采奕奕 57.卷土重來/東山再起 58.萬象更新 59.蔚為壯觀 60.千夫所指 61.開卷有益 62.禍起蕭牆 63.分崩離析 64.不求甚解/囫圇吞棗 65.膾炙人口 66.文不加點 67.馬到成功/旗開得勝 68.三顧茅廬 69.怙惡不悛 70.無與倫比 71.韜光養晦 72.變幻莫測 73.篳路藍縷 74.侃侃而談 75.權宜之計 76.情有可原 77.輕舉妄動 78.前無古人 79.泰然自若/臨危不亂 80.玩物喪志

四、81.放縱 82.開合 83.形態醜陋 84.勤勉的樣子 85.梳頭 86.怨恨 87.拉開弓 88.面頰 89.曬 90.文辭眾多的樣子 91.放倒 92.沒有預約而相遇 93.廚師 94.考查 95修繕 96.沾濕 97.蠻橫 98.啞 99.相似 100.被人笑話

『叄』 六年級成語知識競賽100題

quan cuo

『肆』 小學六年級語文競賽試題.

一、 在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線(10分)
1、桃園三結義 孔子 2、 《巴黎聖母院》 希爾頓
最後的晚餐 貂蟬 《蒙娜•麗莎》 達•芬奇
卧薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬提斯
韋編三絕 句踐 《堂吉訶德》 加西莫多
沉魚落雁,羞花閉月 耶穌 《香格里拉》 格林童話
二、 判斷(8分)
1、拉薩有「日光城」的稱號。 ( )

3、赤道是地球上最熱的地方。 ( )
4、火熱的夏天,蚊蟲會叮咬人,但雄蚊是不吸血的。 ( )
5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 ( )
6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑,被國際友人稱「世界第八大奇跡」。 ( )
7、夏天,狗伸出舌頭是為了散熱。 ( )
8、菠菜可以和豆腐一起生煮。 ( )
三、選擇(6分)
1、2006年世界盃足球賽將在( )舉行。
A、美國 B、德國 C、中國 D、義大利
2、阿拉伯國家多信奉( )教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教
3、1492年,哥倫布發現了新大陸,這塊「新大陸」實際是指( )
A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲
4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是( )
A、5月 B、6月 C、7月 D、8月
5、畫一張彩色中國地圖,必須用( )種顏色又只須用( )種顏色,才能區別清楚相鄰地區。
A、3 B、4 C、5 D、7
6、地球自轉一周的時間是( )
A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周
一、在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線
1、桃園三結義 劉備 2、 《巴黎聖母院》希爾頓
最後的晚餐 耶穌 《蒙娜•麗莎》 達•芬奇
卧薪嘗膽 句踐 《小紅帽》 格林童話
韋編三絕 孔子 《堂吉訶德》 塞萬提斯
沉魚落雁,羞花閉月 貂蟬 《香格里拉》 加西莫多
二、 判斷(8分)
1、拉薩有「日光城」的稱號。 (√)

3、赤道是地球上最熱的地方。 (× )
4、火熱的夏天,蚊蟲會叮咬人,但雄蚊是不吸血的。 (√ )
5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 (√ )
6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑,被國際友人稱「世界第八大奇跡」。 (√ )
7、夏天,狗伸出舌頭是為了散熱。 (√ )
8、菠菜可以和豆腐一起生煮。 (× )
三、選擇(6分)
1、2006年世界盃足球賽將在(B)舉行。
A、美國 B、德國 C、中國 D、義大利
2、阿拉伯國家多信奉(A)教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教
3、1492年,哥倫布發現了新大陸,這塊「新大陸」實際是指(D)
A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲
4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是(A)
A、5月 B、6月 C、7月 D、8月
5、畫一張彩色中國地圖,必須用(B )種顏色又只須用(A)種顏色,才能區別清楚相鄰地區。
A、3 B、4 C、5 D、7
6、地球自轉一周的時間是(A)
A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周

六年級語文競賽試卷
時間:80分鍾 滿分:100分
一、知識積累(46分)
1、將下列字按音序排列。
真 月 片 學 過 名

2、下面四組漢字,全部不翹舌的一組是( )
A匝自冊塞 B、寸柴足子 C、翠旨遂縮 D、走詩尊頌
3、給下面加點字注音
小憩( ) 丘壑( )
瞬間( ) 伶仃( )
4、下列成語中有錯別字的一組是( )
A中流砥柱 B、班門弄斧 C、世外桃園 D、慘無人道
5、試改正下列廣告語中不規范的字。
衣衣不舍(某洗衣粉廣告)改為:
閑妻良母(某洗衣機廣告)改為:
雞不可失(某考雞店廣告)改為:
6、寫出三個含有姓氏的成語
( ) ( ) ( )
7、根據提示寫出合適的成語
(1)最高大的人( ) (2)最強的記憶( )
(3)最難做的飯( ) (4)最快的閱讀( )
8、《三顧茅廬》寫的是( )與( )的故事,它選自我國古典文學名著之一的《 》,作者是( )。
9、選擇
著名作家安徒生很簡朴。有一次,他帶著一頂破舊的帽子在街上走,有個行人嘲笑他說:「你腦袋上那個玩意是什麼?能算是帽子嗎?」安徒生回敬說:「你帽子下面那個玩意是什麼?能算是腦袋嗎?」請問:安徒生答話的言外之意是諷刺對方( )
A、思想蒼白 B、長相不好 C、說話粗俗 D、生活奢侈
10、請你寫三句含有「雪」的詩句

11、柳宗元是唐宋八大家之一,請你寫出他所創作的一首詩。

二、閱讀分析(24分)
我是中國人
( )是中國人,( )朝鮮人、日本人,一到國外,思鄉的感情就變得特別強烈,總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。我就是一個典型。我常常會興(xīng xìng)奮地向別人介紹中國的長城,漢字,我的家鄉上海……
在美國,每節課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。我常和陳院琴一道,大搖大擺地走到黑板前,旁若無人地寫起來。內容可豐富呢:有古詩,名家名言,家鄉的風景點……
有一次 我在黑板上寫了 我愛你 中國 幾個大字 老師很有興(xīng xìng)趣地湊過來問我們寫的是什麼 「I love you (我愛你) 」我很嚴肅地說。「what(什麼)?」老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。「 China(中國) !」老師恍然大悟,緊握我的手說:「 Good!(好!)」
在這里,友好中也有不友好的事情發生。
幾(jī jǐ)個月前,我們進行了一次地理測驗。快下課時,老師要我們把一張有選擇題的紙交來。那時,我還不知道英語「選擇題」是怎樣說的,以為他說的是地圖,( )我交上了一張地圖。
當我知道交錯了後,便去解釋。( ),( )怎麼解釋,( )徒然。他總是搖頭,不理睬,( )在測驗卷上給了個「C」。老師為什麼不信任我?為什麼不聽我解釋?我很氣憤,( )沒有發作,只是咬了咬干澀的嘴唇……
打那以後,我每次小測驗( )得滿分,大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」,是寥寥無幾(jī jǐ)的。我為我超過美國人而驕傲。我感到自豪,感到揚眉吐氣!
1、選擇( )里正確的音節打「 」。
2、在( )填上適當的關聯詞。
3、聯繫上下文解釋詞語。
恍然大悟:
揚眉吐氣:

4、在第三自然段中補上標點。(共五處)
5、「我只是咬了咬嘴唇」這句話的含義是:

三、作文。(30分)
認真閱讀《我是中國人》,寫一篇讀後感。

『伍』 某小學舉辦四,五,六年級成語大賽,其中六年級參賽

學海無涯 xué hǎi wú yá 【解釋】學海:知識。學問的海洋無邊無際。 【出處】明·張岱《小序》:「學海無邊,書囊無底。世間書怎讀得盡。」 【結構】主謂式。 【用法】用於人。多用以形容知識浩淼;學也學不完。一般作分句。 【正音】涯;不能讀作「wā」。 【辨形】涯;不能寫作「崖」。 【近義詞】學無止境、知也無涯 【反義詞】不學無術 【例句】書山有路勤為徑;~苦做舟。

『陸』 六年級成語歸類練習卷答案

形容很有秩序的四字成語:井然有序、井井有條、有條不紊、秩序井然。能和履行版搭配的詞:契約、權職責、使命、諾言。含有死的意思:與世長辭、壽終正寢、命赴黃泉、一命嗚呼。形容辯論激烈的成語:口若懸河、唇槍舌劍、針鋒相對、妙語連珠。形容注意力高度集中的成語:專心致志、目不轉睛、聚精會神、全神貫注。來源歷史故事的成語:三顧茅廬、刻舟求劍、負荊請罪、完璧歸趙。

『柒』 小學六年級成語題

1大搖大擺 趾高氣揚
2漫不經心
3喜出望外

各抒己見
此起彼伏
心悅誠服
( 誨)(?)不倦 平易近(人 ) 虛懷若(谷 ) 無( 微)不至
好高(騖 )遠 壯志(高 )遠 壯志(凌 )雲
褒義詞有:( 誨)(人 )不倦 平易近(人 ) 虛懷若(谷 ) 無( 微)不至 壯志(高 )遠 壯志(凌 )雲

貶義詞有:好高(騖 )遠
在括弧里填上近義詞或反義片語成成語
近義詞:窮(凶 )極( 惡) 冷(嘲 )熱(諷 ) (憶 )苦(思 )甜
反義詞:欲(擒 )故(縱 ) 貌(合 )神(離 ) ( 朝)令(夕 )改
去(偽)存(真 ) 綠(肥 )紅(瘦 )
寫出下列詩句的修辭手法
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(設問 )
可憐九月初三夜,露似真珠月私勾。(比喻 )
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。(誇張 )

根據提示寫成語:單槍匹馬

『捌』 六年級成語競賽試題

A組:心口如(一)筆抹(殺)一儆(百)家爭(鳴)鑼開(道)不內拾(遺)臭萬(年)富容力(強)詞奪(理)直氣(壯)志凌雲
B組:鬥志昂(揚)眉吐(氣)味相(投)機取(巧)立名(目)送手(瀟)灑自(如)釋重(負)荊請(罪)魁禍(首)屈一指
二成語填空:A組:(1)在括弧里填上合適的字,組成城市名。
一技之(長)(春)風化雨 來日方(長)(沙)里淘金 難能可(貴)(陽)春白雪
聲東擊(西)(安)居樂業 一步登(天)(津)津有味 人才濟(濟)(南 )轅北轍

『玖』 小學六年級語文競賽測試

小學部語文語言積累及閱讀能力競賽試卷
一、把下面成語補充完整,並解釋所填的字。(4)
循規蹈( )____ 眼( )手快____
愛不( )手____ 居高( )下____
二、畫出下面成語中寫錯的字,並改正。(4)
陰謀鬼計( ) 走頭無路( ) 一諾千斤( )
談笑風聲( ) 甘敗下風( )
一如繼往( ) 金榜提名( ) 天翻地復( )
三、寫出下面成語相關的人物主角。(3)
初出茅廬( ) 破釜沉舟( ) 指鹿為馬( )
完璧歸趙( ) 卧薪嘗膽( ) 入木三分( )
四、成語接龍(4)
例:洗心革面--面目全非--非同小可--……
1、握手言歡--( )--( )--( )--( )
2、人一己百--( )--( )--( )--( )
五、按要求寫成語。(2)
1、寫出含有「手」的成語。
①形容醫術高明。( ) ②形容重歸於好。( )
③形容十分喜愛。( ) ④形容情誼深於兄弟。( )
2、寫出含有「言」和「語」的成語。(2)
①很少的幾句話。( ) ②自己對自己說的話。( )
③虛假而動聽的話。( ) ④隨口亂說的話。( )
3、根據意思在括弧里填寫AABB式的成語。(3)
①規模氣勢大。( ) ②說話不流利。( )
③人來人往很熱鬧。( ) ④光明而正大。( )
⑤草木長得好。( ) ⑥行動不正當。( )

4、寫出含有十二生肖動物的成語。(以下至少寫四個)(2)
_____、_____、_____、_____
5、出自寓言故事的成語。(2)
_____、_____、_____、_____
6、表現人物優秀品質的成語。(2)
_____、_____、_____、_____
7、形容人多的成語。(2)
_____、_____、_____、_____
8、寫幾個是3個字的成語。(2)
_____、_____、_____、_____
(二)常用語部分(28分)
一、將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來。(6)
出其不意( ) 翻手為雲( )
撿了芝麻( ) 福無雙至( )
( )一波又起 ( )敗事有餘
二、把下面歇後語的後半部分補充完整。(6)
泥菩薩過河--( ) 狗咬呂洞賓--( )
水中撈月--( ) 貓哭耗子--( )
豬鼻子里插大蔥--( ) 千里送鵝毛--( )
三、請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物。(4)
①( )的居處---開門見山
②( )誤闖白虎堂---單刀直入
③( )用兵---以一當十
④( )敗走華容道---不出所料
⑤( )大擺空城計---化險為夷
⑥( )斷案---鐵面無私
⑦( )七十二變---神通廣大
⑧( )草船借箭---滿載而歸
四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。(12)
1、珍惜時間的:
__________________________________
2、幫助他人的:
__________________________________
3、對待機遇的:
__________________________________
4、熱愛家鄉的:
__________________________________
5、團結友愛的:
__________________________________
6、勤奮學習的:
__________________________________
(三)古詩文部分(42分)
一、填寫下列古詩文的上句或下句。(8分)
1、隨風潛入夜,__________。
2、南朝四百八十寺,_____________。
3、老吾老以及人之老,_______________。
4、知之者不如好之者,_______________。
5、__________,天下誰人不識君。
6、__________,映日荷花別樣紅。
7、__________,內舉不避親。
8、__________,天涯若比鄰。
二、按要求寫詩題。(8分)
1、送別詩:___________、____________
2、邊塞詩:___________、____________
3、思念家鄉及親人的詩:___________、__________
4、體現愛國思想的詩:___________、____________
三、古詩趣味填空。(10分,每空0.5分)
1、填顏色:
(1)__毛浮__水,__掌撥清波。
(2)__日依山盡,__河人海流。
(3)日暮__山遠,天寒__屋貧。
(4)兩個__鵬鳴__柳,一行__鷺上__天。
2、填數字:
(1) 不知細葉誰裁出,__月春風似剪刀。
(2) 故人西辭黃鶴樓,煙花__月下揚州。
(3) 飛流直下__尺,疑是銀河落__天。
(4) 朝辭自帝彩雲間,__里江陵一日還。
3、填植物:
(1)離離原上__,一歲一枯榮。
(2)人間四月勞菲盡,山寺__花始盛開。
(3)借問酒家何處有,牧童遙指__花村。
(4)遙知兄弟登高處,遍插____少一人。
四、按要求填寫表格。(8分,詩句每句1分,其它每空0.5分)
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
宋 《水調歌頭•明月幾時有》
唐 會當凌絕頂,一覽眾山小。
文天祥 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
五、根據情景填寫名句。(8分)
1、中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風拂面,不由撩動我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,「____________,___________。」親人啊,可知道海外遊子的心!
2、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起了「___________,__________。」 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有「飛落數來崖,碎玉嘆飛花」的奇觀。
3、老師,你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發,有一絲為我而白。「__________、___________」,這詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?
4、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「___________、____________。」
(四)課內外閱讀(48分)
一、填空。(14分,每空0.5分)
1、我國第一部詩歌總集是_______。
2、說到古詩,人們常常提到《唐詩三百首》,這說明了「詩」是在唐朝盛行的一種文學樣式,也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道,以下幾個朝代成就最大的文學樣式嗎?
唐詩 宋___ 元____ 明、清____
3、李白是我國唐朝著名的大詩人,被人們稱為「詩仙」,那麼杜甫被稱為_____。
4、我國四大民間傳說是______、_____、______、______、
5、「華山」是我國五嶽中的__岳,《詠華山》寫的是__朝宰相______七歲時詠詩一事。我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是:《________》,這個傳說選自神話故事《________》。
我國古代神話故事還有許多,如:《________》《_________》等。
6、《三顧茅廬》選自我國古典文學四大名著之一的《___________》,書中的主要人物有_______、_______等。
其餘三部名著是:
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等;
《______》其中主要人物有_____、_______等。
二、閱讀短文,回答問題。
窮人的自尊 (17分)
閱讀提示 :
社會上送禮、收禮屢見不鮮。不同的人,送禮的目的各有不同;收禮的人,收禮方法也有所不同。讀讀短文,看看作者小時侯送過什麼禮?結果怎樣?如今別人給她送了什麼禮?她又是怎麼收的?再想想文章給你什麼啟發?
丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。這天,一個女學生來敲門,跟在她身後的是一位中年人,從眉目上看,(顯然、竟然)是女學生的父親。
進得屋來,父女倆拘謹地坐下。他們並沒有什麼事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒,順便來瞅瞅老師。父親說:「農村沒什麼鮮貨,只拿了十幾個新下的雞蛋。」說著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然他做得很(細心、精心),生怕雞蛋被擠破。
我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老師的尊嚴才「震懾」住,吃餃子時,父女倆(依然、居然)拘束,但很高興。
送走女學生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我,為何為十幾個雞蛋而「折腰」?還破例要留父女倆吃餃子?
望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經歷的一件事。
在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,我跟在父親身後,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年,今年第一次結了7個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:「拿它去辦事哩!」
郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚,父親讓我喊他姨爹。進屋時,他們一家正在吃飯。父親說明來意,姨爹嗯了一聲,沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說:「號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。」5分鍾之後,姨爹回來了,說:「打通了,也講明白了,電話費九毛五分。」父親趕緊從褲兜里掏錢。
父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一隻手一擺,大聲說:「不,不要!家裡多的是,你們去豬圈瞧瞧,豬都吃不完!」
回來的路上,我跟在父親的身後,抱著布兜,哭了一路。僅僅因為貧窮,血緣和親情也淡了。僅僅因為貧窮,我們在別人的眼裡好像就沒有一點點自尊。
在以後的成長過程中,姨爹擺手的動作一直深深藏在我心裡。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。

註解:①拘謹:(言語、行動)過分謹慎。 ②顫(ch an)
③震懾(she ):震動使害怕。 ④折腰:彎腰行禮。常指失去自尊。
⑤寒酸:窮苦人不大方的樣子。
1、給帶點的字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)。(2分)
順便來瞅瞅老師(cho u qiu ) 留下抹不去的記憶(mo ma )
2、將文中括弧里不恰當的詞劃去。(2分)
3、從文中找出下例詞語的近義詞。(2分)
拘謹( 拘束 ) 詫異( 驚異 )
4、文中表示「看」的詞還有___、____、____,除文中出現的,請你再 寫3個(一個字的)___、___、___。 (3分)
5、聯繫上下文理解畫線詞語的意思。 (2分)
從眉目上看:_相貌(或長相)___________
生怕雞蛋被擠破_非常害怕____________
6、第5自然段在文中的作用是_承上啟下_______________(2分)
7、你認為女學生的父親是一位什麼樣的人?你從哪裡看出來的?(2分)
_女學生的父親是一位尊敬老師,老實,淳樸,貧窮的人.可以從他說的話和帶雞蛋的方法以及拿雞蛋的動作看出來.(用文中的句子答也可以.)_________________________________________________________________________
8、讀了這篇文章,對「收禮」有自己什麼的看法,請寫出來。 (2分)
____(至少要從收什麼樣的禮和怎樣收禮兩方面回答.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________
獻給母親的歌 (17分)
閱讀提示 :
「世上只有媽媽好」這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的,媽媽給了我們生命,在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表達對母親的感激之情的。讀讀文章,想一想,作者是怎樣表達對母親的愛的,一共講了幾件事?
藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。
全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶餘飯後,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關系。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。
離家幾千里,每每跳望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手塔涼棚,在尋找著,疑視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙壁,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……
媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。
1、將文中括弧里不恰當的詞劃去。(劃去"悄悄 喜悅 查問 細細 悄悄 堅定")(3分)
2、將文中第五自然段的錯別字用修改符號改出來。(眺 搭 凝 臂) (2分)
3、用橫線畫出文中的比喻句。(1分)
4、照樣子寫詞語。(2分)
香噴噴(ABB)________ _________
諄諄教導(AABC)________ _________
5、寫幾個成語誇誇媽媽:(2分)_任勞任怨__起早摸黑__披星戴月_ 心靈手巧_______ _____________
6、課文第三段說「媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮」,第四段又說「媽媽眼睛不好」這兩處是否前後矛盾?為什麼?(2分)
_不矛盾,前面說心明眼亮指的是媽媽對我們觀察很仔細,很能了解孩子的心.後面說媽媽眼睛不好則是因為媽媽年事已高._____________________________________________________________________
7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是 :(概括要簡潔)(2分)
(1)_訂計劃______(2)_忙團圓______(3)_送遊子______
這三件事是有內在聯系的,因為他們是按 時間______順序寫的。
8、文章最後一段的作用是 點明寫作主題____________________。(1分)
9、你有沒有曾經想為媽媽做一件事,就像文中的「我」想摘白雲,摘雪梅?把它寫下來。(2分)

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