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六下拓展五成語解釋

發布時間: 2020-11-19 05:07:10

㈠ 一些詞語的拓展

思想(兩個字意思相同):山丘 等待 共同 朋友 行走
安危(兩個字意思不同):動靜回 作息答 興旺 得失 取捨
結構類:
AA: 白白 泱泱 深深 明明 芊芊
ABB:明晃晃 陰沉沉 赤裸裸 靜悄悄 黑壓壓
ABCC:忠心耿耿 文質彬彬 白發蒼蒼 人心惶惶 千里迢迢
AABC:苦苦哀求 喋喋不休 格格不入 戀戀不舍 悶悶不樂
AABB:熙熙攘攘 渾渾噩噩 昏昏沉沉 兢兢業業 勤勤懇懇
ABAB:研究研究 思考思考 討論討論 整理整理 火紅火紅
ABAC:任勞任怨 克勤克儉 能屈能伸 上綱上線 不屈不撓
ABCB:將計就計 大錯特錯 心服口服 出爾反爾 大書特書
ABCA:防不勝防 國將不國 話里有話 見所未見 忍無可忍

㈡ 拓展視野五、將下列人名與成語連一連精忠報國藺相如_baiduboxapp

拓展視野五、將下列人名與成語連一連精忠報國藺相如_boxapp我覺得是正確的。

㈢ 「好自為之」這四個字是什麼意思

釋義:自己妥善處置,好好地干(多用於告誡別人)。

好自為之,漢語成語。拼音hǎo zì wéi zhī,出自清·王韜《淞隱漫錄·五·四奇人合傳》:「此時正大丈夫建功立業之秋,原勿以兒女子為念。行矣李君,好自為之。」

又音hào zì wéi zhī,釋義:喜歡自己親手去做。好(hào),喜愛之義;為,干、做之義。出自 《淮南子·主術訓》:「君人者不任能,而好自為之,則智日困而自負其責也。」

(3)六下拓展五成語解釋擴展閱讀:

成語典故

好自為之,出自《淮南子·主術訓》:「君人者不任能,而好自為之,則智日困而自負其責也。」

譯文:作為人君,不去任用賢能之人,卻喜歡親力親為,這樣才智就會日漸枯竭,最終後果只能自己承擔。

參考資料來源:網路-好自為之



㈣ 把「風和日麗」「視死而歸」「渴望」這三個詞語擴展成一段五十字左右的文字

在一個風和日麗的午後,老楊走進了烈士陵園,他內心非常渴望能夠再次站到曾經逝去的戰友面前,跟他們一起回憶那一場場為了革命勝利視死如歸的戰斗。

㈤ 五朵花三片雲下面一塊地猜成語

謎底是「三五成群」,首先五朵花和三朵雲中,兩個數字是猜謎底的關鍵,可以確定是與三五有關的成語,而下面一塊地,這個就需要想像了,大地包含萬物,也是一個群體,所以說謎底是「三五成群」。

三五成群,漢語成語。

拼音:sān wǔ chéng qún

釋義:形容一夥一夥的人,幾個人幾個人聚在一起。

出自明·余繼登《典故紀聞》。

做謂語、狀語。

拓展資料:

謎語的奧妙也來自於它那龐雜神秘的技術技巧。小小的謎語在千百年的流傳過程中,形成了龐雜的謎格。謎格是制謎、解謎的體式、技巧、技術、方法、手段之體系,也是制謎、猜謎的理論概括與總結。宋代以來的早期謎格多採用典雅的四字格名,是就成謎手法加以註解或提示,以方便解謎。

如陽烏戒曉、星象拱辰、蟄龍出水、雙鳳朝陽、行雲流水、落花點地、魚躍鳶飛、風行草偃、月照海棠、撥雲見日、寒谷生春、梅影橫溪、篆煙凝靄、江涵雁影、鶴立雞群、月輪穿海、竹影掃階等等。至明清,謎格完善,出現了以三字直至二字的謎格體系。

參考資料:網路:猜字謎

㈥ 小學五年級下人教版語文練習冊回顧.拓展七成語歸類的答案

浩氣長存 見義勇為 拾金不昧 樂於助人 堅強不屈 大義凜然 視死如歸 堅貞不屈 兩袖清風專 拔刀相助 雪中屬送炭 精忠報國 舍己為人 捨生取義 兩面三刀 營私舞弊 明哲保身 循規蹈矩 盛氣凌人 落井下石 忠心耿耿 平易近人 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恆 鍥而不舍 廢寢忘食 大義凜然 臨危不俱

㈦ 回顧拓展五(給帶點的詞換個意思相近的詞語)

盛名,世人皆知

敏感

慘痛,剛毅,舍棄

㈧ 言身傳教的意思

1、言傳身教來 yán chuán shēn jià自o

2、解釋:一面口頭上傳授,一面行動上以身作則,指言語行為起模範作用。

3、成語繁體:言傳身教

4、成語簡拼:YCSJ


(8)六下拓展五成語解釋擴展閱讀

1、近義詞:以身作則、現身說法

2、反義詞:言而無信、言行不一

3、成語辨析:言傳身教和「以身作則」,都含有「起示範作用」的意思。但言傳身教是言行並重,既言傳又以自身的行動作榜樣;「以身作則」只表示以自身的行動作榜樣;而沒有「言傳」的意思

4、成語結構:聯合式成語

5、成語用法:作主語、謂語;含褒義

㈨ 形容人唱歌好聽的成語

形容人唱歌好聽的成語有:

天籟之音、餘音繞梁、裊裊餘音、感心動耳、遏雲繞梁

拓展資料:

1、天籟之音【解釋】天籟就是天上傳來的聲音,此曲只應天上有,人間難得幾回聞。形容聲音好聽。

2、餘音繞梁【解釋】形容歌聲或音樂優美、餘音迴旋不絕。

3、裊裊餘音【解釋】裊裊:宛轉悠揚。餘音:不絕之音。形容音樂結束後悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。同「餘音裊裊」 。

4、感心動耳【解釋】感心:心受感動。動耳:悅耳。形容音樂極其感動人。

5、遏雲繞梁【解釋】遏:停止。歌聲優美,使游動的浮雲為之停下來靜聽,似餘音繞著屋樑,不願散去。

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