5年級語文成語填空題

㈠ 小學五年級語文成語填空並不難

1. 八（拜）（之）（交）copy

胸（有）（成）（竹）

眼（疾）（手）（快）

舌（敝）（唇）（焦）

心（有）（靈）（犀）

釋義：

八拜之交：八拜：原指古代世交子弟謁見長輩的禮節；交：友誼。舊時朋友結為兄弟的關系。

胸有成竹：原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。

眼疾手快：形容做事機警敏捷。

舌敝唇焦：敝：破碎；焦：乾枯。說話說得舌頭都破了，嘴唇都幹了。形容費盡了唇舌。

心有靈犀：比喻戀愛著的男女雙方心心相印。現多比喻比方對彼此的心思都能心領神會。

已完畢。

請您打分！

㈡ 五年級語文成語填空（）（）奇才和（）（）無奇

「天下奇才」不是成語，類似成語是「曠世奇才」。曠世奇才 kuàng shì qí cái 【解釋】曠世：當代沒有能相比的。指當代少見的奇才。【出處】明·屠隆《彩毫記·祖餞都門》：「李公曠世奇才，正宜匡扶社稷。」 【結構】偏正式【用法】作賓語；指才能出眾的人【近義詞】曠世逸才【例句】清·荑荻散人《玉嬌梨》第二回：「倘要求曠世奇才、名重天下之人，惟有御史楊公令公子方才當得起。」

㈢ 幾道五年級語文題(腦筋急轉彎和成語之類的)

1謎底依次復是 ：標槍 鐵餅 木馬制 啞鈴 2謎底是 :每 3.填成語 (史)無前例 引狼入(室 ) 自(食 )其力 (明)月高照 天高雲( 淡) ( 行)雲流水 風起雲( 涌) 壯志(凌 )雲星( 光)閃閃 斗轉星(移 ) (一 )星半點 4.寫出表示"多"的成語 花樣多--五花八門 贊揚多-- 有口皆碑 色彩多-- 五彩繽紛 人才多-- 人才輩出 罪行多-- 罄竹難書 變化多-- 變化多端 數量多-- 不計其實

㈣ 5，人教版五年級語文下冊四字詞語與日積月累練習

文言虛詞的一些經典用法。提升你的語文積累能力，代表作品等。這根據自己的情況而定，在平時的學習中勤查字典，利用課余飯後的空閑時間多讀多記，以及翻譯，作家的生平介紹。准備一個專門的筆記本、生僻字詞記錄下來。還有一些比較雜的。最好記一些書上有的成語，很快就能掌握、對聯，比如：老師平時在下課發給我們的古詩詞，慢慢積累。經常翻看，將一些易錯字詞：語文最重要的在於積累，文言實詞，養成習慣語文積累強記法

㈤ 蘇教版五年級語文成語專項復習題

不辭而別 背道而馳 不得而知 不寒而慄
患得患失 無法無天 我行我素 畢恭畢敬
精雕細刻 千錘萬鑿 精挑細選 千奇百怪

炯炯有神 愁眉苦臉 眉開眼笑 喜笑顏開
見異思遷、朝三暮四 心不在焉 一心二用
三 身臨其境 戛然而止 娓娓動聽 引人入勝 記憶猶新 十年樹木，百年樹人
自相矛盾 濫竽充數 張口結舌 畫龍點睛 畫蛇添足 奼紫嫣紅 翩翩起舞 皓月當空 奔騰不息 守株待兔 掩耳盜鈴 一事無成 邯鄲學步 螳臂當車 邯鄲學步 東施效顰 紋絲不動 微不足道 鍥而不舍 安然無恙 迅雷不及掩耳之勢 驚嘆不已 無稽之談 軒然大波 冷嘲熱諷 堅持不懈
引人注目 爭先恐後 不絕於耳 無能為力

㈥ 五年級下冊語文練習5 成語解釋

頭頭是道：形容說話做事很有條理。也指說的話有道理，條條都對。
娓娓而談：連續不斷內地、生容動地談論。娓娓：形容談論不倦或說話動聽。
信口開河：比喻隨口亂說一氣,指說話沒有根據；不可靠。信口：隨口；開河：說話時嘴唇張合。
誇誇其談：形容說話或寫文章浮誇，不切合實際。誇誇：誇大。
理直氣壯：理由充分，說話氣勢壯。
侃侃而談：侃侃：說話理直氣壯、從容不迫的樣子。形容理直氣壯地談論或演講。
胡編亂造：指說話沒有根據、不合情理。
無稽之談：稽：查考；無稽之談，毫無根據的說法。
海闊天空：闊：遼闊。像大海一樣遼闊，像天空一樣無邊無際。形容大自然的廣闊。比喻言談議論等漫無邊際，沒有中心。也形容性格豪放不羈。
無所不談：比喻兩人很熟，什麼話都可以說。
拾人牙慧：拾：撿取；牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當作自己的話。
老生常談：老生：老書生。老書生經常發表的平凡的議論。比喻被人們聽慣了的沒有新意的老話。

㈦ 50道五年級語文選擇題

2．下列成語感情色彩不完全相同的一組是
（ ）
A．誠心誠意 不恥下問 學而不厭 柳暗花明
B．大模大樣 張牙舞爪 不可一世 無法無天
C．誨人不倦 不可救葯 熟能生巧 撲朔迷離
D．駭人聽聞 洋洋自得 諱疾忌醫 驕兵必敗

㈧ 五年級語文成語填空題以及答案

望採納

㈨ 小學五年級語文題，在括弧里填上合適的詞語。

在括弧里填上合適的詞語
（美妙）的音樂
（優美）的語言
（常見）的樂器
（湛藍）的湖水
（茂密）的森林
（嚴謹）的態度
尤其是吧：語言，樂器和態度填上