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福建公考成語積累

發布時間: 2020-11-19 10:49:30

『壹』 2020年國家公務員考試:成語積累的誤區

在不同的時代背景下,成語的意思、感情色彩、詞義范圍等也在使用的過程中不斷地演變。正因如此,在成語的積累中我們應該注意以下幾步:

一、知其意

對於掌握一個成語,知其意只是第一步,知其本義、引申義、比喻義、現在的意義。

例:1.大而化之:原指思想品德之博大,廣大,光大,大到可以教化天下。現常用來表示做事疏忽大意,馬馬虎虎。

2. 按圖索驥:指按照圖上畫的樣子去尋找好馬,比喻墨守成規辦事;也比喻按照線索去尋求。

3.墨守成規:戰國時墨翟善於守城;成規:現成的或久已通行的規則、方法。墨守成規一詞現多用於形容思想保守,守著老規矩不肯改變。

二、明其適用對象

很多成語的在其修飾對象上是有一定的范圍限制,因此在積累的過程我們就要多多注意。

例:1.鱗次櫛比:多用來形容房屋或船隻等排列得很密很整齊。

2.耳提面命:不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。 形容長輩教導熱心懇切。

3.篳路藍縷:篳路:柴車;藍縷:破衣服。駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦。

三、曉其特性

成語在用法上也是暗含玄機。首先是在成語的適用習慣上。比如:用法搭配上,相提並論、同日而語、等量齊觀、混為一談等,多用於否定詞中。其次是成語的句法功能,即成語在句子中所充當的句法成分,也是我們積累的比如句法結構上,「天壤之別」在句子中做賓語,通常寫「兩者之間有天壤之別」。「截然不同」在句子中做謂語,通常寫「兩者截然不同」。

成語在不同的語境中 ,其所表達的意思亦會存在細微差別,所以成語的積累不能脫離語境。除此之外,復習要貫穿積累成語的整個過程中。畢竟,「溫故而知新」。

『貳』 2019國家公務員行測備考:成語實詞有什麼快速積累的方法

(一)成語故事
成語是一部分定型的片語或短句。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了一個故事或者典故。所以了解成語故事可以幫助我們更好地理解,也能加深印象,利於記憶積累。
例如:鞭長莫及,原意是說即使有力量,也使不得,因為馬肚子不是鞭打的地方。後比喻力量達不到。從字面我們一定程度能夠理解這個成語的意思,但當我們了解它的背景故事,會加深印象,更准確地把握它的意思。
成語故事:春秋時期,楚莊王派申舟訪問齊國,途中必經宋國。按理來說,經過宋國應事先通知宋國,然而楚莊王自恃楚國為大國,不把宋國放在眼裡,就沒通知宋國。
宋國國君知道了後,十分氣憤,將申舟扣留下來。大臣華元對國君說:「楚國事先未有通知,便是把我國當作已亡,領土已歸屬於他。我們必須維護獨立主權的尊嚴,不能受這種侮辱!就算楚國要發兵進攻,大不了就亡國。但我們寧可戰敗,也不服屈辱!」
宋國國君聽了後,處死了申舟,並隨時迎接楚國的進攻。
楚莊王得知消息後,果然派兵進攻宋國,並將宋國都城睢陽團團圍住。雙方相持了好幾個月,楚國也未能取勝。
第二年春,宋國派大夫樂嬰向晉國求助。晉景公准備出兵為宋國平反時,大夫伯宗勸道:「『雖鞭長,不及馬腹(鞭子再長,也打不到馬的肚子)』,我們又怎能管得了楚國呢?」
(二)上下文解釋
積累成語除了了解它們的背景故事,還可以在語境中進行理解,因為語境能夠有一定的解釋作用。例如:由於「金三角」地區大部分是在海拔千米以上的崇山峻嶺上,叢林密布,道路崎嶇,交通閉塞,三國政府鞭長莫及,為當地居民種植罌粟提供了政治、經濟以及地理、氣候等方面得天獨厚的條件。在這樣一個語境中可以看出,由於金三角地理位置特殊,政府的力量無法到達,所以罌粟得意大面積種植,通過這些內容都有利於我們理解「鞭長莫及」的意思。因此考生們可以增加閱讀量,在閱讀中積累成語。
(三)真題積累
有些考生對閱讀材料選擇有一些苦惱,不知道哪些資料中成語出現的比較多,那不妨通過做題來積累成語。而且真題中出現的成語都是高頻考試成語,積累起來也更有針對性。中公教育出版的習題集或真題集中都有相應詳細的題目解析。大家可以通過選擇備考資料進行復習積累。

『叄』 2020年國家公務員常識高頻成語素材積累

雙陽華圖博聞強識

解析:博:廣博。聞:見聞。識:記憶。形容知識豐富,記憶力強。

例句:令郎才思敏捷,博聞強志,小小年紀見解不凡。

6.口蜜腹劍

解析:嘴上說的很甜美,心裡卻懷著害人的主意。形容兩面派的狡猾陰險。

例句:誰是口蜜腹劍的偽君子,我心中有數。

7.穿鑿附會

解析:穿鑿:把講不通的硬要講通;附會:把不相乾的事拉在一起。把講不通的道理硬要講通或不相乾的事情硬扯在一起進行解釋。

例句:自古以來解經者雖眾,但是穿鑿附會者多,精審者少。

8.未雨綢繆

解析:綢繆:緊密纏縛,引申為修繕。意思是趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好准備工作,預防意外的事發生。

例句:如何預測這些變化,未雨綢繆,取得市場的先機,對企業的未來發展有著重大的影響。

9.閃爍其詞

解析:閃爍:光搖晃不定的樣子。詞:言語,說話。言語遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意迴避要害問題。含貶義。

例句:看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子,我就知道這裡面肯定有什麼名堂。

10.恬不知恥

解析:恬:滿不在乎,坦然。做了壞事滿不在乎,一點兒也不感到羞恥。

例句:他做出那些醜事後,竟然還恬不知恥地到處張揚。

11.荒誕不經

解析:少有的,不合常理。形容虛妄離奇,不合情理。引申為對不可理解的荒唐話的主觀描述。

例句:如果用世俗的眼光來看,這些內容幾乎都是荒誕不經的。

12.心照不宣

解析:照:知道,宣:公開說出。指彼此心裡明白,而不公開說出來。也指互相之間明白或共同認可一件事物,做出相同的判斷。同時,對方心中所想所希望的予以回應,而無需對方提醒。

例句:其實我和妹妹已經有共識,心照不宣,不讓別人知道罷了。

13.不勝枚舉

解析:勝:盡;枚:個。不能一個個地列舉出來。形容數量很多。

例句:我國歷史上大義滅親的事跡不勝枚舉。

14.寥若晨星

解析:寥:稀疏。若:好像。稀少得好像早晨的星星。形容人物或事物十分稀少。

例句:我國歷史上的詩人狠多,但是知名的女詩人卻寥若晨星。

好老師、好課程、好服務。

『肆』 2020年國家公務員常識高頻成語素材積累

「入腦走心、反復推敲」,其實是復習成語的好辦法,本篇讓我們換一種方式來記憶一下國考高頻成語,看下這些成語究竟該如何運用在句子中,並試著學會自己重新組句。
1.按部就班
解析:原意是寫文章時篇章結構安排得體,用字造句合乎規范。後來引申為照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格。也指按老規矩辦事,缺乏創新精神。
例句:學習歷史知識要按部就班,循序漸進。
2.飲鴆止渴
解析:鴆:傳說中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重後果。
例句:事實證明,那種靠毀林擴大耕地的做法,無異於飲鴆止渴。
3.鞭長莫及
解析:及:到。原意是雖然長,但是打不到馬肚子上,後來借指力量達不到,力所不及。
例句:古代地方官所作所為,朝廷有時也鞭長莫及,難以管束。
4.別具一格
解析:別:其它。具:另有。意思是比喻另有一種獨特的風格。
例句:他的作品數量不算很多,卻別具一格。

好老師、好課程、好服務。

『伍』 2020年國家公務員考試成語積累的誤區

公務員考試重點需要訓練提高做題的速度,還有博覽能力。因為《行測》題目有140題左右,考試時間120分鍾,大約幾十秒要做完一題。如果做題速度太慢根本沒有辦法做完。同時,平時積累也很重要,《行測》涉及到的內容太多了,如果政治、經濟、法律、人文和數學等,平時一定要多看書,否則報名到考試一個月的時間復習根本不夠。考生可以藉助比如jint全腦速讀工具來提高閱讀速度和做題速度,工具可導入所有純文本文件,其內部內置許多網路知識。關於《申論》要多關心時事政治,比如多看新聞、還有《半月談》《求是》《人民日報》,還要多寫。讀書破萬卷,下筆如有神。祝你成功。

『陸』 公務員行測累積成語很重要,如何理解成關鍵

國家公抄務員考試筆試科目襲: 上午:行政職業能力測驗 下午:申論 (一)行政職業能力測驗 主要測查報考者從事公務員職業必須具備的潛能。試卷主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷和資料分析等五個部分,全部為四選一的客觀性試題

『柒』 2020年國家公務員考試:幾組易混淆成語積累

2020年國家公務員考試:幾組易混淆成語積累

今天,小編為同學們帶來邏輯填空中幾組極易混淆的成語,它們長得差不多,但意思可能截然不同。准確掌握其含義,有助於同學們在考場上快速鎖定正確答案。
1.門庭若市、門可羅雀
門庭若市:門前和院子里像集市一樣。形容往來人很多,十分熱鬧。
門可羅雀:門外可以張網捕雀。形容門庭冷落,沒有什麼人來往。
例1. 填入橫線處的成語,最恰當的一項是:
回顧網路文學近十餘年的發展,尤其是在引入一些商業模式之後,一度________的文學網站,人氣徒增,頗有進入西部牛仔時代的味道,雖然極為混亂,但也不乏生機。(2014年吉林省政法幹警考試《行政職業能力測試》)
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A. 門可羅雀 B. 門庭若市
C. 孤芳自賞 D. 車水馬龍
答案:A
2.不刊之論、不經之談
不刊之論:指不能更改或磨滅的言論。刊:削除,修改。
不經之談:指荒唐、沒有根據的話。經:正常。
例2.盡管詩歌絕無翻譯的可能,卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時賢對詩歌翻譯理論不乏鞭辟入裡的_______ 。然而,何謂詩歌翻譯的理想形式卻_______。(2013年國家公務員錄用考試《行測》真題)
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )
A.真知灼見 各執一端 B.不刊之論 見仁見智
C.不易之論 各持己見 D.遠見卓識 眾說紛紜
答案:B
3.魚龍混雜、魚目混珠
魚龍混雜:意思是形容好人和壞人混在一起。通常只能形容人。
魚目混珠:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的,以次充好。適用對象一般是物。
例3.近年來每逢傳統節日、西方節日,抑或是「雙11,雙12」等人造節日,都成為互聯網商家炒作的賣點,成為那些足不出戶的年輕網民「買買買」的「狂歡盛宴」。交易額的放量增長帶來了快遞業的繁榮發展。然而快遞數激增、過度包裝、違規包裝造成的污染及危害愈發_______;假貨、仿冒品、殘次品_______,隨之而來是一些消費者維權困難,因此加強網購平台監管責任迫在眉睫。(2018年遼寧公務員錄用考試《行測》真題))
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.有目共睹 層出不窮 B.引人關注 魚目混珠
C.引人注目 魚龍混雜 D.備受矚目 以假亂真
答案:B

好老師、好課程、好服務。

『捌』 2020年國家公務員常識高頻成語素材如何積累

公務員考試行測備考,成語積累: 1)平時練題時多積累。 2)不熟悉的成語版要查成語詞典,對權於特殊的成語要適當積累,日後隨時翻閱,積累詞彙。 3)分類歸納匯總積累過程中有意識地進行分類記憶,記憶一類詞彙的特殊用法即可,減少記憶量,同類詞彙匯總歸納也能夠加深記憶。依據近年公務員考試考情知,考查的成語有:鞭長莫及、不謀而合、如出一轍、文不加點、安土重遷、革故鼎新、微言大義、一得之間,等。考生可參考四川省考行測復習資料夯實行測理論基礎、了解行測答題技巧

『玖』 2020年國家公務員常識高頻成語素材積累

【第一組】浮光掠影 走馬觀花 淺嘗輒止
浮光掠影:比喻觀察不細致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定,難以捉摸。
走馬觀花:意思是指騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。後多指粗略地觀察一下。
淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指不深入鑽研,含貶義。
通過意思可以發現,浮光掠影更側重一晃而過,走馬觀花單純強調觀察不仔細,淺嘗輒止多形容研究,貶義詞。
【模擬再現】敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長,即使______,也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數量之巨,而且更在於其內涵的______。
依次填入橫線部分最恰當的一項是( )。
A.浮光掠影 異彩紛呈
B.蜻蜓點水 豐富多彩
C.一目十行 源遠流長
D.走馬觀花 博大精深
【中公解析】D
文段第一空形容的是看敦煌壁畫,「一目十行」指閱讀速度非常快;「浮光掠影」比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻;「蜻蜓點水」比喻做事膚淺不深入,皆不符合題意。「走馬觀花」多指大略地觀察一下,題中表達的意思是敦煌壁畫數量之多,即使隨意的觀看,也要很長時間,因此,「走馬觀花」符合題意;同時,內涵只有「博大精深」才能修飾。故選D。
【第二組】不謀而合 不約而同
不約而同:指事先沒有約定而相互一致。
不謀而合:意思是指事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致。
通過意思可以發現,重點區別在於是事前有沒有做好約定或者商量,但是這個文段中比較少出現,不約而同更側重行為,不謀而合更側重想法。
【模擬再現】民主化、信息化、全球化浪潮疊加,思想觀念的裂變塑造了一個時代生機蓬勃的心靈圖景,也提示我們,多元時代更需要凝聚共識,當觀點________,看法不盡相同時,共識是社會交流的基礎。但多元並非意味著正確的價值不復存在,包容也不意味著可以________公理。正因此我們對現在的認識可以各持己見,但對公平正義的追求卻應________。填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.眾說紛紜 輕視不謀而合
B.莫衷一是 漠視殊途同歸
C.無所適從 藐視不約而同
D.五花八門 無視異曲同工
【中公解析】B
第一空,由題意知,所填詞語應形容有不同的觀點。「無所適從」指不知該怎麼辦。與題意無關,排除C。「眾說紛紜」指人多嘴雜,說法不一,主語多是人,修飾「觀點」不恰當,排除A。「五花八門」形容變化多端或花樣繁多。與"觀點」搭配不當,排除D。「莫衷一是」指分歧很大,不能得出一致的意見。符合題意。
將B項代入第二空驗證,「漠視」指冷淡地對待,不重視。填入與「公理」搭配恰當,且符合題將B項代入第三空驗證,「殊途同歸」指從不同的道路,走到同一個目的地。「殊途」對應「我們對現在的認識可以各持己見」,「同歸」對應「對公平正義的追求」,符合題意。故本題選B。
希望大家在2020年國家公務員考試中取得好成績,「成功上岸」!

『拾』 公務員常識高頻成語素材積累

公務員常識copy高頻成語素材積累,舉個例子:

積重難返 根深蒂固

積重難返:經過長時間形成的壞思想作風或壞習慣,很難改變。

根深蒂固:比喻基礎深厚,不容易動搖。

差異:「積重難返」側重舊習或舊思想很難改變,「根深蒂固」側重基礎牢固。積重難返後一般跟的是不好的事情,根深蒂固可以形容壞習俗、壞習慣,也可形容好的東西。

公務員考試中常見成語還有很多,需要自己下去不斷積累,選擇一組成語對比記憶,在邏輯填空這部分取得更好的成績。

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