高中語文易望文生義的成語
『壹』 高中易望文生義成語
1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。
3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。
4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。
5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。
6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。
8．因人成事：依靠別人把事情辦好。
9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。
10．久假不歸：長期地借用，不歸還。
11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知。
13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不絕如縷：形容形勢危急。
16．不翼而飛：比喻東西突然丟失，也比喻消息傳得極快。
『貳』 高中易望文生義成語及解釋
望文生義
[ wàng wén shēng yì ]
生詞本
基本釋義
詳細釋義
[ wàng wén shēng yì ]
文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。
出 處
清·張之洞《X軒轉語》：「不然；空談臆說；望文生義；即或有理；亦所謂郢書燕說耳。」
例 句
1. 學習生詞生字一定不能～。
『叄』 易望文生義的成語集錦
1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了回代價而得不到好處。答
3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。
4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。
5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。
6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。
8．因人成事：依靠別人把事情辦好。
9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。
10．久假不歸：長期地借用，不歸還。
11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知。
13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不絕如縷：形容形勢危急。
16．不翼而飛：比喻東西突然丟失，也比喻消息傳得極快。
『肆』 高中常考望文生義的成語
．明日黃花：比喻過時的事物或消息.
2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處.
3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況.
4．不刊之論：指正確的不可修改的言論.
5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止.
6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何.
7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣.
8．因人成事：依靠別人把事情辦好.
9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官,同夥就互相慶賀將有官可做.
10．久假不歸：長期地借用,不歸還.
11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情.
12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知.
13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事.
14．高山流水：比喻知己或知音.
15．不絕如縷：形容形勢危急.
16．不翼而飛：比喻東西突然丟失,也比喻消息傳得極快.
『伍』 容易令人「望文生義」的成語有哪些
容易令人「望文生義」的成語有：文不加點、不刊之論、五風十雨、三人成虎、明日黃花。
1、文不加點（wén bù jiā diǎn）：點：塗上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。出自漢·禰衡《鸚鵡賦序》：「衡因為賦，筆不停輟，文不加點。」
2、不刊之論（bù kān zhī lùn）：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。出自宋·吳曾《能改齋漫錄·議論》：「故中興難於創業，是謂不刊之說」。
造句：古人的某些言論猶如不刊之論,已深深印在了我的腦海中。、
3、五風十雨（wǔ fēng shí yǔ）：五天刮一次風，十天下一場雨。形容風調雨順。出自漢·王充《論衡·是應》：「風不鳴條，雨不破塊，五日一風，十日一雨。」
4、三人成虎（sān rén chéng hǔ）：三個人謊報城市裡有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實。出自《戰國策·魏策二》：「夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。」
造句：三人成虎雖是無中生有，卻可以使一個人的清譽毀於一旦。
5、明日黃花（míng rì huáng huā）：黃花：菊花。原指重陽節過後逐漸萎謝的菊花。後多比喻過時的事物或消息。出自宋·蘇軾《九日次韻王鞏》詩：「相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。」
造句：你這篇文章必須馬上發表,否則將成為明日黃花,無人欣賞了。
『陸』 易望文生義的高中成語大全及解釋
彈冠相慶
例：園丁康居工程,確實抓到了點子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實事.
彈冠：撣去帽子上的塵土.《漢書·王吉傳》：「吉與貢禹為友,世稱『王陽在位,貢公彈冠』,言其取捨同也.」本謂王吉、貢禹兩人友善,王吉做了官,貢禹也准備出仕,後以「彈冠相慶」指因即將作官而互相慶賀.多用作貶義.句中只理解為「因高興而慶賀」,顯然不當.
2.不刊之論
例：這篇文章見識淺陋,屬於不刊之論,總編決定不予發表.
刊：削.古代在竹簡上寫字,有錯誤就用刀削去.不刊之論,是指不能刪簡的言論.句中卻理解為不能刊登的言論,大錯.
3.文不加點
例：古人寫文章不加標點,所以有文不加點之說.
點：塗改.文不加點,是指文章不經修改,一氣寫成,形容才思敏捷,下筆成章.可是句中卻將「點」理解為「標點」,這就與原意相去甚遠了.
4.差強人意
例：我本就對那裡的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
這個成語在報刊中的失誤率較高,常被人理解為「不能使人滿意」,其實它的意思是大體上還能使人滿意.意思理解差不多相反了.
5.空穴來風
例：我們有些同志就是喜歡捕風捉影,竟然說我們老廠長行賄收賄,這不是空穴來風嗎?
空穴來風,是指有了洞穴才進風,比喻消息和傳說不是完全沒有原因的.句中將這個意思理解反了.
6.不足為訓
例：一個人犯點錯誤,是難免的,是不足為訓的.
訓：准則.不足為訓,是指不能當作典範或准則.句中卻理解成「不足以成為教訓」,是沒有理解「訓」的意思.
『柒』 高中-易望文生義的高頻成語
感同身受，
『捌』 高考備考資料：容易望文生義的成語集錦
盛唐有一些詩人，善於寫邊塞生活，如王昌齡、高適、岑參、祖詠等。他們大都到過邊塞，領略過邊塞的壯麗景色，嚮往邊塞立功。在他們的詩中，祖國山河的壯美與保家衛國的豪邁情懷表現得淋漓盡致。王昌齡寫了二十幾首邊塞詩，最有名的是《出塞》《從軍行》。他的邊塞詩有一種深厚的歷史感和清剛的風格。其他題材的詩他也寫得很好，七言絕句有極高的藝術成就。高適的詩風趨於雄壯慷慨：「萬里不惜死，一朝得成功。畫圖麒麟閣，入朝明光宮。大笑向文士，一經何足窮！古人昧此道，往往成老翁。」（《塞下曲》）從這首詩里我們可以感受到他的豪俠氣質。邊塞詩人的代表，還有岑參。他寫邊塞風物的雄奇瑰麗，寫軍人的豪雄奔放。荒漠與艱苦，在他筆下都成了充滿豪情的壯麗圖畫。
『玖』 容易望文生義的成語
1、胸無城府
【解釋】：城府：城市和官署，比喻難於揣測的深遠用心。形容待人接物坦率真誠，心口如一。
【出自】：《宋史·傅堯俞傳》：「堯俞厚重言寡，遇人不設城府，人自不忍欺。」
【語法】：主謂式；作謂語、定語；指全無心機
【近義詞】心口不一、襟懷坦白、心口如一、光明磊落、胸無宿物
【反義詞】公諸同好、居心叵測、秘而不宣、莫測高深、笑裡藏刀
2、不刊之論
【解釋】：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。
【出自】：宋·吳曾《能改齋漫錄·議論》：「故中興難於創業，是謂不刊之說」。
【示例】：這可以說是不刊之論，我有同感。
【語法】：偏正式；作賓語；形容不能改變的言論
【近義詞】不易之論、天經地義、不刊之說、顛撲不破
【反義詞】大謬不然、無稽之談、似是而非、不足為法
3、文不加點
【解釋】：點：塗上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
【出自】：漢·禰衡《鸚鵡賦序》：「衡因為賦，筆不停輟，文不加點。」
【示例】：援筆一揮，文不加點。
【語法】：主謂式；作謂語、賓語；含褒義
【近義詞】七步之才、文無加點、一氣呵成
【反義詞】咬文嚼字
4、萬人空巷
【解釋】：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷裡出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。
【出自】：宋·蘇軾《八月十七復登望海樓》詩：「賴有明朝看潮在，萬人空巷斗新妝。」
【示例】：此時路旁看的，幾於萬人空巷，大馬路雖寬，卻也幾乎有人滿之患。
【語法】：復雜式；作謂語、定語、分句；形容、歡迎等盛況
【近義詞】人山人海、萬頭攢動
【反義詞】窮鄉僻壤、十室九空
5、久假不歸
【解釋】：假：借；歸：歸還。原指假借仁義的名義而不真正實行，後指長期借用而不歸還。
【出自】：《孟子·盡心上》：「久假而不歸，惡知其非有也？」
【示例】：謝山《鮚埼亭集》本欲仿此，然謝山歿後，其遺稿為杭世駿借去，久假不歸，後之編刻者，多未能如原恉也。
【語法】：偏正式；作謂語、賓語、定語；含貶義，指長期借用而不歸還
【近義詞】有名無實、逾期不歸
【反義詞】完璧歸趙、迷途知返
『拾』 高中易望文生義的成語
彈冠相慶
例：園丁康居工程,確實抓到了點子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實事.
彈冠：撣去帽子上的塵土.《漢書·王吉傳》：「吉與貢禹為友,世稱『王陽在位,貢公彈冠』,言其取捨同也.」本謂王吉、貢禹兩人友善,王吉做了官,貢禹也准備出仕,後以「彈冠相慶」指因即將作官而互相慶賀.多用作貶義.句中只理解為「因高興而慶賀」,顯然不當.
2.不刊之論
例：這篇文章見識淺陋,屬於不刊之論,總編決定不予發表.
刊：削.古代在竹簡上寫字,有錯誤就用刀削去.不刊之論,是指不能刪簡的言論.句中卻理解為不能刊登的言論,大錯.
3.文不加點
例：古人寫文章不加標點,所以有文不加點之說.
點：塗改.文不加點,是指文章不經修改,一氣寫成,形容才思敏捷,下筆成章.可是句中卻將「點」理解為「標點」,這就與原意相去甚遠了.
4.差強人意
例：我本就對那裡的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
這個成語在報刊中的失誤率較高,常被人理解為「不能使人滿意」,其實它的意思是大體上還能使人滿意.意思理解差不多相反了.
5.空穴來風
例：我們有些同志就是喜歡捕風捉影,竟然說我們老廠長行賄收賄,這不是空穴來風嗎?
空穴來風,是指有了洞穴才進風,比喻消息和傳說不是完全沒有原因的.句中將這個意思理解反了.
6.不足為訓
例：一個人犯點錯誤,是難免的,是不足為訓的.
訓：准則.不足為訓,是指不能當作典範或准則.句中卻理解成「不足以成為教訓」,是沒有理解「訓」的意思.
7.始作俑者
例：在這個廠里,他是敢於摔了鐵飯碗,而干個體的始作俑者,在他之後,不少人或辭職,或停職,投入到下海的潮流中.
始作俑者,貶義詞,是指開始用俑殉葬的人,比喻首開惡例的人.上句中,僅僅將它理解為「第一個」,顯然是不當的.
8.首當其沖
例：第二次世界大戰時,德國展開潛艇戰,於是使用水聲設備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當其沖的問題.
首當其沖,比喻最先受到攻擊或遭遇災難.而上句中,僅僅將它理解為「首先、第一個」,因此,運用是不當的.
9.無所不為
例：這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘.
無所不為,是一個貶義詞,意思是「什麼壞事都做」,可該詞常被人理解為褒義詞,意思是「什麼都敢做」,上句即是如此.