高考作文易錯成語
① 各位，麻煩提供一點高中語文易錯字音，字形，或成語意思。。謝謝
平心而論（錯的：憑心而論）（平心靜氣地給予客觀評價）
給（jǐ）予、供給（gōng jǐ）
以小人之度（ó）君子之腹。（拿卑劣的想法去推測正派人的心思）
獨樂（yuè）樂（lè）不如眾樂（yuè）樂（lè）。（一個人欣賞音樂快樂不如和眾人一起欣賞音樂快樂。 ）
死生契闊，與子成說（shuō）。執子之手，與子偕老。（此處「說」和「悅」不通假。無論生死離合，我都和你說定、我都與你立下誓言：執子之手，與子偕老……）
長歌當（dàng）哭（用長聲歌詠或寫詩文來代替痛哭，藉以抒發心中的悲憤）
怙（hù）惡（è）不悛（quān）（堅持作惡，不肯悔改）
纖（xiān）維
纖（qiàn）夫、纖（qiàn）繩
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② 易錯成語填空200題
1.鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。
——眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。
2.一勞永逸：勞苦一次就可以永遠安逸。
——美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，譽之為從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。
3.首當其沖：比喻最先受到攻擊和遭遇災難。
——第二世界大戰時，德國展開了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當其沖的問題。
——據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟佔了污染總量的百分之四十五。
----------如果把我們班的男生一字排開，那他便首當其沖地映入你的眼簾。
4.巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。大多指工藝美術、園林等。
——翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
5.頤指氣使：說話只用面部表情來示意。形容有權勢的人傲慢的神態。——在課堂上，老師不僅認真仔細地進行講解，而且還頤指氣使，示意大家積極發言。
6.炙手可熱：意思是剛一挨近就熱得燙手，比喻氣焰盛，權勢大，使人不敢接近。 ——家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。——近幾年，"知識經濟"成了炙手可熱的話題。
7.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。
8.登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。也續寫作 升堂入室。——當這名小偷登堂入室，准備再次盜竊王雲家的財物時，被刑警當場逮個正著。
9.萬人空巷：家家戶戶的人都走出了巷子和胡同。形容慶祝、歡迎的盛況轟動一時 的情景。 ——這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
10..耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
11.萬馬齊喑：比喻死氣沉沉，令人窒息的沉悶局面。——改革開放以來，全國不少單位引進了競爭機制，使很多人才脫穎而出，萬馬齊喑，可喜可賀。
12.莘莘學子：莘莘，眾多。——那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。
13.深孚眾望：很使人信服。 ——這次選舉，本來他是最有希望的，但由於他進來的所作所為深孚眾望，結果落選了。
14.樑上君子：躲在屋樑上的先生。竊賊的代稱。——李登輝妄言台灣與大陸是"國與國"關系，並說這是代表"民意"，企圖將自己裝扮成樑上君子，真是無恥到極點。
15.休戚相關: 休，喜悅。戚，憂愁。彼此間禍福互相關聯——我們教育工作者應該懂得：發展學生的智力，必須與培養學生的非智力因素結合起來，因為二者休戚相關，緊密相聯的。 ——在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關。
16.美輪美奐：形容華麗的房屋高大而眾多。——博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
17.始作俑者：第一個製作殉葬的土木偶的人。比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風 氣的開創者。——譚嗣同願作為變法犧牲的始作俑者，相比之下，康有為梁啟超二人確乎少些剛烈。——他為邀請外國俱樂部隊來訪的始作俑者，該公司擔心客隊不能盡遣主力上陣。
18諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。 ——美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。
19.文不加點：是指文章一氣寫成，無需修改，形容文思敏捷，寫作技巧純熟。——古人寫文章都是文不加點，今天的人讀起來很吃力。——他寫稿子常常是文不加點，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。
20.不刊之論：形容不能改動和不可磨滅的言論。不刊，不能消除，不可刪改。
21.彈冠相慶：彈去帽子上的灰塵，表示慶賀。形容因即將做官而互相慶賀。也指壞 人准備上台。——斯韋思林杯終於回到了我們的懷抱。當普天彈冠相慶里，人們不由得不佩服蔡振華在用人上的眼光和膽量。——今年學校又新建住房4棟，"五一"前後又有一百二十六名青年教師將喬遷新居，個個都彈冠相慶。
22.渙然冰釋：渙然，消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。形容疑慮、誤會、隔閡等 完全消除。 ——誠然，這並不意味著所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。
23.大方之家：原指深於道術的人。後來指精通某種學問或技藝的專家。
24.不恥下問:是指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。 ——他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。——我們一定要謙虛謹慎，不恥下問，認真學習別人的先進經驗，把工作做得更好。
25.趨之若鶩：像鴨子一樣成群的跑過去。比喻很多人爭著去。——齊白石畫展在美術館開幕了。國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。 ——《正道滄桑》演出後，一時間觀眾趨之若鶩，報刊好評如潮。
26.苦心孤詣：苦心是指費盡心思。孤詣指獨到之處，別人所達不到的境地。整個成 語的意思是指費盡心思，刻苦鑽研，在學問技藝等方面達到別人所不及的境地。——《傅雷家書》是一部充滿著父愛的教子之作，作者真可謂苦心孤詣，嘔心瀝血。
27.明日黃花：過了重陽節的菊花。意思是即將枯萎，沒有什麼可賞玩了。比喻過時 的事物。——李大伯拍著孩子們的肩頭，語重心長地說："你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力讀書啊。"
28.琳琅滿目：滿眼都是美玉。比喻精美的物品，美好的文章或有用的人才很多。
29.望其項背: 能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。項，脖子。背，脊背。一般用於否定形式。
30.比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波
31.耳提面命：不但當面告訴他，而且湊近他的耳朵他講。形容嚴厲而又懇切地教導。 ——他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯誤。——教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。
32.不易之論：不可更改的言論、說法。形容言論、意見非常正確。——實踐是檢驗真理的唯一標准，這的確是不易之論。
33.豆蔻年華:專指代女子十三十四歲。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年。
34.青梅竹馬：形容小兒女天真無邪，一起游戲。
35.自食其果：自己吃下自己種出來的果子。比喻自作自受。——如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。
36.毫發不爽：一點也不差。毫發，毫毛和頭發，形容極其細微。 ——小王今天淋了雨，周身濕透，毫發不爽，應趕快吃點防感冒的葯。
38.首鼠兩端：形容兩者之間猶豫不決或動搖不定。首鼠：猶豫，進退兩難。 ——1999年產值要超歷史，創稅也要超歷史，長江機床廠確立的這個目標，真可謂是首鼠兩端，不同凡響。
39.如蟻附膻：就像螞蟻附著在有膻味的東西上。比喻臭味相投的人追逐某種丑惡、 污穢的事物。也用來指趨炎附勢，追名逐利的卑劣行徑。 ——一曲曲古老的音樂帶著古文明的氣息在大廳里迴旋，滿座的聽眾如醉如痴，如蟻附膻。
40.氣沖鬥牛：形容精神旺盛，意氣高昂，或非常生氣，憤慨之極。——西湖勝景中最能讓中國文人氣沖鬥牛的，是白堤和蘇堤。
41.如坐春風：如同沐浴在和煦的春風里，比喻受到教育和感化。——今天天氣真好，我們在操場上，真是如坐春風。
42.不以為然：是含有認為不是、不對的否定的意思。——某些不遵守交通規則的人，對於闖紅燈總是不以為然，認為只要不朝汽車撞，總會沒事的。
43.鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）。 ——你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。
44.醍醐灌頂：純酥油澆到頭上。佛教比喻以智慧灌輸於人，使人徹底醒悟。——一番耐心的開導如醍醐灌頂，許隊長心頭的種種疑慮全都消釋了。
45.不足為訓：不值得作為遵循和仿效的做法。——事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以致釀成了"8．19"大火。——這點小錯誤還算不上什麼，不足為訓，您不要老記在心上，畏首畏尾是干不好工作的。
46.暴虎馮河：赤手空拳打老虎，沒有渡船要過河。比喻有勇無謀，冒險行事。——打仗需要有勇有謀，切不可暴虎馮河。
47.付之梨棗：指刻板刊印書籍。——別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。
48.耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃飯。形容勤於政務。——我們中學生要宵衣旰食，努力學習，掌握本領，將來為祖國建設作出貢獻。 ——專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當務之急的大事。
50.期期艾艾：形容口吃。
——如今，他的臉上早已沒有了剛下崗時期期艾艾的神情，渾身上下都透著成功者的自信。
51.抵掌而談：形容高談闊論，話極投機。抵掌：擊掌，鼓掌。
52.官樣文章：指有固定套式的例行公文。引申為沒有實際意義的虛文濫調。——應用文，比如"合同""調查報告""總結"等官樣文章，一般不使用文學語言。
53.丁公鑿井：春秋時宋國有一個姓丁的人鑿了一口井，可以省出一個勞力，就對人 說：吾穿井得一人。話傳來傳去就變成了鑿井時在井裡得到一個人。
54.半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。——陝西剪紙粗獷朴實，簡練誇張，同江南一帶細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。
55.汗牛充棟：形容藏書很多。 ——在東湖高新技術開發區中，像我們這樣的大學生汗牛充棟，比比皆是，根本算不得什麼。
56.對床夜雨：風雨之夜，兩人對床共語。形容親友或兄弟久別相聚，傾心交談。
57.去天尺五：比喻離宮廷極近。天，指宮廷。
58.二三其德：形容沒有一定的主張，三心二意。
59.方外之士：超然於世俗禮教之外的人。也指僧人、道人。方外：世外。
60.非池中物：不是久居池水中的東西。比喻有遠大抱負的人。
61.不名一錢：一個錢也沒有。形容極其貧窮。名：佔有。
62.美女簪花：形容書法的 雋秀多姿，如同美女戴花。
63.千載一時：一千年才有這樣一次時機。形容很難遇到的機會。
64.破鏡重圓：比喻夫妻失散或離異後重又團聚。
65.牝雞司晨 ：母雞報曉。舊時比喻婦女掌權當政。
66.藕斷絲連：蓮藕已經折斷，絲還連著。比喻表面上斷了關系，實際上仍有牽連。 多指男女之間情意未斷。
67罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。——他自從去年到任以來，為老百姓做了許許多多好事，其政績可謂罄竹難書。
68.囊中盛錐：口袋裡藏錐子，藏不住。比喻硬出頭，管閑事。
69.合浦珠還：比喻人去而復回或東西失而復得。
70.差強人意：差，稍微，比較的。強，振奮。原來指能振奮人的意思。現在形容某 人某事大體能使人滿意。
71.絡繹不絕：形容行人、車馬來往不絕，連續不斷。——在黨和政府的關懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區，災民們終於有了歡聲和笑語。
72.評頭品足：原來指無聊的人評論婦女的容貌。現在泛指對人對事說長道短，挑剔 毛病。 ——文藝晚會結束後，評委們經過一番評頭品足，反復比較，終於確定了獲獎名單。
73.半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什麼話也說不出來。
74.良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起。 ——我們對入校新生進行了一次摸底測試，結果是成績懸殊，良莠不齊。
75.禍起蕭牆：禍亂從內部發生。——沒想到，由於樓房的工程質量不過關，結果造成嚴重事故，真是禍起蕭牆。
76.見異思遷：形容意志不堅定，喜愛不專一。也指不安心工作，見到別的工作就想 改行。 ——他在填報高考志願時，又想報北京大學，又想報南京理工學院，真是見異思遷。
77.亦步亦趨：意思是老師走學生也走，老師跑學生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，每 件事都順從別人，跟著人家走。——正視先進國家的先進技術，亦步亦趨，博採眾長，為的是發展自己。
78.指手畫腳：原來指一邊說話，一邊做各種動作。現在多指不負責任地亂加指點、 批評，或任意發號施令。 ——每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背台詞。
79.付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑於理會。——他待人態度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。
80.一蹴而就：一抬腳就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。 ——吳教授真不愧為丹青妙手，在他的筆下，一幅畫三下兩下便一蹴而就了。
81.屢試不爽：多次試驗都不錯。爽：差錯。——在最近十多年裡，各種語文教學方法如雨後春筍般涌現，有的取得了巨大的成功，有的卻屢試不爽，效果不盡如人意。
82. 耳熟能詳：聽得多了，也就能詳盡地說出來。 ——好的文章只要讀得多了便耳熟能詳。
83.膾炙人口:原來比喻美味人人愛吃，後來比喻美好的詩文人人稱贊傳頌。 ——反對腐敗的口號一經提出，就產生了膾炙人口的影響。
84.萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。例句所談的是久別重逢，並不是彼此素不 相識，不應當使用萍水相逢來形容，可以改為不期而遇。——我們倆分別將近十年，想不到在這里萍水相逢。
85.正襟危坐:的確是形容恭敬嚴肅的樣子。但由於它的字面意思是正正衣襟，端正地 坐著，因而這個成語只能用來形容坐著的人，不能形容人的站相或者走相。
——鈴聲一響，歐陽教授便正襟危坐地走上講台。
86.勵精圖治:形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。
——我國歷史學家勵精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。
87.生吞活剝:比喻生硬地模仿、搬用別人的理論、經驗、方法等。 ——幫助別人，要心平氣和地擺事實講道理，不能暴風驟雨般生吞活剝地去解決問題。
88.傾巢而出：全體出動。多用於貶義。
——在澳門回歸祖國的日子裡，許多單位的幹部都傾巢而出，參加清潔馬路的活動。
③ 求高中語文常見成語積累！
哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至於使人傷害身心。後形容詩歌、音樂優美雅緻，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。
哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農民。比喻殘酷統治下到處都是呻吟呼號的農民。
安時處順：安於常分，順其自然，形容滿足於現狀。
安土重遷：重遷，把搬遷看得很重。在家鄉住慣了，不願輕易遷移。形容留戀故土。
愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關的人或物。
安步當車：安，安詳，不慌不忙；步，行行；當，當作。古代貴族出外都要乘車，因此用安步當車稱人能安貧守賤。現在多用於表示不乘車而從容步行。
安貧樂道：安貧，安於貧困；樂道，以守道為樂。處於貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態度。
安身立命：生活有著落，精神有所寄託
安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣。現在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反常現象）像平常一樣對待，毫不在意。
按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸於。原來指寫文章結構安排得當，造句、選詞合乎規范。現在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規矩辦事，缺乏闖勁。
按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥於教條，現在也指照線索去尋找事物。
暗渡陳倉：指稱作戰時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑）
黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。
嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養。形容飢餓時急於求食的樣子，多用於形容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。
百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎麼；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。
白駒過隙：白駒，原來指駿馬，後來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過（見於《莊子•知北游》）。
稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風俗故事，後來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。
百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依託。後來表示思想情感沒有依託，精神空虛無聊。
百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死後仍然蠕動的現象（《本草綱目•馬陸》：弘景曰：『此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》雲：「百足之蟲，死而不僵」』）。現用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。
班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談說；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比喻思想保守，不肯接受新事物。
抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。
暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。
暴戾恣睢：暴戾，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）
暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，後來泛指任意損害、糟蹋物品。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養到極高的境界。後來泛用以鼓勵人們不要滿足於取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。
坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。
鞭辟入裡：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學得切實。現在多用於形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi（四聲）
陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創新。
畢其功於一役：畢，盡，完成。一次戰役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。
閉門造車：原來是按同意規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。後人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想像處理問題。
敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意「敝」的寫法。
篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。後來形容創業的艱辛。
別出機杼：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
表裡山河：內有高山，外有大河。比喻地勢險要。
不逞之徒：不逞，不如意，慾望沒能滿足。以後就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。
不齒於人類：齒，並列。
不經之談：經，通常的道理；不經，不合道理。形容荒唐無根據的話。
不孚眾望：孚，信服。沒有使群眾（眾望）信服。
不刊之論：刊，消除，刪改。形容不可改動或不可磨滅的言論。
不速之客：速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。
不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業或違背祖、父遺志的子孫。Xiao4
不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。後來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現一次。
不虞之事：虞，預料。沒有料想到的事。
不容置喙：置，安放；喙，嘴。不許插嘴。(Hui4)
不脛而走：脛，小腿；走，快跑。沒有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的傳播、流行。
不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風。原來形容為人不拘小節，後來也形容不注意衣著、容貌的整潔。
不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。
不足為訓：訓，法則。不值得作為遵循或效法的法則。
步人後塵：後塵，走路時後面揚起的塵土。跟在別人後面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。
不稂不莠：稂，狼尾草；莠，狗尾草。稂莠都是同穀子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。稂Lang 莠 you
慘淡經營：慘淡，費盡心思；經營，謀劃並從事某項事情。形容費盡心思於謀劃和從事某項事情。
滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動盪不安。
滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。
草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治階級輕視人命，任意殺戮。
城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。
嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據部分可以推知全體。
出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。
從善如登：表示做好事很不容易。
差強人意：差，稍微，比較；強，振奮。原來指還算能振奮人的意志。現在表示大體上能夠使人滿意。
滄海一粟：大海中的一粒穀子，表示非常的渺小。
滄海遺珠：大海里的珍珠被採珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。
蟾宮折桂：蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。
瞠目結舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。
城門失火，殃及池魚：殃，災禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。
良莠不齊：良，善良，指好人；莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。（莠：狗尾草，比喻品質壞的人）。
誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安。現在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。
魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現在用來比喻各種各樣的壞人。Chimeiwangliang 1433(聲調)
充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。
抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）
出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，後來比喻女性的美麗。
晨鍾暮鼓：寺院里早晚用來報時的鍾鼓。後用來形容僧尼孤寂的生活，也用來比喻讓人警醒的語言。
礎潤知雨：屋的基石。看到基石濕潤就知道要下雨。比喻任何事物的發生都是有徵兆的。
吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。
春風化雨：能長養萬物的風和雨。後用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。
春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。後人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為「春秋筆法」。
蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。
錯彩鏤金：錯，塗飾；鏤，刻。塗繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學作品詞彙絢爛。
大而無當：雖然很大，但不實用。
大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學識淵博或專精於某種技藝的人。
大放厥詞：厥，其，代詞，他的。現在指大發議論，多是貶義。
椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。讀音chui2
唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依靠，不能離開。比喻關系密切，互相依存。
唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，厲害共同。
大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。
大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠。
大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1
待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。
戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。
簞食壺漿：簞，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。後來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4
簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4
登堂入室：比喻學問或技藝由淺入深，循序漸進，達到高深的地步。也寫作升堂入室。
得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。
洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。
大快人心：使人們的心裡非常痛快。常用以指壞人壞事受到應得的懲罰或打擊。
殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。
等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待
多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。
咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受。現在形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。
咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。
豆蔻年華：舊時指女子十三、四歲為豆蔻年華。
東施效顰：比喻不知道別人好在哪裡，自己又沒有條件而胡亂去學。
燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。
道貌岸然：道貌，正經、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經。現多用貶義。
斷鶴續鳧：截短鶴的長腿，續接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規律辦事。
道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。
爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。
耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。
惡衣惡食：粗劣的衣食。
耳濡目染：濡，沾濕；染，浸漬。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，指不知不覺中受到影響。
耳提面命：不但當面指教，而且揪著耳朵叮囑，希望他永不忘記。形容教誨殷切。
發憤圖強：發憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。
發聾振聵：聵，耳聾。發出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊塗的人。也作振聾發聵。
發指眥裂：發指，頭發向上直豎；眥裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。
翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉變的樣子。形容很快悔改醒悟。
翻雲覆雨：比喻耍手段，弄權術，反復無常。
犯而不校：犯，觸犯；校，計較。別人觸犯了自己也不計較。
方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。事物正在發展，沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發展。
防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭；杜，杜絕，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發展。
匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。後來指思想離奇。
鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。
④ 高考語文常見易錯成語：多義成語
1、龍飛鳳舞：本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。
2、左右逢源：本指做學問功夫到家後自然用之不盡，取之不竭，後用它泛指做事得心應手，順利無礙，有時也用於貶義，諷刺為人圓滑，善於投機。
3、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，含貶義。也可指說話或寫文章時不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義。
4、水落石出：水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現象。後比喻事情的真相得以完全顯露出來。
5、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常比喻隨意提筆作文、寫字或塗畫。又喻指作事無規則、無定準。
6、海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想像或說話毫無拘束，漫無邊際。
7、粗枝大葉：比喻做事不細致．不認真．它的本義是簡略概括。
8、肝腦塗地：的引用義是竭盡忠誠．甘願犧牲．它的本義是形容慘死。
9、一針見血：通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要．能切中要害．但它的本義是一針就見到血．形容醫務人員技術熟練。
10、不三不四：形容人不正派、不規矩，也用來說明事物不成樣子，與「不倫不類」相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。
11、指手畫腳：可以形容輕率地指點，妄加評論指責、批評，作貶義詞。也可以來形容說話時兼用手勢示意，作中性詞。
12、光怪陸離形容奇形怪狀，五顏六色。也形容事物離奇多變。
13、百花齊放：指同一事物有許多做法，同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。
14、乘風破浪：比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。
15、垂涎三尺：形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。
16、不絕如縷：既形容聲音細微，也形容形勢危急。
17、步步為營：營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩妥。
18、老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子了。
19、瞻前顧後：既形容做事情以前考慮周密細致，也形容顧慮太多，猶豫不決。
20、金玉滿堂：既指佔有很多財富，也比喻人很有才學，學識豐富。
21、春風得意：既可以指進士及第後的得意心情，也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。
22、平易近人：比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。
23、洋洋灑灑形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大，氣勢磅礴。
24、處之泰然：既形容對待事情或困難，安然自得，毫不在乎。也指對事情無動於衷。
25、目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌，處理起來極其准確熟練；也形容技藝高超，得心應手。
26、守株待兔：株：露出地面的樹根。比喻心存僥幸，坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
27、按部就班：按，依照；部，門類；就，歸於，班，次序。按照門類，列定次序。原指寫文章時結構安排得當，選詞造句合乎規范。後用以形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。
28、玲瓏剔透：玲瓏，精緻精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精製、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。
29、秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘飢。
30、眉來眼去多用於男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。
31、戰戰兢兢：形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子，也形容因飢寒凍餒而戰抖的樣子。
32、朝秦暮楚比喻人反復無常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。
33、萬紫千紅：現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象，也指百花盛開，色彩艷麗。
34、燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
⑤ 高考常考的成語意恩
高考常考成語
1.哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至於使人傷害身心。後形容詩歌、音樂優美雅緻，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。 2、哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農民。比喻殘酷統治下到處都是呻吟呼號的農民。 3、 安時處順：安於常分，順其自然，形容滿足於現狀。 4、 安土重遷：重遷，把搬遷看得很重。在家鄉住慣了，不願輕易遷移。形容留戀故土。 5、 愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關的人或物。 6、安步當車：安，安詳，不慌不忙；步，行行；當，當作。古代貴族出外都要乘車，因此用安步當車稱人能安貧守賤。現在多用於表示不乘車而從容步行。 7、 安貧樂道：安貧，安於貧困；樂道，以守道為樂。處於貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態度。 8、 安身立命：生活有著落，精神有所寄託 9、安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣。現在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反常現象）像平常一樣對待，毫不在意。 10、按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸於。原來指寫文章結構安排得當，造句、選詞合乎規范。現在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規矩辦事，缺乏闖勁。 11、按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥於教條，現在也指照線索去尋找事物。 12、暗渡陳倉：指稱作戰時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑） 13、 黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。 14、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養。形容飢餓時急於求食的樣子，多用於形容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。 15、白駒過隙：白駒，原來指駿馬，後來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過（見於《莊子·知北游》）。 16、稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風俗故事，後來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。 17、百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依託。後來表示思想情感沒有依託，精神空虛無聊。 18 、百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死後仍然蠕動的現象（《本草綱目·馬陸》：弘景曰：『此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》雲：「百足之蟲，死而不僵」』）。現用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。 19、抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比喻思想保守，不肯接受新事物。 20、抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。 21、暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。 22、 暴戾恣睢：暴戾，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音） 23、暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，後來泛指任意損害、糟蹋物品。 24、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。 25、百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養到極高的境界。後來泛用以鼓勵人們不要滿足於取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。 26、 坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。 27、鞭辟入裡：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學得切實。現在多用於形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi（四聲） 28、陳言務去：陳言，陳舊的言辭；務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創新。 29、畢其功於一役：畢，盡，完成。一次戰役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。 30、 閉門造車：原來是按同意規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。後人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想像處理問題。 31、 敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意「敝」的寫法。 32、篳路藍縷：篳路，柴車；藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。後來形容創業的艱辛。 33、別出機杼：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。 34、表裡山河：內有高山，外有大河。比喻地勢險要。 35、不逞之徒：不逞，不如意，慾望沒能滿足。以後就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。 36、不齒於人類：齒，並列。 37、不經之談：經，通常的道理；不經，不合道理。形容荒唐無根據的話。 38、不孚眾望：孚，信服。沒有使群眾（眾望）信服。 39、不刊之論：刊，消除，刪改。形容不可改動或不可磨滅的言論。 40、不速之客：速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。 41、不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業或違背祖、父遺志的子孫。xiao4 42、不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。後來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現一次。 43、不虞之事：虞，預料。沒有料想到的事。 44、不容置喙：置，安放；喙(hui4)，嘴。不許插嘴。 45、不脛而走：脛，小腿；走，快跑。沒有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速的傳播、流行。 46、 不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風。原來形容為人不拘小節，後來也形容不注意衣著、容貌的整潔。 47、不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。 48、不足為訓：訓，法則。不值得作為遵循或效法的法則。 49、步人後塵：後塵，走路時後面揚起的塵土。跟在別人後面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。 50、慘淡經營：慘淡，費盡心思；經營，謀劃並從事某項事情。形容費盡心思於謀劃和從事某項事情。 51、滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動盪不安。 52、 滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。 53、草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治階級輕視人命，任意殺戮。 54、 城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。 55、出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。 56、從善如登：表示做好事很不容易。 57、差強人意：差，稍微，比較；強，振奮。原來指還算能振奮人的意志。現在表示大體上能夠使人滿意。 58、 滄海一粟：大海中的一粒穀子，表示非常的渺小。 59、滄海遺珠：大海里的珍珠被採珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。 60、 瞠目結舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。 61、城門失火，殃及池魚：殃，災禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。 62、良莠不齊：良，善良，指好人；莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。（莠：狗尾草，比喻品質壞的人）。 63、誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安。現在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。 64、充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。 65、抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。） 66、出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，後來比喻女性的美麗。 67、吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。 68、春風化雨：能長養萬物的風和雨。後用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。 69、春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。後人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為「春秋筆法」。 70、蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。 71、大而無當：雖然很大，但不實用。 72、大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學識淵博或專精於某種技藝的人。 73、大放厥詞：厥，其，代詞，他的。現在指大發議論，多是貶義。 74、唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依靠，不能離開。比喻關系密切，互相依存。 75、唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，厲害共同。 76、大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。 77大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠。 78、 大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1 79、待價而沽：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。 80、戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。 81、簞食壺漿：簞，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。後來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4 82、簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4 83、登堂入室：比喻學問或技藝由淺入深，循序漸進，達到高深的地步。也寫作升堂入室。 84、得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。 85、洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。 86、大快人心：使人們的心裡非常痛快。常用以指壞人壞事受到應得的懲罰或打擊。 87、殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。 88、等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待 89、多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。 90、咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受。現在形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。 91、咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。 92、豆蔻年華：舊時指女子十三、四歲為豆蔻年華。 93、東施效顰：比喻不知道別人好在哪裡，自己又沒有條件而胡亂去學。 94、燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。 95、道貌岸然：道貌，正經、嚴肅的外貌；岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經。現多用貶義。 96、道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。 97、爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。 98、耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。 99、惡衣惡食：粗劣的衣食。 100、耳濡目染：濡，沾濕；染，浸漬。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，指不知不覺中受到影響。 101、耳提面命：不但當面指教，而且揪著耳朵叮囑，希望他永不忘記。形容教誨殷切。 102、方枘（ruì）圓鑿意思是：方榫（sǔn）頭不能楔（xiē）進圓孔洞，比喻兩件事不相容，或者比喻事情的不可能。 103、發憤圖強：發憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。 104、發聾振聵：聵，耳聾。發出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊塗的人。也作振聾發聵。 105、發指眥裂：發指，頭發向上直豎；眥裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。 106、 翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉變的樣子。形容很快悔改醒悟。 107、翻雲覆雨：比喻耍手段，弄權術，反復無常。 108、 犯而不校：犯，觸犯；校，計較。別人觸犯了自己也不計較。 109、方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。事物正在發展，沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發展。 110、 防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭；杜，杜絕，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發展。 111、匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。後來指思想離奇。 112、 鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。 113、飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。 114、放浪形骸：放浪，放縱，不受拘束；形骸，形體。行動沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。 115、粉墨登場：原來指演戲前塗上粉或墨，裝扮好了，上台演出。現在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞台。 116、風雨如晦：晦，夜晚，昏暗。又是刮風，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一樣。比喻動亂或黑暗的年代。 117、奉為圭臬：圭臬，比喻事物的准則。把某些事物、言論奉為准則。 118、浮光掠影：浮光，水面上的反光；掠，輕輕擦過，閃過。水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。 119、俯仰之間：在頭一低一抬的時間里。形容時間極短。 風起雲涌：大風起來，烏雲涌現，雷電交加。比喻事物迅速發展，聲勢浩大。 120、付之一炬：給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。 121、高屋建瓴：[gāowūjiànlíng]在房頂上用瓶子往下倒水（建：傾倒；翎：盛水的瓶子），形容居高臨下的形勢（見於《史記·高祖本紀》）。 122、瓜田李下：「瓜田不納履，李下不整冠」原詩字面的意思是：在瓜地里，不要彎腰提鞋；在結著李子的樹下，不要舉手整地帽子。意思是讓人們要注意自己所處的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易發生嫌疑的地方。 123、高山流水：《列子·湯問》：『伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鍾子期曰：「善哉，峨峨兮若泰山！」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河！」』後來用『高山流水』比喻知音或樂曲高妙。 124、高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，嚮往。常與「景行行止」連用，合為「高山景行」（語本《詩·小雅·車轄》。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。後因以「高山景行」指崇高的德行。）止。都為語氣詞。 125、管窺蠡測：管窺蠡測 這個成語是截短《函數·東方朔傳》「以管窺天，以蠡測海」而成的。原話表面的意思是：從竹管的小孔里看天，用瓠瓢量海水。它的引申義是：目光短淺，眼光狹小，對事物的觀察和了解都很膚淺。類似「坐井觀天」的意思。 126、鬼使神差：使、差，派遣，指使。比喻事情的發生完全出於意外。差，音chai1。 127、甘之如飴：甘，甜，引申為情願、樂意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇於承擔最大的犧牲。。 128、狗尾續貂：比喻用不好的東西續在好東西的後面。 129、過猶不及：猶，如、同；不及，趕不上。過頭了同不及一個樣。 130、隔靴搔癢：在靴子外面搔癢。比喻說話、作文不中肯、不貼切，沒有抓住要點。也比喻做事不切實際，不解決問題，徒勞無功。 131、鬼斧神工：形容建築、雕塑等技藝高超，不像人工所製成。 134、功敗垂成：垂，接近。事情快要成功的時候，遭到了失敗。含有惋惜的意思。 135、剛愎自用：剛，強硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意願行事。 136、剛正不阿：只要求讀音e 曲從，迎合。 137、功虧一簣：kui4。愧，差，欠；簣，盛土的筐。比喻一件事只差一點未能完成，含有惋惜的意思。 138、沽名釣譽：沽，買；釣，騙取。故意做出或用某種手段以騙取名譽。 139、蠱惑人心：蠱 gu3。比喻用輿論來欺騙、迷惑、毒害群眾。 140、毀家紓難：毀家，分散家財；紓，緩解，緩和。捐獻全部家產，解救國難。注意讀音nan4 141、怙惡不悛：怙，依賴，依靠；悛，悔改。堅持作惡不肯悔改。 142、邯鄲學步：比喻生硬的模仿，不但學不到人家的本領，反而連自己固有的長處也丟掉了。 143、汗牛充棟：形容書籍很多。汗牛，指用牛拉車運書，牛累得出汗；充棟，指書堆滿了屋子，一直頂到房梁。 144、含英咀華：口中含著花慢慢地咀嚼。比喻細細地玩味和體會文章的精華。 145、渙然冰釋：像冰塊遇熱，一下就溶解了。比喻疑慮、誤會很快就消除了。 146、火中取栗：比喻受人利用，冒險，白吃苦頭，自己得不到好處。 147、禍起蕭牆：禍亂就發生在內部。蕭牆，宮室內的照壁，比喻內部。 148、厚此薄彼：重視優待這個，輕視、冷淡這個。形容不平等相待。厚，優待、看重；薄，看不起；彼，那個。 149、駭人聽聞：使人聽了非常震驚。駭，驚嚇。 150、諱莫如深：諱，隱秘不說；深，事件重大。後來形容瞞得很緊，惟恐別人知道。 151、沆瀣一氣：沆瀣，夜間的水氣。比喻氣味相投的人勾結在一起。 152、含糊其辭：故意把話說得不清楚，不明確。 153、集腋成裘：腋，腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘，皮衣。比喻積少可以成多。 154、疾首蹙額：疾首，頭疼；蹙額，皺眉頭。形容厭惡、痛恨的樣子。 155、見微知著：微，小，苗頭；著，明顯。見到一點苗頭就能看清發展的趨向和實質性的問題。 156、激濁揚清：激：沖去；濁，臟水；清，清水。原來比喻除去壞人，獎勵好人。現在比喻發揚好的，去除壞的。 157、既往不咎：既，已經；往，過去；咎，責備，加罪。對過去做錯的事不再責備。 158、積重難返：積重，積習深重；返，回頭。長時間形成的習慣，不易改變。多指惡習、弊端發展到難以革除的地步。 159、 狡兔三窟：狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便於逃避災禍。現在多用貶義。 160、間不容發：間，空隙，隔開。距離極近，中間不能放下一根頭發。jian1 fa 4 161、膠柱鼓瑟：瑟，一種古樂器；柱，瑟上調音的短木。用膠把柱粘住，音就不能調整。比喻拘泥固執，不知變通。 162、見仁見智：指對同一問題個人從不同的角度持不同的看法。 163、涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。 164、精衛填海：精衛，神話中的鳥名。比喻意志堅定。 165、久假不歸：假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。 166、開門揖盜：揖，作揖，表示歡迎。比喻引進壞人，自招禍患。 167、涸轍之鮒：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處於困境急待援助的人。涸，水乾枯。 168、開源節流：源，水源。比喻經濟上增加收入，節省開支。 169、開宗明義：宗，旨，指文章的主題，行動的目的等。指說話寫文章一開始就把主要意思點明。 170、侃侃而談：侃侃，從容不迫的樣子。不慌不忙的談。 171、空穴來風：穴，洞，孔；來，招致。比喻流言乘隙而入。 172、苦心孤詣：用盡心思刻苦鑽研，達到別人所不能達到的境界。苦心，刻苦的用心；孤詣，別人所達不到的。 173、膾炙人口：膾，細切的肉；炙，烤肉。比喻人人贊美和傳誦。（多指詩文） 174、屢試不爽：爽，差錯。經過多次試驗都沒有差錯。 175、樂不思蜀：比喻樂而忘返或樂而忘本。 176、流言蜚語：毫無根據的話，多指背後議論、污衊或挑撥離間的壞話。 177、洛陽紙貴：比喻著作風行一時 178、每況愈下：況，比擬，比方；愈，更加。情況越來越快。 179、靡靡之音：靡靡，柔弱，萎靡不振，多形容音樂。柔弱、頹廢、萎靡不振的音樂。mi 3 180、目無全牛：比喻技藝到了極為純熟的地步。 181、買櫝還珠：比喻沒有眼光，取捨不當。 182、滿城風雨：比喻消息一經傳出，就到處轟動起來，議論紛紛。 183、貌合神離：表面關系密切，而實際懷著兩條心。 184、沐猴而冠：沐猴，獼猴；冠，戴帽子。比喻本質不好，而裝扮得很像樣。 185、泥沙俱下：比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。 186、蓬篳生輝：用以稱謝別人來到自己家裡或題贈的的字畫送到自己家裡。 187、否極泰來：形容事物發展到極限，就會向對立面轉化。 188、萍水相逢：比喻不相識的人偶然相遇。 189、披肝瀝膽：，披，揭露，揭開；瀝，向下滴。比喻竭盡忠誠，開誠相見。 190、披沙揀金：披，分開。比喻從大量的事物中細心挑選，去粗存精。也形容工作的繁難。蚍蜉撼樹：蚍蜉，螞蟻；撼，搖動。比喻力量很小而妄想動搖強大的事物 191、皮里陽秋：形容表面不批評別人而心中自有褒貶。 皮之不存，毛將焉附：比喻基礎沒有了，建築在基礎上的東西也就無法存在。 192、杞人憂天：比喻不必要的或無根據的憂慮。 193、氣味相投：思想作風和意趣情調都一樣，互相合得來。 194、恰如其分（fen4）形容說話辦事正合分寸。 195、韜光養晦：韜，隱藏；晦，隱晦。比喻隱藏才能，不使外露。 196、罄竹難書：磬，盡。把竹子用完了都寫不完，形容罪行多，寫不完。 197、趨之若騖：像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。 198、曲突徙薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的、搬開灶旁的柴禾，避免發生火災。比喻事先預防，以免發生危險。 199、千夫所指：受到眾人的指責。形容眾怒難犯。指：指責。 200、窮而後工：舊時認為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。 201、巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人（令：美好）。 202、鵲巢鳩占：喜鵲的巢被斑鳩所佔住。比喻壞人強占別人的住處。 203、奇貨可居：指商人把難得的貨物囤積起來，等待高價出售。比喻人有某種獨特的技能或成就，拿它作為要求名利地位的本錢。 204、囚首垢面：形容久未梳頭和洗臉，儀容、衣著不整齊
⑥ 高中語文文言文詞語翻譯易錯點
容易誤解的文言實詞100例
1.官人疑策愛也，秘之。
誤：喜歡 正：吝嗇
(過路的官人懷疑陳策捨不得騾子，便把它藏了起來。)
2.有功故出反囚，罪當誅，請按之。
誤：按照 正：審理
(徐有功特意開脫謀反的人，論罪應當處死，請審理他。)
3.高祖遣使就拜東南道尚書令，封吳王。
誤：拜見 正：授予官職
(高祖派來使者授予（杜伏威）東南道尚書令的官，封他為吳王。)
4.府省為奏，敕報許之。
誤：報告 正：回復
(有關部門為此上奏，（後主）下詔回復同意了這件事。)
5.齊孝公伐我北鄙。
誤：輕視 正：邊境
(齊孝公進攻我國北部邊境。)
6.大敗李信，入兩壁，殺七都尉。
誤：城牆 正：軍營
(大敗李信的軍隊，攻下兩座軍營，殺死七名都尉。)
7.堯民之病水者，上而為巢，是為避害之巢。
誤：生病 正：擔心，憂慮
(堯的百姓擔心水患，因而在水上築巢，這就是避免災害的巢。)
8.煥初除市令，過謝鄉人吏部侍郎石琚。
誤：免除 正：（被）授職
(劉煥剛被授職市令，拜訪同鄉吏部侍郎石琚。)
9.師進，次於陘。
誤：依次 正：臨時駐扎
(諸侯的軍隊前進，駐扎在陘地。)
10.天下有大勇者，卒然臨之而不驚。
誤：完畢 正：通「猝」，突然
天下真正有大勇的人，災難突然降臨也不會驚恐。
11.王趣見，未至，使者四三往。
誤：高興 正：通「促」，趕快
楚王趕快接見（尊盧沙），（尊盧沙）沒有到，（楚王派）使者多次前去（邀請）。
12.存諸故人，請謝賓客。
誤：安置 正：問候
問候那些老朋友，邀請拜謝賓朋。
13.若復失養，吾不貸汝矣。
誤：借給 正：寬恕
如果再不贍養母親，我就不寬恕你了。
（成語：嚴懲不貸）
14.楚莊王謀事而當，群臣莫能逮。
誤：捉拿 正：及，達到
楚莊王謀劃事情很得當，群臣沒有人能比得上。
（成語：力有未逮）
15.使裕勝也，必德我假道之惠。
誤：恩德 正：感激
假如劉裕取勝，一定會感激我們借道給他的好處。
16.陛下登殺之，非臣所及。
誤：上去 正：當即
陛下（如果）當即殺掉他，（就）不是我的職權管得了的。
(鍾離)牧遣使慰譬，登皆首服 （三國志）
17.凡再典貢部，多柬拔寒俊。
誤：典籍 正：主管
賈黃中先後共兩次主管貢部，多次選拔出身寒微而又才能傑出的人。
18.衡攬筆而作，文不加點。
誤：標點 正：刪改
彌衡揮筆就寫，一氣呵成，一個字沒有刪改。
19.諸公多其行，連辟之，遂皆不應。
誤：許多 正：稱贊
許多人都稱贊他的品行，接連幾次徵召他，他都沒有答應。
20.太祖知其心，許而不奪。
誤：奪取 正：強行改變
太祖了解他的志向，允許他而沒有加以強行改變。
21.阿有罪，廢國法，不可。
誤：阿附 正：偏袒
偏袒有罪之人，廢棄國法，是不能容許的。
22.弁（biàn）性好矜伐，自許膏腴。
誤：討伐 正：誇耀
宋弁生性喜好自我誇耀，自認為門第高貴。
23.聲色之多，妻孥之富，止乎一己而已。
誤：富裕 正：眾多
音樂和女色的繁多，妻室子女的眾多，都不過是供自己一個人享受罷了。
24.所犯無狀，干暴賢者。
誤：干涉 正：冒犯、沖犯
我們所做的太無理，侵擾了賢良。
25.致知在格物。
誤：標准 正：推究
豐富知識的方式就在於推究事物的道理和規律。
26.欲通使，道必更匈奴中。
誤：改換 正：經過
漢朝想派使者去聯絡月氏，但通往月氏的道路必定經過匈奴統治區。
27.瓚聞之大怒，購求獲疇。
誤：購買 正：重賞徵求
公孫瓚聽說這件事非常憤怒，重賞捉拿田疇，最後將他捕獲。
28.齊將馬仙埤連營稍進，規解城圍。
誤：規勸 正：謀劃
齊將馬仙埤讓各座營寨相連逐步向前推進，謀劃解除對義陽城的圍困。
29.舅李常過其家，取架上書問之，無不通。
誤：經過 正：造訪、探望
他舅舅李常造訪他家，取出架上的書問他，他沒有不知道的。
30.吾君優游而無為於上，吾民給足而無憾於下。
誤：遺憾 正：怨恨
我們的國君在上能寬大化民，不用刑法；我們的人民在下生活富裕，沒有怨恨。
31.不去，羽必殺增，獨恨其去不早耳。
誤：怨恨 正：遺憾
不離去，項羽必定會殺掉范增，只是遺憾他沒有及早離開罷了。
32.命下，遂縛以出，不羈晷刻。
誤：羈押 正：停留
命令一下去，就（把死罪案犯）綁上押出來，片刻也不停留。
33.臏至，龐涓恐其賢於己，疾之。
誤：憎恨 正：妒忌
孫臏來到魏國，龐涓擔心他才能超過自己，妒忌他。
34.曾預市米吳中，以備歲儉。
誤：節省 正：年成不好
吳遵路曾經預先在吳地買米，用來防備年成不好。
35.其簡開解年少，欲遣就師。
誤：簡略 正：選拔
你可以選拔聰明有知識的年輕人，想派他們去從師學習。
36.時楊素恃才矜貴，輕侮朝臣。
誤：憐憫 正：誇耀
當時楊素依恃誇耀自己的才能和地位，輕視侮辱朝廷大臣。
37.遂銘石刻誓，令民知常禁。
誤：禁止 正：禁令
王景於是讓人在石碑上刻下誡辭，使百姓知曉法典禁令。
38.明法審令，捐不急之官，廢公族疏遠者。
誤：捐助 正：撤除
（吳起便）申明法度，賞罰分明，撤除冗餘官員，廢除疏遠的王族的爵祿。
39.告儉與同郡二十四人為黨，於是刊章討捕。
誤：刊登 正：刪除
（朱並）控告張儉和同郡二十四人結為朋黨，朝廷於是下詔（刪除告發人姓名的捕人文書）搜捕張儉等人。
40.善始者實繁，克終者蓋寡。
誤：戰勝 正：能夠
好好開始的的確很多，能夠堅持到最後的實在很少。
41.時雖老，暇日猶課諸兒以學。
誤：講課 正：督促
當時雖然年事已高，但閑暇的時候還督促孩子們學習。
42.上令朝臣厘改舊法，為一代通典。
誤：逐步 正：訂正，改正
皇上命令朝臣整理改正舊的法令，作為一朝通用的典章制度。
43.然百姓離秦之酷後，（曹）參與休息無為。
誤：離開 正：通「罹」，遭遇
但是百姓遭遇秦國的殘暴統治後，曹參給了他們休養生息的機會，無為而治。
44.公，相人也，世有令德，為時名卿。
誤：命令 正：美好
（魏國）公，是相州人，世代有美好品德，都是當時有名的大官。
45.民不勝掠，自誣服。
誤：掠奪 正：拷打
那個州民經受不住拷打，自己捏造事實伏罪了。
46．未及勞問，逆曰：「子國有顏子，寧識之乎？」
誤：違背 正：迎著
沒有問候（袁閎），迎著便說：「你們地方有位顏子，你認識嗎？」
47．漢數千里爭利，則人馬罷，虜以全制其敝。
誤：停止 正：通「疲」，疲乏
漢軍到幾千里以外去爭奪利益，就會人馬疲乏，敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。
48．桓帝愛其才貌，詔妻以公主。
誤：妻子 正：以女嫁人
桓帝喜歡他的才貌，下詔要把公主嫁給他。
49．屬與賊期，義不可欺。
誤：期限 正：約定
我剛才已經跟賊人約定好了，根據道義不能欺騙他們。
更始時，天下亂，（劉）平弟仲為賊所殺。其後賊復忽然而至，平扶侍其母，奔走逃難。仲遺腹女始一歲，平抱仲女而棄其子。母欲還取之，平不聽，曰：「力不能兩活，仲不可以絕類。」遂去不顧，與母俱匿野澤中。平朝出求食，逢惡賊，將亨之，平叩頭曰：「今旦為老母求菜，老母待曠為命，願得先歸，食母畢，還就死。」因涕泣。賊見其至誠，哀而遣之。平還，既食母迄，因白曰：「屬與賊期，義不可欺。」遂還詣賊。眾皆大驚，相謂曰：「常聞烈士，乃今見之，子去矣，吾不忍食子。」於是得全。
50．親不以為子，昆弟不收，賓客棄我
誤：親人 正：父母
父母不認為我是好孩子，兄弟不接納我，賓客拋棄我。
51．出水處猶未可耕，奏寢前議。
誤：睡覺 正：息，止
已經退水的田地還不能耕種，上奏要求停止先前的奏議。
52．以予之窮於世，貞甫獨相信。
誤：貧窮 正：困厄，不得志
因為我當時處境困厄，只有貞甫相信我。
53．十年，舉進士第一，授右拾遺，權翰林修撰。
誤：權利 正：暫代官職
（天會）十年，考中狀元，被授官右拾遺，暫時代理翰林修撰。
54．勉順時政，勸督農桑。
誤：勸說 正：勉勵
勸勉順應時代變化，勉勵督促從事農桑。
55．議者皆然固奏
誤：這樣 正：認為……對
議事的人都認為竇固的上奏是對的。
56．至朝時，惠帝讓參曰。
誤：謙讓 正：責備
到了上朝的時候，惠帝便責備曹參說。
57．彥章武人不知書。
誤：文書 正：文字
王彥章是一個軍人，不識字。
58．上曰：「君勿言，吾私之。」
誤：私自 正：偏愛
文帝說：「你不要說了，我偏愛他。」
59．是之不恤，而蓄聚不厭，其速怨於民多矣。
誤：迅速 正：招致
（子常）對這些都不去救濟，卻聚斂不已，他招致百姓怨恨的事情太多了。
60．受欺於張儀，王必惋之。
誤：惋惜 正：悔恨
受到張儀的欺騙，大王一定會悔恨的。
61．絳侯望袁盎曰：「吾與而兄善，今爾廷毀我！」
誤：期望 正：埋怨、責怪
絳侯埋怨袁盎說：「我與你兄長友好，如今你卻在朝廷上毀謗我！」
62．眾皆夷踞相對，容獨危坐愈恭。
誤：危險 正：端正
那些人都很隨便地蹲坐互相面對，茅容獨自端正地坐著更加恭謹。
63．見周昌，為跪謝曰：「微君，太子幾廢。」
誤：輕微 正：如果沒有
呂後看見周昌，向他下跪道歉說：「如果沒有你，太子差點就被廢掉了。」
64．未嘗見其喜慍之色，乃知古人為不誣耳。
誤：陷害 正：欺騙
從沒有看見他把喜怒哀樂掛在臉上，才知道古人是不欺騙（我們）的。
65．誠得至，反漢，漢之賂遺王財物，不可勝言。
誤：遺留 正：贈送
如果我真能到那裡，返歸漢朝後，漢王贈送給大王的財物，會多得無法說盡。
66．性剛嫉惡，與物多忤。
誤：事物 正：別人
生性剛烈，嫉惡如仇，與別人多有抵觸。
67．由是民得安其居業，戶口蕃息。
誤：休息 正：增長
因此百姓能夠安心地居住下來並從事他們的職業，住戶和人口得以繁殖增長。
68．大業中，倫見虞世基幸於煬帝而不閑吏務。
誤：清閑 正：通「嫻」，熟習
大業年間，封倫見虞世基被煬帝寵幸卻不熟習為官的政務。
69．彧據案而立，立素於庭，辨詰事狀。素由是銜之。
誤：接受 正：懷恨
柳彧手按幾案站立，讓楊素站在庭院中，審問楊素的犯罪事實，楊素從此懷恨在心。
70．季文子相魯，妾不衣帛。以約失之者鮮矣。
誤：新鮮 正：少
季文子輔佐魯國，妾不穿絲綢衣服。因節儉而犯錯的人少啊。
71．皆頓首謝，及期無敢違。
誤：感謝 正：謝罪
大家都叩頭謝罪，到期沒有敢違約的。
72．王氏諸少並佳，然聞信至，咸自矜持。
誤：書信 正：信使
王家子弟都很好，但是聽到信使到來，都顯得拘謹。
73．乾寧三年，充武寧軍留後，行潁州刺史。
誤：巡行 正：代理
乾寧三年，充任武寧軍留後，代理潁州刺史。
74．變不形於方言，真台輔之器也。
誤：形勢 正：表現
內心變化不表現在言語上，真有做高官的氣量。
75．階疾病，帝自臨省。
誤：察看 正：探視、問候
桓階患病，曹丕親自前往問候。
76．既往，未及反，於是遂斬庄賈以徇三軍。
誤：曲從 正：示眾
已經派人前去報告景公，還沒來得及回來，穰苴就斬了庄賈來向三軍示眾。
77．尋給鼓吹一部，入直殿省。
誤：找尋 正：不久
不久賜給他一支鼓吹樂隊，並宣召他入宮值班。
78．文長既雅不與時調合。
誤：儒雅 正：平素、向來
文長既然向來不與時風調和。
79．公與語，不自知膝之前於席也。語數日不厭。
誤：厭惡 正：滿足
秦孝公與他交談，不知不覺地將雙腿移到席前。兩人長談幾天還不滿足。
80．方遣孟宗政、扈再興以百騎邀之，殺千餘人。
誤：邀請 正：半路攔截
趙方派遣孟宗政、扈再興率領一百騎兵去半路攔截敵軍，殺敵一千多人。
81．一時富貴翕嚇（翕（xī）嚇：顯赫），眾所觀駭，而貞甫不予易也。
誤：改變 正：輕視
我一時間失去了富貴，眾人看了驚駭不已，但貞甫卻不因此而輕視我。
自予初識貞甫時，貞甫年甚少，讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，與貞甫之妻為兄弟，時時過內家相從也。予嘗入鄧尉山中，貞甫來共居，日游虎山、西崦，上下諸山，觀太湖七十二峰之勝。嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吳淞江上，界崑山、嘉定之壤，沈氏世居於此。貞甫是以益親善，以文字往來無虛日。以予之窮於世，貞甫獨相信，雖一字之疑，必過予考訂，而卒以予之言為然。
82．性至孝，居父憂過禮，由是少知名。
誤：擔憂 正：父母的喪事
他的品性最講孝道，在家為父親守喪超過了常理，因此年輕時就有了名聲。
83．叔為人刻廉自喜，喜游諸公。
誤：游覽 正：交往
田叔為人苛刻廉潔，並以此自得，喜歡和德高望重的人交往。
84．觀者見其然，從而尤之，其亦不達於理矣.
誤：尤其 正：指責
看的人見到情況這樣，就來指責那個地方，那也太不通曉事理了。
85．忠義滿朝廷，事業滿邊隅。
誤：角落 正：邊疆
（文正公的）忠義譽滿朝廷，事業布滿邊疆。
86．國家無虞，利及後世。
誤：欺騙 正：憂患
國家沒有憂患，利益延及後世。
87．數決疑獄，庭中稱平。 誤：牢獄 正：案件
多次判決疑難案件，在朝廷中以公平著稱。
88．城謙恭簡素，遇人長幼如一。
誤：遇到 正：對待
陽城性情謙虛敬肅簡約樸素，無論年長年幼，都一樣對待。
89．輪扁，斫輪者也，而讀書者與之。
誤：給予 正：結交
輪扁，是斫車輪的人啊，可是讀書人結交他。
90．時始詔民墾荒，閱三年乃稅。
誤：察看 正：經歷
當初皇帝下令百姓開墾荒地，經歷三年才收稅。
91．公琰托志忠雅，當與吾共贊王業者也。
誤：贊美 正：輔佐
公琰志向忠誠儒雅，應當是能與我一起輔佐君王成就帝業的人。
92．我則天而行，有何不可！
誤：准則 正：效法
我效法上天做事，有什麼不可以！
93．汝既不田，而戲賊人稻！
誤：盜賊 正：毀害
你既然不種田，卻輕慢毀害別人的稻穀！
94．高祖舉兵將入洛，留暹佐琛知後事。
誤：了解 正：主持
高祖起兵將入洛陽，把崔暹留下來輔佐高琛主持後方的政務。
95．每讀書至治亂得失。
誤：整治 正：太平
每次讀書讀到有關國家太平、禍亂、成功、失敗的經驗教訓。
96．魯侯聞之大驚，使上卿厚禮而致之。
誤：給予 正：招引，引來
魯侯聽到這事，大為驚奇，派上卿帶上厚禮去招引他。
97．年十八，以能誦詩屬書聞於郡中。
誤：屬於 正：寫作
賈誼十八歲時，就因能誦詩作文在郡中聞名。
98．催科不擾，是催科中撫字。
誤：文字 正：養育
催租不騷擾，這是催租中的撫恤（愛護養育）。
催科不擾，是催科中撫字；邢罰無差，是刑罰中教化
99．往年春，漢族淮陰。
誤：家族 正：滅族
去年春天，漢王將淮陰侯滅了族。
100．上聞而譴之，竟坐免。
誤：坐著 正：獲罪
皇上聽到歌謠就責備梁彥光，最終獲罪被免官。
⑦ 高考易錯成語 帶例句
1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。
3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。
4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。
5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。
6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。
8．因人成事：依靠別人把事情辦好。
9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。
10．久假不歸：長期地借用，不歸還。
11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知。
13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不絕如縷：形容形勢危急。
16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
17．進退維谷：形容進退兩難。
18．如坐春風：比喻得到教益或感化。
19．春風化雨：比喻良好的教育
20．間不容發：形容情勢極其危急。
21．禍起蕭牆：指禍亂從內部發生。
22．炙手可熱：形容權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
23．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
24．下車伊始：比喻帶著工作任務剛到一個地方。
25．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。
26．水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。
27．盲人瞎馬：比喻盲目行動，後果十分危險。
28．獨步天下：天下沒有第二個。
1.美輪美奐：用於形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術品。
2.相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓：只能用於夫妻之間，不能用於朋友、同學、同事之間。
3.青梅竹馬：只能用於年幼的男女之間。
4.休戚相關：只能用於人物之間，不能用於事物之間。
5.置若罔聞：不可用於視覺方面。
6.篳路藍縷：只用來形容創業艱苦，不可用來形容生活艱辛。
7.汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其它東西多。
8.耳提面命：用於長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。
9.三令五申：用於上級對下級。
10.絡繹不絕：用於人、馬、車、船。
11.揮灑自如：用於寫作，畫畫的運筆，不可用於舉止風度。
12.豁然開朗：不能用來形容人的性格。
13.不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯。
14.人老珠黃：只用於婦女。
15.巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
16.循序漸進：只用於學習、工作。
17.如履薄冰：用於人的心緒，不能用於環境。
第三類、褒貶顛倒 （褒詞誤用貶義）
1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神機妙算：形容預料准確，善於估計形勢，決定策略。
3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。
4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。
5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。
6．沁人心脾：形容詩歌和文章優美動人，給人清閑爽朗的感覺。
7．別有天地：形容風景或藝術創作的境界引人入勝。
8．別出心杼：比喻寫作不因襲前人，另闢新路。
9．有口無心：指不是有心說的。
10．慘淡經營：指苦心費力經營。
11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急於做某事。
第四類語境不合
1．力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢，如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。
2．相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。
3．名不虛傳：\名\是\名譽\是好名聲，一般名聲不可用。
4．耳濡目染：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。
5．不可開交：只能做\得\的補語。
6．差強人意：是大體上還能使人滿意，用在勉強別人做為難的事。
下列舉出成對的成語，很容易在同一語境中誤用，請注意：
望其項背----望塵莫及 身臨其境---設身處地
耳濡目染----耳聞目睹 捨本逐末---本末倒置
無與倫比----不可同日而語 形影相弔---形影不離
東山再起----死灰復燃 一見如故---一見鍾情
不拘一格----無拘無束 樂不思蜀---樂不可支
不以為然---不以為意 不孚眾望---不負眾望
首當其沖---當務之急 間不容發---親密無間
刮目相看---繪聲繪色 首當其沖---首屈一指
置若罔聞---置之度外 匪夷所思---不可思議
第五類詞語重復
1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指熱衷於某事而不能剋制自己。後多指忍不住要發笑。不能用成「忍俊不禁地笑了」 。
2.難言之隱：隱，隱情。深藏於內心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成「難言之隱的苦衷」 。
3.南柯一夢：南柯，指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常，美夢成空。不能用作「一場南柯一夢」 。
4.相形見絀：相形，互相比較。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作「顯得相形見絀」 。
5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作「好象如芒在背」 。
6.遍體鱗傷：遍，全部。鱗，魚鱗，這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作「渾身被打得遍體鱗傷」 。
7.當務之急：當務，當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。後指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作「目前的當務之急」 。
8.接踵而至：踵，腳後跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作「接踵而至地闖進來」 。
9.津津樂道：津津，興味很濃的樣子。樂道，樂於談論。指饒有興味地談論某事。不能用作「津津樂道地說」 。
10.聞名遐邇：遐，遠，邇，近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作「海內外聞名遐邇」 。
11.責無旁貸：責，責任。貸，推卸。自身負有的責任，不能向別人推卸。不能用作「責無旁貸的責任」 。
12.生靈塗炭：生靈，指百姓。塗炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處於極端困苦的境地。不能用作「使我國人民生靈塗炭」 。
13.安居樂業：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業。不能用作「人民的生活安居樂業」 。
14見（貽）笑大方：見，被，大方，內行或有見識的人。被內行或有見識的人笑話。不能用作「只能讓人貽笑大方」等。
15.自漸形穢：漸，慚愧，穢，醜陋，骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。後泛指自愧不如別人。不能用作「感到自漸形穢」。
16.莘莘學子：莘莘，眾多的樣子。泛指眾多的讀書人，不能用作「眾多的莘莘學子」 。
17.捫心自問：捫，摸，摸著胸口自問，毫無慚愧之處。形容心地坦然，光明正大。不能用作：「捫心自問的自責」 。
18.真知灼見：灼，明亮、透徹。指正確透闢的認識和見解。不能用作「提出真知灼見的意見」。
19.滿腹經綸：經綸，原指整理絲縷、理絲為經，編絲為綸，統稱經綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才幹。
20.眾所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作「這是大家眾所都知的」。
21.妄自菲薄：妄，不實在，過分的。菲薄，輕視，過分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作「~你自己」。
22不虞之譽：虞，預料。出乎意料的稱贊。不能用作「沒有想到卻受到了不虞之譽」。
23.日理萬機：理，處理，機也作「幾」事務。一天要處理上萬件事務。不能用作「每天都要日理萬機。」
24.無地自容：容，容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫，無棲身之處。
25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的樣子。悟，明白，覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作「我心裡突然覺得恍然大悟了。」
26.任重道遠：任，負擔。負擔沉重，路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任，又必須經歷長期的艱苦奮斗。不能用作「任重道遠的責任。」
27.眼花繚亂：繚，亦作「撩」紛亂。看到紛繁復雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作「讓人看得眼花繚亂」。
28.破天荒：天荒，從未開墾過的土地。比喻從未有過，第一次。不能用作「破天荒的第一次」。
29.方興未艾：方，正在，興，興起，艾，停止。形容事物正在蓬勃發展，勢頭並未停止。不能用作「正~」。
30.芸芸眾生：芸芸，眾多的樣子。眾生，梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。後用以指一大群普普通通的人。不能用作「眾多的~」
31.耿耿於懷：耿耿，心裡有事，很不安寧的樣子。心裡老是想著，不能忘懷。不能用作「心裡一直~」。
32.感激涕零：涕，淚，零，落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作「~得流下了眼淚」。
33.歷歷在目：歷歷，一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現在眼前。不能用作「往事~地出現在眼前」。
34.刻骨銘心：銘，鏤刻，記載。鏤刻在骨頭上或心裡。比喻感受深刻，永不忘記。不能用作「令人難忘的教訓~」。
第六類、謙敬錯位
一、謙辭
1、蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家裡或稱謝別人題贈的字畫送到自己家裡。蓬篳：即「蓬門蓽戶」的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
2、敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
3、拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。
4、貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。
5、無功受祿：沒有功勞而得到報酬。
6、敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。
7、忝列門牆：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。
8、信筆塗鴉：形容字寫得很壞。
9、一孔之見：比喻狹隘片面的見解。
10、才疏學淺：見識不廣，學問不深。
11、德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。
12、德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。
13、掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。
14、不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。
15、姑妄言之：姑且說說（對於自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。
16、笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落後，比別人先行一步。
17、一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。
18、恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。
19、望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。
20、一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。
21、屍位素餐：屍位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。
22、不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。
23、雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
24、綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井裡打水。比喻能力微薄，任務重大。
25、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
26、區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。
27、愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作「愚者一得」。
28、管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作「以管窺天，以蠡測海」
29、班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。
30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
31、避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
二、敬辭
1、高抬貴手：客套話，多用於請求對方饒恕或通融。
2、不吝賜教：敬辭，用於自己向別人徵求意見或請教問題。
3、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。
4、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用於請人講話時說的客氣話）。
5、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
6、大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就於低下職位，不能充分發揮其才能。
7、率先垂範：帶頭給下級或晚輩作示範。
8、虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
第八類、對象誤用：
1．豆蔻年華：指十三、四歲的少女。
2．美輪美奐：形容房屋高大眾多。
3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。
4．破鏡重圓：比喻失散或離婚後重新團聚。
5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。
6．青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。
7．休戚相關：形容關系密切，利害相關。
8．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。
9．篳路藍縷：形容創業的艱苦。
10．汗牛充棟：形容藏書非常多。
11．耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。
13．絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。
14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫兒運筆不拘束。
15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。
16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
17．人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。
18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。
19．循序漸近：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
20．如履薄冰：指做事極為小心，多用於的心緒。
第九類 多義成語只知其一，不知其二
1、龍飛鳳舞：本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。
2、左右逢源：本指做學問功夫到家後自然用之不盡，取之不竭，後用它泛指做事得心應手，順利無礙，有時也用於貶義，諷刺為人圓滑，善於投機。
3、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，含貶義。也可指說話或寫文章時不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義。
4、水落石出：水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現象。後比喻事情的真相得以完全顯露出來。
5、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常比喻隨意提筆作文、寫字或塗畫。又喻指作事無規則、無定準。
6、海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想像或說話毫無拘束，漫無邊際。
7、粗枝大葉：比喻做事不細致．不認真．它的本義是簡略概括。
8、肝腦塗地：的引用義是竭盡忠誠．甘願犧牲．它的本義是形容慘死。
9、一針見血：通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要．能切中要害．但它的本義是一針就見到血．形容醫務人員技術熟練。
10、不三不四：形容人不正派、不規矩，也用來說明事物不成樣子，與「不倫不類」相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。
11、指手畫腳：可以形容輕率地指點，妄加評論指責、批評，作貶義詞。也可以來形容說話時兼用手勢示意，作中性詞。
12、光怪陸離形容奇形怪狀，五顏六色。也形容事物離奇多變。
13、百花齊放：指同一事物有許多做法，同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。
14、乘風破浪：比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。
15、垂涎三尺：形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。
16、不絕如縷：既形容聲音細微，也形容形勢危急。
17、步步為營：營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩妥。
18、老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子了。
19、瞻前顧後：既形容做事情以前考慮周密細致，也形容顧慮太多，猶豫不決。
20、金玉滿堂：既指佔有很多財富，也比喻人很有才學，學識豐富。
21、春風得意：既可以指進士及第後的得意心情，也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。
22、平易近人：比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。
23、洋洋灑灑形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大，氣勢磅礴。
24、處之泰然：既形容對待事情或困難，安然自得，毫不在乎。也指對事情無動於衷。
25、目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌，處理起來極其准確熟練；也形容技藝高超，得心應手。
26、守株待兔：株：露出地面的樹根。比喻心存僥幸，坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
27、按部就班：按，依照；部，門類；就，歸於，班，次序。按照門類，列定次序。原指寫文章時結構安排得當，選詞造句合乎規范。後用以形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。
28、玲瓏剔透：玲瓏，精緻精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精製、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。
29、秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘飢。
30、眉來眼去多用於男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。
31、戰戰兢兢：形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子，也形容因飢寒凍餒而戰抖的樣子。
32、朝秦暮楚比喻人反復無常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。
33、萬紫千紅：現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象，也指百花盛開，色彩艷麗。
34、燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
第十類 有悖習慣
不帶賓語：津津樂道、求全責備、司空見慣、漠不關心等。
只能用於否定句、疑問句中，同日而語、相提並論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之等。
只用於否定句：望其項背、吹灰之力、萬應靈丹等。
多適用於詼諧諷刺句：神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等。
註：「莘莘學子」中的「莘莘」，表示「很多」的意思，不受具體量詞的修飾。
⑧ 高中易錯成語匯總，誰有
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高考常見易錯成語匯總
第一類、望文生義
1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。
3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。
4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。
5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。
6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。
8．因人成事：依靠別人把事情辦好。
9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。
10．久假不歸：長期地借用，不歸還。
11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知。
13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不絕如縷：形容形勢危急。
16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
17．進退維谷：形容進退兩難。
18．如坐春風：比喻得到教益或感化。
19．春風化雨：比喻良好的教育
20．間不容發：形容情勢極其危急。
21．禍起蕭牆：指禍亂從內部發生。
22．炙手可熱：形容權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
23．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
24．下車伊始：比喻帶著工作任務剛到一個地方。
25．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。
26．水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。
27．盲人瞎馬：比喻盲目行動，後果十分危險。
28．獨步天下：天下沒有第二個。
第二類、對象誤用
1.美輪美奐：用於形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術品。
2.相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓：只能用於夫妻之間，不能用於朋友、同學、同事之間。
3.青梅竹馬：只能用於年幼的男女之間。
4.休戚相關：只能用於人物之間，不能用於事物之間。
5.置若罔聞：不可用於視覺方面。
6.篳路藍縷：只用來形容創業艱苦，不可用來形容生活艱辛。
7.汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其它東西多。
8.耳提面命：用於長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。
9.三令五申：用於上級對下級。
10.絡繹不絕：用於人、馬、車、船。
11.揮灑自如：用於寫作，畫畫的運筆，不可用於舉止風度。
12.豁然開朗：不能用來形容人的性格。
13.不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯。
14.人老珠黃：只用於婦女。
15.巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
16.循序漸進：只用於學習、工作。
17.如履薄冰：用於人的心緒，不能用於環境。
第三類、褒貶顛倒
（褒詞誤用貶義）
1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神機妙算：形容預料准確，善於估計形勢，決定策略。
3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。
4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。
5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。
6．沁人心脾：形容詩歌和文章優美動人，給人清閑爽朗的感覺。
7．別有天地：形容風景或藝術創作的境界引人入勝。
8．別出心杼：比喻寫作不因襲前人，另闢新路。
9．有口無心：指不是有心說的。
10．慘淡經營：指苦心費力經營。
11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急於做某事。
第四類語境不合
1．力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢，如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。
2．相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。
3．名不虛傳：名是名譽是好名聲，一般名聲不可用。
4．耳濡目染：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。
5．不可開交：只能做得的補語。
6．差強人意：是大體上還能使人滿意，用在勉強別人做為難的事。
下列舉出成對的成語，很容易在同一語境中誤用，請注意：
望其項背----望塵莫及 身臨其境---設身處地
耳濡目染----耳聞目睹 捨本逐末---本末倒置
無與倫比----不可同日而語 形影相弔---形影不離
東山再起----死灰復燃 一見如故---一見鍾情
不拘一格----無拘無束 樂不思蜀---樂不可支
不以為然---不以為意 不孚眾望---不負眾望
首當其沖---當務之急 間不容發---親密無間
刮目相看---繪聲繪色 首當其沖---首屈一指
置若罔聞---置之度外 匪夷所思---不可思議
第五類詞語重復
1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指熱衷於某事而不能剋制自己。後多指忍不住要發笑。不能用成「忍俊不禁地笑了」 。
2.難言之隱：隱，隱情。深藏於內心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成「難言之隱的苦衷」 。
3.南柯一夢：南柯，指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常，美夢成空。不能用作「一場南柯一夢」 。
4.相形見絀：相形，互相比較。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作「顯得相形見絀」 。
5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作「好象如芒在背」 。
6.遍體鱗傷：遍，全部。鱗，魚鱗，這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作「渾身被打得遍體鱗傷」 。
7.當務之急：當務，當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。後指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作「目前的當務之急」 。
8.接踵而至：踵，腳後跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作「接踵而至地闖進來」 。
9.津津樂道：津津，興味很濃的樣子。樂道，樂於談論。指饒有興味地談論某事。不能用作「津津樂道地說」 。
10.聞名遐邇：遐，遠，邇，近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作「海內外聞名遐邇」 。
11.責無旁貸：責，責任。貸，推卸。自身負有的責任，不能向別人推卸。不能用作「責無旁貸的責任」 。
12.生靈塗炭：生靈，指百姓。塗炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處於極端困苦的境地。不能用作「使我國人民生靈塗炭」 。
13.安居樂業：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業。不能用作「人民的生活安居樂業」 。
14見（貽）笑大方：見，被，大方，內行或有見識的人。被內行或有見識的人笑話。不能用作「只能讓人貽笑大方」等。
15.自漸形穢：漸，慚愧，穢，醜陋，骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。後泛指自愧不如別人。不能用作「感到自漸形穢」。
16.莘莘學子：莘莘，眾多的樣子。泛指眾多的讀書人，不能用作「眾多的莘莘學子」 。
17.捫心自問：捫，摸，摸著胸口自問，毫無慚愧之處。形容心地坦然，光明正大。不能用作：「捫心自問的自責」 。
18.真知灼見：灼，明亮、透徹。指正確透闢的認識和見解。不能用作「提出真知灼見的意見」。
19.滿腹經綸：經綸，原指整理絲縷、理絲為經，編絲為綸，統稱經綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才幹。
20.眾所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作「這是大家眾所都知的」。
21.妄自菲薄：妄，不實在，過分的。菲薄，輕視，過分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作「~你自己」。
22不虞之譽：虞，預料。出乎意料的稱贊。不能用作「沒有想到卻受到了不虞之譽」。
23.日理萬機：理，處理，機也作「幾」事務。一天要處理上萬件事務。不能用作「每天都要日理萬機。」
24.無地自容：容，容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫，無棲身之處。
25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的樣子。悟，明白，覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作「我心裡突然覺得恍然大悟了。」
26.任重道遠：任，負擔。負擔沉重，路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任，又必須經歷長期的艱苦奮斗。不能用作「任重道遠的責任。」
27.眼花繚亂：繚，亦作「撩」紛亂。看到紛繁復雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作「讓人看得眼花繚亂」。
28.破天荒：天荒，從未開墾過的土地。比喻從未有過，第一次。不能用作「破天荒的第一次」。
29.方興未艾：方，正在，興，興起，艾，停止。形容事物正在蓬勃發展，勢頭並未停止。不能用作「正~」。
30.芸芸眾生：芸芸，眾多的樣子。眾生，梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。後用以指一大群普普通通的人。不能用作「眾多的~」
31.耿耿於懷：耿耿，心裡有事，很不安寧的樣子。心裡老是想著，不能忘懷。不能用作「心裡一直~」。
32.感激涕零：涕，淚，零，落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作「~得流下了眼淚」。
33.歷歷在目：歷歷，一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現在眼前。不能用作「往事~地出現在眼前」。
34.刻骨銘心：銘，鏤刻，記載。鏤刻在骨頭上或心裡。比喻感受深刻，永不忘記。不能用作「令人難忘的教訓~」。
第六類、謙敬錯位
一、謙辭
1、蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家裡或稱謝別人題贈的字畫送到自己家裡。蓬篳：即「蓬門蓽戶」的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
2、敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
3、拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。
4、貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。
5、無功受祿：沒有功勞而得到報酬。
6、敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。
7、忝列門牆：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。
8、信筆塗鴉：形容字寫得很壞。
9、一孔之見：比喻狹隘片面的見解。
10、才疏學淺：見識不廣，學問不深。
11、德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。
12、德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。
13、掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。
14、不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。
15、姑妄言之：姑且說說（對於自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。
16、笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落後，比別人先行一步。
17、一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。
18、恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。
19、望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。
20、一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。
21、屍位素餐：屍位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。
22、不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。
23、雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）
24、綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井裡打水。比喻能力微薄，任務重大。
25、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
26、區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。
27、愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作「愚者一得」。
28、管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作「以管窺天，以蠡測海」
29、班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。
30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
31、避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
二、敬辭
1、高抬貴手：客套話，多用於請求對方饒恕或通融。
2、不吝賜教：敬辭，用於自己向別人徵求意見或請教問題。
3、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。
4、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用於請人講話時說的客氣話）。
5、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
6、大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就於低下職位，不能充分發揮其才能。
7、率先垂範：帶頭給下級或晚輩作示範。
8、虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
第八類、對象誤用：
1．豆蔻年華：指十三、四歲的少女。
2．美輪美奐：形容房屋高大眾多。
3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。
4．破鏡重圓：比喻失散或離婚後重新團聚。
5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。
6．青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。
7．休戚相關：形容關系密切，利害相關。
8．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。
9．篳路藍縷：形容創業的艱苦。
10．汗牛充棟：形容藏書非常多。
11．耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。
13．絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。
14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫兒運筆不拘束。
15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。
16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
17．人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。
18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。
19．循序漸近：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
20．如履薄冰：指做事極為小心，多用於的心緒。
第九類 多義成語只知其一，不知其二
1、龍飛鳳舞：本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。
2、左右逢源：本指做學問功夫到家後自然用之不盡，取之不竭，後用它泛指做事得心應手，順利無礙，有時也用於貶義，諷刺為人圓滑，善於投機。
3、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，含貶義。也可指說話或寫文章時不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義。
4、水落石出：水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現象。後比喻事情的真相得以完全顯露出來。
5、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常比喻隨意提筆作文、寫字或塗畫。又喻指作事無規則、無定準。
6、海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想像或說話毫無拘束，漫無邊際。
7、粗枝大葉：比喻做事不細致．不認真．它的本義是簡略概括。
8、肝腦塗地：的引用義是竭盡忠誠．甘願犧牲．它的本義是形容慘死。
9、一針見血：通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要．能切中要害．但它的本義是一針就見到血．形容醫務人員技術熟練。
10、不三不四：形容人不正派、不規矩，也用來說明事物不成樣子，與「不倫不類」相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。
11、指手畫腳：可以形容輕率地指點，妄加評論指責、批評，作貶義詞。也可以來形容說話時兼用手勢示意，作中性詞。
12、光怪陸離形容奇形怪狀，五顏六色。也形容事物離奇多變。
13、百花齊放：指同一事物有許多做法，同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。
14、乘風破浪：比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。
15、垂涎三尺：形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。
16、不絕如縷：既形容聲音細微，也形容形勢危急。
17、步步為營：營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩妥。
18、老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子了。
19、瞻前顧後：既形容做事情以前考慮周密細致，也形容顧慮太多，猶豫不決。
20、金玉滿堂：既指佔有很多財富，也比喻人很有才學，學識豐富。
21、春風得意：既可以指進士及第後的得意心情，也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。
22、平易近人：比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。
23、洋洋灑灑形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大，氣勢磅礴。
24、處之泰然：既形容對待事情或困難，安然自得，毫不在乎。也指對事情無動於衷。
25、目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌，處理起來極其准確熟練；也形容技藝高超，得心應手。
26、守株待兔：株：露出地面的樹根。比喻心存僥幸，坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
27、按部就班：按，依照；部，門類；就，歸於，班，次序。按照門類，列定次序。原指寫文章時結構安排得當，選詞造句合乎規范。後用以形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。
28、玲瓏剔透：玲瓏，精緻精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精製、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。
29、秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘飢。
30、眉來眼去多用於男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。
31、戰戰兢兢：形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子，也形容因飢寒凍餒而戰抖的樣子。
32、朝秦暮楚比喻人反復無常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。
33、萬紫千紅：現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象，也指百花盛開，色彩艷麗。
34、燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
第十類 有悖習慣
不帶賓語：津津樂道、求全責備、司空見慣、漠不關心等。
只能用於否定句、疑問句中，同日而語、相提並論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之等。
只用於否定句：望其項背、吹灰之力、萬應靈丹等。
多適用於詼諧諷刺句：神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等。
註：「莘莘學子」中的「莘莘」，表示「很多」的意思，不受具體量詞的修飾。
⑨ 高考常考的成語意思
正確使用熟語
(一)熟語的類型
「熟語」主要包括成語、慣用語、諺語、格言、歇後語等。
成語。成語是人們長期以來慣用的、簡潔精闢的定型片語或短句,大多由四個字組成,一般都有出處。例如:朝三暮四、杯弓蛇影、不恥下問。
慣用語。慣用語是口語中短小定型的習慣用語。例如:鐵公雞、抬轎子、戴高帽、定調子、一鍋端、開綠燈、走過場、碰釘子、導火線、替罪羊、跑龍套等等。慣用語以三字格為主,多數含貶義。
諺語。諺語是群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定語句。例如:(1)早霞不出門,晚霞行千里。(2)冬吃蘿卜夏吃薑,不勞醫生開葯方。(3)三百六十行,行行出狀元。(4)留得青山在,不愁沒柴燒。(5)眾人拾柴火焰高。諺語是有關自然現象、農業生產、保健衛生及社會生活方面的經驗,其中農諺多帶有地域性。
格言。格言是具有哲理的言簡意賅的語句。例如:(1)知識就是力量。(2)虛心使人進步,驕傲使人落後。(3)事實勝於雄辯。(4)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(5)少壯不努力,老大徒傷悲。
格言和諺語都是句子,但諺語是群眾的集體創作,格言往往是名人語錄。
歇後語。歇後語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質的口頭用語,其本義在後半部分。例如:(1)飛蛾撲火——自取滅亡。(2)大海里撈針——無處尋。(3)大路上的電桿——靠邊站。(4)臘月里的蘿卜——凍(動)了心。(5)孔夫子搬家——盡是書(輸)。
歇後語包括兩類,一是喻意,二是諧音。喻意的歇後語,前半部分是一個比喻,後半部分則是對前半部分的解釋。諧音的歇後語,其後半部分是藉助音同或音近現象來表達意思。
(二)、熟語使用中的常見錯誤類型
了解熟語使用中的常見錯誤類型,對於解答熟語類題目是有幫助的。下面介紹熟語使用中的常見錯誤類型。
1.望文生義
熟語的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些熟語中的語素含有生僻義,這就造成了熟語理解上的難度。如果我們對熟語意義不仔細辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的錯誤。如:
①小明同學平時連一篇作文也寫不好,竟然還給《作文通訊》寄稿子,真是不刊之論,引得同學們笑話他。
②我本來就對那裡的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
「不刊之論」的意思是:不可改動或不可磨滅的言論。如果把「刊」理解為「登載」就錯了。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的,刻錯了,就用刀颳去,這就是「刊」,也就是削、修改的意思。「差強人意」,「差」是「稍微」的意思,整個熟語是說「大體上還能使人滿意」,而句②中卻把它理解成了「強人所難」的意思了,使用錯了。
2.不明輕重
有些熟語詞義較輕,有些熟語詞義較重,這就要求根據特定的語言環境選用詞義輕重適度的熟語,以避免大詞小用或小詞大用。如:
①李老師當班主任20年,勤勤懇懇,日理萬機,積勞成疾仍堅持工作。
②勞動光榮,坐享其成可恥,是我們新社會的觀點。
①句中「日理萬機」的意思是一天之中要處理上萬件事務,常指君王和國家領導人每天忙於處理繁多的政務,這個熟語詞義很重,用在「李老師」身上就犯了「大詞小用」的毛病。②句中,「坐享其成」的人其思想行為是可以通過勸導加
以改正的,用在該句語義顯得輕,應用「不勞而獲」。「不勞而獲』,用於剝削階級思想嚴重的人,語義重,其思想和行為是應該批判的,和該句中的「可恥」相照應。
3.不看對象
有些熟語有特定的使用對象,如果把握不準,就極易擴大使用的范圍或誤作他用。如:①古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。
②老張對王勇貴的現身說法很滿意,認為他的話的確是拋磚引玉,有先見之明。
①句中「汗牛充棟」形容書籍多,而不能用來形容古人刻苦學習的楷模,故使用錯誤。②句中「拋磚引玉」比喻自己先發表的意見或作品很粗淺,目的是引出別人更好的意見或作品。該詞是一種自謙的說法,是謙詞,只能使用於自己不能使用於別人,故該詞用錯了。
4.不分范圍
①這部小說的構思既精巧又嚴密,真是無微不至。
②解放前,咱縣里一幫官僚狼狽為奸,貪贓枉法,把地方財政弄得一團糟。
①句中「無微不至」只用來形容人,而不能形容「小說的構思」。②句中的「狼狽為奸」一般用於兩個或一群壞人,不用於一大批壞人,范圍小。該句可用「朋比為奸」,它可用於兩個壞人,也可用於一大批壞人。
5.褒貶不當
熟語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義,在使用過程中,必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。如:
①這些年輕的科學家以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
②少數同學那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實,全班同學誰能忘呢?
①句中「無所不為」指什麼壞事都干,是貶義詞,這里當作褒義詞使用了,故錯誤。②句中「有口皆碑」比喻人人稱贊,是褒義詞,用於「惡作劇」不合適。
6.功能混亂
每個熟語由於本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語法功能也不同。如果對熟語的語法功能把握不準.就容易遺成功能混亂的錯誤。如:
①包圍圈越來越小,這群罪惡極大的歹徒已成了瓮中捉鱉。
②摺扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風采各異的簽名。
①句中。瓮中捉鱉」是一個動詞性熟語,在句中應當充當謂語,而該句由於對它的語法功能把握不準,誤把它當作名詞性熟語,用來充當「成了」的賓語,應將「瓮中捉鱉」改為「瓮中之鱉」。②句的錯誤是把「龍飛鳳舞」這一形容性的成語誤作及物動詞使用。
7.謙敬錯位
有些熟語是謙詞,只能對己;有些熟語是敬詞,只能對別人。如果辨別不準,便會犯謙敬錯位的錯誤。如:
①您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略顯單調,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬篳生輝。
②我總結自己的成功經驗,最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。
「蓬蓽生輝」,「蓬蓽」指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人的家。這個熟語的意思是使窮人的家增添光輝,是個謙詞,只能用於已。①句卻把它用在「您」對方身上,犯了謙詞敬用的錯誤。「虛懷若谷」形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對別人。②句卻把它用在「我」身上,犯了敬詞謙用的錯誤。
8.不合邏輯
不合邏輯是指所使用的熟語與整個句子的意思不符甚至矛盾。如:
①領導者應當在問題出現之時就未雨綢繆,而不應在問題出現之後驚慌失措。
②王大媽愛干凈是這一帶出了名的,家中的各種物件總是擺設得有條不紊。
「未雨綢繆」比喻事先做好准備工作。「事先」顯然與「出現之時」矛盾。「有條不紊」的意思是做事或寫文章條理清晰,一點不亂,側重於「條理性」,而②句中陳述的話題卻是「王大媽愛干凈」,「條理性」與「愛干凈」兩者之間缺乏語意邏輯上的聯系。
9.詞意重復
熟語一般都比較精練,使用得當,可以收到言簡意賅的效果,但如果不注意熟語和句子語意的比較,就容易造成隱含義與句子語意的重復。如:
①你看他雙眉緊鎖,沉默不語,恐怕真是有什麼難言之隱的苦衷。
②這台晚會的節目非常精彩,當看到趙本山的小品時,一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑了。
①句中「難言之隱」就是指難以說出來的苦衷,這樣就與旬中的「苦衷」重復了,應將句中的「苦衷」去掉。②句中「忍俊不禁」本身就指忍不住地笑了,與該句中的「笑了」重復。
⑩ 高考易錯成語 帶例句
1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。 3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。 4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。 5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。 6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。 7．不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。 8．因人成事：依靠別人把事情辦好。 9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。 10．久假不歸：長期地借用，不歸還。 11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．數典忘祖：比喻對於本國歷史的無知。 13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不絕如縷：形容形勢危急。 16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。 17．進退維谷：形容進退兩難。 18．如坐春風：比喻得到教益或感化。 19．春風化雨：比喻良好的教育 20．間不容發：形容情勢極其危急。 21．禍起蕭牆：指禍亂從內部發生。 22．炙手可熱：形容權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。 23．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。 24．下車伊始：比喻帶著工作任務剛到一個地方。 25．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。 26．水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。 27．盲人瞎馬：比喻盲目行動，後果十分危險。 28．獨步天下：天下沒有第二個。 1.美輪美奐：用於形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術品。 2.相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓：只能用於夫妻之間，不能用於朋友、同學、同事之間。 3.青梅竹馬：只能用於年幼的男女之間。 4.休戚相關：只能用於人物之間，不能用於事物之間。 5.置若罔聞：不可用於視覺方面。 6.篳路藍縷：只用來形容創業艱苦，不可用來形容生活艱辛。 7.汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其它東西多。 8.耳提面命：用於長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。 9.三令五申：用於上級對下級。 10.絡繹不絕：用於人、馬、車、船。 11.揮灑自如：用於寫作，畫畫的運筆，不可用於舉止風度。 12.豁然開朗：不能用來形容人的性格。 13.不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯。 14.人老珠黃：只用於婦女。 15.巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。 16.循序漸進：只用於學習、工作。 17.如履薄冰：用於人的心緒，不能用於環境。 第三類、褒貶顛倒 （褒詞誤用貶義） 1．拭目以待：形容期望很迫切。 2．神機妙算：形容預料准確，善於估計形勢，決定策略。 3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。 4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。 6．沁人心脾：形容詩歌和文章優美動人，給人清閑爽朗的感覺。 7．別有天地：形容風景或藝術創作的境界引人入勝。 8．別出心杼：比喻寫作不因襲前人，另闢新路。 9．有口無心：指不是有心說的。 10．慘淡經營：指苦心費力經營。 11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急於做某事。 第四類語境不合 1．力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢，如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。 2．相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。 3．名不虛傳：\名\是\名譽\是好名聲，一般名聲不可用。 4．耳濡目染：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。 5．不可開交：只能做\得\的補語。 6．差強人意：是大體上還能使人滿意，用在勉強別人做為難的事。 下列舉出成對的成語，很容易在同一語境中誤用，請注意：望其項背----望塵莫及 身臨其境---設身處地 耳濡目染----耳聞目睹 捨本逐末---本末倒置 無與倫比----不可同日而語 形影相弔---形影不離 東山再起----死灰復燃 一見如故---一見鍾情 不拘一格----無拘無束 樂不思蜀---樂不可支 不以為然---不以為意 不孚眾望---不負眾望 首當其沖---當務之急 間不容發---親密無間 刮目相看---繪聲繪色 首當其沖---首屈一指 置若罔聞---置之度外 匪夷所思---不可思議 第五類詞語重復 1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指熱衷於某事而不能剋制自己。後多指忍不住要發笑。不能用成「忍俊不禁地笑了」 。 2.難言之隱：隱，隱情。深藏於內心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成「難言之隱的苦衷」 。 3.南柯一夢：南柯，指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常，美夢成空。不能用作「一場南柯一夢」 。 4.相形見絀：相形，互相比較。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作「顯得相形見絀」 。 5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作「好象如芒在背」 。 6.遍體鱗傷：遍，全部。鱗，魚鱗，這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作「渾身被打得遍體鱗傷」 。 7.當務之急：當務，當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。後指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作「目前的當務之急」 。 8.接踵而至：踵，腳後跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作「接踵而至地闖進來」 。 9.津津樂道：津津，興味很濃的樣子。樂道，樂於談論。指饒有興味地談論某事。不能用作「津津樂道地說」 。 10.聞名遐邇：遐，遠，邇，近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作「海內外聞名遐邇」 。 11.責無旁貸：責，責任。貸，推卸。自身負有的責任，不能向別人推卸。不能用作「責無旁貸的責任」 。 12.生靈塗炭：生靈，指百姓。塗炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處於極端困苦的境地。不能用作「使我國人民生靈塗炭」 。 13.安居樂業：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業。不能用作「人民的生活安居樂業」 。 14見（貽）笑大方：見，被，大方，內行或有見識的人。被內行或有見識的人笑話。不能用作「只能讓人貽笑大方」等。 15.自漸形穢：漸，慚愧，穢，醜陋，骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。後泛指自愧不如別人。不能用作「感到自漸形穢」。 16.莘莘學子：莘莘，眾多的樣子。泛指眾多的讀書人，不能用作「眾多的莘莘學子」 。 17.捫心自問：捫，摸，摸著胸口自問，毫無慚愧之處。形容心地坦然，光明正大。不能用作：「捫心自問的自責」 。 18.真知灼見：灼，明亮、透徹。指正確透闢的認識和見解。不能用作「提出真知灼見的意見」。 19.滿腹經綸：經綸，原指整理絲縷、理絲為經，編絲為綸，統稱經綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才幹。 20.眾所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作「這是大家眾所都知的」。 21.妄自菲薄：妄，不實在，過分的。菲薄，輕視，過分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作「~你自己」。 22不虞之譽：虞，預料。出乎意料的稱贊。不能用作「沒有想到卻受到了不虞之譽」。 23.日理萬機：理，處理，機也作「幾」事務。一天要處理上萬件事務。不能用作「每天都要日理萬機。」 24.無地自容：容，容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫，無棲身之處。 25.恍然大悟：恍然，猛然醒悟的樣子。悟，明白，覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作「我心裡突然覺得恍然大悟了。」 26.任重道遠：任，負擔。負擔沉重，路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任，又必須經歷長期的艱苦奮斗。不能用作「任重道遠的責任。」 27.眼花繚亂：繚，亦作「撩」紛亂。看到紛繁復雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作「讓人看得眼花繚亂」。 28.破天荒：天荒，從未開墾過的土地。比喻從未有過，第一次。不能用作「破天荒的第一次」。 29.方興未艾：方，正在，興，興起，艾，停止。形容事物正在蓬勃發展，勢頭並未停止。不能用作「正~」。 30.芸芸眾生：芸芸，眾多的樣子。眾生，梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。後用以指一大群普普通通的人。不能用作「眾多的~」 31.耿耿於懷：耿耿，心裡有事，很不安寧的樣子。心裡老是想著，不能忘懷。不能用作「心裡一直~」。 32.感激涕零：涕，淚，零，落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作「~得流下了眼淚」。 33.歷歷在目：歷歷，一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現在眼前。不能用作「往事~地出現在眼前」。 34.刻骨銘心：銘，鏤刻，記載。鏤刻在骨頭上或心裡。比喻感受深刻，永不忘記。不能用作「令人難忘的教訓~」。 第六類、謙敬錯位一、謙辭 1、蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家裡或稱謝別人題贈的字畫送到自己家裡。蓬篳：即「蓬門蓽戶」的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。 2、敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。 3、拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。 4、貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。 5、無功受祿：沒有功勞而得到報酬。 6、敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。 7、忝列門牆：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。 8、信筆塗鴉：形容字寫得很壞。 9、一孔之見：比喻狹隘片面的見解。 10、才疏學淺：見識不廣，學問不深。 11、德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。 12、德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。 13、掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。 14、不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。 15、姑妄言之：姑且說說（對於自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。 16、笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落後，比別人先行一步。 17、一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。 18、恭敬不如從命：與其態度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。 19、望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。 20、一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。 21、屍位素餐：屍位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責。 22、不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。 23、雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧） 24、綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井裡打水。比喻能力微薄，任務重大。 25、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。 26、區區此心：區區，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。 27、愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作「愚者一得」。 28、管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作「以管窺天，以蠡測海」 29、班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。 30、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。 31、避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。 二、敬辭 1、高抬貴手：客套話，多用於請求對方饒恕或通融。 2、不吝賜教：敬辭，用於自己向別人徵求意見或請教問題。 3、鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。 4、洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。（多用於請人講話時說的客氣話）。 5、高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。 6、大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就於低下職位，不能充分發揮其才能。 7、率先垂範：帶頭給下級或晚輩作示範。 8、虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。 9、虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 第八類、對象誤用： 1．豆蔻年華：指十三、四歲的少女。 2．美輪美奐：形容房屋高大眾多。 3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。 4．破鏡重圓：比喻失散或離婚後重新團聚。 5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。 6．青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。 7．休戚相關：形容關系密切，利害相關。 8．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。 9．篳路藍縷：形容創業的艱苦。 10．汗牛充棟：形容藏書非常多。 11．耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。 12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。 13．絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。 14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫兒運筆不拘束。 15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。 16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。 17．人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。 18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。 19．循序漸近：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。 20．如履薄冰：指做事極為小心，多用於的心緒。 第九類 多義成語只知其一，不知其二 1、龍飛鳳舞：本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。 2、左右逢源：本指做學問功夫到家後自然用之不盡，取之不竭，後用它泛指做事得心應手，順利無礙，有時也用於貶義，諷刺為人圓滑，善於投機。 3、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡，沒有起伏，重點不突出，含貶義。也可指說話或寫文章時不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義。 4、水落石出：水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現象。後比喻事情的真相得以完全顯露出來。 5、東塗西抹：本指婦女塗脂抹粉。後常比喻隨意提筆作文、寫字或塗畫。又喻指作事無規則、無定準。 6、海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想像或說話毫無拘束，漫無邊際。 7、粗枝大葉：比喻做事不細致．不認真．它的本義是簡略概括。 8、肝腦塗地：的引用義是竭盡忠誠．甘願犧牲．它的本義是形容慘死。 9、一針見血：通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要．能切中要害．但它的本義是一針就見到血．形容醫務人員技術熟練。 10、不三不四：形容人不正派、不規矩，也用來說明事物不成樣子，與「不倫不類」相似，這是它的原始意義，有存在的合理性。 11、指手畫腳：可以形容輕率地指點，妄加評論指責、批評，作貶義詞。也可以來形容說話時兼用手勢示意，作中性詞。 12、光怪陸離形容奇形怪狀，五顏六色。也形容事物離奇多變。 13、百花齊放：指同一事物有許多做法，同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。 14、乘風破浪：比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。也指飛速地航行。 15、垂涎三尺：形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。 16、不絕如縷：既形容聲音細微，也形容形勢危急。 17、步步為營：營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩妥。 18、老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子了。 19、瞻前顧後：既形容做事情以前考慮周密細致，也形容顧慮太多，猶豫不決。 20、金玉滿堂：既指佔有很多財富，也比喻人很有才學，學識豐富。 21、春風得意：既可以指進士及第後的得意心情，也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。 22、平易近人：比喻態度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。 23、洋洋灑灑形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大，氣勢磅礴。 24、處之泰然：既形容對待事情或困難，安然自得，毫不在乎。也指對事情無動於衷。 25、目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌，處理起來極其准確熟練；也形容技藝高超，得心應手。 26、守株待兔：株：露出地面的樹根。比喻心存僥幸，坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經驗，不知變通。 27、按部就班：按，依照；部，門類；就，歸於，班，次序。按照門類，列定次序。原指寫文章時結構安排得當，選詞造句合乎規范。後用以形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。 28、玲瓏剔透：玲瓏，精緻精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精製、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。 29、秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘飢。 30、眉來眼去多用於男女示愛，也指壞人之間勾勾搭搭。 31、戰戰兢兢：形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子，也形容因飢寒凍餒而戰抖的樣子。 32、朝秦暮楚比喻人反復無常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。 33、萬紫千紅：現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象，也指百花盛開，色彩艷麗。 34、燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。 第十類 有悖習慣 不帶賓語：津津樂道、求全責備、司空見慣、漠不關心等。只能用於否定句、疑問句中，同日而語、相提並論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之等。只用於否定句：望其項背、吹灰之力、萬應靈丹等。多適用於詼諧諷刺句：神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等。註：「莘莘學子」中的「莘莘」，表示「很多」的意思，不受具體量詞的修飾。