勵精圖治這個成語的意思是什麼

㈠ 類似勵精圖治的成語

類似勵精圖治的成語有很多，比如發奮圖強、滴水穿石、磨杵作針、聞雞起舞、晨鍾暮鼓、力爭上游、破釜沉舟、投筆從戎、前車之鑒、勤能補拙、厲精為治、奮發圖強、卧薪嘗膽、勵精求治、自強不息、雄才大略等。

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成語解析：

一、發奮圖強

【解釋】：下定決心，努力追求進步。

【出自】：《人民日報》1959.9.3：「發奮圖強、自力更生，對於落後隊貧困落後的面貌的改變，當然起著極其重要的作用。」

【語法】：連動式；作謂語、定語；含褒義

二、滴水穿石

【解釋】：水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恆心，不斷努力，事情一定成功。

【出自】：宋·羅大經《鶴林玉露》：「繩鋸木斷，水滴石穿。」

白話文：「繩鋸木斷，水不住往下滴，時間長了能把石頭滴穿。」

【示例】：同學們在日常學習中，應該有滴水穿石的精神。

【語法】：兼語式；作謂語、狀語；比喻堅持就是勝利

三、磨杵作針

【解釋】：形容只要肯下功夫，再難的事也能成。

【出自】：宋·祝穆《方輿勝覽·磨針溪》：「彭山象耳山下，相傳李白讀書山中。學未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。白問：『何為？』媼曰：『欲作針耳。』白感其言，還，卒業。」

白話文：「彭山象耳山下，傳說李白讀書山中。學不成，放棄。經過這條溪水，蘇老太太正在磨鐵杵。白問：『為什麼？」老太太說：『想做針呀。』感謝他的話，返回，畢業。」

【示例】：只要工夫下得深，總有磨杵作針的一天。

四、自強不息

【解釋】：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。

【出自】：《周易·乾》：「天行健，君子以自強不息。」

白話文：「天行健，君子應剛毅堅卓，發憤圖強。」

【示例】：一個國家要想強盛，必須要有自強不息的精神。

【語法】：偏正式；作謂語、賓語、狀語；含褒義

五、雄才大略

【解釋】：非常傑出的才智和謀略。

【出自】：《漢書·武帝紀贊》：「如武帝之雄才大略，不改文、景之恭儉以濟斯民，雖《詩》、《書》所稱，何有加焉？」

白話文：「像漢武帝的雄才大略，不改文、景時恭儉以拯救百姓，雖然《詩》、《書》中所說，有什麼好處呢？」

【語法】：聯合式；作賓語、定語；含褒義

㈡ 勵精圖治成語故事

勵精圖治
【成語故事】公元前68年，大司馬大將軍霍光病死，御史大夫魏相建議漢宣帝劉詢採取措施削弱霍氏權力。霍氏假借太後命令欲殺魏相，漢宣帝先發制人將霍氏滿門抄斬，從此親自處理朝政，振作精神，力圖把國家治理得繁榮富強。

【注音】lì jīng tú zhì
【出處】宣帝始親萬機，勵精為治。《漢書·魏相傳》厲精圖治，將大有為。《宋史·神宗紀贊》
【解釋】圖：謀求，設法。厲：奮勉。治：治理。振奮精神，設法把國家治理好。亦作「勵精圖治」、「厲精求治」、「厲精為治」。
【相近詞】雄才大略
【相反詞】喪權辱國、禍國殃民

㈢ 勵精圖治的四字成語

勵精圖治

勵精圖治是一個漢語成語，
拼音是：lì jīng tú zhì，意思是形容一個國家的皇帝或者領導者振奮精神，竭盡全力想治理好國家。同時還可以用來形容領導者的精神品質和實際行動。

㈣ 勵精圖治 成語

始親萬機，勵精為治
厲精圖治，將大有為

出 處 東漢·班固《漢書·魏相傳》：「宣帝始親萬機，勵精為治。」《宋史·神宗紀贊》：「厲精圖治，將大有為。」

勵精圖治 銳進不懈
勵精圖治 再攀新高
勵精圖治,共謀振興
勵精圖治 發奮圖強
勵精圖治,團結進取,奮力開創
大刀闊斧,勵精圖治
文帝當政勵精圖治,注重教化,廢除肉刑,對內對外主張修好
勵精圖治破冰而出——《MKZ》越級而立,
勵精圖治厚積薄發打造高水平大學
《明史·楊士奇傳》：「當是時，帝勵精圖治， 士奇等同心輔佐，海內號為治平。」
勵精圖治再鑄輝煌--訪沈陽先達條碼技術發展有限公司總經理張少飛
歷屆領導和廣大職工始終勵精圖治、艱苦奮斗、開拓進取，
並祝願學院能夠勵精圖治，成就大業，為國家建設作出更大的貢獻。（

㈤ 成語理解。勵精圖治是什麼意思

勵：奮勉；圖：設法；治：治理好國家。振奮精神，想辦法治理好國家。

㈥ 勵精圖治的典故

勵精圖治的意思是形容一個國家的皇帝或者領導者振奮精神，竭盡全力想治理好國家。可以用來形容領導者的精神品質也可以用來形容他或她的實際行動。這個成語故事出自《漢書·魏相傳》:「宣帝始親萬機，勵精圖治，練群臣，核名實，而相總領眾職，甚稱上意。」這句話，你看懂了嗎，下面是這個故事的詳細內容。

話說在公元前68年，漢朝名將霍光因病死亡。御史大夫魏相覺得霍氏家族獨攬朝政大權，不好管束，建議宣帝採取措施來抑制霍氏家族權力的增大。霍氏一家對魏相這個人感到既痛恨又畏懼，於是准備假傳太後的命令將魏相殺死，然後將宣帝廢黜。宣帝得知霍氏一家的陰謀後，先發制人，搶先實施行動，殺掉了霍光一家，並株連九族。

在懲治了霍家之後，皇帝開始親自處理朝政大事，振奮精神，力求把國家治理好（這就是成語勵精圖治的意思，原文即為此成語，請參考第一段原文）。他直接聽取諸位大臣的意見，嚴格考查各級官員的政績；還把鹽價降低了，提倡節儉清廉，鼓勵發展農業生產。而魏相則率領百官恪盡職守，讓宣帝十分滿意。在魏相的輔佐下，宣帝採取了一系列恢復和發展生產、減輕人民負擔的措施，終於使國家逐步興旺繁榮起來，出現了漢室中興的局面。

這個成語故事講述了漢宣帝勵精圖治治理國家的事情，不過這個詞貌似用在今天的領導身上是不合適的，因為現在的國家一般都是自由國家，國家的舉措都不是某個人自己決定的。但是這並不妨礙我們把這個詞用在歷史書或者描述歷史的文章裡面。

㈦ 厲興圖治，這個成語對嗎

有"勵精圖治"的成語：
勵精圖治
[解釋]：勵：奮勉；圖：設法；治：治理好國家。振奮精神，想辦法治理好國家。
[發音]：lì jīng tú zhì
[出處]：《宋史·神宗紀贊》：「厲（勵）精圖治；將大有為。」
[近義]：
勵精求治卧薪嘗膽厲精為治奮發圖強自強不息雄才大略
[反義]：
喪權辱國禍國殃民縱逸酣嬉

㈧ 用勵精圖治這個成語造句

1、幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方，自立於世界民族之林！

2、唐太宗克己納諫、勵精圖治，開創貞觀盛世；曾國藩克己戒色、修身治國，立下不朽功業。

3、越王勾踐卧薪嘗膽、勵精圖治，終成春秋五霸。

4、唐太宗勵精圖治，創造出了前所未有的貞觀盛世。

5、請相信吧！我們年輕的一代正在勵精圖治，致力於祖國的騰飛。

㈨ 成語gu勵精圖治

勵精圖治lìjīngtúzhì
[釋義] 勵：原作厲；振作；振奮；精：精神；圖：設法；謀求；治：治理國家。振奮精神；想辦法治理好國家。
[語出] 《宋史·神宗紀贊》：「厲（勵）精圖治；將大有為。」
[正音] 圖；不能讀作「tǔ」。
[辨形] 勵；不能寫作「厲」。
[近義] 雄才大略
[反義] 喪權辱國 禍國殃民
[用法] 含褒義。多用來形容人設法治理好國家。也可以形容人設法把事業搞好。一般作主語、謂語、賓語。
[結構] 聯合式。

㈩ 成語．()精圖治什麼意思

成語是：勵精圖治。意思是：振奮精神，想辦法治理好國家。

勵精圖治

【出自】東漢·班固《內漢書·魏容相傳》：「宣帝始親萬機，勵精為治。」

宣帝開始親自處理國家大事，想辦法治理好國家。

【示例】勾踐勵精圖治，最終打敗了吳國。

【語法】聯合式；作主語、謂語、賓語；含褒義

【近義詞】厲精為治、奮發圖強、卧薪嘗膽、勵精求治、自強不息、雄才大略

【反義詞】喪權辱國、縱逸酣嬉、禍國殃民

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1、勵精圖治的近義詞

奮發圖強

【解釋】圖：謀求。振作精神，以求強盛。

【出自】郭沫若《科學的春天》：「我祝願中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拚命，勇攀世界科學高峰。」

【示例】掌聲使人勇往直前，使人奮發圖強，使人戰勝自己。

【語法】連動式；作謂語、狀語、定語；含褒義

2、勵精圖治的反義詞

禍國殃民

【解釋】禍、殃：損害。使國家受害，百姓遭殃。

【出自】毛澤東《反對黨八股》：「傳播出去，禍國殃民。」

【示例】這種禍國殃民的行徑，真是令人痛心疾首。

【語法】聯合式；作謂語、定語；含貶義