中考成語例題分析

⑴ 中考《成語專題復習》教案

1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可能包含有解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關信息，在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」

⑵ 年中考語文 成語（熟語） 專項練習40題（含答

易如反掌 親如兄弟輕如鴻毛 浩如煙海 安如泰山堅如磐石 齒如含貝如膠似漆 如狼似虎 如飢似渴 如花似玉 如龍似虎 如魚似水 如花似錦恩重如山 揮汗如雨 暴跳如雷賓至如歸 表裡如一 對答如流筆翰如流操縱自如 從容自如 如虎添翼 如火如荼 如痴如醉震耳欲聾 望眼欲穿若即若離 若無其事 冷若冰霜呆若木雞 口若懸河 門庭若市 虛懷若谷心急如焚 心亂如麻膽小如鼠 峰巒如聚 波濤如怒 守口如瓶 水平如鏡

⑶ 中考專題復習：成語復習教案

（一）教材分析
教材分析部分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析《課程標准》的版要權求.（2）分析每課教材內容在整個課程標准中和每個模塊（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區別和聯系.
（二）學生分析
學生分析部分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析學生已有的認知水平和能力狀況.（2）分析學生存在的學習問題.（3）分析學生的學習需要和學習行為.
（三）教學目標
教學目標部分的寫作要求：三個操作要求：（1）確定知識目標.（2）確定能力、方法培養目標及其教學實施策略.（3）確定引導學生情感、態度、價值觀目標的教學選點及其教學實施策略.

⑷ 中考常出的成語使用錯誤的例子有哪些

中考常見成語使用錯誤歸類！！
成語誤用原因分析之一：張冠李戴
每個成語都有共適用范圍和對象，若使用不當，張冠李戴，就要鬧出笑話。
1、翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪開工。（「巧奪開工」用於描述人工製作的東西，對象錯）
2、博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。
3、她終於認識了自己，戰勝了自我。在新的學年裡，她德智體美勞全面發展，並駕齊驅，被評為優秀學生幹部。（「並駕齊驅」用來陳述兩個或兩個以上的對象，范圍錯）
4、他呀，做起事來可麻利了，無論做什麼都倚馬可待。（「倚馬可待」特指人的文思敏捷，范圍錯）
5、突然，一個影子如白駒過隙般地一閃而過，快捷如飛。（「白駒過隙」比喻時間過得很快，對象錯）
6、三月的呼倫貝爾大草原草長鶯飛，春光迷人。（「草長鶯飛」是形容江南春色的詞語，對象錯）
7、公園里擺放的各種盆栽菊花，奼紫嫣紅，微風一吹，更是風姿綽約。（「風姿綽約」形容女子姿態優美，對象錯）。
8、文章生動細致的描寫了小麻雀的外形、動作和神情，在敘述、描寫和議論中，傾注著強烈的感情，讀來楚楚動人，有很強的感染力。
（「楚楚動人」是形容女人打扮光鮮，姿態嬌柔，能打動人。對象錯）
9、他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆塗鴉，現在他畫的鳥已是栩栩如生。（「信筆塗鴉」是指寫字，不是畫畫，范圍錯）
10 這對老朋友分別了近半個世紀，沒想到這次居然大街上萍水相逢，於是站在路邊暢談起來。（「萍水相逢」比喻素不相識的人偶然相遇。用該成語形容老朋友相遇屬對象誤用。）

成語誤用原因分析之二：望文生義
有些成語的意蘊是約定俗成的，我們看到某一不明含義的成語，如果只從字面上去附會，就極易出現望文生義的毛病，作出錯誤的或片面的解釋。

1、這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。（「萬人空巷」是說人們都從巷子里出來到大街上，多形容慶祝、歡迎等盛況；本句從語勢上看，要表述的是人們閉門不出在家裡欣賞電視劇）
2、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財務令其他甲B球隊望其項背。（「望其項背」是「能夠望見脖子和背，表示趕得上比得上」，此當作「只能望見項背，形容差得遠」來理解了。）
3、第二次世界大戰時，德國展開了潛艇戰，於是使用水聲設備來尋找潛艇，成為同盟國要解決的首當其沖的問題。（「首當其沖」比例
最先受到攻擊或遭遇災難，此誤解為「首先、首要」）
4、「國足掛帥」一說的准確性到目前依然無從核實，但人們都相信這絕非空穴來風。（「空穴來風」指消息。傳聞不是完全沒有原因的，這里誤解為「虛假傳聞」）
5、興華實業公司與菇農的糾紛，在有關方面調解無果後，不得不對簿公堂。（「對簿公堂」是指「到堂上受審訊」，此誤解為「到法庭對質」）。
6、運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。（「捉襟見肘」本指衣服破爛，後喻困難重重，應付不過來，與「不合身」無關）
7、得了冠軍，就對同伴側目而視，頗有點老子天下第一的勁頭。（「側目而視」意為敢怒而不敢言，此誤解為「瞧不起人」）
8對茶的重視很不夠也說明了這一點，甚至形成偏見，以為中國的茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如一些進口飲料。（「下里巴人」原指流行於戰國時楚國的《下里》《巴人》兩首民間歌曲。後泛指通俗的普及的文藝作品，多用來謙稱自己的作品。而（l）句在使用「下里巴人」這條成語時，把它誤解成地位不高的人。）
9為了應付高考，教師越教越細，其結果是肢解了課文，長此以往，學生自然目無全牛，見一斑而不見豹。（「目無全牛」指解剖牛的肢體時，看到的是其各個相連部分的空隙，已不再注意牛的外形。後比喻技藝達到爐火純青的程度，亦形容辦事准確熟練。而（2）句在使用該成語時，把它誤解成只見部分不見整體了。）

成語誤用原因分析之三：重復贅余
與成語相同的意思在句子的上下文中已有表述，導致語意重復。
1、遺憾的是，因臨時有事我未能去黃浦碼頭送行，這是我第一次也是唯一的一次與陶先生和張老失約，一直耿耿於懷，迄今也未能忘記。（「耿耿於懷」就是「一直未能忘記」的意思）
2、看到黃宏表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。（「忍俊不禁」就是「笑起來」）
3、夜深人靜，王小東獨自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。（「孑然一身」就是「獨自」）
4、他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽。（「不虞」就是「沒料到」，與句中「沒想到」重復）
5、江姐不幸被捕，雖全身打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密。（「遍體」與「全身」重復）
6你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什麼難言之隱的苦衷吧。（「難言之隱」指難以明說的事情或緣由。該成語與句中的「苦衷」義有重復。）
7我倆半斤八兩，各有千秋。（「半斤八兩」比喻彼此不分上下。該成語與句中的「各有千秋」義有重復。）

成語誤用原因分析之四：自相矛盾
有些成語在運用中，它自身的意義與句子其他部分表達的語意不是一
5每個考生都要注意休息，否則有個三長兩短，就會影響考試。（「三長兩短」多用來指意外的事故或災禍常用作「死亡」的委婉語。用來形容考生，有些言重了。）
成語誤用原因分析之六：不辨色彩
成語在感情色彩上有褒義、貶義、中性之分，不辨色彩主要表現在褒貶誤用、語體色彩不當等方面。

1、這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。（「無所不為」是指「什麼壞事都敢幹」，此誤將貶義詞作褒義詞用）
2、齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。（「趨之若鶩」指「許多人追逐壞東西」，此誤將貶義詞作褒義詞用）
3、敵人被打跑了，但我們知道，他們不會甘心失敗，一定會重整旗鼓，卷土重來。（「重整旗鼓」是指「失敗後，重新聚集力量再干」，此誤將褒義詞作貶義詞用）
4、他出獄後，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛摩托車。（誤將褒義詞作貶義詞用）
5、陝西剪紙粗獷朴實，簡練誇張，同江南細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（在書面語體風格的句中用口頭語成語「半斤八兩」，語體色彩不妥）
6、老王一句話揭了他的短，惹得他火冒三丈，氣沖霄漢。（「汽沖
霄漢」常形容大無畏的氣概和精神，用於此既感情色彩不當，又不分輕重）
7全市幾百名警察傾巢出動，終於將歹徒捉拿歸案。（「傾巢出動」比喻全部出動，多含貶義。用來形容警察有誤。）
8在成克傑治下，廣西貪官前赴後繼上刑場。（「前赴後繼」形容英勇戰斗，勇往直前，多含褒義。用來形容貪官有誤。）
成語誤用原因分析之七：不合邏輯
有些成語從意義上看似乎符合句意，但從邏輯推理角度推敲則存在問題。
1、這位責任編輯敢對文字部分負責任，書籍的其他環節，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。（「望塵莫及」比喻遠遠落後，與上文不構成轉折關系）
2、他的學說不僅內容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。（「閃爍其辭」形容「說話吞吞吐吐」，同「內容充實」不構成遞進關系）
3、美國國務卿的中東之行，並未解決美伊矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。（「一勞永逸」意為辛苦一次將事情辦好，以後可永遠不再費力了，可「局勢」是指政治、軍事等方面在一個時期內的發展情況，它是動態的，絕不可能「一勞永逸」的） 成語誤用原因分析之八：不當修飾
成語的修飾不當主要表現在修飾語中心詞之間的搭配。
2、當登上黃山天都峰的鯽魚背時，人們都常有如臨深淵、如履薄冰
的那種恐懼之感。（「如臨深淵、如履薄冰」表示小心、謹慎，不能修飾「恐懼」這一中心語）
3、兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎的，兩兄弟漸漸形同路人。（「形同路人」表現的是一種結果，不能受「漸漸」限制）
4、參加座談會的同志，對中央的方針政策表示堅決擁護，還與調查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。（「暢所欲言」與前邊的「還與調查組的同志」不搭配）

成語誤用原因分析之九：數字不當
那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。（「莘莘」有「眾多」之意，與定語「一位」矛盾）
成語誤用原因分析之十：謙敬顛倒
有些成語有謙詞與敬詞之分，如果辨別不準，就會犯謙敬顛倒的錯誤。 1王教授已談了這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發表高見。（「拋磚引玉『比喻用粗淺的不成熟的意見引出別人高明的成熟的意見。常作謙詞，用在自己身上，用在別人身上，犯了謙詞敬用的錯誤。） 2劉廠長是這方面的行家，下面請他不揣冒昧地跟大家講幾句。（不揣冒昧「指不揣度自己言行輕率，常作謙詞。把它用在劉廠長身上、同樣犯了謙詞敬用的毛病。）
3使用我廠生產的塗料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。（「蓬蓽生輝」
作為謙詞。）
成語誤用原因分析之十一：功能混亂
每個成語在句中都有自己不同的語法功能，如果對此把握不準，就易造成功能混亂的錯誤。
1這則笑話，對舊中國辦事推諉，漠不關心人民疾苦的「學習諸公」給予了有力諷刺。
2他往四周一看，發現漫山遍野都是這種怪石，這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計了。
「漠不關心」是一個動詞性成語，在句中一般作謂語，不能帶賓語。「出奇制勝」也不能帶賓語。
成語誤用原因分析之十二：形近混淆
有些成語與其他成語由於具有某些共同的語素，在使用時極易混淆。 3周老師對我們的學習和生活非常關心，真稱得上無所不至。（「無所不至」指什麼事都幹得出來。後多含貶義。把它與一字之差的成語「無微不至」混淆了。）
4隻要我們按照科學的方法去做，無疑一定能改變那種事半功倍的狀況。（把事半功倍「當成了」事倍功半「，意思用反了。）

⑸ 中考語文：中考成語考題集解析大全

可以去買一本成語的解析呢，書店特別多
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⑹ 如何做好中考成語辨析題

一識記成語的靜態意義靜態意義是指成語在詞典中的含義，而這含義在表義上與一般固定短語不同，它的意義往往不是字面意義的簡單相加，而是在字面意義的基礎上進一步概括出來的整體意義。如「狐假虎威」表面意義是「狐狸假借老虎的威勢」，實際含義是「倚仗別人的權勢去欺壓人」。若記不住這類成語的意義，在做成語辨析題時容易犯「望文生義」「張冠李戴」等錯誤。（剩餘3235字）閱讀整篇文章讀成語學修辭本期內容介紹

⑺ 中考成語題及答案解析

中考成績以單科原始分、單科等級和原始總分同時呈現。 總分為：460分 語文、數學、英語、理化、試卷滿分均為100分。 原始總分由語文、數學、英語、理化(合卷)四科原始分及歷史、體育兩科按原始分的30%折算後所得分數相加而成，滿分為460 分

⑻ 中考成語改錯200題

001、關懷倍至（ ）002、隨聲附和（ ）003、巧妝打扮（ ）
004、記憶尤新（ ）005、挺而走險（ ）006、融匯貫通（ ）
007、並行不背（ ）008、略見一般（ ）009、寬洪大量（ ）
010、無恥濫言（ ）011、世外桃園（ ）012、伶牙利齒（ ）
013、汗流夾背（ ）014、轟堂大笑（ ）015、名列前矛（ ）
016、備受青睞（ ）017、挑拔事非（ ）018、歪風斜氣（ ）
019、默守成規（ ）020、待價而估（ ）021、走頭無路（ ）
022、侯門似海（ ）023、手屈一指（ ）024、眾口爍金（ ）
025、積毀消骨（ ）026、行蹤鬼密（ ）027、出奇致勝（ ）
028、好高鶩遠（ ）029、杯盤狼藉（ ）030、精兵減政（ ）
031、鼓惑人心（ ）032、眼花了亂（ ）033、披星帶月（ ）
034、陳詞爛調（ ）035、消聲匿跡（ ）036、不省人事（ ）
037、振撼人心（ ）038、插科打渾（ ）039、絕然不同（ ）
040、要言不繁（ ） 041、層巒迭嶂（ ）042、仗義直言（ ）
043、既往不究（ ）044、委屈求全（ ）045、明火執杖（ ）
046、迷天大罪（ ）047、張慌失措（ ）048、火勢漫延（ ）
049、飽經蒼桑（ ）050、無精打彩（ ）051、禁若寒蟬（ ）
052、真知卓見（ 053、諜諜不休（ ）054、虛無飄渺（ ）
055、甘敗下風（ ）056、出類拔萃（ ） 057、蓬篳生輝（ ）
058、計日成功（ ）059、謀取暴利（ ） 060、流覽一遍（ ）
061、大學肆業（ ）062、磬竹難書（ ）063、相輔相成（ ）
064、好景不常（ ）065、談笑風聲（ ）066、請予接恰（ ）
067、沸反盈天（ ）068、到處傳頌（ ）069、政權顛復（ ）
070、提心掉膽（ ）071、無禮漫罵（ ） 072、言談恢諧（ ）
073、冒然行事（ ）074、很有俾益（ ）075、按價賠嘗（ ）
076、沾污名譽（ ）077、圖書裝禎（ ）078、大聲急呼（ ）
079、山青水秀（ ）080、戰勝朝庭（ ）081、民生凋蔽（ ）
082、旁證博引（ ）083、水乳交溶（ ）084、事必躬親（ ）
085、應接不遐（ ）086、違法造事（ ）087、冒天下之大不違（ ）
088、共商國是（ ）089、飛揚拔扈（ ） 090、分道揚鏢（ ）
091、斷爛朝報（ ）092、厝火積薪（ ） 093、單精竭慮（ ）
094、嘻笑怒罵（ ） 095、喜皮笑臉（ ）096、遠大報負（ ）
097、各行其是（ ） 098、佩戴手飾（ ） 099、私下蹉商（ ）
100、謄寫復印（ ）101、璀燦奪目（ ） 102、德藝雙磬（ ）
103、心頭煩燥（ ）104、皮膚皸裂（ ） 105、厲兵秣馬（ ）
106、萬里平籌（ ） 107、高潮疊起（ ）108、惹事生非（ ）
109、群英匯萃（ ） 110、胸無城府（ ）111、淹沒無聞（ ）
112、徇私舞敝（ ）113、漚心瀝血（ ）114、千錘百練（ ）
115、歡心鼓舞（ ） 16、聲名雀起（ ）117、長備不懈（ ）
118、引疚辭職（ ） 119、不容質疑（ ）120、百戰不怠（ ）
121、舉止安祥（ ）122、味同嚼臘（ ）123、一張一馳（ ）
124、束之高擱（ ） 125、磨肩接踵（ ）126、功虧一潰（ ）
127、果斷決擇（ ）128、茅屋修茸（ ）129、良晨美景（ ）
130、賦與使命（ ）131、偷盜消臟（ ）132、材料翔實（ ）
133、針貶時敝（ ） 134、頻臨破產（ ） 135、怵目驚心（ ）
136、金榜提名（ ） 137、若既若離（ ） 138、與日具增（ ）
139、棉里藏針（ ） 140、曉勇無敵（ ）141、額首稱慶（ ）
142、不循私情（ ） 143、劍拔駑張（ ） 144、粼次櫛比（ ）
145、匪貽所思（ ） 146、殘無人道（ ） 147、為虎作昌（ ）
148、魚翁得利（ ） 149、呱呱墮地（ ）150、一杯黃土（ ）
151、編篡字典（ ）152、尚待商確（ ） 153、捉發難數（ ）
154、畢竟不同（ ）155、勤能補絀（ ） 156、朴朔迷離（ ）
157、天翻地復（ ）158、頂力相助（ ） 159、笑容可鞠（ ）
160、置若往聞（ ） 161、面面相去（ 162、不記其數（ ）
163、咸口不言（ ）164、遺笑大方（ ） 165、渾渾惡惡（ ）
166、煩文褥節（ ）167、不徑而走（ ）168、矯柔造作（ ）
169、風聲鶴淚（ ）170、流言飛語（ ） 171、人情事故（ ）
172、堪誤校正（ ）173、園舞曲（ ） 174、九宵雲外（ ）
175、工程峻工（ ）176、卑恭屈膝（ ） 177、震聾發聵（ ）
178、巧奪天功（ ）179、壁立千刃（ ） 180、煥然冰釋（ ）
181、風糜一時（ ）182、成績蜚然（ ） 183、名門旺族（ ）
184、標新立意（ ）185、工程剪綵（ ） 186、火中取粟（ ）
187、入不付出（ ）188、張慌失措（ ）189、蜂湧而來（ ）
190、銷臟滅跡（ ）191、一語破敵（ ） 192、嚴懲不怠（ ）
193、含辛如苦（ ）194、買犢還珠（ ） 195、相反相承（ ）
196、粗製爛造（ ）197、心心相映（ ） 198、一愁莫展（ ）
199、同仇敵慨（ ） 200、最後通諜（
參考答案：
01、關懷備至 02、（正確）不要寫成\'隨聲附合\'。 03、喬裝打扮：裝，改變服裝、面貌；打扮，指化裝。指進行偽裝，隱藏身份。04、記憶猶新 05、鋌而走險 06、融會貫通 07、並行不悖 08、略見一斑 09、寬宏大度：有的\'宏\'作\'洪\'，統寫為\'宏\'。10、無恥讕言 11、世外桃源 12、伶牙俐齒13、汗流浹背 14、鬨堂大笑 1、5名列前茅 16、(正確) 17、挑拔是非 18、歪風邪氣 19、墨守成規 20、待價而沽：沽，賣。等有好價錢才賣。比喻誰給好的待遇就替誰工作。21、走投無路 22、(正確) 23、首屈一指：首，首先；屈，彎曲。屈指計算，首先彎曲拇指。表示第一，居首位。24、(正確)也可作\'眾口鑠金\'。25、《史記?張儀列傳》：\'眾口鑠金，積毀銷骨。\' 26、行蹤詭密 27、出奇制勝：奇，奇兵，奇計；制，制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。28、好高騖遠：好，喜歡；騖，追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標；與趨之若鶩的\'鶩\'不同。29、（正確）也可寫作\'杯盤狼藉\'。30、精兵簡政 31、蠱惑人心 32、 眼花繚亂 33、披星戴月 34、陳詞濫調 35、銷聲匿跡 36、不醒人事 37、震撼人心 38、插科打諢 39、截然不同 40、要言不煩 41、層巒疊嶂 42、仗義執言 43、既往不咎 44、委曲求全 45、明火執仗。點著火把，拿著武器。原指公開搶劫。後比喻公開地、毫不隱藏地干壞事。 46、彌天大罪 47、張皇失措：張皇，慌張；失措，舉止失去常態。驚慌得不知怎麼辦才好。 48、火勢蔓延 49、飽經滄桑 50、無精打采 51、噤若寒蟬：噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。\'他的話完了，台下有幾個人拚命地高聲鼓掌，而更多的人卻～、面面相覷。\'（楊沫《青春之歌》第二部第三十八章） 52、真知灼見 53、喋喋不休 54、虛無縹緲 55、甘拜下風 56、（正確） 57、（正確）蓬，蓬草；蓽，用竹子、荊條等編成的籬笆等物。蓬篳，也作\'蓬蓽\'，蓬門篳門的略語，比喻窮人住的房子。草屋也發出了光輝。用以稱謝他人過訪之詞。蓬篳生輝，也作\'蓬篳增輝\'。 58、計日程功。程，估量；功，成效。可以按日子來計算功效。形容進展快，成功指日可待。 59、牟取暴利 60、瀏覽一遍 61、大學肄業 62、罄竹難書 63、相輔相承 64、好景不長：好的光景不永遠存在。65、談笑風生 66、請予接洽 67、（正確） 68、到處傳誦 69、政權顛覆 70、提心吊膽71、無禮謾罵 72、言談詼諧 73、貿然行事 74、很有裨益 75、按價賠償 76、玷污名譽77、圖書裝幀 78、大聲疾呼 79、山清水秀 80、戰勝朝廷 81、民生凋敝 82、旁徵博引：旁，廣泛；征，尋求；博，廣博；引，引證。指說話、寫文章引用材料作為依據或例證。83、水乳交融 84、（正確）躬親：親自。不論什麼事一定要親自去做，親自過問。形容辦事認真，毫不懈怠。85、應接不暇 86、違法肇事 87、冒天下之大不韙 88、(正確) 89、飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。原指意態狂豪，不愛約束。現多形容驕橫放肆，目中無人。 90、分道揚鑣：分路而行。比喻目標不同，各走各的路或各干各的事。91、（正確）斷爛，形容陳腐雜亂；朝報，古代傳抄皇帝詔令和官員奏章之類的文件。指陳舊、殘缺，沒有參考價值的歷史記載。 92、（正確）厝，同\'措\'，放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險。 93、 殫精竭慮。 94、嬉笑怒罵 95、嘻皮笑臉 96、遠大抱負 97、各行其是 98、佩戴首飾 99、私下磋商 100、（正確）101、璀璨奪目 102、德藝雙馨 103、心頭煩躁 104、（正確）也寫作龜裂。105、厲兵秣馬。厲，磨兵器；秣，喂戰馬。指做好戰前准備。106、萬里平疇。疇，田野。107、高潮迭起 108、惹是生非 109、群英薈萃 110、（正確）111、湮沒無聞 112、徇私舞弊 113、嘔心瀝血 114、千錘百煉 115、歡欣鼓舞 116、聲名鵲起 117、常備不懈 118、引咎辭職 119、不容置疑 120、百戰不殆 121、舉止安詳 122、味同嚼蠟 123、一張一弛 124、束之高閣 125、摩肩接踵 126、功虧一簣 127、果斷抉擇 128、茅屋修葺 129、良辰美景 130、賦予使命 131、偷盜銷臟 132、（正確） 133、針砭時弊 134、瀕臨破產 135、觸目驚心 136、金榜題名 137、若即若離 138、與日俱增 139、綿里藏針。原比喻外貌和善，內心刻毒。也比喻外表和善，但內心堅忍。140、驍勇無敵 141、額手稱慶。以手加額，表示慶幸。也作\'額手稱頌\'。 142、不徇私情 143、劍拔弩張 144、粼次櫛比 145、匪夷所思。不是根據一般常理可以想像得到的。夷，平常。 146、慘無人道 147、為虎作倀 148、漁翁得利 149、呱呱墜地 150、一抔黃土 151、編纂字典 152、尚待商榷 153、擢發難數 154、（正確） 155、勤能補拙 156、撲朔迷離 157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔聞 161、面面相覷 162、不計其數 163、緘口不言 164、貽笑大方 165、渾渾噩噩。渾渾，渾厚的樣子；噩噩，嚴正的樣子。形容渾朴天真，嚴肅敦厚；也形容渾沌無知，愚昧糊塗。 166、繁文褥節 167、不脛而走 168、矯揉造作 169、風聲鶴唳。聽到風聲鶴都懼怕，形容極端驚恐疑懼。 170、流言蜚語 171、人情世故 172、勘誤校正 173、圓舞曲 174、九霄雲外175、工程竣工 176、卑躬屈膝 177、振聾發聵 178、巧奪天工 179、壁立千仞 180、渙然冰釋。意象冰塊消融流散，比喻疑慮、誤會、隔閡一下子完全消除。181、風靡一時 182、成績斐然 183、名門望族 184、標新立異 185、（正確） 186、火中取栗。法國寓言：一隻猴子和一隻貓，看見爐中烤著栗子，猴子叫貓從火中取栗，被猴子吃了，而貓爪上的毛卻被燒去。比喻為別人冒險，徒然吃苦而得不到好處。 187、入不敷出 188、張皇失措 189、蜂擁而來 190、銷贓滅跡 191、一語破的。的，箭靶中心，比喻關鍵。一句話就說中了要害。192、嚴懲不貸。貸，寬恕。 193、含辛茹苦 194、買櫝還珠 195、相反相成。事物有相互依賴、相互促成的一面。 196、粗製濫造 197、心心相印。心，心意，思想感情；印，契合。形容心意相通，感情一致。 198、一籌莫展。199、同仇敵愾 200、最後通牒

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