打草驚蛇成語讀後感

❶ 三十六計讀後感200~400字一等獎

1、古今中外,英雄無數.英雄與英雄之間,可謂是仁者見仁,智者見智.他們的事跡已經成了人們在生活,處世等諸多方面的典範,也已成了人們街談巷議的佳話.
《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽為東方思想寶庫的``明珠』』,與《孫子兵法》並稱為古代兵法雙絕.其依據古代陰陽變化之理,以辨證思想論述了戰爭中諸如虛實,勞逸,剛柔,攻防等關系,做到``數中有術,術中有數``.書中的計名來源頗廣,有的來源於歷史典故,如圍魏救趙;有的來源於古代兵書,如聲東擊西;有的來源於日常用語,如指桑罵槐;有的來源於詩人的詩句,如擒賊擒王,李代桃僵.
這本書中所談到的每一計,都有軍事,商業,為人處世等各方面的事例,每一計,每個事例都是智慧的體現.在展現它博大精深的智慧的同時,也延伸其豐富的思想內涵.
在將這本書看完之後,我深深被裡面的事例所折服.它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在.
最初《三十六計》只用於軍事.然而,隨著時間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句琅琅上口的成語,上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運用.軍事家以它運籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏取利,平凡人以它為人處世…...各行各業的人,都可以有各自的讀法,並在其中汲取各自所需要的精華和養分,將它運用於社會生活的各個方面.
而這樣的現象在生活中隨處可見.譬如說經商,經商本身就是智力的角逐.商場如戰場,在激烈的商業競爭中,商家總是千方百計想些點子以達到爭市場,創利潤的目的.現在有很多酒店,燒烤園都有這樣一個服務項目-----代客保管剩酒.也就是將顧客喝剩的酒保管起來,陳列在一個精緻的玻璃櫃內,使所有人都看得見,瓶頸上吊有一個精美的卡片,標明主人的身份,它雖是一個小點子,卻有驚人的效果!顧客為這種新穎服務方式感動,同時看見別人的酒放在那樣顯眼的位置,想自己的也放在那兒,頓獲一種滿足感.當客人離去時,店家還會贈送一些小禮物,這種小禮物不僅可以證明顧客在店裡還保留了一些酒,同時也起到了提示作用.顧客經常看到它,也就是提醒他該去喝酒了.下次他來喝酒,肯定只選這一家.代客保管剩酒不但鞏固了回頭客,還為其做了免費廣告.從表面上,這只是一些新的經營方式,但實際上是為了更好的吸引顧客.而商家就是運用這種方式巧妙的做到了.
《三十六計》一書讓我學會了很多很多,它帶給我很大的啟發,充實了我的暑假生活.透過它也讓我清楚的認識到,生活中仍有很多的事物有待我們去挖掘,探索.

2、仔細分析三十六計，其實大部分計策都是敵對雙方在心理上的戰術。例如「瞞天過海」，就是利用敵人麻痹大意的心理取勝；「聲東擊西」則是讓敵人捉摸不定自己的意向，從而達到自己的目的。正所謂是「攻城為下，攻心為上」。其實，三十六計又何嘗不能運用在教育上呢？比如：好多老師新接一個班級，往往會非常嚴厲，對學生提很多要求，這時班裡的一些比較有心計的調皮學生就會隱藏起自己的真實面目，這樣老師看到的並不是班級真實的情況。如果在剛開始時老師先放鬆要求，把自己嚴格的一面掩蓋起來，以仔細觀察學生的變化。這樣一段 時間之後，教師便可以了解到真實的學生狀況，一些習慣不良、規范不好的學生也會逐漸露出馬腳，教師做到心中有數之後，可顯現出自己真實意圖，採取針對性措施，解決問題。這就是「欲擒故縱」之法。又比如：我們班有時發生了學生丟東西的事情，我一般的處理方法是先自己翻自己的書包，然後互相檢查，但結果總是一無所獲。今後不妨試試「打草驚蛇」的辦法。在自檢結束後，佯裝生氣，然後全體起立，發話：不找到東西誰也不能走。給偷東西者來點心理上的壓力。時間一長，就會有學生受不了要去廁所，這時偷東西的人肯定會去把東西轉移在廁所，這樣實物就容易找到了。仔細想想，對十幾歲的孩子用計，是不是沒必要或是太小題大做了，但只要想到自己用計是為他們好，是為學生的發展著想，就又感到無比輕松與幸福了。

3、
整個假期，我讀了很多書，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現了「三十六計」中所蘊含的智慧結晶。
翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話：《三十六計》是一部堪稱「益智之薈萃、謀略之大成」的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀後感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鑽研的好書。
其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數最後一計，也就是第三十六計——「走為上計」。總之，由三十六計引出的故事很多，說不完，數不盡。
我看了《三十六計》之後，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會「用兵如孫子，策謀三十六」的精彩的好書！

❷ 成語故事打草驚蛇的讀後感悟

三十六計是我國古代兵家計謀的總結和軍事謀略學的寶貴遺產，為便於人們熟記這三十六條妙計，有位學者在三十六計中每取一字，依序組成一首詩：金玉檀公策，藉以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走痴故，釜空苦遠客，屋樑有美屍，擊魏連伐虢。

❸ 成語故事中的打草驚蛇的讀書心得

原指懲罰了別人,也警戒了自己。後喻指做事不密,致使人有所戒備
打草驚蛇，回現代漢語成語，出自宋·答鄭文寶《南唐近事》：「王魯為當塗宰，頗以資產為務，會部民連狀訴主簿貪賄於縣尹。魯乃判曰：汝雖打草，吾已驚蛇。打草驚蛇，三十六計之一，作為謀略，是指敵方兵力沒有暴露，行蹤詭秘，意向不明時，切切不可輕敵冒進，應當查清敵方主力配置、運動狀況再說。

❹ 成語故事打草驚蛇作文 300

唐朝的時候，有一個名叫王魯的人，他在衙門做官的時候，常常接受賄賂、不遵回守法規。有一天，有人答遞了一張狀紙到衙門，控告王魯的部下違法、接受賄賂。王魯一看，狀紙上所寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為一模一樣。王魯一邊看著狀紙，一邊發著抖：「這...這不是在說我嗎？」
王魯愈看愈害怕，都忘狀紙要怎麼批，居然在狀紙上寫下了八個大字：「汝雖打草，吾已蛇驚。」意思就是說你這樣做，目的是為了打地上的草，但我就像是躲在草裡面的蛇一樣，可是被大大的嚇了一跳了！
後來，大家就根據王魯所寫的八個字「汝雖打草，吾已蛇驚」，引伸為「打草驚蛇」這句成語。

❺ 打草驚蛇讀後感是什麼

比喻辦事不夠周密，反而使對方有所准備

❻ 讀書筆記怎麼寫打個比方題目：打草驚蛇

打草驚蛇是本書？還是主題？
讀書筆記，按我一貫的做法，看一章寫一點，合起來就行了。先寫主要內容，在挑你覺得關鍵的或是有哲理的話，寫寫感想、經驗、聯想什麼的，差不多就可以了。我寫過柏拉圖的《理想國》的讀書筆記，你要的話可以給你借鑒一下。