四年級一百個成語和意思

㈠ 小學四年級學生必須掌握的成語及解釋

.這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了「小作家」的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。 2>.2011年下半年，我進入了三年級的學習。每天一回家，我就先完成老師布置的作業，然後完成媽媽布置的作業，做完作業，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。期中考試後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。首先，我懂得了三年級和二年級的學習是有區別的。第一，進入三年級，每學習一篇課文後，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫，到底好在哪裡?為什麼要這樣寫?我能不能寫出來?第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，並能夠擴充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對於一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。其次，我懂得了三年級的學習，不能只是把老師布置的作業做完，要多讀一些課外書和輔導書。期中考試時，有的書上沒有學過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內容。在學校，汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶「*」號的課文，要過好閱讀和作文這兩關。汪老師還給我們抄了「歸類復習要點」，裡麵包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和復習。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心裡非常高興。我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡糊里糊塗，只好打電話問同學了。例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好復習一下。我當時沒有認真聽。回家後，我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛玻在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。

㈡ 語文四年級下冊課外四字成語100個。

wēi wéi zhuàng guān

巍為壯觀

lín cì zhì bǐ

鱗次櫛比

gē jìn qīng jun

歌盡傾君

yàn guò liú shēng

雁過留聲

qiū fēng xiāo sè

秋風蕭瑟

jǐng sè yí rén

景色宜人

bì wǎ hóng qiáng

碧瓦紅牆

rǎn zhǐ nián huá

染指年華

jīn fēng sòng shuǎng

金風送爽

chūn zhǒng qiū shōu

春種秋收

wàn lài jù jì

萬籟俱寂

yú mǐ zhī xiāng

魚米之鄉

bái bì wēi xiá

白璧微瑕

qiū sè yí rén

秋色宜人

jīng miào jué lún

精妙絕倫

bié jù yī gé

別具一格

guì zǐ piāo xiāng

桂子飄香

hóng chén huà juàn

紅塵畫卷

qiū sè yí rén

秋色宜人

qiū fēng guò ěr

秋風過耳

jīn bì huī huáng

金碧輝煌

rén jiān tiān táng

人間天堂

cāng sāng nián juàn

滄桑年倦

chūn lán qiū jú

春蘭秋菊

shǎng xīn yuè mù

賞心悅目

xióng wěi zhuàng lì

雄偉壯麗

yān nuǎn chū zhuāng

煙暖初妝

yī cóng jīn huáng

一叢金黃

qiū lán piāo xiāng

秋蘭飄香

cāng hǎi sāng tián

滄海桑田

guāng máng wàn zhàng

光芒萬丈

bái bì wēi xiá

白璧微瑕

qiū fēng guò ěr

秋風過耳

qiū fēng xí xí

秋風習習

shùn xī wàn biàn

瞬息萬變

jiǎo jié míng mèi

皎潔明媚

xié lǎn cán xiāo

斜攬殘簫

qiū lán piāo xiāng

秋蘭飄香

fēng lín rú huǒ

楓林如火

gǔ sè gǔ xiāng

古色古香

míng yuè qīng fēng

明月清風

jìng shuǐ liú shēn

靜水流深

chūn huā qiū yuè

春花秋月

qiū huā qiū yuè

秋花秋月

měi miào jué lún

美妙絕倫

hóng qiáng huáng wǎ

紅牆黃瓦

rú yān ruò mèng

如煙若夢

qiū fēng xiāo sè

秋風蕭瑟

qiū yǔ mián mián

秋雨綿綿

fù lì táng huáng

富麗堂皇

hú guāng shān sè

湖光山色

fēng huá liú shā

風華流沙

chūn zhǒng qiū shōu

春種秋收

huí cháng dàng qì

回腸盪氣

yáo yáo xiàng ì

遙遙相對

qǔ yì fēng huá

曲意風華

yī cóng huǒ hóng

一叢火紅

qiū fēng guò ěr

秋風過耳

qióng lóu yù yǔ

瓊樓玉宇

xiàng dé yì zhāng

相得益彰

zhǐ rǎn fú huá

指染浮華

dān fēng yíng qiū

丹楓迎秋

měi bú shèng shōu

美不勝收

tiān gōng qiǎo ó

天工巧奪

diāo liáng huà dòng

雕梁畫棟

hàn mò liú lí

翰墨流離

qiū yǔ mián mián

秋雨綿綿

qiū yì shēn nóng

秋意深濃

qǔ jìng tōng yōu

曲徑通幽

jiāng shān rú huà

江山如畫

xié lǎn cán xiāo

斜攬殘簫

qiū fēng xiāo sè

秋風蕭瑟

yǐn rén rù shèng

引人入勝

shī qíng huà yì

詩情畫意

xīng luó qí bù

星羅棋布

yī rén xī àn

伊人夕岸

yī yè zhī qiū

一葉知秋

jǐng rán yǒu xù

井然有序

huā tuán jǐn cù

花團錦簇

lěng xiāng jīn ní

冷香金倪

qiū yì shēn nóng

秋意深濃

dān fēng yíng qiū

丹楓迎秋

bié yǒu dòng tiān

別有洞天

yǐng yǐng chāo chāo

影影綽綽

cāng yāng xī cuò

倉央兮措

tiān lǎng qì qīng

天朗氣清

qiū sè yí rén

秋色宜人

yǎ sú gòng shǎng

雅俗共賞

shuǐ guāng jiē tiān

水光接天

qiān qiū jǐ shì

千秋幾世

qiū fēng guò ěr

秋風過耳

qiū fēng xiāo sè

秋風蕭瑟

guāng cǎi ó mù

光彩奪目

xǔ xǔ rú shēng

栩栩如生

shèng xià guāng nián

盛夏光年

zhǐ rǎn fú huá

指染浮華

yī yè zhī qiū

一葉知秋

㈢ 四年級5o個成語帶意思

四年級（上）
1.文思敏捷：指寫文章的靈感和思路非常順暢。
2.聰明過人：形容人資質穎慧，超過一般人。
3.青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人。
4.一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。
5.桃李爭艷：指春天桃花和李花爭相開放。形容春光美麗。
6.後繼有人：有後人繼承前人的事業。
7.十年樹木，百年樹人：樹，種植。比喻培養人才是長久之計，也表示培養人才很不容易。
8.以身許國：把自己獻給國家，忠心報國。
9.碧血丹心：珍貴的熱血，赤誠的忠心。用以稱頌為正義事業犧牲的烈士。
10.疾惡如仇：痛恨壞人壞事就跟對待仇敵一樣。形容正義感極強。
11.大義滅親：為了維護正義，對犯罪的親屬不徇私情，使其受到法律的制裁。
12.敢怒敢言：心裡憤怒也敢講出來。
13.憂國憂民：憂慮國家的命運和人民的疾苦。
14.橫眉冷對：形容對敵人堅決斗爭，決不屈服。
15.浩氣長存：正大剛直的精神，永遠長存。
16.湖光山色：山水的風光和景色。形容美好的自然風景。
17.人間天堂：比喻人世間極其幸福美好的生活環境。
18.明月清風：本指皎潔的圓月，清爽的微風。後指擺脫塵世羈絆的悠閑生活。
19.桂子飄香：桂花散發著濃濃清香。形容秋天的佳景。
20.水光接天：水的光色與天的光色相連接。指水域寬廣。
21.相得益彰：兩者相互配合協調，雙方的優點和長處就更能顯露出來。
22.江山如畫：比喻山河美麗如畫。
23.魚米之鄉：盛產魚和米的鄉村。泛指農副水產豐富的地方。
24.混沌不分：指天地渾然一體，分不清楚。
25.昏天黑地：形容天色昏暗。
26.大刀闊斧：比喻辦事果斷而有魄力。
27.開天闢地：比喻開創歷史，也比喻前所未有。
28.與日俱增：形容不斷增長或增長速度很快。
29.頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。
30.變化萬端：形容變化的項目、樣子極多。
31.改天換地：指從根本上改變大自然，也比喻巨大變革。
32.學富五車：形容讀書多，學問淵博。
33.滿腹經綸：形容很有學問和才能。
34.學貫中西：有關中西方的學問都通曉。形容學問淵博。
35.博古通今：對古代的事知道很多，又通曉現代的事情。
36.功成名就：功業建立了，名譽也就有了。
37.著作等身：著述之多，堆起來和身體一樣高。形容著作極豐。
38.溫文爾雅：態度溫和，舉止文雅端莊。
39.文質彬彬：原形容人既文雅又朴實，後來形容人文雅有禮貌。
40.肝膽相照：比喻以真心相見，赤誠相待。
41.開誠相見：跟人接觸時，誠懇地對待。
42.同舟共濟：同乘一條船過河。比喻團結一致，共同戰勝困難。
43.心照不宣：彼此心裡明白而不需要說出來。
44.志同道合：志向相同，意見相合。
45.親密無間：形容非常親密，沒有任何隔閡。
46.榮辱與共：光榮和恥辱一同承擔。
47.唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會覺得冷。比喻關系密切，利害相關。
48.春滿人間：整個人間都彌漫著春的氣息。
49.欣欣向榮：形容草木長得茂盛。也比喻事業蓬勃發展、興旺昌盛。
50.千帆競發：許多船隻爭著出發前行，形容聲勢浩大。
51.萬馬奔騰：形容聲勢浩大，進展迅速，氣氛熱烈。
52.六畜興旺：六蓄指牛、馬、羊、雞、犬、豕。比喻養殖業興旺發達。
53.五穀豐登：五穀指稻、黍（小米）、稷（高粱）、麥、菽（豆），泛指農作物。
54.國泰民安：國家太平，人民生活安定。
55.人壽年豐：人健康，年成好，形容生活安樂美好。
四年級（下）
1.春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容大地上到處充滿明媚的春光。
2.風月無邊：形容美好的景色。
3.世外桃源：指不受外界影響的生活安樂而環境幽美的地方或幻想中的脫離現實的場所或境地。
4.山外有山：形容群山環繞的景象。
5.飛瀑流泉：瀑布飛瀉，泉水流淌。
6.古木參天：古老的樹木高聳在天空中。
7.詩情畫意：詩畫一般的美好意境。
8.蔚為壯觀：豐富多彩，成為盛大的景象。
9.淺嘗輒止：形容對事物不深入鑽研，不求甚解。
10.囫圇吞棗：不加咀嚼，不辨滋味，把棗整個兒吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剝。
11.浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。
12.不甚了了：不很明白地就結束了。
13.天道酬勤：上天會酬報勤奮的人。指下了苦功夫必然會有成就。
14.熟能生巧：技能熟練就會產生靈巧的辦法。
15.尋根問底：尋求根源，追究底細，形容什麼事都要問個所以然。
16.無所不曉：沒有什麼不知道的。形容人廣見博識。
17.挺身而出：形容不避艱險，勇敢地站出來。例：面對險情，解放軍戰士挺身而出，保護國家財產和人民的生命安全。
18.兩全其美：做一件事顧全兩方面，使兩方面都好。例：做家務事，既可以鍛煉自己獨立生活的能力，又能減輕父母的負擔，這不是兩全其美嗎？
19.初出茅廬：初次出來做事。或比喻剛參加工作缺乏經驗，還很幼稚。
20.才華橫溢：才能充分顯露。
21.料事如神：形容預料未來的事情非常准確。
22.膽大心細：做事既果斷又謹慎。
23.鞠躬盡瘁，死而後已：竭盡全力去效勞，一直到死為止。
25.獨木難支：比喻崩潰之形勢，非一個人的力量所能支持、挽救。也比喻艱巨的事情非一個人所能勝任。
26.回天無力：比喻無法挽回嚴重的局勢或病情。
27.白衣天使：是人們對醫護工作者的尊稱。
28.玉潔冰清：像玉和冰一樣潔凈。比喻人的操行潔白。
29.救死扶傷：救活快要死的人，幫助受傷的人。形容醫務工作者全心全意為人民服務的精神。
30.處變不驚：面對變亂，能鎮定自若，不驚慌。
31.萬眾一心：千千萬萬的人一條心。
32.眾志成城：大家同心協力，就像城牆一樣的牢固。比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功。
33.含辛茹苦：經受艱辛困苦。
34.捨生忘死：形容不顧生命危險。
35.倦鳥知還：累了的小鳥知道回到巢中。
36.成群結隊：人們聚集起來成了群，結合成了隊伍。形容人很多。
37.一唱一和：一人唱歌，一人附合。比喻雙方彼此呼應，互相配合。
38.呼朋引類：招呼朋友，帶領同類。
39.歡呼雀躍：高興得大叫起來，像麻雀似的跳躍著。形容歡樂的情景。
40.如痴如醉：形容入迷的樣子。
41.夜深人靜：夜深了，沒有人聲，一片寂靜。
42.昏昏欲睡：昏沉沉的想睡覺。形容極其疲勞或精神萎靡不振的樣子。
43.欲言又止：想說話卻又住口了。形容吞吞吐吐的樣子。
44.吞吞吐吐：形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。
45.閃爍其詞：形容說話吞吞吐吐，不肯坦率地把意見講清楚。
46.支支吾吾：說話含混躲閃。
47.口若懸河：說話滔滔不絕，如河水不斷奔涌流瀉。形容能言善辯。
48.妙語連珠：美妙的語言有如晶瑩圓 的珍珠。形容語言很精彩。
49.高談闊論：說說笑笑，談得很有趣味。形容談話興致很高，氣氛活躍，又有風趣。
50.眉飛色舞：形容人喜悅或得意的神態。
51.繼往開來：繼承前人的事業，為未來開辟道路。
52.革故鼎新：除去舊的，建立新的。
53.一衣帶水：像一條衣帶那樣寬的水。形容一水之隔，極其鄰近。
54.以德為鄰：跟美德做鄰居。
55.唯才是舉：推薦人才，只根據他的才能。
56.知人善任：能識別人的賢愚善惡，能很好地使用人。
57.科教興國：搞好科學技術和教育才能振興國家。
58.與時俱進：與時代的步伐一起前進。

㈣ 語文四年級下冊課外四字成語100個

巍為壯觀 鱗次櫛比 歌盡傾君 雁過留聲 秋風蕭瑟

景色宜人 碧瓦紅牆 染指年華 金風送爽 春種秋收

萬籟俱寂 魚米之鄉 白璧微瑕 秋色宜人 精妙絕倫

別具一格 桂子飄香 紅塵畫卷 秋色宜人 秋風過耳

金碧輝煌 人間天堂 滄桑年倦 春蘭秋菊 春蘭秋菊

賞心悅目 雄偉壯麗 煙暖初妝 一叢金黃 秋蘭飄香

滄海桑田 光芒萬丈 白璧微瑕 秋風過耳 秋風習習

瞬息萬變 皎潔明媚 斜攬殘簫 秋蘭飄香 楓林如火

古色古香 明月清風 靜水流深 春花秋月 秋花秋月

美妙絕倫 紅牆黃瓦 如煙若夢 秋風蕭瑟 秋雨綿綿

富麗堂皇 湖光山色 風華流沙 春種秋收 春種秋收

回腸盪氣 遙遙相對 曲意風華 一叢火紅 秋風過耳

瓊樓玉宇 相得益彰 指染浮華 丹楓迎秋 美不勝收

天工巧奪 雕梁畫棟 翰墨流離 秋雨綿綿 秋意深濃

曲徑通幽 江山如畫 斜攬殘簫 秋風蕭瑟 引人入勝

詩情畫意 星羅棋布 伊人夕岸 一葉知秋 一葉知秋

井然有序 花團錦簇 冷香金倪 秋意深濃 丹楓迎秋

別有洞天 影影綽綽 倉央兮措 天朗氣清 秋色宜人

雅俗共賞 水光接天 千秋幾世 秋風過耳 秋風蕭瑟

光彩奪目 栩栩如生 盛夏光年 指染浮華 一葉知秋

㈤ 四年級的所有四字成語與解釋

無可奈何：表示沒有辦法，只能這樣。奈何：怎麼辦。
外舉不避仇，內舉不避親：舉薦賢能人才時，對外不迴避自己的仇人，對內不迴避自己的親人。舉：舉薦；避：迴避。
心滿意足：形容稱心如意。
恍然大悟：形容一下子明白過來。
循規蹈矩：循：依照；蹈；踩；規：圓規；矩：曲尺。原指遵守規矩，不敢違反；後指拘守舊准則，不敢稍做變動。
鮮為人知：鮮：很少。很少被人知道。
微不足道：非常渺小，不值得一提。道：提起。
身先士卒：用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。士卒：士兵。
斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。
聲色俱厲：說話時聲音和臉色都非常嚴厲。
突發奇想：突然產生一種奇特的想法。奇：奇特。
大雨如註：註：灌入。形容雨下得非常大。
風月無邊：比喻風景非常美麗。
春深似海：春色像大海一樣深廣，形容大地充滿了明媚的春光。
世外桃源：比喻不受外界影響的地方或理想中的美好地方。
蔚為壯觀：匯聚成盛大壯麗的景象。蔚：聚集。
淺嘗輒止：略微嘗試一下就停止了。指學習、研究不下工夫深入鑽研。
囫圇吞棗：把棗整個吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統接受。
浮光掠影：水面上的反光，一閃而過的影子，比喻觀察不仔細，印象不深。
不甚了了：不太了解，不太清楚。了了：明白，了解。
天道酬勤：上天偏愛勤奮的人們，付出的努力一定會得到回報。
初出茅廬：比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來。
料事如神：形容預料事情極其准確，如同神仙一樣。
膽大心細：指做出勇敢果決而又考慮周密。
鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。
死而後已：死了才罷休，形容奮斗終生。已：停止，罷休。
獨木難支：一根木頭難以支撐起將要倒塌的房子。
回天無力：沒有能力扭轉很難挽回的局面。
玉潔冰清：像玉那樣潔白，像冰那樣清澈。比喻人格高尚，操行純潔。
處變不驚：遇到異常情況能鎮定自若，不驚慌失措。
眾志成城，萬眾一心：比喻大家團結一致就可以形成無比強大的力量。
含辛茹苦：形容受盡艱難困苦。
三顧茅廬：比喻誠心誠意再三邀請。顧：拜訪。
蜿蜒起伏：形容山脈、河流、道路等彎彎曲曲、一起一落地向前延伸。蜿蜒：彎彎曲曲向前延伸。
青翠欲滴：形容草木茂盛潤澤，顏色濃郁得好象要滴下來一樣。欲：將要。
秀麗宜人：指景色、環境等清秀美麗，適合人的心意或需要。宜：適合於。
群雄紛爭：指舊時在時局混亂中稱王稱霸的一些人彼此發生糾紛、爭執。紛：糾紛。
茅塞頓開：形容忽然理解、領會。頓：頓時，立刻

㈥ 小學一至四年級成語匯總及解釋長春版

1.文思敏捷：指寫文章的靈感和思路非常順暢。
2.聰明過人：形容人資質穎慧，超過一般人。
3.青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人。
4.一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。
5.桃李爭艷：指春天桃花和李花爭相開放。形容春光美麗。
6.後繼有人：有後人繼承前人的事業。
7.十年樹木，百年樹人：樹，種植。比喻培養人才是長久之計，也表示培養人才很不容易。
8.以身許國：把自己獻給國家，忠心報國。
9.碧血丹心：珍貴的熱血，赤誠的忠心。用以稱頌為正義事業犧牲的烈士。
10.疾惡如仇：痛恨壞人壞事就跟對待仇敵一樣。形容正義感極強。
11.大義滅親：為了維護正義，對犯罪的親屬不徇私情，使其受到法律的制裁。
12.敢怒敢言：心裡憤怒也敢講出來。
13.憂國憂民：憂慮國家的命運和人民的疾苦。
14.橫眉冷對：形容對敵人堅決斗爭，決不屈服。
15.浩氣長存：正大剛直的精神，永遠長存。
16.湖光山色：山水的風光和景色。形容美好的自然風景。
17.人間天堂：比喻人世間極其幸福美好的生活環境。
18.明月清風：本指皎潔的圓月，清爽的微風。後指擺脫塵世羈絆的悠閑生活。
19.桂子飄香：桂花散發著濃濃清香。形容秋天的佳景。
20.水光接天：水的光色與天的光色相連接。指水域寬廣。
21.相得益彰：兩者相互配合協調，雙方的優點和長處就更能顯露出來。
22.江山如畫：比喻山河美麗如畫。
23.魚米之鄉：盛產魚和米的鄉村。泛指農副水產豐富的地方。
24.混沌不分：指天地渾然一體，分不清楚。
25.昏天黑地：形容天色昏暗。
26.大刀闊斧：比喻辦事果斷而有魄力。
27.開天闢地：比喻開創歷史，也比喻前所未有。
28.與日俱增：形容不斷增長或增長速度很快。
29.頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。
30.變化萬端：形容變化的項目、樣子極多。

㈦ 四年級上冊語文所有成語

春風和氣
氣息奄奄
奄奄一息
息息相通
通都大邑
眠霜卧雪
雪窖冰天
天理良心
心花怒放
放盪不羈
不自量力
力透紙背
背城借一
一成不變
變化多端
絕處逢生
生財之道
道聽途說
說東道西
西窗剪燭
曉風殘月
月明如晝
晝伏夜行
行成於思
思如泉湧
處高臨深
深居簡出
出山朱水
水來土掩
掩耳盜鈴
處心積慮
慮不及遠
遠走高飛
飛災橫禍
禍福無常
聞所未聞
聞一知十

十字路口
口耳之學
學海無涯
啼飢號寒
寒蟬仗馬
馬革裹屍
屍橫遍野
野有餓殍
鳥面鵠形
形勢逼人
人一已百
百廢俱興
興風作浪
守株待兔、自相矛盾、亡羊補牢、掩耳盜鈴、畫龍點睛
畫蛇添足、葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威、濫竽充數
偷雞摸狗、豬狗不如、兔死狗烹、鼠目寸光、膽小如鼠
九牛一毛、兔死狐悲、老馬識途、亡羊補牢、順手牽羊
春風和氣
氣息奄奄
奄奄一息
息息相通
通都大邑
眠霜卧雪
雪窖冰天
天理良心
心花怒放
放盪不羈
不自量力
力透紙背
背城借一
一成不變
變化多端
絕處逢生
生財之道
道聽途說
說東道西
西窗剪燭
曉風殘月
月明如晝
晝伏夜行
行成於思
思如泉湧
處高臨深
深居簡出
出山朱水
水來土掩
掩耳盜鈴
慮不及遠
遠走高飛
飛災橫禍
禍福無常
聞所未聞
聞一知十
十字路口
口耳之學
學海無涯
形勢逼人
人一已百
百廢俱興
興風作浪贊
描寫人的品質：平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恆鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁
二、描寫人的智慧：料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三
三、描寫人物儀態、風貌：憨態可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方 鬥志昂揚意氣風發威風凜凜容光煥發神采奕奕
四、描寫人物神情、情緒：悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動於衷勃然大怒
五、描寫人的口才：能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河
六、來自歷史故事的成語：三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌 負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光
七、描寫人物動作：走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪
八、描寫人間情誼：恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃於水志同

㈧ 四年級的成語的意思

發音 yùn chóu wéi wò
釋義 籌：計謀、謀劃；帷幄：古代軍中帳幕。指擬定作戰策略。引申為籌劃、指揮。

語出《史記·高祖本紀》。這一典故說的是西漢初年，天下已定，漢高祖劉邦在洛陽南宮舉行盛大的宴會，喝了幾輪酒後，他向群臣提出一個問題：「我為什麼會取得勝利？而項羽為什麼會失敗？」高起、王陵認為高祖派有才能的人攻佔城池與戰略要地，給立大功的人加官奉爵，所以能成大事業。而項羽恰恰相反，有人不利，立功不授獎，賢人遭疑惑，所以他才失敗。漢高祖劉邦聽了，認為他們說的有道理，但是最重要的取勝原因是能用人。他稱贊張良說：「夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（古人有名，有字，子房為張良的字）。」意思是說，張良坐在軍帳中運用計謀，就能決定千里之外戰斗的勝利。這說明張良心計多，善用腦，善用兵。

【堅壁清野】這個成語出自《三國志·魏書·荀傕（yù）傳》。
東漢末年，曹操在鎮壓黃巾軍佔領了兗（yǎn）州地區後，雄心勃勃地准備奪取徐州要地。
那時，潁川潁陽（今河南許昌）有個名叫荀傕的人，非常有才能，為避董卓之亂遷居冀州，被袁紹待為上賓。他看出袁紹不能成就大事，就投奔到曹操門下。曹操大喜，任命他為司馬。從此，他跟隨曹操南征北戰，出謀劃策，深得曹操的信任。
公元194年，徐州牧陶謙病死，死前將徐州讓給了劉備。消息傳來，曹操奪取徐州的心再也按捺不住了，忙著要出兵徐州。荀傕知道了曹操的想法，說道：「當年漢高祖保住關中，光武帝劉秀據有河內，他們都有一個鞏固的根據地，進足以勝敵，退足以堅守，所以成了大業。如今將軍不顧兗州而去攻打徐州，我方留守兗州的軍隊留多了，則不足以取得徐州；留少了，倘若呂布此時乘虛而入，又不足以守住兗州。最後，一定是弄得兗州盡失，徐州未取。」他還指出，「眼下正值麥收季節，聽說徐州方面已組織人力，搶割城外的麥子運進城去。這說明他們已有了准備，一旦有風聲傳來，他們必然會加固防禦工事，轉移全部的物資，一切准備就緒迎擊我們（原文為：『今東方皆以收麥，必堅壁清野以待將軍』）。這樣，你的兵馬真的去了，城攻不下，什麼東西也得不到手，不出十天，你的軍隊就會不戰自潰。」
曹操聽了荀傕的話，十分佩服，從此集中兵力，很快打敗了呂布。後來，又打敗了劉備，占據了徐州。
「堅壁清野」：堅壁，是加固城牆和堡壘；清野，是將野外的糧食、財物收藏起來。加固防禦工事，把四野的居民和物資全部轉移，叫敵人既打不進來，又搶不到一點東西，因而站不住腳。這是對付優勢之敵的一種作戰方法。

【揭竿而起】這個成語出自西漢賈誼的《過秦論》，講的是秦末陳勝、吳廣領導的農民起義的事情。
公元前209年7月，陽城（今河南登封東南）的地方官派出兩名差官押著九百名貧民壯丁，到漁陽（今北京市密雲縣）去防守邊疆。這兩個差官又從壯丁里挑選出兩個身強力壯的人作屯長，讓他們再去管理其餘的壯丁。這兩個屯長一個叫陳勝（字涉），是個雇農；另一個叫吳廣，是個貧農。他倆原來並不認識，現在碰在一起，共同的命運，很快就使他們成了好朋友。
陳勝、吳廣一行往北拚命趕路，一點也不敢耽誤。因為按照秦王朝的法令，誤了日期，是要砍頭的。可是，他們剛剛走了幾天，才到大澤鄉（今安徽宿縣西南），正趕上下大雨，只好扎了營，待天晴再走。雨又偏偏下個不停，眼看日期是耽誤了，陳勝同吳廣商量，說：「咱們即便走，誤了日期，也是死；逃，給官府抓住，也是個死。反正是個死，不如大家一起反了，推翻秦二世，為老百姓除害。」
吳廣也是個有見識的人。他同意了陳勝的意見，並商定借著被秦二世害死的太子扶蘇和深得群眾擁戴的原楚國大將項燕（項羽的祖父）的名頭，以號召天下，去攻打秦二世。
於是陳勝和吳廣就帶著幾個心腹首先把那兩個差官砍死，然後提著他們的頭，向大家講明了不起義造反就得白白地送死的道理。這幾百人一下子都表示情願豁出性命跟著陳勝、吳廣一塊兒干。大夥砍伐樹木為兵器，高舉竹竿為旗幟，對天起誓，同心協力，推倒秦二世，替楚將項燕報仇。大家還公推陳勝、吳廣做首領，一下子就把大澤鄉佔領了。大澤鄉的農民一聽陳勝、吳廣他們起來反抗秦朝的暴政，青年子弟都紛紛拿著鋤頭、鐵耙、扁擔、木棍來營里投軍。
人們將「斬木為兵，揭竿為旗」簡化成「揭竿而起」這個成語，比喻高舉義旗，起來反抗。多泛指人民起義。

【朝秦暮楚】
拼音: zhāo qín mù chǔ
典故: 戰國時期，秦楚兩個諸侯大國相互對立，經常作戰。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時而傾向秦，時而傾向楚。比喻人反復無常。
出處: 宋·晁補之《雞肋集·北渚亭賦》：「托生理於四方，固朝秦而暮楚。」
例子: 嘆～，三載依劉。（清·孔尚任《桃花扇》第二十九出）

【圍魏救趙】公元前353年，魏國圍攻趙國，齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國因而解圍。

【出奇制勝】戰國時期，齊國將領田單用火牛陣出擊燕軍，使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢篇中「凡戰者，以奇勝。」

【兵荒馬亂】
bīng huāng mǎ luàn 成語典故: 荒、亂：指社會秩序不安定。形容戰爭期間社會混亂不安的景象。
成語出處: 元·無名氏《梧桐葉》第四折：「那兵荒馬亂，定然遭驅被擄。」 例句: 此時四處兵荒馬亂，朝秦暮楚，我勉強做了一部《舊唐書》，那裡還有閑情逸志弄這筆墨。」（清·李汝珍《鏡花緣》第一回）

【兵戎相見】
bīng róng xiāng jiàn 成語典故: 兵戎：武器。以武力相見。指用戰爭解決問題。

【烽火連年】
fēng huò lián nián 成語典故: 烽火：古時邊防報警的煙火。比喻戰火或戰爭。指戰火連年不斷。
成語出處: 元·戴良《九靈山房集·二四·登大牢山》：「那堪回首東南地，烽火連年警報聞。」

【窮兵黷武】
qióng bīng dú wǔ 成語典故: 窮：竭盡；黷：隨便，任意。隨意使用武力，不斷發動侵略戰爭。形容極其好戰。
成語出處: 《三國志·吳書·陸抗傳》：「而聽諸將徇名，窮兵黷武，動費萬計，士卒雕瘁，寇不為衰，見我已大病矣。」

【枕戈寢甲】
zhěn gē qǐn jiǎ 成語典故: 枕著戈、穿著鎧甲睡。形容經常生活在戰爭之中。
成語出處: 《晉書·赫連勃勃載記》：「朕無拔亂之才，不能弘濟兆庶，自枕戈寢甲，十有二年，而四海未同。遺寇尚熾。」

【禍結兵連】
huò jié bīng lián 成語典故: 結：相聯；兵：戰爭；連：接連。戰爭接連不斷，帶來了無窮的災禍。
成語出處: 《漢書·匈奴傳》：「雖有克獲之功，胡輒報之，兵連禍結，三十餘年。」 例句: 一去故鄉音耗絕，禍結兵連，嬌鳳雛鸞沒信傳。（元·無名氏《梧桐雨》第一折）

【化干戈為玉帛】
huà gān gē wéi yù bó 成語典故: 比喻使戰爭轉變為和平。
成語出處: 《淮南子·原道訓》：「昔者夏鯀作三仞之城，諸侯背之，海外有狡心。禹知天下之叛也，乃壞城平池，散財物，焚甲兵，施之以德，海外賓服，四夷納職，合諸侯於塗山，執玉帛者萬國。」

【龍血玄黃】
lóng xuě xuán huáng 成語典故: 比喻戰爭激烈，血流成河。
成語出處: 《易·坤》：「龍戰於野，其血玄黃。」

【草木皆兵】
東晉時代，秦王苻堅控制了北部中國。公元383年，苻堅率領步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領兵8萬前去抵抗。苻堅得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機會，迅速出擊。
誰料，苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時，苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅回過頭對弟弟說：「這是多麼強大的敵人啊！怎麼能說晉軍兵力不足呢？」他後悔自己過於輕敵了。
出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優勢扭轉戰局。這時晉軍將領謝玄提出要求，要秦軍稍往後退，讓出一點地方，以便渡河作戰。苻堅暗笑晉軍將領不懂作戰常識，想利用晉軍忙於渡河難於作戰之機，給它來個突然襲擊，於是欣然接受了晉軍的請求。
誰知，後退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，屍橫遍地。苻堅中箭而逃。

【勢如破竹】三國末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，奪取魏國政權以後，准備出兵攻打東吳，實現統一全中國的願望。他召集文武大臣們商量滅大計。多數人認為，吳國還有一定實力，一舉消滅它恐怕不易，不如有了足夠的准備再說。
大將杜預不同意多數人的看法，寫了一道奏章給晉武帝。杜預認為，必須趁目前昊國衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預的奏章，找自己的最信任的大臣張華徵求意見。張華很同意杜預的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國，以免留下後患。於是司馬炎就下了決心，任命杜預作征南大將軍。 公元279年，晉武帝司馬炎調動了二十多萬兵馬，分成六路水陸並進，攻打吳國，一路戰鼓齊鳴，戰旗飄揚，戰士威武雄壯。第二年就攻佔了江陵，斬了吳國一員大將，率領軍隊乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風聲嚇破了膽，紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預從小路向吳國國都建業進發。此時，有人擔心長江水勢暴漲，不如暫收兵等到冬天進攻更有利。杜預堅決反對退兵，他說：「現在趁士氣高漲，鬥志正旺，取得一個又一個勝利，勢如破竹（像用快刀劈竹子一樣，劈過幾節後竹子就迎刃破裂），一舉攻擊吳國不會再費多大力氣了！」 晉朝大軍在杜預率領下，直沖向吳都建業，不久就攻佔建業滅了吳國。晉武帝統一了全國。

【如火如荼】
春秋時代末期，吳國國王夫差連續征服了越國、魯國和齊國，雄心勃勃，又繼續向西北進軍，打算一鼓作氣征服晉國。
可正在這個時候，越王勾踐抄了吳王的後路。他帶領軍隊一直打到吳國的國都姑蘇（蘇州），又派人馬占據淮河，把吳王的退路切斷了。
這消息給吳王夫差當頭潑了一盆冷水，他非常震驚，立即召集文臣武將商量對策。大家說，現在退回去等於兩關打了敗仗，還會兩頭挨打；如果能打敗晉國，就等於在諸候國中當定了霸主，再回去收拾越王勾踐也不算晚。
大主意已經拿定，當務之急是盡快征服晉國。考慮再三，決定出奇制勝。
一天傍晚，吳王下達了命令。全軍將士吃得飽飽的，馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬精兵強將。每一萬人擺成一個方陣，共擺三個方陣。每個方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行，也就是一千人，由一個大夫負責。每項一個方陣由一名將軍率領。中間的方陣白盔白甲，白衣服，白旗幟，白弓箭，由吳王自己掌握，稱為中軍；左邊的方陣，紅盔紅甲、紅衣服、紅簡直就像深不可測；右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發，黎明時分到達離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色，吳軍鼓聲大作，歡呼之聲震天動工地。
晉軍從夢中醒來，一看吳軍那三個方陣和聲威氣勢，簡直都驚呆了：那白色方陣，「望之如荼」——像開滿白花的茅草地；那紅色方陣，「望之如火」——如像熊熊燃燒的火焰；而那黑色的方陣，簡直就象深不可測的大海。

【退避三舍】春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。
經過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認為重耳日後必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。
一天，楚王設宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：「你若有一天回晉國當上國君，該怎麼報答我呢？」重耳略一思索說：「美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產，晉國哪有什麼珍奇物品獻給大王呢？」楚王說：「公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧？」重耳笑笑回答道：「要是托您的福。果真能回國當政的話，我願與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發生戰爭，我一定命令軍隊先退避三舍（一舍等於三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰。」
四年後，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言，下令軍隊後退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍後退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰的勝利。

【一夫當關】 故事：《史記》載：公元前207年劉邦入咸陽，「守函谷關，項羽至，不得入。」函谷關「一夫當關，萬夫莫開」之形勢，由此可見。古代，還有幾個與函谷關有聯系的成語故事。

【圍魏救趙】公元前353年，魏國圍攻趙國，齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國因而解圍。

【出奇制勝】戰國時期，齊國將領田單用火牛陣出擊燕軍，使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢篇中「凡戰者，以奇勝。」

【四面楚歌】
項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。後來劉邦聽從張良和陳平的規勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。終於布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經很少，糧食又沒有了。夜裡聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說:「劉邦已經得到了楚地了嗎？為什麼他的部隊裡面楚人這么多呢？」說著，心裡已喪失了鬥志，便從床上爬起來，在營帳裡面喝酒；並和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會兒，項羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。

【退避三舍】
春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。 重耳來到楚國。楚成王認為重耳日後必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。 一天，楚王設宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：「你若有一天回晉國當上國君，該怎麼報答我呢？」重耳略一思索說：「美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產，晉國哪有什麼珍奇物品獻給大王呢？」楚王說：「公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧？」重耳笑笑回答道：「要是托您的福。果真能回國當政的話，我願與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發生戰爭，我一定命令軍隊先退避三舍（一舍等於三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰。」
四年後，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。 公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言，下令軍隊後退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍後退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰的勝利。

【馬革裹屍】
東漢馬援自南方還軍，故人多迎勞他，號稱有計謀的孟冀也向他祝賀。馬援說："你怎麼也同一般人一樣呢？方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請擊之，男兒當死於邊野，以馬革裹屍還葬耳，何能卧床上死在兒婦女婢中呢？"見《後漢書·馬援傳》。後以"馬革裹屍"等指為國而戰死沙場。清張貸《西湖夢尋·岳王墳》："但恨和一成，國家日削，大丈夫不能以馬革裹屍報君父，是為嘆耳！」

戰無不克： 攻戰沒有不取勝的。形容強大無比，可以戰勝一切。
出處：清·昭槤《嘯亭續錄·轉庵和尚》：「將軍之事吳王亦至矣，為之闢地攻城，戰無不克，數月之間招來數郡。」

百戰百勝： 每戰必勝。形容所向無敵。
出處：《孫子·謀攻》：「百戰百勝，非善之善者也。」

百戰不殆： 經歷許多次戰役，都沒有遭到危險。形容善於用兵。
出處：《孫子·謀攻》：「知彼知己者百戰不殆。」

連戰皆捷： ①打仗接連取得勝利。②今多指體育比賽或考試等接連取得好成績。

屢戰屢敗： 屢：多次。多次打仗多次失敗。
出處：《晉書·桓溫傳》：「殷浩至洛陽修復園陵，經涉數年，屢戰屢敗，器械都盡。」

速戰速決： 用快速的戰術結束戰局。也比喻用迅速的辦法完成任務。
出處：老舍《四世同堂》五一：「戰爭已拖了一年多，而一點看不出速戰速決的希望。」

血戰到底： 血戰：非常激烈地拚死地戰斗。指激烈戰斗到最後時刻。
出處：唐·杜甫《送靈州李判官》詩：「血戰乾坤赤，氛迷日月黃。」

以戰去戰： 用戰爭消滅戰爭。
出處：《商君書·畫策》：「故以戰去戰，雖戰可也。」

背城一戰： 背：背向。在自己城下和敵人決一死戰。多指決定存亡的最後一戰。
出處：《左傳·成公二年》：「請收合余燼，背城借一。」

背水一戰： 背水：背向水，表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。
出處：《史記·淮陰侯列傳》：「信乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。」

短兵接戰： 短兵：刀劍等短兵器；接：交戰。指近距離搏鬥。比喻面對面地進行激烈的斗爭。
出處：《三國志·魏志·典韋傳》：「韋被數十創，短兵接戰，賊前搏之。」

各自為戰： 各自成為獨立的單位進行戰斗。
出處：《史記·項羽本紀》：「君王能自陳以東傅海，盡與韓信；睢陽以北至谷城，以與彭越；使各自為戰，則楚易敗也。」

孤軍奮戰： 奮戰：盡全力地戰斗。孤立無助的軍隊單獨對敵作戰。也比喻一個人或一個集體無人支援、幫助的情況下努力從事某項斗爭。
出處：《魏書·趙瑕傳》：「思祖率彭沛之眾望陣奔退，瑕孤軍奮擊，獨破仙琕。」《隋書·虞慶則傳》：「由是長儒孤軍奮戰，死者十八九。」

決一死戰： 決：決定；死：拚死。對敵人拚死決戰。
出處：明·羅貫中《三國演義》第三十三回：「來日盡驅百姓當先，以軍繼其後，與曹操決一死戰。」

明恥教戰： 教導士兵作戰，使他們知道退縮就是恥辱，因而能夠奮勇向前，殺敵取勝。
出處：《左傳·僖公二十二年》：「明恥教戰，求殺敵也。」

南征北戰： 形容轉戰南北，經歷了許多戰斗。
出處：唐·柳宗元《封建論》：「歷於宣王，挾中興復古之德，雄南征北伐之威，卒不能定魯侯之嗣。」

能征慣戰： 形容作戰經驗豐富，很能打仗。
出處：明·羅貫中《三國演義》第四十三回：「足智多謀之士，能征慣戰之將，何止一二千人。」

休兵罷戰： 休、罷：停止。停止或結束戰爭。
出處：元·孔文卿《東窗事犯》楔子：「只不過休兵罷戰還朝呵，是我暗暗地自思尋。」

浴血奮戰： 形容頑強地拚死戰斗。
出處：杜鵬程《保衛延安》第六章一：「戰士們在這十五晝十五夜中，不是浴血奮戰就是急行軍轉移。」

春秋無義戰： 春秋時代沒有正義的戰爭。也泛指非正義戰爭。
出處：《孟子·盡心下》：「孟子曰：『春秋無義戰。』」

驍勇善戰： 勇猛，善於戰斗。
出處：《南齊書·戴僧靜傳》：「其黨輔國將軍孫曇瓘驍勇善戰，每盪一合，輒大殺傷，官軍死者百於人。」

一夫當關，萬夫莫開、馬革裹屍、赤膊上陣、烏合之眾、四面楚歌、用兵如神、有勇無謀、全民皆兵、聲東擊西、攻其不備，出其不意、堅壁清野、揭竿而起、圍魏救趙、四面楚歌、作壁上觀、暗渡陳倉、城下之盟、五十步笑百步、殺身成仁、紙上談兵、風聲鶴唳，草木皆兵、步步為營。望梅止渴、運疇帷幄、一鼓作氣、再衰三竭、一夫當關，萬夫莫開、打草驚蛇、有勇無謀、全民皆兵、聲東擊西、攻其不備，出其不意、堅壁清野、揭竿而起、知己知彼，百戰百勝，運籌帷幄，決勝千里，出其不意，攻其不備，圍魏救趙，聲東擊西，四面楚歌，腹背受敵，草木皆兵，風聲鶴唳，紙上談兵，合縱連橫，老馬識途，霸王別姬，
破釜沉舟。作壁上觀，暗渡陳倉，城下之盟，五十步笑百步，殺身成仁，步步為營，望梅止渴，運疇帷幄，一鼓作氣，再衰三竭，餘勇可賈。馬革裹屍，烏合之眾，揭竿而起，槍林彈雨；硝煙彌漫；刀光劍影；金戈鐵馬；炮火連天；血肉橫飛, 胡服騎射,紙上談兵，邯鄲學步、負荊請罪、完璧歸趙、毛遂自薦，一夫當關，萬夫莫開、草木皆兵、馬革裹屍、赤膊上陣、烏合之眾、打草驚蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇無謀、全民皆兵、聲東擊西、攻其不備，出其不意、堅壁清野、揭竿而起、破釜沉舟、圍魏救趙、作壁上觀、暗渡陳倉、城下之盟、五十步笑百步、殺身成仁、紙上談兵、風聲鶴唳、步步為營。望梅止渴、運疇帷幄、一鼓作氣、再衰三竭。餘勇可賈、知彼知己，百戰不殆、腹背受敵、攻無不克，戰無不勝

欲蓋彌彰：約旦等國政府既屈服於美國的壓力，象徵性地驅逐伊外交官，又聲稱該舉動與美國無關。
欲速則不達：美英聯軍企圖以零傷亡速勝，結果被證明是妄想。
全民皆兵：指伊拉克。有近千萬的槍支分發到了平民手中。
同仇敵愾：美英雖打著解放伊人民的幌子，無奈伊人民不肯領情，仍將它們視為可惡的入侵者。
弄巧成拙：美欲在正式開戰前依居情報將伊首腦消滅，便先行轟炸鎖定目標後即提前宣布開戰，結果因傖促開戰反而拖延了戰事。
義無反顧：美威脅敘利亞要其慎重考慮立場，以免麻煩；敘答要堅決站在伊人民一邊反對侵略。
池魚之殃：伊周邊諸國不時為美失控導彈誤傷，憤憤不平而又無法可想。
力不從心：自前蘇聯解體俄羅斯國力已大不如前，雖想捍衛在伊的巨大利益而無此能力。
人窮志短：指埃及、約旦、土耳奇等國。美英要求它們學狗叫（發不利於伊的聲音），即給予美元，叫得越響則給錢越多。
憂心忡忡：指土耳奇。美為戰事順利而扶植伊庫爾德族，該族壯大後必然要鬧獨立，土境內的庫爾德族肯定會響應。
舉步惟艱：作為聯合國秘書長的安南面對伊戰事，極難做出任何決定。
無所作為：聯合國連一個聲討入侵的決議也不能夠作出。
口說無憑：美土會談之美方許諾。
內外交困：英國首相布萊爾以辭職相威脅得以派兵海灣，速勝不得時內外壓力陡增。
左右為難：土耳奇既想跟從美國撈些好處，又害怕伊庫爾德人做大影響己國內的該族人鬧獨立。
表裡不一：阿拉伯諸國。政府為表，最多給伊以口頭支持；民眾為里，很短時間里就有數千志願者進入伊拉克去共同對入侵者作戰。
同歸於盡：伊拉克上演的小型「神風敢死隊」。
忽略不計：聯軍雖說有多國，但美英部隊佔了九成九，其餘諸國只是象徵性的，故可忽略。
左右討好：一些國家既派些許兵討好美國，又宣布給伊人道主義援助。
隔岸觀火：以色列小心翼翼注視戰局，防備戰火燒到自己的土地上，同時想著如何趁機獲得伊的滾滾石油。
喜出望外：美軍進攻巴格達，原膽戰心驚地准備接受一場殘酷的短兵相接，不料沒遇任何抵抗便抵達市中心，並很快佔領全城。
謊話連篇：美英新聞發言人第一天的說法常常第二天就為事實或自己的新說法所否認。
唇齒相依：與伊接壤諸國中，不乏明中暗中協助美英的，它們忘了唇亡齒寒的道理。
短兵相接：指伊大肆渲染的巷戰，結果並未發生。
趁火打劫：伊社會的不良分子及對原政權的反對分子趁原政權瓦解的權力真空期，大肆搶劫。
張牙舞爪：自伊政權兵敗如山倒以來，美一再威脅伊周圍鄰國，甚至欲將敘利亞作為下一個打擊目標。
金蟬脫殼：薩達姆自開戰以來，雖頻頻以各種形式露面，但可能都是假借的，真身或早已在阿拉伯世界如葉門、阿爾及利亞這類反美國家裡了。
一廂請願：美國想通過推翻薩達姆政權來建一個美國模式的新政權，作為阿拉伯世界的樣板。誰肯仿效？
落井下石：西班牙在伊政權解體時第一個驅逐其外交官以討好美國，好在戰後重建中分一杯羹。

㈨ 四年級成語和意思，求很多很多

1，炫服靚妝：炫服：華麗的服裝；靚妝：美麗的裝飾。形容服飾打扮十分艷麗。也指打扮得十分艷麗的人。

2，樂盡悲來：猶言樂極生悲。歡樂到了極點，將轉而發生悲傷的事。

3，柳綠花紅：形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。

4，春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

5，天若有情天亦老：天倘若有情意，也會因悲傷而衰老的。常用以形容強烈的傷感情緒。也指自然法則是塢的。

6，捶胸跌足：表示極為悲傷或悲憤。

7，珠淚偷彈：有淚只能在暗中流，形容受到委曲而悲傷的情形。

8，泣歧悲染：泣歧：見歧路哭，因可以向南也可以向北；悲染：見染絲而悲傷，因可以染成黃色或黑色。形容悲嘆人們易受外界世俗影響而迷失方向。

9，人琴兩亡：形容看到遺物，懷念死者的悲傷心情。同「人琴俱亡」。

10，樂極悲來：歡樂到了極點，將轉而發生悲傷的事。同「樂極則悲」。

11，形誇骨佳：誇：柔軟，美好。形容女子外貌美麗，體形優美。

12，蘭姿蕙質：姿：容貌，姿態；蕙：香草；蕙質：比喻美質。比喻女子聰慧美麗。

13，捶胸跺腳：捶：敲打。捶擊胸口，用腳跺地。指十分悲傷或痛憤。

14，一悲一喜：既悲傷又高興。

15，嘔心抽腸：形容極度悲傷。

16，明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。

17，漏洩春光：①透露春天的信息。②指密傳消息或泄露男女私情。

18，半晴半陰：又晴又陰，陰晴不定。形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。

19，春宵苦短：為春天的夜晚太短而苦惱。形容人處在歡樂之中，覺得時間過得很快。

20，左家嬌女：指美麗可愛的少女。

21，女貌郎才：女子美麗，男子有才華。比喻姻緣十分美滿。

22，柳暗花明：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

23，暮雲春樹：傍晚的雲，春天的樹。表示對遠方友人的思念。

24，杏雨梨雲：杏花如雨，梨花似雲。形容春天景色美麗。

25，時雨春風：及時的雨，春天的風。泛指能使萬物生長的雨和風。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。

26，風木嘆：風木：同「風樹」，比喻因父母亡故，不能奉養。指喪父母的悲傷。

27，目斷魂消：因望不到而內心傷悲。形容離別的悲傷愁苦。

28，搶地呼天：搶地：觸地。大聲叫天，用頭撞地。形容極度悲傷。

29，花明柳暗：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。