成語啟發作文200

❶ 以《成語的啟示為題,寫一篇小作文100一一200字

磕著香脆可口的瓜子，你可想到過向日葵的偉大？可別認為它是一種極其普通的植物，它可是有靈性的。因為它曾經給了我深深的啟示。
你可留心觀察過？向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，沒有太陽一切生命都將消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對理想最執著的追求者。也許你會迷惘，為什麼向日葵會有這么執著的追求？那是因為理想早已紮根於它的心靈，堅定不移的信念，便會促使它始終為實現理想而奮斗終生。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身於茫茫沙漠，航行於無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。死亡也許並不可怕，可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創造，就不會有布魯諾那樣為真理而堅持的精神，就不會有甘受火刑的壯舉，更不會有天文學上的革命，愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有，鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠；沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育，也不會有人類對宇宙的探索，更不會有人類基因組計劃的展開。這一切的一切都是在理想的指引下進行和完成的。換句話來說，是理想創造了人類文明，是執著創造了世界。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但我們有一個共性，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實，理想的背後流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然後堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之火才能燃燒，發出絢麗的光彩。
向日葵，是你給了我啟示，使我堅定了自己的理想；是你給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是你激勵著我在人生道路上勇往直前。

❷ 用成語寫一個200字的作文。急！！！

有一個棋藝不錯的人，就喜歡顯擺自己。一日看到兩位老人在一小屋裡下棋，便進去看看到內這盤棋，看完容就大發言論。不料這兩位老人面對這位不速之客，不約而同的大笑了起來了。他很生氣，但其中一位老人給他講了那盤棋的另一種下法後，他覺得這真實別具匠心的手法，又覺得這種方法都能想出來真是不可思議。他想，看來今天是班門弄斧了。

❸ 關於《一個成語給我的啟示》的作文

「水滴石穿」是我最喜歡的一則成語。愛烏及屋，一篇有前「不滴石穿」的故事也是我最喜歡的故事。
從前有滴水珠和大海比賽穿石。九百九十九年後，水珠憑它的信心、毅力、堅韌不拔的精神，耗盡了它一生的時間，終於打穿了巨石。而驕傲、懶惰的大海一直埋頭大睡，最終輸掉了比賽。
每一次重讀這篇故事，我總是感觸頗多，生活豈不如同穿石？剛出生時，在巨石這邊；在巨石那邊，垂老病死時，在巨石那邊。而人的一生，便是那巨石。如何筆直地穿過這巨石，就成了一個難題。
人如果是水珠，它經過數以萬計的沖擊，可能才會取得一點成就。於是，膽小，懦弱的人害怕，退卻了，又去別處尋找出路。可別處同樣堅硬無比呀！他們便不信地轉移、彷徨、愁悵，最終無法到達生活的彼岸。而剩下一部分勇敢、堅韌不拔的人們用他們的毅力，長期堅持下去，最終看到了對面的幸福。
著名的科學家居里夫人說過：「生活對於任何一個男女都非常易事，我們必須有堅韌不拔的精神。」居里夫人本人也像她自己說得那樣堅韌不拔。早年的學習、工作環境極其艱苦，飽受戰爭的折磨。後來生活清苦，其夫先逝，給了他沉重的打擊。但居里夫人咬著牙挺了過來，終究兩次獲得諾貝爾獎，如果沒有堅持不懈的精神，她能堅持下來嗎？可見堅韌不拔對於一個來說，是多麼重要啊！
有人說居里夫人一生生活在痛苦之中，就連死都死在惡性白血病手上。但我認為，居里夫人的幸福是普通人不可比的。她的幸福是巨大的精神享受，她的快樂是堅持做完一件的喜悅。多麼高尚的歡愉啊！
如果我們也能如此呢？在一陣苦思冥想後，終於解出一道難題，你不快樂嗎？在一段揮汗如雨後果，終於跑完3000米，你不高興嗎？在一年辛勤耕耘後，終於考上理想的學校，你不興奮嗎？既然堅韌不拔能讓我們有如此大的享受，我們為什麼不努力擁有它呢？
每一次重讀「水滴石穿」的故事，我都想：水珠與大海的故事遠沒有完結。我要做那水珠，穿過漫長的人生路。那些樂間做大海的人，我只能默嘆他們的不幸了。

❹ 含有10個成語的作文200字左右

夢寐以求
mèngmèiyǐqiú
[釋義]
寐：睡著。睡覺做夢時都在追求。形容期望或追求的迫切。
[語出]
《詩經·關雎》：「窈窕淑女；夢寐求之。」
[正音]
寐；不能讀作「chuánɡ」。
[辨形]
寐；不能寫作「躂」。
[近義]
朝思暮想
[用法]
形容有著強烈的願望。一般作謂語、定語。
[結構]
偏正式。
[例句]
上大學是我～的事。

❺ 作文200字 至少有兩個成語

讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，裡面有我的一方凈土．有句話是這么說的：＂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，＂書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂． 每當到星期六星期天時，我都會迫不及待地到書店裡去看書，買書，以致於我的寫字台上面堆滿了書，最後索性在上面搭了一個小書架，在書的海洋里自由地遨遊． 記得有一次，我在家看書入了迷，媽媽叫我去買包味精，我答應了，但沒有動身．媽媽從廚房出來，看見我在看書，生氣地對我說:＂你怎麼還不去呀！＂我這才出了門．在路上我邊走邊看書，沒想到到了商店一摸口袋才發覺錢沒帶，原來是剛才看書忘記了，我回到家跟媽媽說明了原因，不好意思的摸了摸頭． 書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西．曾經我讀過許多名著小說，如《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《波莉安娜》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學．《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人．而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等． 就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說，保爾真不愧為無產階級英雄．他把整個生命和精力獻給了人民，獻給了革命事業．他頑強的毅力、崇高的思想境界，正是我們這一代所應具備的． 《愛的教育》非常有教育性，讓我從中吸取了許多知識．小說以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份.全書共100篇文章,包括發生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事". "書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,於是不覺就感激地流淚." 有關讀書的名言有很隊，我搜集了幾條,如: Ⅰ:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟; Ⅱ:書的海洋是無窮無盡的; Ⅲ:書籍是巨大的力量. 我愛讀書.書真是讓我著迷.書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步.書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書.我快樂!簡評：很認真的態度，看出你對書的喜愛。

❻ 一個成語故事的啟示作文

囫圇吞棗
有個人曾經對人們說：「吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。」
聽的人中一個人聽了，想了想，說：「吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？」
另一個年輕人聽他這么一說，就想開個玩笑：「你這不是囫圇吞下棗嗎？」
周圍在場的人都笑了。
讀後：我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然後再認真去掌握它。如果學知識只是籠統地學，就不會學到真正的知識。

❼ 成語接龍感悟作文200字

成語接龍
今天老師帶我們玩了一個游戲，游戲的名字叫成語接龍。
游戲開始了，老師給我們分成了小組，一個小組兩張紙，老師在黑板上寫了兩個成語，一個成語接八個，分開寫。當老師寫到「真相大白」時，我突然想起來了「白頭到老」這時我非常高興，我們寫著寫著，被「亡羊補牢」卡住了，我們組的四個同學有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，嘴裡「牢牢」地重復著，最後一位同學想起了寶蓮燈里的嘮叨，就寫了個「嘮嘮叨叨」就因為這個詞一共五個組我們排了個第三，交了以後我們又回去議論，竟然有想起了個最好的，我們去找老師說要改，老師說第四已經出來了，你們如果改了不是第四就是第五了，我們有決定不改了。
第二次老師在黑板上寫了個「愛不釋手」，我同桌鞠顏澤想出了「受用不盡」，這次我們還很順利，寫了個第二。
我們寫完了看到別的小組在像我們一樣，有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，第一次一組排了個第一，第二次不知驕傲了還是碰到難題了，居然寫了個最後，真是不可思議啊！堂堂的第一名竟變成了個第五。
這個游戲非常有趣，有時間我還要玩。

❽ 成語啟示的作文一百個字

僅供參考：
「水滴石穿」是我最喜歡的一則成語.愛烏及屋,一篇有前「不滴石穿」的故事也是我最喜歡的故事.
從前有滴水珠和大海比賽穿石.九百九十九年後,水珠憑它的信心、毅力、堅韌不拔的精神,耗盡了它一生的時間,終於打穿了巨石.而驕傲、懶惰的大海一直埋頭大睡,最終輸掉了比賽.
每一次重讀這篇故事,我總是感觸頗多,生活豈不如同穿石?剛出生時,在巨石這邊；在巨石那邊,垂老病死時,在巨石那邊.而人的一生,便是那巨石.如何筆直地穿過這巨石,就成了一個難題.
人如果是水珠,它經過數以萬計的沖擊,可能才會取得一點成就.於是,膽小,懦弱的人害怕,退卻了,又去別處尋找出路.可別處同樣堅硬無比呀!他們便不信地轉移、彷徨、愁悵,最終無法到達生活的彼岸.而剩下一部分勇敢、堅韌不拔的人們用他們的毅力,長期堅持下去,最終看到了對面的幸福.
如果我們也能如此呢?在一陣苦思冥想後,終於解出一道難題,你不快樂嗎?在一段揮汗如雨後果,終於跑完3000米,你不高興嗎?在一年辛勤耕耘後,終於考上理想的學校,你不興奮嗎?既然堅韌不拔能讓我們有如此大的享受,我們為什麼不努力擁有它呢?
每一次重讀「水滴石穿」的故事,我都想：水珠與大海的故事遠沒有完結.我要做那水珠,穿過漫長的人生路.那些樂間做大海的人,我只能默嘆他們的不幸了.

❾ 成語的啟發作文200字

今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的老人對他的箭術不以為然，老人說：「你這也沒什麼奧妙，只不過是手法熟練而已。」說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：「我這也沒什麼奧妙，只不過是熟練而已。」

讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數字『8』老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習，肯定能把數字『8』寫得非常漂亮。

❿ 關於成語故事的啟發的作文（600字）（最好是有關堅持的）

今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。

讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恆的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店裡，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優美至極。突然，幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時間太久了，手指練得都發燙了，需要用水來冷卻一下。由於太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種「滴水穿石」的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的！

我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心裡興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著牆，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經掌握了平衡，可以扶著牆快速地滑起來了，然後，我試著慢慢的把手從牆壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折並沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力，我終於學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恆才取得成功的。

通過了這兩件事，我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。