五年級語文選成語填空題

㈠ 五年級語文復習題（成語專項）

1、課堂上 ：在晨copy讀上，同學們都在聚精會神地朗讀課文。
2、小樹林里：在樹林中聽到鳥鳴聲，這實在是不足為奇。
1、演講台上：同學們在演講比賽中充分的展現了自己爐火純青的演講技術。
2、書畫展覽廳：在書畫展覽廳，我被他們惟妙惟肖的書畫給迷住了，移不開步伐。
1、電視里：在古裝片中，總會有劫富濟貧的片段。
2、爺爺家中：爺爺奶奶相依為命的住在一間小木屋中。

㈡ 小學五年級語文成語填空並不難

1. 八（拜）（之）（交）copy

胸（有）（成）（竹）

眼（疾）（手）（快）

舌（敝）（唇）（焦）

心（有）（靈）（犀）

釋義：

八拜之交：八拜：原指古代世交子弟謁見長輩的禮節；交：友誼。舊時朋友結為兄弟的關系。

胸有成竹：原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。後比喻在做事之前已經拿定主意。

眼疾手快：形容做事機警敏捷。

舌敝唇焦：敝：破碎；焦：乾枯。說話說得舌頭都破了，嘴唇都幹了。形容費盡了唇舌。

心有靈犀：比喻戀愛著的男女雙方心心相印。現多比喻比方對彼此的心思都能心領神會。

已完畢。

請您打分！

㈢ 小學五年級語文暑假作業中有一道成語填空題目()心()美怎麼填

( 盡)心( 盡 ）美
( 愛)心( 依 ）美
( 善)心( 善 )美

㈣ 五年級語文成語填空（）（）奇才和（）（）無奇

「天下奇才」不是成語，類似成語是「曠世奇才」。曠世奇才 kuàng shì qí cái 【解釋】曠世：當代沒有能相比的。指當代少見的奇才。【出處】明·屠隆《彩毫記·祖餞都門》：「李公曠世奇才，正宜匡扶社稷。」 【結構】偏正式【用法】作賓語；指才能出眾的人【近義詞】曠世逸才【例句】清·荑荻散人《玉嬌梨》第二回：「倘要求曠世奇才、名重天下之人，惟有御史楊公令公子方才當得起。」

㈤ 小學五年級語文成語填空

大雨如注驚恐萬狀寧靜致遠

㈥ 幾道五年級語文題(腦筋急轉彎和成語之類的)

1謎底依次復是 ：標槍 鐵餅 木馬制 啞鈴 2謎底是 :每 3.填成語 (史)無前例 引狼入(室 ) 自(食 )其力 (明)月高照 天高雲( 淡) ( 行)雲流水 風起雲( 涌) 壯志(凌 )雲星( 光)閃閃 斗轉星(移 ) (一 )星半點 4.寫出表示"多"的成語 花樣多--五花八門 贊揚多-- 有口皆碑 色彩多-- 五彩繽紛 人才多-- 人才輩出 罪行多-- 罄竹難書 變化多-- 變化多端 數量多-- 不計其實

㈦ 五年級語文成語填空題以及答案

望採納

㈧ 小學五年級語文:妙用成語（在括弧內填上成語）

1、勇往直前、視死如歸、赴湯蹈火
2、月朗星稀、歌舞昇平、花好月圓
3、懸梁刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪
4、心潮起伏、欣喜若狂、心花怒放

㈨ 人教版五年級下冊語文選詞填空復習資料

選詞填空練習

詞 語（1）
選詞填空。
1．顯現 呈現
暴風雨過後，天空又（ ）出碧藍的顏色。
霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（ ）出來。
2．衰弱 軟弱 虛弱 薄弱
困難欺負（ ）的人，碰到堅強的人，只好乖乖低頭。
解應用題是我們數學學習中的（ ）環節。
3．安靜 平靜 寧靜 恬靜
風停了，雨住了，西湖的水面又恢復了（ ）。
上課鈴響了，校園（ ）下來了。
4．親切 親密 親熱
老師（ ）的教導使我永遠不忘。
大夥兒像久別的親人一樣，（ ）極了。
恩格斯是馬克思的（ ）戰友，他們共同起草了《共產黨宣言》。
5．周密 秘密 精密
海洋科學家正在研製可以探測海底奧秘的（ ）儀器。
工程人員在設計中，各種數據都要經過（ ）計算。
6．激烈 熱烈 猛烈
戰士們的心在（ ）地跳動，恨不得一下子飛過江去。
在我軍的（ ）攻擊下，敵軍再抵抗也是無用的。
7．改進 改正 改善 改變
有錯誤，（ ）了，就是好孩子。
我們要不斷（ ）自己的學習方法，提高學習成績。
近幾年來，人民的生活水平有了明顯（ ）。
我們要用自己的智慧和雙手，去（ ）家鄉落後的面貌。
8．堅決 堅定 堅持 堅強
王老師病了，他還（ ）給我們上課。大家勸他休息，他（ ）不肯。
9．誇獎 誇耀
大家都（ ）王紅的功課學得最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。
10．仔細 詳細
因為高偉觀察（ ），所以才能把文章的重點部分寫得很（ ）。
11．持續 繼續 連續 陸續
觀眾們（ ）走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽，在決定勝負的最後一分時，兩個運動員（ ）抽打了十幾個來回才見分曉。接著，（ ）進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（ ）了整整一分鍾。

二、.我是選詞小能手.(選詞填空)
撕扯 撕破 撕裂
1.小張一不小心（ ）了那張油畫。
2.剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，一夜之間被大風（ ）的七零八亂。
3.由於王華的任性，最終（ ）了他和同桌的關系。
靜寂 沉寂 安靜 靜修
1.水面上漸漸（ ），只見月亮的影子在水中搖晃。
2.（ ）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。
3.人們都斂聲屏氣，空氣好像凝固一般，（ ）的氣氛將要使人室息。
清脆 清純 清澈
1.駝鈴那（ ）的聲音會回盪的很遠很遠。
2.歌唱家那（ ）的嗓聲可真是甜美。聽著那歌聲，猶如臨近了（ ）的溪水旁邊。
矗立 樹立
1.一座古樸典雅的"絲綢之路"巨型石雕，（ ）在西安市玉祥門外。
2.我們要（ ）良好的個人形象。
吩咐 囑咐
1.放假了，老師（ ）我們要注意安全。
2.楚王只好（ ）大開城門迎接晏子。
剛強 堅強 頑強
1.媽媽犧牲後，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼淚也沒掉表現的十分（ ）。
2.解放軍像（ ）的堡壘，用自己的血之軀，當住了洶涌的洪水。
3.奧特曼憑著（ ）的毅力戰勝一個又一個的怪獸。
殷紅 黃金 紅沙瓤 透紅 粉紅 綠 紅 黑紅
1.在富裕人家的餐桌上，牛排上有（ ）的血，水果沙拉五光十色，各種飲料像是流動的顏色，在不太寬裕的家庭，木薯是（ ）的，香蕉是（ ）的，西瓜是（ ）的，取之不盡的芒果則黃中（ ）。
2.最具特色的是門廳陳列著大小不一的三個獨木舟，舟為（ ）色，是用上好的木材鑿成的，舟里種著（ ）草（ ）花。
二.用'√'選擇合適的詞語。
1.每到夜晚，我和小夥伴們也都會在夢中（飛騰 飛行 飛翔）
2.這時候我才（意識 意會）到，老師（誤解 誤會）了我的笑聲。
3.（隔絕 隔斷 隔離）了空氣，他就可以長期存。
4.我國是一個歷史（長久 悠久 古老）
期望 希望 指望 慾望
1.你不要（ ）他能幫的上你。
2.我要好好學習，決不辜負爸爸媽媽對我（ ）。
3.為了滿足山區孩子們的求知（ ），讓我們獻出一份愛心吧！
4.我真（ ）暑假能夠去九寨溝旅遊。
三.下列括弧中依次填入的成語，最貼近的一組是（ ）。
1.他通過多媒體電腦製作了一份"（ ）"的電子郵件，發送給在美國的表姐。
2.這樣得計化給人以（ ）的感覺，好象海市蜃樓，可望而不可即。
3.老張定計劃，做決定，很少檢查研究，常常（ ），還自誇"秀才不出門，盡知天下事。"
學習或者做事，如果（ ），隨心所欲，那麼結果是可想而知的。
а繪聲繪色、虛無縹緲、無的放矢、閉門造車 ь惟妙惟肖、無的放矢、信口開河 虛無縹緲
c身臨其境、閉門造車、虛無縹緲、信口開河d繪聲繪色、 虛無縹緲、閉門造車、無的放矢
四、盡：①所有的；②用力完成；③死亡；④完；⑤達到極端；
①使盡平生氣力，3從半空中劈下（ ）②同歸於盡（ ）
③盡職盡責（ ） ④盡人皆知（ ）
莫：①不要 ②沒有什麼 ③表現揣測 ④姓
①莫不是半夜三更要謀我錢財。（ ）②莫自己嚇唬自己。（ ）
③這是我莫大的榮幸。（ ） ④干將莫邪，即是劍又是人。（ ）
特別：A與眾不同 B 格外 C 尤其
①威尼斯的小艇形狀特別。（ ）②磁懸浮列車跑的特別快。（ ）
③他喜歡讀古典小說，特別是四大名著。（ ）
開辟：A 打開道路 B 開拓、擴展 C 開天闢地的略語，指宇宙開始
①蓋自開辟以來，每受天真地秀，日月精華，感之既久，遂有靈通之意。（ ）
②航空公司正為開辟新的航線而制定方案。（ ）
③英雄的築路大軍開辟出青藏高原直達內地的現代化鐵路--青藏鐵路。（ ）
五、下面句中加點詞應選那種解釋？請把序號寫在括弧里。
①、"清楚"的解釋有：①事物容易任人了解，辨認；②事物了解透徹；③了解，明白
A、我的眼睛真是應接不暇，但也看清楚了。（ ）
B、這次作文的要求，你聽清楚了沒有。（ ）
C、這次事再清楚不過了。（ ）
②、"新鮮"的解釋有：①沒有變質；②沒有枯萎；③經常流通；④出現不久還常見
A、早上我們到戶外呼吸新鮮空氣。（ ）
B、媽媽買來的肉真新鮮。（ ）
C、這是一件新鮮事。（ ）
③、同心協力( ) A、共同合作 B、調和 C、幫助
④、負荊請罪( ) A、背 B、責任 C、遭受 D、具有
六.括弧里填上適當的關聯詞.
1.①( )困難重重,可他( )出色地完成任務.
②音樂( )能給人以美的享受,( )能陶冶人的情操.
③( )我們的雜技團到那裡演出,( )受到觀眾的熱情歡迎.
④( )小李堅持鍛煉身體,( )他的身體很結實.
⑤( )太陽離地球太遠了,( )我們看上去它只有一個盤子那麼大.
⑥( )在偉大的共產主義時代,( )能充分發揮每個人的聰明才智.
2....因為... 雖然…但是… 假如…就… 盡管…但… 既…又… 因為…所以…
①( )這里的景色看的太久了,( )感覺不到它的美了.
②我們要向駱駝血衣，他們( )慢慢地走( )總會走到目的地.
③( )是我三年前的發現,( )我不敢說出,怕大家笑話.
④我想把駱駝垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齊了.
3.因為…所以… 之所以…是因為… 如果…就…
①只有( )地觀察,才能抓住事物的特點.
②秦國( )不敢進攻趙國,( ).我們武有廉頗,文有藺相如.
③我們( )現在不好好學習,將來( )不能擔當起建設祖國的重任.
4.不是…而是… 雖然…但是… 不僅…而且…
①楊家的小兒子( )只有九歲,( )非常聰明。
②藺相如躲著廉頗，（ ）藺相如害怕廉頗，（ ）藺相如以大局為重。
③王熙鳳（ ）是一個阿諛奉承的人，（ ）也是個工於心計之人。
5．只要…都… 盡管…還是… 雖然…但是…
①( )對缺氧已有準備,施工中出現的情況( )讓他們始料不及.
②( )溫度太低,混凝土無法凝固( )這一切難不倒我們的築路大軍.
③草原上行車十分灑脫,( )方向不錯,怎麼走( )可以.
6、因為…所以… 無論…都… 不僅…而且… 只有…才… 雖然…但是… 如果…就…
①( )冬夏,他身上( )有一股酸酸的汗味兒.
②非洲( )植物世界是彩色的,( )動物世界也是彩色的.
③一萬四千多種的非洲蝴蝶,( )在非洲( )能大飽眼福.
④( )非洲兒童喝了受污染的水,( )許多孩子死了.
⑤這魚湯( )沒加作料,( )我們覺得沒有比著更鮮美的了.
⑥( )明天不下雨,我們( )舉行運動會.
7、.巧填關聯詞語.
①( )訪問"狗國",( )從狗洞進去.
②( )我最不中用,( )派到這兒來了.
③( )我們現在不好好學習,將來( )不能擔當起建設祖國的重任

㈩ 五年級的，是選擇合適的成語填空，只要順序救行

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