關於讀書的成語加名子

1. 請寫出與借螢火蟲的光看書這個典故相關的成語，並寫出這個讀書人的名字。

囊螢映雪 囊螢映雪 ( náng yíng yìng xuě )

【解 釋】 原是車胤(chēyìn) 用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦，刻苦讀書。
【釋 義】 ①：囊螢：抱著的螢火蟲 ②映雪：利用雪的反光
【出 處】 ，「囊螢」出自《晉書·車胤（yìn）傳》：「車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」，「映雪」則出自《孫氏世錄》：「孫康家貧，常映雪讀書。
【示例】 十年～，苦學干祿，幸首獲州庠鄉舉。 ★元·施惠《幽閨記·書幃自嘆》
【用法】作賓語、定語；指勤學苦讀。
【典 故】
「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個大官。

【車胤囊螢映雪(古文)】
車胤囊螢典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：「車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：『此兒當大興卿門，可使專學。』胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
晉車胤字武子，南平人。曾祖車浚，嘗任會稽太守，其父車育在郡任主簿。太守王胡之善於識才，一見車胤，語其父曰：「此子將任高官，應與之讀書深造。」車胤勤奮攻讀，博覽群書，孜孜不倦．苦於家貧缺燈油，夏日捕幾十隻螢火蟲，置入絹內，以螢光照明，夜以繼日苦讀。
後以形容在艱困之環境中，勤奮讀書。或形容貧士勤勉攻讀，多用此語。

2. 關於螢火蟲的成語和讀書人的名字

囊螢映雪
所屬朝代: 晉代
拼音: náng yíng yìn xǔe
出處
《晉書·車胤(yin傳》：胤……家貧，不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。

解釋
解釋
"囊螢映雪"這則成語的意思指透明口袋裡的螢火蟲和白雪映出的光亮。後用"囊螢映雪"比喻家境貧苦，刻苦讀書。

相關人物: 房玄齡

晉代車胤自幼好學不倦，可是由於家境貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上他只能背誦詩文。

一個夏夜，他在屋外誦書，忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想，螢火蟲的光亮在黑夜裡不正如燈一樣嗎？這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這，興奮的他立即找來了白絹紮成一個小口袋，並抓了幾十隻螢火蟲放在裡面。果然，如此還真的管用。

正是借著這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀，車胤學識日漸長進，並最終入朝為官。

3. 手抄報里關於讀書的成語的版塊應該叫什麼名字

叫成語林或成語故事：

4. 多讀書,寫出書的名字和題目,並寫二個優美的詞語和句子，給我說一下答案。

一日不讀書，胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》渡遠荊門外，來從楚國游。 —— 李白《渡荊門送別》故國三千里，深宮二十年。 —— 張祜《宮詞·故國三千里》身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。 —— 屈原《國殤》故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。 —— 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》幼敏悟過人，讀書輒成誦。 —— 歐陽修《畫地學書》

5. 關於讀書的成語故事的名稱

懸梁刺股 鑿壁借光 挑燈夜讀 囊螢照讀 然荻讀書 映雪讀書 (yìng xuě dú shū)
囊螢照讀 (náng yíng zhào shū)
用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。

然荻讀書 (rán dí dú shū)
然：「燃」的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。

映雪讀書 (yìng xuě dú shū)
利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

據鞍讀書 (jù ān dú shū)
在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。

6. 多讀書,寫出書的名字和題目,並寫二個優美的詞語和句子，並提問。

描寫情況緊急的成語千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急描寫人物神態的成語心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉描寫英雄人物的成語一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷描寫春天美好的成語春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風細雨 「想」的成語苦苦地想（苦思冥想） 靜靜地想（靜思默想） 想得周全（深思熟慮）想得混亂（ 胡思亂想） 想得厲害（浮想聯翩） 想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想） 想得離奇（異想天開） 想了又想（朝思暮想） 「多」的成語觀眾多（座無虛席） 貴賓多（高朋滿座） 人很多（摩肩接踵） 人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬） 事物多（林林總總） 色彩多（五彩繽紛） 類別多（千差萬別 困難多（千辛萬苦） 話兒多（滔滔不絕） 讀書多（博覽群書） 見識多（見多識廣）變化多（千變萬化） 走得多（走南闖北） 顏色多（五顏六色） 花樣多（五花八門）帶有「看」的近義詞的成語見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼帶有「龍」字的成語生龍活虎 龍爭虎鬥 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 畫龍點睛龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍源自於寓言故事的成語鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥

7. 古人刻苦學習的成語故事名字有哪些

匡衡 囊螢夜讀
孫康 鑿壁偷光
以荻畫地（多為母親教兒子識字時，如歐陽修和岳飛的母親）
孫敬 頭懸梁
蘇秦 錐刺股
王獻之 依缸習字

8. 借螢火蟲的光看書這個典故相關的成語，並寫出這個讀書人的名字。

囊螢夜讀 車胤
車胤是東晉的大臣。兒時，常常無錢買油點燈夜讀。白天他耕作，晚上讀書。一個夏天的晚上，他正坐在院子里摸黑背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，像許多小燈在夜空中閃動，心中不由一亮，他立刻捉住一些螢火蟲，把它們裝在一個白布袋裡，螢光就照射出來。車胤在夏天每夜就用這個方法來讀書。
車胤由於長年累月地日夜苦讀，長大後終於成了一個很有學問的人。

9. 名人讀書的故事的成語名字

• 1,囊螢映雪《晉書·車胤傳》：「胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」釋譯：晉朝車胤恭謹勤苦，學習不知疲倦。學問淵博，通曉許多門知識。由於家裡窮，不能經常弄到油點燈，夏天他就用白絹袋裝幾十隻螢火蟲來照亮讀書，一直讀到天亮。清張英《淵鑒類涵》卷二0二：「孫康家貧，無油，嘗映雪讀書」。《尚友錄》卷四：「孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書。」是說：晉朝人孫康家裡窮，無油點燈，曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書。後用以比喻刻苦勤學。《初學記》卷二引《宋齊語》也載此事。

• 2,懸梁刺股東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

• 3.手不釋卷光武(劉秀》當兵馬之務，手不釋卷。」釋義 「卷」指書。手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看 書入了迷。故事 三國時代，東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時，家 境貧困，無法讀書。從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文 化，不能把戰例經驗總結寫下來。有一天，吳主孫權對呂蒙說：「你現在是一員大將，掌權管事，更 應該好好地讀一些書，增加自己的才幹。」呂蒙一聽主公要他學習，便為難地推託說：」軍隊里的事情又多 又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊!」孫權說：「你的事情總沒有我多吧?我並不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。」呂蒙問：「可我不知道應該去讀哪些書?」孫權聽了，微笑著說：「你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳)、《史記》等歷史書，這些書對於以後帶兵打仗很有好 處。」停了停，孫權又說：「時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手裡還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書。」呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈。出處《三國志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》

10. 請寫出與借著螢火蟲的光看書這個典故相關的成語，並寫出這個讀書人的名字。

《晉書·車胤傳》載：「胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊數十螢火以照書，以夜繼日焉。」 夜以繼日