關於好學成語及注釋
A. 描寫學習的成語及注釋
兢兢業業 【注音】jīng jīng yè yè 【解釋】兢兢：形容小心謹慎；業業：畏懼的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。【出處】《詩經·大雅·雲漢》：「兢兢業業，如霆如雷。」 【用法】作賓語、狀語；指人處事認真。【結構】聯合式【近義】勤勤懇懇
B. 關於學習的成語帶注釋
學海無涯[xué hǎi wú yá]
【解釋】：學海：知識。學問的海洋無邊無際。
【出自】：明·張岱《小序》：「學海無邊，書囊無底。世間書怎讀得盡。」
溫故知新
溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在
C. 有關學習的成語有哪些
有成語專心致志、牛角掛書、囊螢映雪、勤學好問、韋編三絕。
1、專心致志（zhuān xīn zhì zhì），意為用心專一，聚精會神，絲毫不馬虎，把心思全放在一件事上。形容非常認真地去做某件事。 致：盡，極。志：意志。致志：一心一意。
語出《孟子·告子上》：「今夫弈之為數，小數也；不專心致志，則不得也。」
譯文：下棋也是數（計算）的一種，而且是淺易（平常）的。如果不專心致志的來學的話，也是學不好的。
2、牛角掛書（niú jiǎo guà shū），比喻讀書勤奮，學習刻苦。
出自《新唐書·李密傳》：「以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
譯文：李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。
3、囊螢映雪，讀音náng yíng yìng xuě，漢語成語，比喻人勤學好問。原出處：晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢， 借螢火蟲的微光讀書。
出自劉克庄 《雷母宜人王氏墓誌銘》 ：「夫子得囊螢映雪，不以家衡慮；賢郎得擔簦負笈，不以貧輟學。」
譯文：你借螢火蟲的微光讀書，不讓家庭擔心；奔波都背著書箱，不因為貧窮停止學習。
4、勤學好問（qín xué hǎo wèn）意思是勤奮學習，不懂的就問，比喻善於學習。
出自宋·朱熹《朱子語類·論語》：「它而今是勤學好問，便謚之以文。」
譯文：勤奮學習，不懂的就問，就寫得來文章。
5、韋編三絕，讀音是wéi biān sān jué，是一個漢語成語，釋義是孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。韋： 熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。
出自《史記·孔子世家》：「孔子晚而喜《易》......讀《易》，韋編三絕。」
譯文：孔子「晚年喜易」，花了很大的精力，反反復復把《周易》全部讀了許多遍，又附註了許多內容，不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。
D. 關於學習的成語
關於學習的成語：鍥而不舍、孜孜不倦、聞雞起舞 、鑿壁偷光、開卷有益。
1、鍥而不舍 [ qiè ér bù shě ]
【解釋】：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心，有毅力。
【出自】：《荀子·勸學》：「鍥而舍之；朽木不折；鍥而不舍；金石可鏤。」
【釋義】：如果做事情不懂得堅持，那麼腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恆，那麼即使是金石那麼堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。
2、孜孜不倦[ zī zī bù juàn ]
【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【出自】：《後漢書·魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。」
【釋義】：他的性格好學有耐心，勤勉不知疲倦。
3、聞雞起舞 [ wén jī qǐ wǔ ]
【解釋】：聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。
【出自】：《晉書·祖逖傳》：「中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：『此非惡聲也。』因起舞。」
【語法】：連動式；作謂語；含褒義
【釋義】：當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向想要光復中原，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨在同一個寢室睡覺時，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：「這並不是不祥之兆。」於是起床舞劍。
4、開卷有益 [ kāi juàn yǒu yì ]
【解釋】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
【出自】：晉·陶潛《與子儼等疏》：「開卷有得，便欣然忘食。」
【語法】：主謂式；作賓語、定語、分句；指讀書總有好處
【釋義】：有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補上，並常對左右的人說：「只要打開書本，總會有好處的。」,宋太宗由於每天閱讀三卷《太平御覽》，學問十分淵博，處理國家大事也十分得心應手。
5、鑿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ]
【解釋】：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
【出自】：《西京雜記》卷二：「匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」
【釋義】：匡衡字稚圭，勤奮好學，但家中沒有蠟燭（照明）。鄰居家有蠟燭，光線卻照不到他家，匡衡就（在牆上打洞）鑿穿牆壁引來鄰居家的燭光，把書映照著光來讀。
E. 關於努力學習的成語
努力學習的成語有很多，比如：發憤忘食 ，廢寢忘食 ，分秒必爭 ，雞鳴而起， 磨穿鐵硯 等。
一：發憤忘食[ fā fèn wàng shí ]
詳細解釋
1. 【解釋】：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
2. 【出自】：《論語·述而》：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。」
二：廢寢忘食[ fèi qǐn wàng shí ]
詳細解釋
1. 【解釋】：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
2. 【出自】：《列子·開瑞篇》：「杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。」南朝·齊·王融《曲水詩》序：「猶且具明廢寢，昃晷忘餐。」
三：分秒必爭[ fēn miǎo bì zhēng ]
詳細解釋
1. 【解釋】：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
2. 【出自】：《晉書·陶侃傳》：「常語人曰：『大禹聖者，乃惜寸陰，至於眾人，當惜分陰。』」
四：雞鳴而起[ jī míng ér qǐ ]
詳細解釋
1. 【解釋】：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
2. 【出自】：《孟子·盡心上》：「雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。」
五：磨穿鐵硯[ mó chuān tiě yàn ]
詳細解釋
1. 【解釋】：把鐵鑄的硯台都磨穿了。比喻讀書用功，有恆心。
2. 【出自】：宋·陸游《寒夜讀書》詩：「韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。」
F. 有關學習的成語及解釋
一、懸梁刺股
釋義：形容刻苦學習。
出處：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」
譯文：蘇秦讀書的時候想要睡覺，就拿錐子刺自己的大腿，血流到腳邊。
二、廢寢忘食
釋義：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
出處：南北朝·王融《曲水詩序》：「猶且具明廢寢；昃晷忘餐。」
譯文：尚且顧不得睡覺，忘記了吃飯。
三、孜孜不倦
釋義：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
出處：《尚書·君陳》:「惟日孜孜，無敢逸豫。」
譯文：每天都是勤勉的學習，不敢怠慢。
四、擇善而從
釋義：從：追隨，引申為學習。指選擇好的學，按照好的做。
出處：《論語·述而》：「三人行；必有我師焉；擇其善者而從之。」
譯文：幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習。
五、韋編三絕
釋義：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出處：西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：「讀《易》，韋編三絕。」
譯文：孔子晚年很愛讀《周易》，翻來復去地讀，竟使編連《周易》的皮繩斷了好幾次。
G. 勤奮好學的意思 形容勤奮學習的成語及解釋
勤奮是一個漢語詞彙，拼音qín fèn，意思是認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。出自清平步青《霞外攟屑·掌故·林西厓方伯》：「似此勤奮出力之員，豈可拘其家世，不加獎勵。」
牛角掛書
牛角掛書，比喻讀書勤奮，學習刻苦。《新唐書·李密傳》：「聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。」
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們這些等閑之輩所具有的。」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。
H. 關於勤奮學習的成語
關於勤奮學習的成語有：
一、專心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]
1.【解釋】：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。
2.【出自】：《孟子·告子上》：「夫今弈之為數，小數也，不專心致志，則不得也。」
3.【示例】：不由我不～搞這一套。 ◎葉聖陶《招魂》
二、鑿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ]
1.【解釋】：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
2.【出自】：《西京雜記》卷二：「匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。」
3.【示例】：一個說要用功，古時候曾有「囊螢照讀」「～」的志士。 ◎魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
三、好學不倦 [ hào xué bù juàn ]
1.【解釋】：喜歡學習，不知疲倦。
2.【出自】：《史記·楚世家》：「昔我文公，狐季姬之了也，有寵於獻公，好學不倦。」
3.【示例】：蘇頲少不得父意，常與僕夫雜處，而～。 ◎宋·王儻《唐語林·文學》
四、學而不厭 [ xué ér bù yàn ]
1.【解釋】：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
2.【出自】：《論語·述而》：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
3.【示例】：對自己，「～」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。
五、懸梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]
1.【解釋】：形容刻苦學習。
2.【出自】：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」東漢·班固《漢書》：「孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」
3.【示例】：我～年復年，把銅雀磨穿。 ◎清·李漁《比目魚·贈行》
I. 關於學習的成語加解釋
溫故知新:溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在
見賢思齊: 見到德才兼備的人就想趕上他。
任重道遠:比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。
死而後已:形容為完成一種責任而奮斗終身。
興高采烈:形容非常高興的神情。
聚精會神:形容注意力非常集中。
自言自語:自己和自己說話。
千鈞一發:形容情況十分危急。
雨後春筍:形容新生事物大量涌現。
琳琅滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。
頂天立地:形容形象非常高大，氣概豪邁。
千方百計:想盡和用盡各種辦法。
如飢似渴:比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
小心翼翼:翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。
煥然一新:形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌.
胸有成竹:成：完成，現成。 比喻非常有信心.
別具一格:別：別處的，獨特的。有獨特的風格.
草木皆兵:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
赤膊上陣:光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。
烏合之眾 :象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人
鵬程萬里---比喻前程遠大。
鵬路翱翔---比喻人奮進在遠大前程上。
如虎添翼---比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。
小心翼翼---本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。
扶危翼傾---指在國家危殆將傾覆之時扶持之使安定。
無翼而飛---沒有翅膀卻飛走了。比喻事物很快地傳播開來。
鶴發童顏---形容老年人氣色好。
發揚光大---使好的作風、傳統等得到發展和提高。
發人深省---啟發人深刻思考，有所醒悟。
發奮圖強---下定決心，努力追求進步。
業精於勤---學業精深是由勤奮得來的。
克勤克儉---既能勤勞，又能節儉。
不勤而獲---指不勞而獲。
勤學好問---比喻善於學習。
勤工儉學---利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
寅吃卯糧：今年吃掉了明年的口糧,比喻入不敷出,預先支用了以後的收入。亦稱「寅支卯糧」
半夜三更： 三更,即半夜,指午夜
鍾鳴漏盡：晨鍾已鳴,更漏將盡。比喻年老力衰,已到遲暮之年
丁是丁，卯是卯：丁、卯分別是天干、地支之一,不能相混,錯亂了影響記時。形容做事認真,一絲不苟。
鳳姐笑道:「我看你厲害,明兒有了事,我也是丁是丁,卯是卯的,你也別抱怨。——《紅樓夢》
金榜題名：科舉時代殿試取得名次,高中紅榜
獨占鰲頭：科舉時代稱中狀元,據說皇宮殿前石階上刻有巨鰲,只有狀元及第才可以踏上迎榜。後來比喻占首位或第一名
殿前獸獻昇平策,獨點鰲頭第一名。——《元曲選·陳州糶米》
名落孫山：婉言應考落榜
登堂入室：登上廳堂,又進入內室。比喻學問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學藝深得師傳
皆黃門登堂入室者,實自足以名家。——宋·吳炯《五總志》
大相徑庭：比喻彼此差別很大,極為不同
戶樞不蠹： 門軸不受蟲蛀。比喻常運動的東西不容易受侵蝕
流水不腐,戶樞不蠹,以其勞動不息也
蓬蓽生光：蓬蓽:蓬門蓽戶。形容窮人的陋屋。使貧賤之家增加光彩。多用於獲贈書畫、陳設或對客人來訪時的一種謙語
貴腳踏於賤地,蓬蓽生光。——《元曲選外編·剪發待賓》
亦作「蓬屋生輝」、「蓬篳生輝」、「蓬篳增輝」、「蓬閭生輝」
偷梁換柱： 意為玩弄手法、暗中改換內容,以達到矇混欺騙的目的。軍事上是說與別的軍隊聯合作戰時,暗中抽換其主力,使作戰失利,以乘機吞並之
峨冠博帶：高冠闊帶,古代形容士大夫的裝束
袍笏登場：袍,古代官服;笏,古代大臣上朝所執手板。袍笏登場,就是扮演大臣的演員登台演戲,現在常用來比喻壞人上台,有貶義;或比喻新官上任,有諷刺意
袍笏登場也等閑。——清·趙翼《甌北詩鈔》
集腋成裘： 集積許多狐狸的腋毛而成為裘衣。比喻集眾資以成一事
他這會就去同人家商量,想趁此機會,捐個知縣班,果然一齊應允,也有二百的,也有一百的,也有五十的,居然集腋成裘,立刻到捐局裡,填了部照出來。——《官場現形記》
鍾鳴鼎食：古代富貴人家擊鍾奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華
觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜,形容許多人聚在一起飲酒的熱鬧情景
觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。——宋·歐陽修《醉翁亭記》
座上觥籌交錯。——《三國演義》
舉案齊眉：指後漢梁鴻之妻把食具抬舉到眉眼那樣的高度遞給丈夫,極言夫妻相互敬愛之至
席不暇暖： 連坐位也來不及坐暖,形容事務繁忙
白孤劍誰托,悲歌自憐,迫於恓惶,席不暇暖