課文山什麼對什麼成語是什麼

A. 九寨溝課文里的描寫山峰的成語

愚公移山、
高山流水、
江山如畫、
空谷幽蘭、
一丘之貉、專
草木屬皆兵、
迴光返照、
水漫金山、
虛懷若谷、
龍飛鳳舞、
篳路藍縷、
三山五嶽、
山雨欲來風滿樓、
高山仰止、
巫山雲雨、
中流砥柱、
人山人海、
鍾靈毓秀、
巴山夜雨、
青山不老、
東山再起、
開門見山、
登峰造極、
峰迴路轉、
醉翁之意不在酒、
逼上樑山、
他山之石、
湖光山色、
不識廬山真面目

B. 《爬天都峰》這篇課文可以用什麼什麼等成語形容登山的人

可以用成語：堅持不懈、迎難而上。
《爬天都峰》課文描寫了在假日，「我」和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老大爺，「我們」互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終於一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善於互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。

C. 《山雨》這片課文中有一個四字成語什麼寫出了到山雨到來的悄悄，它和什麼一語意思很相近。

成語： 山雨欲來

近義詞：黑雲壓城

讀音： shān yǔ yù lái

解釋： 「山雨欲來風滿樓」的回省略，比答喻局勢將有重大變化前夕的跡象和氣氛。

出處： 唐·許渾《咸陽城東樓》詩「溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。」釋義是夕陽西下時分登上城樓，當時濃雲從蟠溪上空涌來，一陣涼風吹來，雨勢迫在眉睫。

(3)課文山什麼對什麼成語是什麼擴展閱讀

出處全詩：

《咸陽城東樓》

作者：許渾 （唐代）

一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。

溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。

鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。

行人莫問當年事，故國東來渭水流。

「溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓」，將雲、日、雨、風四個同性同類的「俗」字連用在一處，而四者的關系是如此的清晰，如此的自然，如此的流動，卻又頗極錯綜輝映之妙。

雲起日落，雨來風滿，在「事實經過」上是一層推進一層，井然有序，將「形勢逼人」很自然地展現在人們的面前，使身臨其境的人們必定要作出自己的選擇：觀望、迎頭而上還是退卻？「山雨欲來風滿樓」就是這樣一種意境，後人多借用到政治斗爭的形勢緊迫、或突發事件的暴發前夕等方面的先兆。

D. 到了課文為人民服務中的哪個成語

愚公移山 yú gōng yí shān
近義詞： 反義詞：
用法： 主謂式；作主語、定語、賓語；含褒義
解釋： 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。
出處： 《列子·湯問》記載：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻，認為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。
例子： 在現代化建設中，我們要發揚～的精神。
謁後語：
謎語：
成語故事： 傳說古時候有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那裡的北山住著一位老人名叫愚公，快90歲了。他每次出門，都因被這兩座大山阻隔，要繞很大的圈子，才能到南方去。
一天，他把全家人召集起來，說：「我准備與你們一起，用畢生的精力來搬掉太行山和王屋山，修一條通向南方的大道。你們說好嗎！」
大家都表示贊成，但愚公的老伴提出了一個問題：「我們大家的力量加起來，還不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢？再說，把那些挖出來的泥土和石塊放到哪裡去呢？」
討論下來大家認為，可以把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。
第二天一早，愚公帶著兒孫們開始挖山。雖然一家人每天挖不了多少，但他們還是堅持挖。直到換季節的時候，才回家一次。
有個名叫智叟的老人得知這件事後，特地來勸愚公說：「你這樣做太不聰明了，憑你這有限的精力，又怎能把這兩座山挖平呢？」愚公回答說：「你這個人太頑固了，簡直無法開導，即使我死了，還有我的兒子在這里。兒子死了，還有孫子，孫子又生孩子，孩子又生兒子。子子孫孫是沒有窮盡的，而山卻不會再增高，為什麼挖不平呢？」
當時山神見愚公他們挖山不止，便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動，派了兩個大力神下凡，把兩座山背走。從此，這里不再有高山阻隔了。

E. 六年級語文下冊課文里有什麼成語

1． 描寫人物外貌：眉清目秀、鶴發童顏、相貌堂堂、面紅耳赤、骨瘦如柴
2． 描寫人物神態：無精打采、容光煥發、愁眉苦臉、垂頭喪氣、神采奕奕
3． 描寫人物心理：忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽
4． 描寫心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開
5． 歌頌人物品質：視死如歸、寧死不屈、奮不顧身、捨己救人、不屈不撓
6． 表示批評指責：守株待兔、掩耳盜鈴、畫蛇添足、亡羊補牢、刻舟求劍
7． 描寫人多場面：門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷
8． 包含人體器官：語重心長、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心
9． 描 寫 色彩：五彩繽紛、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、奼紫嫣紅
10．描寫美好春光：春光明媚、春色滿園、鳥語花香、桃紅柳綠、百花爭艷
11．描寫秋天美景：秋色宜人、秋風送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清
12．描寫冬天美景：冰天雪地、天寒地凍、數九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅
13．描寫歷史故事：三顧茅廬、卧薪嘗膽、負荊請罪、完璧歸趙、一鳴驚人
14．描寫寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老馬識途、葉公好龍、驚弓之鳥
15．描寫神話故事：精衛填海、開天闢地、八仙過海、火眼金睛
16．帶「雨」的：暴風驟雨、和風細雨、春風化雨、呼風喚雨、凄風苦雨
17．帶數字成語：十全十美、一塵不染、一絲不苟、一刀兩斷、十拿九穩
18．含動物成語：對牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補牢、單槍匹馬
19．含植物成語：望梅止渴、瓜田李下、投桃報李、花枝招展、花紅柳綠
20．表示時間成語：一刻千金、夜以繼日、日新月異、長年累月、三年五載
21．表示方向成語：前赴後繼、里應外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走
22．表示關心幫助：助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強扶弱、急公好義
23．表示團結合作：萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟、生死相依
24．表示取得勝利：馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸
25．表示知識豐富、學問深廣：博大精深、博學多才、飽學之士、滿腹經綸、
博聞強識
26．含「如」的成語：一見如故、表裡如一、如魚得水、如日中天、如火如荼
27．含「龍」「虎」的成語：龍潭虎穴、來龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍
28．表示學習刻苦認真：全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、聚精會神
29．表示工作態度：埋頭苦幹、通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食
30．帶「思」「想」的成語：左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、痴心妄想
31．形容天氣很熱：汗流浹背、烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨、夏日炎炎
32．描寫語言：啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、
談笑風生
33．表示服飾：衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履
34．描寫建築物：古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅
35．描寫湖光山色：重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響
36．表示悔過自新、勇於認錯：翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、
洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸
37.描寫一年的開始：一元復始、萬象更新
38.表示時間過得很快：歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭
39.描寫水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃
40.描寫水靜沒有波浪：水平如鏡、波光粼粼、風平浪靜、明麗如鏡
41.比喻事情不可能或很難實現：紙上談兵、孤掌難鳴、強人所難、痴心妄想
42.比喻威力極大：排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動地、氣壯山河
43.比喻人的力量大：人定勝天、旋乾轉坤、人多勢眾
44.表示人的才能、本領非常突出：多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、
生花妙筆、無所不通
45.形容人說話或談論的：頭頭是道、娓娓而談、信口開河、侃侃而談、老生常談
46.形容朋友多的：高朋滿座、賓客盈門
47.形容情誼深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、十指連心
48.寫出與寫作有關的成語：筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生
49.褒義詞成語：先人後己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠於職守
50．含擬人的成語：百花爭艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野
51．含誇張的成語：壯志凌雲、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發沖冠
52．首尾相同的成語：精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛
53．描寫月夜：月光似水、皓月當空、明月如鏡、月大如盤
54．含反義詞的：深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險為夷
55．含近義詞的：深思熟慮、精打細算、冥思苦想、高瞻遠矚

F. 六年級語文下冊課文里有什麼成語

1． 描寫人物外貌：眉清目秀、鶴發童顏、相貌堂堂、面紅耳赤、骨瘦如柴
2． 描寫人物神態：無精打采、容光煥發、愁眉苦臉、垂頭喪氣、神采奕奕
3． 描寫人物心理：忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽
4． 描寫心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開
5． 歌頌人物品質：視死如歸、寧死不屈、奮不顧身、捨己救人、不屈不撓
6． 表示批評指責：守株待兔、掩耳盜鈴、畫蛇添足、亡羊補牢、刻舟求劍
7． 描寫人多場面：門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷
8． 包含人體器官：語重心長、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心
9． 描 寫 色彩：五彩繽紛、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、奼紫嫣紅
10．描寫美好春光：春光明媚、春色滿園、鳥語花香、桃紅柳綠、百花爭艷

11．描寫秋天美景：秋色宜人、秋風送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清
12．描寫冬天美景：冰天雪地、天寒地凍、數九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅
13．描寫歷史故事：三顧茅廬、卧薪嘗膽、負荊請罪、完璧歸趙、一鳴驚人
14．描寫寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老馬識途、葉公好龍、驚弓之鳥
15．描寫神話故事：精衛填海、開天闢地、八仙過海、火眼金睛
16．帶「雨」的：暴風驟雨、和風細雨、春風化雨、呼風喚雨、凄風苦雨
17．帶數字成語：十全十美、一塵不染、一絲不苟、一刀兩斷、十拿九穩
18．含動物成語：對牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補牢、單槍匹馬
19．含植物成語：望梅止渴、瓜田李下、投桃報李、花枝招展、花紅柳綠
20．表示時間成語：一刻千金、夜以繼日、日新月異、長年累月、三年五載

21．表示方向成語：前赴後繼、里應外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走
22．表示關心幫助：助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強扶弱、急公好義
23．表示團結合作：萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟、生死相依
24．表示取得勝利：馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸
25．表示知識豐富、學問深廣：博大精深、博學多才、飽學之士、滿腹經綸、
博聞強識
26．含「如」的成語：一見如故、表裡如一、如魚得水、如日中天、如火如荼
27．含「龍」「虎」的成語：龍潭虎穴、來龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍
28．表示學習刻苦認真：全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、聚精會神
29．表示工作態度：埋頭苦幹、通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食
30．帶「思」「想」的成語：左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、痴心妄想
31．形容天氣很熱：汗流浹背、烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨、夏日炎炎
32．描寫語言：啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、
談笑風生
33．表示服飾：衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履
34．描寫建築物：古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅
35．描寫湖光山色：重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響
36．表示悔過自新、勇於認錯：翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、
洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸
37.描寫一年的開始：一元復始、萬象更新
38.表示時間過得很快：歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭
39.描寫水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃
40.描寫水靜沒有波浪：水平如鏡、波光粼粼、風平浪靜、明麗如鏡

41.比喻事情不可能或很難實現：紙上談兵、孤掌難鳴、強人所難、痴心妄想
42.比喻威力極大：排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動地、氣壯山河
43.比喻人的力量大：人定勝天、旋乾轉坤、人多勢眾
44.表示人的才能、本領非常突出：多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、
生花妙筆、無所不通
45.形容人說話或談論的：頭頭是道、娓娓而談、信口開河、侃侃而談、老生常談
46.形容朋友多的：高朋滿座、賓客盈門
47.形容情誼深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、十指連心
48.寫出與寫作有關的成語：筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生
49.褒義詞成語：先人後己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠於職守
50．含擬人的成語：百花爭艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野
51．含誇張的成語：壯志凌雲、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發沖冠
52．首尾相同的成語：精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛
53．描寫月夜：月光似水、皓月當空、明月如鏡、月大如盤
54．含反義詞的：深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險為夷
55．含近義詞的：深思熟慮、精打細算、冥思苦想、高瞻遠矚

G. 老界山課文中成語有哪些

形單影只xíngdānyǐngzhī
[釋義] 形容孤獨；沒有同伴。形：身體；單：孤單；影專：身影；只：指屬單獨。
[語出] 唐·韓愈《祭十二郎文》：「承先人後者；在孫惟汝；在子唯吾；兩世一身；形單影只。」
[正音] 只；不能讀作「zhǐ」。
[辨形] 形；不能寫作「行」。
[近義] 形影相弔 孤苦伶仃
[反義] 前呼後擁 門庭若市
[用法] 用作貶義。一般作謂語、定語。
[結構] 聯合式。
[例句] 他雖在草原上單獨放牧；卻意識到自己是處在一個團結的集體中間；從沒有～；孤立無援的感覺。

H. 的說和做》課文中的四字成語有哪些

目不窺園 足不下樓 兀兀窮年 瀝盡心血

詩興不作 潛心貫注 心會神凝 仰之彌高

鑽之彌堅 不動不響 無聲無聞 迥乎不同

一反既往 反對獨裁 爭取民主 警報迭起

形式緊張 慷慨淋漓 昂首挺胸 長須飄飄

拓展資料

說和做——記聞一多先生言行片段

一、概述

《說和做——記聞一多先生言行片段》是「農民詩人」臧克家（zāng kè jiā）的作品，最早刊登在1980年2月12日的《人民日報》，入選人教版初中語文教材時經作者同意更名為《聞一多先生的說和做》，2017年春季改版之後恢復原題目。課文由衛東朗讀。

這篇文章記敘了聞一多先生的主要事跡，表現了他的崇高品格，高度贊揚了他的革命精神。

二、選段

作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化葯方。1930年到1932年，「望聞問切」也還只是在「望」的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得「一月不梳頭」。聞先生也總是頭發凌亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，「漂白了的四壁」。

I. 阿里山中的課文里的高高低低的山峰連在一起是什麼成語

高高低低的山峰連在一起是連綿起伏。
希望幫到你。

J. 關於小學三年級的課文有什麼成語

記得採納哦
十二生肖成語 膽小如鼠 對牛彈琴 殺雞嚇猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳牆 葉公好龍 畫蛇添足 呆若木雞 人仰馬翻 順手牽羊 人怕出名豬怕壯 含有動物名稱的成語 萬象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴 如魚得水 鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔 鶴發童顏 狗急跳牆 鼠目寸光 盲人摸象 畫蛇添足 狐假虎威 鼠目寸光 吳牛喘月 狡兔三窟 龍飛鳳舞 蛇蠍心腸 源自於寓言故事的成語 鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影 抱薪救火 畫蛇添足 刻舟求劍 黔驢技窮 買珠還櫝 源自於歷史故事的成語 安步當車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬 負荊請罪 指鹿為馬 完璧歸趙 毛遂自薦 帶有鳥類名稱的成語 歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風聲鶴唳 鶴發雞皮 鶴發童顏 鶴立雞群 麻雀雖小，五臟俱全 螳螂捕蟬，黃雀在後 成語之最 （一日三秋）最短的季節。 （一落千丈）落差最大的瀑布。 （一字千金）最貴的稿酬。 （一本萬利）最賺錢的生意。（一手遮天）最大的手。 （一毛不拔）最吝嗇的人。 （一步登天）最長的腳。 （一日千里）跑得最快的馬。 （一塵不染）最干凈的地方。 （一擲千金）最浪費的行為。（一文不值）最便宜的東西。 （一身是膽）膽最大的人。 （千鈞一發）最危險的時候。（羊腸小道）最狹窄的路。 （一目十行）最快的閱讀。 （天涯海角）最遠的地方。 （無米之炊）最難做的飯。 （頂天立地）最高的個子。 （十全十美）最完美的東西。（無可救葯）最重的疾病。 （風馳電掣）最快的速度。 （晴天霹靂）最反常的天氣。（度日如年）最長的日子。 （一柱擎天）最長的棍子。 （氣吞山河）最大的嘴。 （一步登天）最長的腿。 （頂天立地）最高的人。 （輕如鴻毛）最小的人。 （無孔不入）最尖的針。 （一言九鼎）最重的話。 （金玉良言）最貴重的話。 （一覽無余）最寬的視野。 （脫胎換骨）最大的手術。 （包羅萬象）最大的氣量。 （天壤之別）最大的差異。 （天翻地覆）最大的變化。 （無米之炊）最難做的飯。 （風馳電掣）最快的速度。 （取之不盡）最多的資源。 （一日三秋）最短的季節。 （度日如年）最長的一天。 （無邊無際）最大的地方。 反義成語 愛財如命——揮金如土 異口同聲——眾說紛紜 愛不釋手——棄若敝屐 半途而廢——堅持不懈 一絲不苟——粗枝大葉 博古通今——坐井觀天 高瞻遠矚——鼠目寸光 近義成語 百發百中——百步穿楊; 急功近利——急於求成; 不求甚解——囫圇吞棗 白日做夢——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙來攘往; 博古通今——博古知今 東倒西歪——東扶西倒; 不名一錢——一貧如洗 三字俗語類 （變色龍）立場不穩，見風使舵的人。（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。（地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財的人。 （哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。（替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。 （井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。（孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福的人。 （千里馬）得才兼備，大有作為的人。（紙老虎）比喻外強中乾的人。 給動物安家 豬圈 鳥巢 蛇洞 龍潭 虎穴 兔窩 牛棚 雞籠 馬廄 蟻巢 狗窩 描寫顏色的成語 五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色慾流 奼紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山 黑白分明 白頭偕老 紅裝素裹 綠草如茵 青梅竹馬 黃袍加身 帶有數字的成語一心一意 兩全其美 三番五次 四平八穩 五彩繽紛 六神無主