一個鉛筆的故事300字
『壹』 急需一篇關於鉛筆的故事
從前,有一支漂亮的鉛筆,她總是能畫出很美的圖畫.她身邊的橡皮總是默默的看著她,並喜歡著她,每當她畫錯的時候,橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來,從而得到畫布上美麗的圖畫.日子一天天過去了,橡皮的身體也一天天瘦了起來.但只要是鉛筆需要,他總是搶著去幫忙!
但是鉛筆卻喜歡著轉筆刀,因為轉筆刀可以把它變得美麗,可以幫他完成美麗的圖片,盡管轉筆刀會使她的身體變的短了,生命減少了,但她就是喜歡.因此,她總是在轉筆刀面前表現的很優秀,並希望轉筆刀也一樣愛自己.她完全不知道默默守在自己身邊的橡皮.
有一次畫家拿著鉛筆去畫畫,不小心就把最後一筆畫錯了,畫家一生氣就把鉛筆給扔了,這個時候,是橡皮幫她解了圍,把那錯誤的一筆擦到.這時的橡皮已經只有最後一點力氣了,但分還是用這一點兒力氣去找鉛筆,找他愛的人.最後終於找到了,他把鉛筆抱在懷中,很幸福、很開心,他笑著對鉛筆說:「親愛的,我愛你。」此刻鉛筆不知所措了,她努力想像著橡皮為她做的一切,原來橡皮一直愛著自己,也只有在橡皮面前,她才會出錯誤,才會更真實,自己太傻了。
她被橡皮的話感動了,自己也深深的點了點頭說:「其實我也是喜歡你的,只是連我自己都不知道。我們相愛吧!」聽了這句話,橡皮幸福的笑了一下,就死了,因為他愛鉛筆,並為之付出了自己寶貴的生命,他感覺自己值。
生活其實也是這樣的,只有好好珍惜自己所擁有的一切,才能不會後悔,才能過得幸福。不要等到幸福擦肩而過時才想到自己曾經擁有的一切是那麼珍貴!
鉛筆有多少種用途
美國紐約有一所窮人學校,數十年來,該校的畢業生在紐約警察局的犯罪記錄最低。這是為什麼?一位研究者通過對該校畢業生的問卷調查,得到了一個奇怪的答案——因為該學校的學生都知道鉛筆有多少種用途。原來在這所學校,學生入學後接受的第一堂課就是:一支鉛筆有多少種用途。在課堂上,孩子們明白了鉛筆不僅有寫字這種最普通的用途,必要時還能用來做尺子畫線;作為禮品送人表示友愛。當作商品出售獲得利潤,筆芯磨成粉後可做潤滑粉,演出時也可臨時用於化妝,削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份,可以做成一副象棋,可以當作玩具車的輪子;在野外探險時,鉛筆抽掉芯還能被當成吸管喝石縫中的泉水,在遇到壞人時,削尖的鉛筆還能當作自衛的武器……通過這一課,老師讓學生們懂得了:擁有眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途,並且任何一種用途都足以使一個人生存下去。這種教育的結果是,從這所學校畢業的學生,無論他們的處境如何,都生活得非常快樂,因為他們永遠對未來充滿希望。這所學校就是聖·貝納特學院。對它進行研究的是一位名叫普熱羅夫的捷克籍法學博士,他原打算借研究為名拖延在美國的時間,以便找到一份與法學有關的工作。這份奇怪的答案使他放棄了在美國找工作的想法並立即返回國內。目前他已經是捷克最大一家網路公司的總裁。
『貳』 鉛筆、圓株筆和鋼筆的童話故事作文300字
在我的文具袋裡,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我帶來了很大的幫助。可是它們都非常的不和睦……
有一天,它們因為一件小事吵了起來,好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的。它們來到法官大人——文具袋身邊,法官大人對它們說:「既然你們都認為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧。」鉛筆說:「我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條。」「法官大人,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了,高貴的出身、昂貴的價格,豈是一個小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我,主人的書法課還上不上了?」還沒等鋼筆說完,圓珠筆擠過來說:「法官大人,別聽它們瞎說,我圓珠筆才是最有用處的。什麼畫畫,什麼書法,全是一堆廢物,主人要寫作業,沒有我圓珠筆,那可怎麼行!」
英明的法官大人想了一個好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去寫作業,圓珠筆去畫畫。結果,鉛筆寫字寫得一塌糊塗;鋼筆把作業紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭,畫錯了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對它們說:「你們看見了吧,每個人都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因為別人也有你不會的本事。」它們聽了,都慚愧的低下了頭。從此以後,它們互相團結,給我的學習帶來了很大的幫助。
『叄』 鉛筆的故事作文
[鉛筆的故事作文]
鉛筆的故事 我是一支小鉛筆,我戴著一頂小紅帽,圍著一條銀色的圍巾專,穿著黑、屬紅相間的衣服,我的身體很苗條,我喜歡踮著腳尖跳芭蕾舞,鉛筆的故事作文。 我躺在一個商店的盒子里,一個小姑娘看中了我,我一看就知道她是一個好姑娘,這小姑娘對我可好了,她每次輕輕拿著我寫字,寫完後,就把我輕輕的放進文具盒裡,我的身體越來越短,我快要離開小主人了。小主人很捨不得把我扔了,我也一樣不想離開她,小學三年級作文《鉛筆的故事作文》。鉛筆的故事作文150字小學生作文(/)
『肆』 鉛筆的故事是怎樣的
倫納德·里德:鉛筆的故事 倫納德·里德=文 2005年5月23日 我,鉛筆——講述給里德聽的我的家譜 倫納德·里德=文,秋風=譯 我是一支鉛筆——最普通的木桿鉛筆,只要是能讀會寫的男女老少都最再熟悉不過的鉛筆*。 寫字是我的職責,也是我的業余愛好;那是我的全部工作所在。 你肯定有點奇怪,我幹嘛要搞一個什麼家譜。好吧,我來解釋一下,嗯,首先,因為我的故事很有趣。其次,我是一件神秘的東西——要比樹木、比日落、甚至比閃電要神秘多了。不過,很不幸,那些用我的人把我看得平淡無奇,就好象我完全是自己鑽出來的,一點背景都不需要。這種目空一切的心態把我歸入大路貨的檔次。這實在是一個令人傷痛的錯誤,而如果人們一直犯這種錯誤,難免會出亂子。因為,博學的G.K.Chesterton曾經說過:「我們會因為缺乏好奇而毀滅,而不會因為期望奇跡而毀滅。」 我,鉛筆,盡管看起來平平凡凡,但是也值得你探索和敬畏,我會證明給你看的。事實上,如果你能理解我的心——唉,這對不管什麼人來說,恐怕都是過高的要求——如果你能認識到我所蘊涵的那些不可思議之處,你就會願意努力維護人們正在不幸地喪失的自由。我可以教給你們一些深刻的教訓。而且我教給你的教訓,要比汽車、飛機或者是洗碗機還要深刻——這恰恰是因為,我看起來是這么地簡單。 簡單?在這個地球上,沒有一個人能了解我是如何被製造出來的。這聽起來實在有點荒唐,是不是?尤其是當我們得知,在美國,每年要生產15億支我,就更荒唐了。 把我拿起來仔細端詳一下,你看到了什麼?沒有多少東西——也就是些木頭,漆,印製的標簽,石墨,一丁點金屬,還有一塊橡皮。 數不清的前身 你不能把你的家族追溯到很遙遠的時代,同樣,我也不大可能叫得出我的所有前身的名字,並對其作出解釋。不過,我想盡可能地列出來,讓你對我的背景的豐富性和復雜性好有個認識。 我的家譜得從一棵樹算起,一棵生長在加利福尼亞北部和俄勒岡州的挺拔的雪松。現在,你可以想像一下,鋸子、卡車、繩子,以及無數用於砍伐和把雪松圓木搬運到鐵道旁的各種設備。再想想製造看法和運輸工具的形形色色的人和數不勝數的技能:開采礦石,冶煉鋼鐵,再將其加工成鋸子,軸,發動機;要種植大麻,經過復雜的工序將其加工成粗壯的繩子;伐木場要有床鋪,有帳篷,要做飯,要消耗各種食物。哎呀,忘了說了,在伐木工喝的每杯咖啡背後,也有成千上萬的人的勞作! 圓木被裝船運輸到加利福尼亞的聖萊安德羅。你能想像得出製造平板大卡車、鐵軌、火車頭的那些人,和那些修築和安裝送我到那裡的整個交通體系的人們嗎?這無數的人,也都是我的前身。 想想聖萊安德羅的木材加工廠。雪松圓木被切割成鉛筆那麼長的薄板條,只有1/4英寸厚。要在烘乾爐內將這些板條烘乾,然而,塗上顏色,就像婦女們往臉上塗脂抹粉一個道理。人們喜歡我看起來漂漂亮亮的,不喜歡我煞白的模樣。板條上蠟,然後再烘乾。製造顏料,烘乾需要的熱量,照明,電力,傳動帶,電動機,一家工廠所需要的一切設備,等等,所有這一切需要多少技能?工廠里的清潔工也算我的前身嗎?不錯,還應該包括那些向太平洋天然氣與電力公司的電站大壩澆鑄水泥的人!因為,正是這些發電站向工廠供應了電力。 不要忘了那些或早或晚在薄板條穿州越縣的運輸過程中——每車裝60噸——出了一份力的人們。 現在,到了鉛筆製造廠——這樣的工廠在機械設備和廠房建築上要投入400萬美元,這一切資本,都是我的生身父母們通過省吃儉用才積累下來的。一台很復雜的機器在每根板條上開出八條細槽,之後,再由一台機器在另外的板條上鋪設筆芯,用膠水粘住,然後,放到其他的板條上面——可以說,做成了一塊筆芯三明治。再由機器切割這「牢牢粘在一起的木頭」三明治,我跟七位兄弟就誕生了。 我的「鉛筆芯」本身——它其實根本就不含鉛——就相當復雜。石墨開采自錫蘭。想想那些礦工和製造他們所用的工具的人,以及那些製作用輪船運輸石墨的紙袋子的工人,還有那些裝船的人,還有那些造船的人。甚至,守護沿途燈塔的人也為我的誕生出了一把力——還有港口的領航員們。 石墨要與產自密西西比河床的粘土混合,在精煉過程中,還要用到氫氧化銨。然後,要添加增濕劑,比如經過磺酸鹽處理的油脂——這是用動物脂肪與硫磺酸進行化學反應製造出來的。經過一道又一道機器,這些混合物最後看起來是在源源不斷地擠出來——好象是從一台香腸研磨機中擠出來似的——按尺寸切斷,晾乾,再在華氏1850度的溫度下烘烤數個小時。為了提高其強度和順滑性,還要用一種滾熱的混合物處理鉛筆芯,其中包括固體石蠟、經過氫化處理的天然脂肪和產自墨西哥的大戟石蠟。 我的雪松木桿上塗了六層漆。你知道油漆的全部成分嗎?誰能想到蓖麻子的種植者和蓖麻油的加工者也是我的前身的一個組成部分?他們確實都是。啊,僅僅是把油漆調製成一種美麗的黃顏色的工序,所涉及的各種各樣的人們的技巧,就數不勝數了。 再看看標簽。那是炭黑跟樹脂加熱混合而形成的一張薄膜,請問,你知道怎麼製造樹脂嗎,你知道炭黑是什麼東西嗎? 我身上的那點金屬——金屬箍——是黃銅的。想想那些開采鋅礦石和銅礦石的人們吧,還有那些運用自己的技能,把這些自然的賜予物製作成閃閃發光的薄薄的黃銅片的人們。金屬箍上的黑圈是黑鎳。黑鎳是什麼東西,又有什麼用途?為什麼在我的金屬箍的中間部分沒有黑鎳,光這個問題,就得用上好多頁紙才能回答清楚。 然後就是我那至高無上的王冠,在該行業中被人很粗俗地稱之「塞子」,就是人們用來擦除用我犯下的錯誤的那個東西。起擦除作用的那種成分叫做「硫化油膠」。看起來像橡膠一樣的東西,是由荷蘭東印度群島出產的菜籽油跟氯化硫進行化學反應製造出來的。與一般人想像的相反,橡膠則僅僅起粘合的作用。在這兒,需要各種各樣的硫化劑和催化劑。浮石產自義大利,給「塞子」上色的顏料則是硫化鉻。
『伍』 鉛筆橡皮擦卷筆刀的童話故事300字以上
一天深夜,小主人小花睡覺了,鉛筆盒裡響起了吵鬧聲。
鉛筆說:「今天真把我累壞了。」矮小的橡皮爭辯說:「你累壞了,我才不信,我常常給小花擦去錯別字,我的功勞最大。」轉筆刀搶著說:「我的功勞可最大了,無時無刻地飛速旋轉著,使我的外表都弄臟了,沒有以前那樣漂亮。」橡皮說:「我也是呀!被小主人擦得臟臟的,這里一塊黑,那裡一塊黑。」鉛筆笑著說:「噢!原來你們倆這么可憐呀!,而我這瘦小的身體卻安然無事。」橡皮說:「鉛筆,你的身體不是矮了嗎?還說安然無事。」轉筆刀凶惡地說:「鉛筆,我以後要把你刨成越不越短,讓你消失。」鉛筆說:「你真想得美呀,想讓我消失,真難了,你想想怎樣對付橡皮吧。」橡皮說:「鉛筆,如果我不幫你擦去錯別字,你們倆可沒什麼作用了。」它們一直沒睡,它們一直爭吵著......
有一天,筆盒裡來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說:「你們為什麼要吵呢?你們這多年的友誼就這樣毀掉了,這值得嗎?你們還是和睦相處吧,如果大家不相互幫助,是克服不了重重的困難。」大家聽了尺子的勸告,都再次做回了好朋友。
『陸』 文具的童話故事【300字】
1、文具的童話故事
夜幕降臨,月亮甜甜的睡著了,星星也打著呼嚕,只有調皮的蟲子還在開著演唱會。貝貝的文具們卻吵起來了,鉛筆小弟翹著二郎腿說:「我是最厲害的,我能為主人寫作業,要不是我,主人早被老師批評了!」
橡皮小妹生氣地說:「你算什麼東西?主人要是寫了錯別字,我可以馬上改掉,我的用處才是最大的。」說著,在紙上連蹭了幾下,錯別字全消滅了。削筆刀大姐得意洋洋地對鉛筆小弟說:「如果你斷了,我可以把你給削尖,我的用處才是最大的。」說著把它削了幾下,鉛筆小弟馬上變尖了一些。
尺子大哥「哼」了一聲說:「主人畫直線需要我,如果沒有我,你的直線會畫得歪七豎八,像一條彎彎的蛇,可難看了!」鉛筆盒大叔看不下去了,說:「別吵了!你們要團結一心,幫主人做事,這樣我們才能成為主人的好幫手!」聽了鉛筆盒大叔的話,文具們一時說不出話來。
過了一會兒,它們又爭執起來,甚至大打出手。主人起床了,發現鉛筆小弟成兩半了,橡皮小妹傷痕累累,削筆刀大姐不見了,主人把它們全部扔進了垃圾桶。主人拿著裝著新文具的筆盒上學去了。
2、文具的童話故事
在一個月黑風高的夜晚,月亮在打盹,星星甜甜地睡著了,只有頑皮可愛的蟲子在夜晚中不停地歡歌笑語。在主人的桌子上卻傳來了一陣吵鬧的聲音。原來文具們都在爭誰最厲害!鉛筆老弟跳出來翹著二郎腿說:「哈哈,我最厲害,因為每天主人都要用我來寫作業,沒我不行哦!」
尺子大哥跳出來,昂首挺胸地說:「我最厲害,因為主人要用我畫直線,要是沒有我,主人就會畫一條彎彎曲曲的小蛇,多難看呀!」橡皮擦小姐突然蹦出來,
像打機關槍一樣說:「我最厲害,因為每當鉛筆老弟寫錯字的時候,我就派上用場了,可以把那寫錯的字擦掉,要是沒有我,你們就會在主人的本子上面出醜,那主人會多沒面子呀!」聽了文具們的話,被氣得火冒三丈的筆盒爺爺忍不住沖了上去,
大聲地說:「你們別鬧了,一群頑皮的傢伙!要說誰最厲害,只能是我了,因為你們小時候都在我的肚子里,多暖和呀!要是沒有我,你們都會在外面喝西北風呢!再說了,每個人都有自己的長處,別吵了!」聽了筆盒爺爺的話,頑皮的文具們難為情地低下頭,以後再也不敢吵鬧了。
3、文具的童話故事
一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰在說話!哦,原來是文具袋裡面的「小國寶」。唉-聽小主人說,他又要買一個新成員了,不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀?尺子躺著說。鋼筆驕傲地說:「不可能是我,我一直是小主人的『手上明珠,小主人用我寫出美麗的字,老師都誇過呢!」
魔筆自信地說:「反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對我負責任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因為你吐了『口水』,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!」說完魔筆打開『帽子』,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。「才不是呢!你胡說!」鋼筆怒氣沖沖地說
「我長得那麼漂亮,身上還散發著主人最喜歡的玫瑰香,聽好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!」鋼筆得意地讓大夥兒都聞了聞她的香味。「魔筆,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍,還說呢!」魔筆氣得直咬牙,
對著鋼筆破口大罵:「就你好,就你好!你這個自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!」鋼筆心中的火山砰的一下爆發了,他們倆橫鼻子豎眼,已經快打起來了!%20這時,做了一會觀眾的尺子再也忍不住了「你-們-給-我-停-!!!」鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,
同時它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關天呀,大家不知道,在文具世界裡,尺子太生氣了可使不得啊!尺子一斷,就像定時炸彈一樣一下子爆炸了!那對文具里的每一個人都有傷害。%20鋼筆和魔筆氣消了,它們都對剛才的失禮感到抱歉,
就這樣,文具之爭結束了,也不知道那個新成員是什麼東西,舊成員誰被扔進垃圾桶啊,但是,小主人聽到了,也許會保護好自己的每一個文具吧!
4、文具的童話故事
文具們的對話「鈴鈴鈴」……下課了,同學們都在走廊操場上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對大家說:「嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰碰到我倆,誰就會被我們罵一頓。」這時,橡皮哥哥碰一下她們的「肩膀」(其實是筆蓋。)
鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說:「好大的膽子,敢欺負我倆,看我們怎麼收拾你。」正當這時,橡皮哥哥說:「各位美女們,」你們有缺點也有優點,優點是美麗,缺點是你們是個粗心「姑娘」,每次寫錯字,都是我幫你擦掉,要不,主要就要狠狠地被老師罵一頓。「
正當這時,鉛筆與鋼筆生氣極了」,說「哎呀!你來領功夫,敢評價我們,看我們怎麼收拾你」,無辜的橡皮被畫成醜八怪。卷筆刀說「你們雖然比我們華貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補充體力呢!,所以,你們應該感謝我哦!」
鉛筆、鋼筆覺得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯能改,還是好孩子。「鈴鈴鈴……」上課了,主人把文具放入文具盒裡,文具們都乖乖地在卧室里躺著,安安靜靜地歇息……
5、文具的爭吵
在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,裡面住著一個筆盒,一支鉛筆,一個轉筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過得快快樂樂,直到一天深夜。哼!沒有我,你,橡皮,你,轉筆刀,你,水彩筆,看你們還有無用武之地!又細又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。
你這自大的傢伙,看我,色采艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細長的身材,又不會越長越矮,體內還有美麗的色采呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說,急的臉色都紅通通的。
好了,你們幾個小傢伙,要團結一致哦,我之前也以為自己......穿著藍色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的光輝歷史。還沒有等他回憶完,就被轉筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點破歷史已重復講過上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!然後,又是一陣吵鬧聲。唉!樓下又騷亂了。
住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經過二樓的時候,聞聲住在二樓的尺子對三角板說:樓下的又在為誰的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺啊! 橡皮想了想,轉身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個好辦法。第二天,當文具的主人打開文具盒開始寫作業時,
鉛筆大哥寫錯了字,要是平時,老實的橡皮大姐會待命在旁,一旦他寫錯字時,就會馬上上來擦得乾乾凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。一天下來,鉛筆大哥共被刨了十八次,轉筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。
晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個小小的教訓後終究回家了,也讓他們知道了一個簡單的道理:大家團結一致,才能發揮自己的最大作用。從此以後,文具們不再爭吵了,而是相互幫助,快樂地生活著。
『柒』 用鉛筆尺子橡皮書本編一個童話300字
一種:1、大綱:畫師為國王繪畫一副山水畫,他用尺子規劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成後,國王看了非常滿意.鉛筆、尺子、橡皮各自洋洋得意起來、自誇自己如何了得,誰也不讓誰、於是他們打賭看誰能夠獨自完成、並且讓國王滿意……
二種:鉛筆、橡皮和尺子
有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就用橡皮擦乾凈了.橡皮有點沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒,得意地對這鉛筆盒裡的用具說:「哼
,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了.你們有什麼用處啊?」鉛筆聽了,不服氣的說道:「沒有我幫主人畫畫,小主人能用上你!」尺子聽了,反駁鉛筆:「你還說你好呢,你看你,每次都在我身邊蹭來蹭去,都畫臟了我的新衣服.我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆直,小主人肯定喜歡我!」鉛筆和橡皮一起反問尺子:「你扁扁的,個沒我們沒高,外表哪有我們漂亮.你等著吧,過不了幾天,你就會被主人掰成兩半,扔進垃圾箱的!」尺子生氣極了,傷心地跑走了.
過了幾天,小剛要畫房子的屋頂,卻找不到尺子,小剛再也畫不直線了.小剛心急如焚,他一定要找到尺子.他找呀找呀,終於在學校的花園里找到了尺子.他問尺子:「你為什麼要走呢?」尺子一邊哭一邊講:「鉛筆和橡皮欺負我,說我長得不好看,不如它們.」小剛說:「大家都是好朋友,何必為了這么小的事情而傷了和氣.大家都有各自的用處,要看見別人的長處,發現自己的短處,你們要取長補短.記住一句話:虛心使人進步,驕傲使人落後.一定要虛心接受別人的意見啊!」
從此,鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了,它們之間互相幫助、取長補短,再也不爭吵了,一起協助小剛學習.
『捌』 用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫一篇故事,不少於300字
用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫一篇故事,不少於300字
要有題目。
我來答
匿名用戶
2017-09-26
鉛筆,橡皮 ,卷筆刀
一個陽光明媚的早晨,麗麗去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉筆刀。
回到家麗麗把它們放進了自己心愛的文具盒裡。
因為鉛筆最長為老大,橡皮最寬為老二,卷皮刀當然是老三了。
開始,它們親密無間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了,就用橡皮來擦,筆尖斷了,就讓轉筆刀美美容。
可不知怎麼了,有一天,鉛筆好象是吃錯了葯,突然趾高氣揚起來,它指著橡皮和轉筆刀的鼻子吼道:「瞧瞧你們倆的那個熊樣,一個個懶洋洋的,算個什麼東西,整天和我在一起沾光,真不知羞恥,呸。」
橡皮和轉筆刀一聽,氣得像一頭瘋牛,頭發都豎了起來。可轉念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應是最理解、最友愛的,還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟啊!
從此,鉛筆天天折騰橡皮和轉筆刀,它在紙上一亂畫,它就讓橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。它覺得自己稍粗一點,就讓轉筆刀給它美容,結果轉筆刀那堅硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉筆刀動作稍慢一點,鉛筆就對它們倆破口大罵。
過了不幾天,小主人又買了二支鉛筆。
這二支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說:「瞧它,又矮又丑,還在那裝腔作勢,小主人早該把它扔了。」
那支舊鉛筆一照鏡子,「哇」地一聲,大哭起來,自言自語地說:「我怎麼會變成這個樣子呀?」
這時,它的兩位好親兄弟——橡皮和轉筆刀走過來,拍拍它的肩膀說:「兄弟,你在傷害別人的同時,也在傷害你自己;愛護別人也是在愛護自己呀!」
這時,鉛筆像泄了氣的皮球,羞愧地低下了頭。
『玖』 一張白紙和一個鉛筆的故事!
有一個愛情故事,關於鋼筆、圓珠筆、鉛筆和白紙小姐...
鋼筆、圓珠筆和鉛筆一起去向白紙小姐求愛,他們瘋狂的劃下自己對白紙小姐的傾慕之情,白紙小姐看到自己身上被劃下的一道道痕跡,傷心的哭了。這時,橡皮先生走過來了,小心翼翼的替白紙小姐擦掉了被筆劃出來的痕跡。白紙小姐又恢復了本來的干凈與清純,她擦乾眼淚,微笑著對鋼筆、圓珠筆和鉛筆說:"我愛的是橡皮,你們會把我弄臟,他可以保護我。如果愛我,就不應該改變我。"
似乎很多人都信奉不應為愛改變自己的"真理",然後如果不改變,怎麼會有愛情呢?
相愛以前,兩個人是單身,各自過著一個人吃飽,全家不餓著的日子。
相愛以後,下班後要犧牲掉跟朋友小聚的機會,浪費原本可以用來充電或者工作的時間,絞盡腦汁獻給心愛的人一次次浪漫的約會。最關鍵的是,從此以後你自己會裝著一個人,吃飯的時候會想她愛吃什麼,下班的時候會打電話問候她是否也已下班,就連發呆的時候也會想著那個人。這是改變,從點點滴滴積累起來的生活的改變,不是嗎?
相愛,需要互相學會遷就和忍讓;相愛,需要彼此理解和寬容。
相愛是兩個人的相互靠近,而不是單方面的努力。
試分析一下白紙小姐的選擇:白紙的價值在哪裡?是記錄。白紙天生就被賦予了這樣的使命,她為此而生。一張白紙上記錄了一段文字,她就遠不止歷史那樣簡單了,她可以裝載一段歷史,朗誦一篇散文,演算一套公式,呈現一幅佳畫。因為白紙不再只是一張白紙,所以她有了被收藏的價值。都說白紙黑字,沒有黑字,白紙不覺得很孤單么?沒有黑字,又哪來的洛陽紙貴呢!
再分析一下白紙和橡皮的生活,白紙無法實現自我的價值固然可悲,但橡皮用自己的生命去捍衛一個姑娘的美麗容顏,而這個姑娘卻老在抱怨無法實現自我價值時,橡皮就變得可恨了。美麗的姑娘總是特別惹人憐愛,也許在橡皮撒手西去後白紙小姐能徹底悔悟,投奔鋼筆、圓珠筆或鉛筆。知錯能改固然不壞,但人生短短幾十年,還是瞪大眼睛為妙。
相愛應是建立在互相扶持、攜手共進的基礎上,互相促進,朝著一個共同的目標奮斗。
『拾』 三年級作文:鉛筆、橡皮、鋼筆之間的爭吵。(童話,三百字左左)
夜深人靜的時候,鉛筆盒裡發生了爭吵。爭吵什麼呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說:「我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我啊?再說了,我物美價廉,深受消費者的喜愛!」橡皮不服氣的叫到:「錯啦,錯啦!我是最有用的,鉛筆經常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?」在一旁的尺子也加入了爭論:「我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什麼物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,准確無誤。只是,我本來眉清目秀,現在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的,小主人開始討厭我罷了!」這是,一直在旁邊觀戰的鋼筆擠了進來,鋼筆是鉛筆盒裡的新成員。他以「新貴」的傲慢拍著胸脯說:「小主人現在五年級了,鉛筆用少了,不會經常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以後使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。」就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
這時候,睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣,說:「唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優點,卻沒有看到自己的缺點。你們要團結一致呀!」
聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。