悲慘故事的作文

1. 最感人故事的作文6000字數

記得在我八歲的時候，我剛要上床睡覺，突然我的頭很痛，媽媽給我量了量體溫，「天呀」媽媽大叫起來，發燒居然燒到40度，是高燒啊。媽媽很著急，但她一點也不慌。
媽媽讓我躺在床上，先給我喝退燒葯，接著給我物理降溫，只見她拿了幾塊濕毛巾放在冰箱里冰一冰，過一會兒再拿出來，放在我的額頭上給我降溫，然後用溫水幫我擦身體。那時爸爸的工作很忙不在家，只有媽媽一個人照顧我，媽媽為了幫我降下體溫，就這樣，一會兒用溫水給我擦身體，一會兒不停的幫我更換額頭上的毛巾，跑來跑去，忙得滿頭大汗，可是我的體溫還是很高，媽媽沒有多想，立刻把我抱出去等公交車去醫院，等了半天也沒等到，終於等到公交車了又沒有座位，媽媽只能站著扶著我，還不停地問我哪裡不舒服，看著媽媽著急的樣子，我心裡真不是滋味。
很快到了醫院，媽媽顧不得休息，趕緊把我扶到椅子旁，讓我坐下等，自己卻跑到掛號處排隊掛號。後來醫生給我開了葯，媽媽立即給我服下後才安心的帶我回家。經過媽媽的細心照顧，我的病第二天就好了。
這件事一直銘記在我心，媽媽，我愛你，長大後我也會好好照顧你的。

2. 感人故事的作文不少於500字

感人故事
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化 作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點。或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
這時，現場又響起那熟悉的旋律。

3. 以最悲傷的故事《淚》為作文材料寫一篇作文500字

眼淚

畢業了，我就要畢業了。每當看到那一張張熟悉的面孔，一個個拿著留言本忙碌穿梭於教室的身影，碰到那一雙雙充滿眷戀而又濕潤的目光時，我的心便會猛烈地抽搐。心潮洶涌澎湃，有千句萬句感謝的話要對恩師說，有千千萬萬個祝福要對同學講，可一切都無從開口。心酸了，淚水決堤了……

追憶三年前，13歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學的校門，那一刻我莊重地告訴自己：我長大了，我是一名中學生了！

那種羞澀，那種感動都還歷歷在目。

轉眼間，三年時光悄然流逝，我由一個幼稚的孩童變成一個能道出子丑寅卯的少女，這一分一毫的成長都離不開大家；和同學們建立了深厚的友誼，我們互相關心，互相幫助，我們共同學習，共同進步，我們一起玩樂，一起聊天，每個快樂的日子都離不開大家……

還有和老師無法言喻的感情，老師的關愛，老師的鼓勵，老師的責罵，老師的．……

可是現在，現在就要分離，心中怎能不哀傷，怎會不惆悵呢！

淚水不由自主地流了下來……

望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教學樓、寬闊的操場，再摸摸校園中的一草一木，心中失落極了，眷戀極了！

就要離開母校了，要離開這所培育我三年的中學了，而我又能給母校留下什麼呢？

茫然若失的我搖搖頭，眼淚掉落在地上，碎了。

再向老師深深鞠一躬，道聲：「老師，辛苦了！

老師，感謝你們！

」並送上一朵朵火紅的康乃馨，作為最後的禮物；再向同學們說聲：「珍重，朋友一路走好！

」並遞上一張張親自做的小小卡片，送上我最後別離的祝福……

母校，再見！

老師，再見！

同學，再見！

那一刻，我的淚水始終沒有停過……

感動的淚水

「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。
來到了這里，已是人山人海，誰也進不去。哎......真急死人了。該怎麼辦呢？我無可奈何，只好從人群里鑽進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽！他們面前放著一個大木箱，上面寫著「愛心箱」。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這么一句話：「謝謝！非常感謝！」箱子里的錢快要滿了，他們還是繼續等待......突然，音樂停了，那個男人說：「我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直卧床不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最後，祝好人一生平安！」街上的人聽了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢。我也把手裡的10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！但我的淚光在眼裡直打轉，感動極了！最終我還是流下了感動的淚水......

淚水掩蓋不了什麼

淚水掩蓋不了悲傷，淚水掩蓋不了分數少的心情，淚水掩蓋不了失去第一把交椅的傷心。

老師拿起我那80分的數學卷，那一聲：「怎麼搞的？」我實在是堅持不住了，淚水就要流下來了，但我強忍了回去。是啊！前兩回的數學考試都是90多分，這次下降這么多，是怎麼考的呢？這下降的幅度也太大了。

當老師笑著瞧我一眼的時候，我的臉在發燒，真想到什麼地方去躲躲，躲開那強烈而有力量的目光。我強忍住就要流下來的淚水，臉上裝出一副笑嘻嘻的樣子。這

4. 《詩經》里有哪些描述悲慘愛情故事的詩急求，寫作文用…………………………

衛風。氓來

氓之蚩蚩，自抱布貿絲（1）。匪來貿絲，來即我謀（2）。送子涉淇，至於頓丘（3）。匪我愆期，子無良媒（4）。將子無怒，秋以為期（5）。 乘彼垝垣，以望復關（6）。不見復關，泣涕漣漣（7）。既見復關，載笑載言（8）。爾卜爾筮，體無咎言（9）。以爾車來，以我賄遷（10）。 桑之未落，其葉沃若（11）。於嗟鳩兮，無食桑葚（12）！於嗟女兮，無與士耽（13）！士之耽兮，猶可說也（14）。女之耽兮，不可說也。 桑之落矣，其黃而隕（15）。自我徂爾，三歲食貧（16）。淇水湯湯，漸車帷裳（17）。女也不爽，士貳其行（18）。士也罔極，二三其德（19）。 三歲為婦，靡室勞矣（20）；夙興夜寐，靡有朝矣（21）。言既遂矣，至於暴矣（22）。兄弟不知，咥其笑矣（23）。靜言思之，躬自悼矣（24）。 及爾偕老，老使我怨（25）。淇則有岸，隰則有泮（26）。總角之宴，言笑晏晏（27）。信誓旦旦，不思其反（28）。反是不思，亦已焉哉（29）！[2]

5. 古代人的悲劇故事作文400

人人都在感嘆世事之艱難，但所有的艱難，都莫過於身為女子的艱難，尤其是身為古代中國的女子，其艱難程度更是遠非常人能夠想像。

我們常常聽說的古代皇後不是自稱哀家就是被別人尊稱為皇後娘娘，很少有人知道「子童」一詞被用作皇後的稱呼。（子童原是卑微的稱呼，後人有認為不符合皇後身份，也有梓童之說。梓，白木之長，一名木王）有史可鑒，即使是身份地位均高高在上的後宮嬪妃尚且不能主宰自己的命運，在滾滾紅塵中，地位身份等而下之的普通女性，更情何以堪？！

6. 身處逆境仍自強不息的人的感人故事作文500字

逆境
一、名言素材
1．天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能. ——孟子
2．卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓. --貝多芬
3．奇跡多是在厄運中出現的. --培根
4．順境使我們的精力閑散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用. --休謨
5．雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰勝的. —— 海倫·凱勒
6．人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花. ——奧斯特洛夫斯基
二、敘事素材
1．烏鴉逼子
暴雨突然來臨,鳥兒都飛回巢穴保護自己的孩子.烏鴉也返回巢中,卻將羽翼尚未豐滿的小烏鴉趕出巢穴,小烏鴉撲棱著翅膀艱難而歸,烏鴉再次將它趕出,雨中的小烏鴉滿是驚悸,哀鳴而歸,但還是被趕出……終於,小烏鴉在絕望中向林中飛去,尋找可以棲身的地方.不久,林中的上空飛翔著一隻勇士——小烏鴉在烏鴉的逼迫下,在逆境中成長起來.
2．生於憂患,死於安樂
清初,大清子弟僅十二萬人對抗明朝的300多萬各種武裝,可謂逆境,但是,他們卻成功擊敗了明朝軍隊,還包括曾經代表士氣正旺的李自成.實際上,大清就是在逆境中成長的,可以用《易經》的話「天行健,君子以自強不息」來形容,而大清一旦得到天下,立即進入順境,自鳴不凡起來,失去原來的謙虛與自強精神,八旗子弟竟在安逸的生活中學會了做寄生蟲,喪失了大清子弟的本色,最後滅亡,給我國留下了一百多年的屈辱史.
3．自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男
明朝宰相張居正,從小聰明過人,13歲參加鄉試的試卷令考官拍案叫絕,時任湖廣巡撫的顧玉麟卻建議讓張居正落第.他解釋說：「居正年少好學,吾觀其文才志向,是個將相之才,如過早讓他發達,易叫他自滿,斷送了他的上進心.如果讓他落第,雖則遲了三年,但能夠使他看到自己的不足而更加清醒,促其發奮圖強.」這位巡撫的遠見的確令人折服.後來張居正果然成為中興明朝的傑出政治家,他在險惡的環境中堅持革新政治,有一種不達目的不罷休的堅韌精神,這不能不說與他少年「落第」的逆境有關.
4.不幸是一所最好的大學
南非前總統曼德拉,年輕時因反對種族隔離制度被捕人獄,白人統治者把他關在荒涼的小島上整整27年,3名看守總是尋找借口欺侮他.1991年曼德拉出獄並當選南非總統,當年在監獄看管他的3名看守也應邀參加他的就職典禮,曼德拉還恭敬地向他們致敬.如此博大的胸襟讓所有到場的各國政要和貴賓肅然起敬.後來,曼德拉解釋說,他年輕時性子很急,脾氣暴躁,正是漫長牢獄歲月的悲慘遭遇給了他思考的時間,讓他學會了控制自己的情緒,學會了如何處理自己的痛苦.磨難使他清醒,使他克服了個性的弱點,也成就了他最後的輝煌.
三、抒情素材
1．人的能力不經過多方面,特別是各種失敗和不順利的的磨礪,又怎能完成自我的塑造,嘗到成功的滋味呢?這就如同沒有磨擦力,我們就沒法坐得穩、站得住、走的動了!要成為棟梁之材,顯然不會是一帆風順的.
2．春筍要破土才能新生,人,必須要歷經磨礪才能成才.如果堅信自己是人才,那就給自己面對逆境的勇氣,鼓勵自己解決問題,學會自己主動的成長,奮斗不止,自強不息!
3.在逆境中綻放生命的璀璨是可歌可泣的.逆境,每個人一生中都要跋涉穿越的一片沼澤濕地,歷史上有多少英雄豪傑在這里翻身落馬,又有多少平民百姓走出這片泥濘的沼澤,爬上成功的綠地,從此成為英雄豪傑.逆境,是一座烈焰熊熊的煉獄,融蝕了大量殘渣雜質之後,點點純金才得以放射出熠熠光芒；逆境,是世界上唯一沒有圍牆的大學,這里有世上最優秀、最傑出的教授讓你感悟人生的真諦；逆境,是一波濤洶涌、風光綺麗的大海,令無數的探險者渴望征服它；逆境,是弱者的地獄,強者的天堂!
四、素材運用
偉大的搖籃——逆境
孟子有雲：「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能.」偉大的人物就是那些飽經苦難,並且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大.
人生是艱苦的,在不甘於平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭.
苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生.古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的.貝多芬供大家享樂的音樂,是他「用痛苦換來的歡樂」.這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折.身處逆境,貝多芬發誓「要扼住命運的咽喉」,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺.逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場.
泰戈爾說：「只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量.只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱.」苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈.杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為「詩史」,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難.然而,他一生坎坷,命途多舛.仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒；特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼.歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡；其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了.也正因為這樣,他才能寫出那麼多優秀的詩篇,成為一個偉大的詩人.
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」——苦難是人生走向成功的必然.當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它：它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生.
人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明.沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌.同樣,不經受磨難,就不能成大事.所以,身處逆境的青年們啊,切勿過於怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!
【文後評析】
本文是一篇比較典型的「三段論」式議論文.首段（引論）,開門見山,提出論點——逆境造就偉大.名言導入,簡潔鮮明.中間三段（本論）,緊扣論點,展開論述.其一,苦難催人奮進；其二,苦難教人不凡,鑄就偉大的心靈.這里,以例證法為主,同時採用了理證法、引證法、喻證法等論證方法.所引事例,一中一外,一古一今,都很具典型性,與中心十分契合,且簡明扼要,另外,也做到了敘議結合,可謂有理有據,叫人折服.末段（結論）,緊扣論題,總結全文,並立足現實,深化文章中心：促人警醒,啟迪人生.語言准確、嚴密、生動、靈活多變,且飽蘸感情,氣勢驚人.（

7. 童話故事作文什麼的悲慘經歷

從前，有一隻小山羊在找工作，由於小山羊的年齡比較小，所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終於，餐廳可以打工了。可是餐廳離家太遠了，沒有辦法。小山羊正在為難的時侯，有一個服務員說："小山羊我給你找個房間你先住著，等放假了你在回你的家，''小山羊說："可以呀！不過我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎？''服務員友好的說："可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時間過的很快，一晃就一個月，可是第一個月的工資並不高，除了房租也沒剩多少。
半年過去了，由於小山羊工作出努力，非常認真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢，小山羊用勤勞得到了回報。心裡高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的勤奮來贏得財富。

8. 以《教室里的「悲慘」故事》的作文400字

範文如下只供借鑒
希望幫到你
今天，英語陳老師來我們班上課。她先在黑板上掛了一幅英語書上的圖，見我們教室里非常吵鬧，像動物園一樣，陳老師便什麼話也沒說，拍了拍手上的粉筆灰，坐在了旁邊的椅子上。
開始，有幾個同學發現了老師不上課的反常現象，立即停止了說話，坐得端端正正，用眼睛看著老師，後來，一大半同學都看見了，大家就在底下議論開來了。有人說：是不是老師在等我們把話說完再講課？這個想法遭到了一些人的反對：不怎麼像，老師的樣子像在想什麼心思，況且這堂課內容非常少，老師有可能是在浪費時間。應該是這樣的吧，於是我們又七嘴八舌地說起來……
十五分鍾過去了，老師還是沒有一點動靜，我們覺得不對了，全部都不說話了，教室里頓時安靜下來。這時，老師終於開口了：「哦，說完了呀！好，今天這堂課你們班可以不上，把英語本拿出來抄寫一二兩個單元的詞各一行！我告訴你們，以後的英語課都可以不上了，我給了你們機會，誰叫你們自己不抓住！」
我們都愁眉苦臉地拿出本字，無可奈何地抄寫著那些枯燥的字母，還有許多人在抱怨，但這一切不都是我們造成的嗎？如果我們遵守紀律，就不會被懲罰了。