風中的故事作文600字記敘文
Ⅰ 《在風雨中》 600字作文
一天下午，天氣突變，烏雲密布，不一會兒，豆大的雨點噼噼啪啪地打落在玻璃上。我不經意的瞥了一眼窗外，繼續看我的電視。 「XX啊——雨下大了，你爸還在加班，去給他送把傘去！」說著媽媽拿出兩把傘走了過來，放在我眼前。我知道不去是不可能的了，只好極不情願地應了一聲：「哦。」接著慢吞吞地去穿外套，又慢吞吞地換鞋。「你倒是快點呀！」媽媽急了。無奈，只好加快了速度 走在行人稀少的小路上，連知了都懶得叫幾聲。陣陣寒意吹進胸膛，不由得打了個寒戰。「人家電視看的好好的，送什麼傘呀……」我忍不住抱怨起來。這時候，迎面走來一對父女，相互依偎在一把紅色的小傘下。那女兒大概高中了，個子很高。而那位父親也有50左右了吧，滄桑的歲月在他的額頭上留下了不可磨滅的印證。女兒的胳膊輕輕挽著父親的胳膊，有說有笑的——好一幅父女情深圖啊！那麼溫暖，再加上紅色的小傘——傘？對了，那把傘真的好小哦，怎麼能容得下兩個「大」人？正想著，我們擦身而過了。我好奇的回過頭再去看他們。啊！天吶！父親握住傘的手其實是向女兒那一邊傾的，再仔細一看，那父親的半個肩膀都已被雨水淋透，他在冷風中微微顫抖著。我剛剛怎麼就沒注意到呢？隨即，一種莫名的感動湧上心頭，溫暖的微風拂遍全身。我猜，那把傘一定好重好重，對！一定很中！父親對女兒的深深的愛全部都傾注在那把傘中，怎能不重呢？也許，只有父親那有力的大手，才舉得動它。 愛，在風雨中飄盪； 愛，在空氣中彌漫。 我不由得想到了我的父親。雖然他很嚴厲，對我的要求也非常高，但我一有不會的題，他會很耐心的跟我見解，會在我埋頭於題海之中的時候悄悄放上一杯熱茶，然後把電視的音量調小……這一件件微不足道的小事無一不飽含了父親對我的愛。我有一位如此愛我的父親，還有什麼可抱怨的呢？ 我也要把愛，融在這風雨中！想到這里，我微笑著，加快了腳步。
Ⅱ 以風中為題，寫一篇600字作文，初二水平，最好最後要有所感悟或啟示，有首尾呼應
002風吹大地暖人間
大自然的風，是和諧的，是溫柔的，是狂熱的。「忽如一夜春風來，千樹萬梨花開。」「簾卷西風，人比黃花瘦。」自古以來，人們對風的描寫就如生如色。但我以為，現實社會吹來的風更美麗、更暖人。
夢想吹來了學習風。臨近中考，站在人生的十字路口之中，我們有無限的愁悵，但更多的是對未來勃勃生機的希望。我們渴望像木樹的像茁壯長成參天大樹，我們渴望如溪流一般江入浩瀚大海。於是，我們拿起我們一手，捧起懷里書，學習學習再學習的路上，你會看到一群的中學在用英語對話練習。校園中，你會看到好幾個文靜的女生倚靠著榕樹，伴著淡淡花香，在書海中游，教室里，你會看到幾個學習小組正在熱烈地討論著幾個數學題……，這是一股多麼強烈的學習熱潮啊，如今我們，為北大，為清華，正一步步邁著學習的階梯，和著這股學習之風，步入成功的禮堂。
和諧吹來了文明風。我們的祖國正在一步步走向繁榮、富強、和諧。為構建和諧的社會，為爭創全國文明城市，這里吹來了一股文明之風，迎面走來的兩個人正面帶微用一口流利的普通話交流。地上的紙屑少了，人們口中的臟話少了，周圍的綠樹更茂盛了，眺眼望去，藍天白雲，碧水青山，過去「野蠻」的地區的人們再也不用武力相向，大家都在爭論「文明人」。改革開放春滿人間，文明之風吹在了大地的塵埃，吹走了人們心中的黑暗，留下了一片光明！
盼望吹來了統一風。台灣自古以來就是中國的領土，是祖國母親親愛的孩子，然而，卻因種種原因仍在外頭流浪。然而，耳邊傳來了一陣陣飛機起飛的聲音，台灣領導人江丙坤、連戰、宋楚瑜的先後大陸之行為海峽兩岸搭起和平，友誼之橋，台灣兩岸的僵局終於被打破。一陣陣和平之風吹得人心舒暢。現在，海內外的中華兒女正期盼著那激動人心的一刻，期盼著台灣回歸，祖國統一的一刻，那一股和諧的統一之風即將吹來，我們永遠在這祈禱，守候！
風吹大地暖人間，讓這一股股和諧的春風永遠在祖國大地上徘徊，永遠溫暖著每個人的心
Ⅲ 風中一景作文關於寫風中的一個景觀是記敘文
空氣中那片葉子時像一隻翩翩欲飛的蝴蝶，時像一位穿著金色裙子的美女在跳著古典的舞步回，輕輕飄答落在地面上。
風伯伯的脾氣還不消停一刻，可憐的樹葉，又繼續跟著風伯伯的腳步跑著，風越來越大，樹葉猶如跑步健將在比賽奔跑，樹葉多像傀儡，讓風伯伯操控它，可它沒有一絲怨氣。
我想：樹葉的心胸真大。它被風吹到哪就住哪，樹葉是很好的肥料，幫助樹施肥。它總是默默地奉獻著，卻不求一絲回報。夏天它給我們遮風擋雨，冬天，它又化成肥料給樹施肥使樹木茁壯成長，盡自己微薄之力為我們奉獻著。
如果我們也能像這小得不能再小的樹葉學習，奉獻出一絲愛，會少一分悲傷，少一份矛盾。
Ⅳ 風中往事說與你聽作文初一600字
往事在我記憶中，總是朦朦朧朧的，但其中的那麼一件事，如烙在我心中一樣，久久的抹不去。
「沒事兒，不著急，慢慢來，你能行的！」這是在我耳畔久久回響的一句話。最近我一直都在備戰揚琴考級，但我覺得我自己彈的不夠精煉，所以一直以來都沒有自信。周圍的人都發現了我這個「心理疾病」，無論老師還是家長都在為我加油助威。去上課時，老師總會對我說一句：「沒事兒，不著急，慢慢來，你能行的！」回家練琴時，我還能聽到同樣的這樣道句話。起初，我覺得這是煩人的嘮叨，但到了後來，每當我聽到這句話，總會感覺心裡暖融融的。直到上考場，雖說信心大增，但同時也有些緊張，有些茫然。茫茫中，我又想起了那句是我自信心翻倍的話，一股暖流直通全身．．．．．．想起這些時日老師為我付出的辛苦，父母灑下的汗水，我下定決心：「一定不可以失敗！因為我能行的！」接著，我帶著老師與父母的期待，滿懷信心的完成了這次考試。我深深的感受到語言的偉大，同時，我感謝這次考試帶給我無數關心與愛護，是我在今後的道路上信心十足地向前走去。
往事如煙，但卻帶給我無窮的啟迪，是我難以忘記．．．．．．
Ⅳ 《風中的回憶》600字作文
高樓林立，車水馬龍是這座城市的寫照。一座座高樓大廈聳立在馬路兩旁，亭亭玉立，柏油路兩旁，矗立著蒼翠欲滴的樹木，寬敞的道路上空架著立交橋，蜿蜒盤旋，汽車穿梭其中。大馬路上，紅燈亮時，城市得以有一刻的沉寂，綠燈一亮，立即打破了先前的寂靜，又忙碌起來，繼續奏響城市進行曲。當夜深人靜的時候，沒有白天的喧囂，這座城市時不時會回想起以前，回想起它披上華麗之前的原本面貌……
幾年前的城市，是一個貧窮落後的邊陲小村莊。在那裡，磚瓦房一座挨著一座，屋前是大片大片的稻田，稻穗在風中搖曳。
清晨，太陽還沒升起來，天空中披著薄如蟬翼的霧，朦朧之中點綴著幾點疏星。一群早起的鳥兒已在枝頭上唱著婉轉的曲子。好幾戶人家的煙囪上空炊煙裊裊，與半空中的霧縈繞在一起。
田間，已是一片忙碌的景象。人們在忙著給農作物澆水、施肥，沉睡了一夜的稻苗，此刻張開大嘴，貪婪地吮吸著養分，稻桿吸收了養分之後挺得更直了，滿足地在風里搖擺。
雨天的田野稻苗就更暢快了。豆大的雨打在稻苗身上，稻苗盡情享受這場甘霖，盡情吸收養分，痛痛快快地享受大自然的滋潤。
然而，雨天的道路就不那麼容易走了。因為不是柏油路，路面經過雨水的沖刷後變得松軟，到處都是坑坑窪窪的。車子經過，濺起一片泥花，並且，還一路顛簸不停，人們出行極不方便。
Ⅵ 風雨中，________作文600字
風雨中，我長大了
不知為什麼，爸爸變的沉默起來，不再像從前那樣對我溺愛了，難道這便是那條所謂家長與兒女之間不可逾越的鴻溝嗎？我不願相信；也不知為什麼，媽媽變的愛嘮叨，並且對我的做法與行為愈加不可商量，這還能就是女性處在更年期時的特性嗎？我也不願相信；更不知為什麼，連我也變了，在家裡我變的少言寡語了，不肯再向媽媽一一匯報學校發生的事情了，這又是不是進入青春期自我封閉的現象呢？我更不願相信。突然間我發現，「家」對我來說很渺茫，我們之間的距離變遠了……
我自認為現在的我是只展翅欲飛的小鳥，想要離開「家」這溫暖的懷抱，走進大自然，去感受大自然，因為，我長大了。
在學校，我開始與同學交往，由於每天大部分時間是在學校里度過的，我需要有好朋友。我把心裡話向她們吐露，她們也同樣傾訴給我。就這樣，我們快樂的度過了一天又一天，我喜歡這樣的新生活，就像小鳥迷上了美麗的大自然。可以說，那時的我跟朋友們走的近了。 然而一件事，卻永遠改變了我頭腦中看法……
有一段時間，爸媽出遠門，我獨自一人生活。白天在學校過的很快樂，晚上到家已經很累了，學完習睡覺，也沒有什麼。一天半夜，我被噩夢驚醒了，卻感渾身難受，一量體溫，是發燒了。也不知是害怕，還是無助，眼淚像斷了線的珠子拚命地下落，特別想念爸爸媽媽，於是就打了電話。雖然通了話，可他們不在身邊，心裡還很是難過。這會兒想起了平時的親密好友甜瓜，就給她打了電話去，誰知道，還沒等我說完，就不耐煩了：「辰，有什麼重要的事非得今晚說啊，明天吧，88。」接下來就只有「嘟——嘟」聲了。後來我就昏睡了過去。凌晨4：00左右，有一陣說話聲，於是醒了來，隱約聽到：「這孩子，咱們不在家，她也不知道要好好照顧自己，燒的這么厲害……」頓時，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是媽媽的聲音。原來他們一聽說我病了，就連忙趕了回來，我大喊了幾聲：「媽，媽。」自己似乎是飽受了很大的委屈，撲進她懷里就嚎哭起來……
過後，我一想也難怪，給甜瓜打電話時正是半夜，她也早已入睡了，那並不是她的錯。不過，爸爸媽媽卻趕了回來。我可算明白了，他們知道我長大了，所以不在對我溺愛，其實不過換了一種愛我的方式，他們卻永遠關心著我，注視著我在大自然中盡情的「翱翔」，怕我受傷。
同學們，我們所在的這個季節風輕雲淡，一切來得快，去得也快，但改變不了的是父母對你們的愛！
別傻了，別學我，把自己與同學之間的友情，當成了對自己的關愛。人這一生，有許許多多的誘惑，許許多多的迷茫，但請不要忘記誰是你風雨中永遠的守侯！ 風雨中我找到了自己
五月的微風輕輕佛過我的臉頰，漫過憂傷的面孔是一條幽靜的小河。沿著這條歷史的長河，我把內心的痛苦醞釀成某種表情，在這場暴雨來臨之即，我便用盡全力來發泄。
從我蹣跚學步起，一直在父母的寵愛下漸漸長大，從不曾想過悲慘的命運會在我頭上一次次的演繹著。這一年我經歷了愛情瘋狂的打擊，經歷了繁重學業的忙碌，也經歷了奶奶去世的痛楚。我變得愈加恐慌起來，於是在每天夜深人靜的時候只好用文字來撫慰我布滿坎坷的生活，釋放我生活中的那些委屈。
外來的傳言在時刻刺激著我執著的心靈，而命運給與我的一切，卻讓我渾身麻木。
我一直努力著在苦澀中尋找著甜蜜。
春雨蒙朧了曾經的我們，那些被雨打濕的記憶，早已疲憊的無力動彈。在睡夢中我又清醒的看到了我被外界美好的事物——拒絕。我試著努力去尋找一塊能夠包容自己的地方。但我萬萬沒有想到處處都埋藏著一顆顆定時炸彈。隨時就可以把我的心靈與肉體炸得粉身碎骨，讓我無處可逃。
忽然間，我覺得自己對這個世界和世界上所有的人都變得陌生起來。總覺得生活中有太多太多的遺憾和無奈，也有太多的自由被應試教育束縛。於是我把自己痛苦的心靈塵封起來。
我的理想被藏在風雨中，曾被人多少次的嘲笑與藐視。是自己的執著，是自己的包容，是自己的喜愛，一直伴隨著我走到了今天。用一個語言一個動作一個畫面，是很難描繪出我當時低落的心情。我抬起沉重的腦袋呆望著湛藍色的天空，我發現周圍的一切都沒有改變，只是身邊的人變了。
我轉過身子，眼淚又一次的滑落下來。我真的好想找到一個屬於我自己的一個空間。我也不停的問自己，是因為我受傷了，還是因為自卑的心理，想把一切逃離？那麼多的日子裡曾被多少人拒之門外，那麼多的日子裡，別人把自己的真誠一次又一次的所欺騙。
當每一次朋友離我而去的時刻，揪心的感覺就被這支鋼筆所替代。朋友離去的陰影總是一直伴我成長左右。在每一次花開花落的季節里，我試著讓自己保持樂觀和開朗。但生活中的種種因素給我前進的路上鋪撒了許多「經驗釘」，時刻會提醒我小心踩到，也讓我學會踢開它們去尋找我所要的。
天空變得沉靜起來，太陽也疲憊的落山了。在睡夢中，我又聽到學校里的同學議論聲——有羨慕、有辱罵。我夢到她回到了我的身邊。當夢醒來之後，我卻是那麼的痛苦和憂慮。
我抬起沉重的腦袋，仰望著布滿星星的天空，是那麼的璀璨和明亮。是因為我學會了在無奈的分手過後自行獨立；是因為我學會了堅強與放棄。
人在生活中都必定是要遇到坎坷的，當然生活中也有許多值得我們歡笑的時候，因為只有這樣生活才更有價值！
以後的日子裡我用文學來熏陶自己、來充實自己。因為我知道沒有什麼比文學更可靠更能安慰自己受傷的心靈。我開始在網路、報刊、雜志上發表自己的文章，於是我的日子不再痛苦。
生活中，上帝總是在考驗著你，在磨練著你。最美的彩虹總在風雨過後升起！
夢想伴隨著風雨走到今天，同時也讓我在風雨中找到了自己！
Ⅶ 以（感受風雨）或（風雨中的故事）為題寫一篇600字左右的作文
雨.母親.心
滾過幾聲悶雷，雨和風便在窗外滔滔不絕地訴說著天與地之間的語言。啪啪，大風裹挾著雨點破窗而入，打在稿紙上，濺在臉上，使我在潛心伏案中驚醒了過來。一瞧腕中手錶，喲都將近7時了，抬頭一瞧那嘩嘩啦拉的下雨架勢，看來一時半會兒是停不了的；乾脆開燈展紙，重新伏案寫那未完之稿。
丁零零……丁零零……突然，電話鈴響了起來。誰還會在這下班的時間里找人？我正嘀咕著。一接電話，令我吃驚不已。電話里，一位同事告訴我：母親拿著雨具在下面值班室里等我。原來，八十多歲高齡的母親見我下班時間尚未回家，竟冒著這鋪天蓋地的大風暴雨送來雨具！我三步並作兩步從三樓奔向一樓值班室。只見母親一手抱著雨衣，另一手拿著雨傘等在那邊，花白的頭發上不時地淌下雨水……我眼頭一熱，一陣愧疚之情頓上心頭。「媽，雨下的這么大，你怎麼……」我真得無法表達此時此刻那種復雜的心情，話只得咽了一半回去，掏出手帕為母親擦拭頭上、臉上的雨水。
「這老天爺也真是的，怎麼就偏偏在這時候下起雨來。我看你中午出門時沒帶雨具。這么晚了，飯都涼了，閑著也是瞎等著，就順便過來了。」母親邊把雨傘放在我手中邊說。「舒馨和她媽媽這時候也沒回家，看來也是被雨擋在學校里吧？我順路將這幾件雨衣送過去。」「媽，這么大的雨，您就別操心了，我打個電話讓她們雇三輪車回家就行了。」我趕忙攔住母親勸說道。
母親是個文盲，至今不懂得撥打電話，雖然她不懂得何謂「家庭美德」、「社會公德」，但是她卻時時事事都秉承著這種中華民族的傳統美德，並牢牢地在她的頭腦紮下了根。
母親是個平凡的人，平凡的就像路邊的一株小草，天空飄過的一縷雲彩，海上跳起的一滴浪花……也許，愛是所有母親的共性，但母親在愛家人的同時，還一生與人為善，正是因之秉性，才使她高壽，少疾無災。操持家務、勤儉生活，愛兒女、愛他人是母親全部的生活內容，從不摻雜使假，有時竟寬容的令我費解。在農村老家，母親有著極好的人緣，極少與人紅過臉。特別是母親的大度、寬容與善良在四鄉鄰里，有著極好的口碑。記得在那個「史無前例」的年代裡，母親一擔水一擔糞辛辛苦苦種出的瓜果，被本村孤兒寡母窮的叮當響的大男孩「偷」了好幾回，明明看到「偷」的全過程，可母親卻屢屢走回頭，不去沖撞。當我氣咻咻地想去找他理論理論時，母親攔住了我並告戒：小孩子家，別那麼不懂規矩；他家也是因為難啊！不然怎麼會去做那種事呢？這個中緣由不言而喻。母親的身體力行與諄諄教誨，在以後我的人生道路上受益無窮。當遇到不公正對待時，尤其是遇到困難和挫折時，我都能以一顆平常之心來對待，冷靜處理，度過難關。後來，母親隨我遷往縣城，但她樂於助人的善良稟性卻絲毫沒改。在操持家務之暇，那上上下下一百多級的公共樓梯，成了她承包的「衛生責任區」。整天不是掃就是洗，從梯層、欄桿、扶手直至梯層上的痰漬、污點，她都一點一點地擦拭乾凈；不管是酷暑還是嚴寒，九年如是，直到我重新搬家之前，一天不拉。有時遇上夏季斷水，母親硬是一步一挨地從樓下提水上樓洗刷樓道。每當我擔心她不慎摔倒，勸她不要勞累或是由我來做時，她總是笑笑說：「人老了動一動，倒覺得舒服。」母親的語言從來就是這樣朴實無華，又是那樣的入情入理。因此，母親成了樓道里最受人尊敬得人……
雨，漸漸小了，但還淅淅瀝瀝。拗不過母親要給妻、女送雨衣的心意，我只好叫來一輛三輪車載上母親。望著朦朦雨天里遠去的母親，我也淚眼朦朧……
Ⅷ 風中的......作文700字
風中的彩虹
要起航了，主人說這次要做環球航行。應該是一次很久的旅行吧，主人准備了好多裝備。今天天高氣爽、萬里晴空。來了很多人為我們送行，我的好友順風也來了，所以在主人一聲令下出發後我們的航速很快。主人開心地說：「真是開航大吉啊。」
快樂的時光總是過得很快，夜幕沖沖降臨了，周圍全是寂靜。在這茫茫大海上再也認不出一艘船，冷風帶著它那貫有的韌性敲敲襲來。好像要穿透你的每一個細胞直達心底，讓主人感到孤獨、蒼涼。
清晨主人被陽光叫醒了，她伸著懶腰深深地呼吸著清新的空氣，吹著微微的海風。我想她此刻大概跟我一樣感覺像在飛吧。只聽她突然叫到：「悲哀不屬於我，今天會更美好，噢。」
今天的風好大啊，而且它好像代了面具，我還不知道它的來路。但我有種不好的預感。主人好像也感到了，雖然臉上還是一副冷靜的樣子，但我明顯感到了她的焦慮。果然不出我所料，風越來越大，突然一個大浪朝我們撲來，主人很怕，但她告訴自己不要緊的，既然選擇了航海這條路就要承受得住風暴。雙手緊緊地把持著方向。原來這個不速這客是惡名招著的颶風「伊望」。你這傢伙，來吧，我可不怕你。他也不是吃素的，一個旋風腿，打斷了我的桅桿。這樣子下去我們會很不利的。主人很決然地改變方向，不跟「伊望」正面交鋒，好不容易，我們躲到了先前休息的一個避風港。可是那傢伙好像並沒有要放過我們的意思，使勁地拍打著我，我們沒辦法了，只有忍受。在恐懼地包圍下，主人躲在角落裡，埋著頭，我知道她哭了，但是沒有發出聲音。我知道她是不想讓我看到她的淚滴，聽到她的脆弱。
終於「伊望」累了，它帶著狂笑離開了。一切都恢復了平靜，她望茫然地望著遠方，她在問自己是不是不該來，為什麼不過平靜的生活？哇！好美啊，天空出現了七彩橋。主人吃了一驚，望著那七色光環好一陣子不說話。但我知道她很開心，不對，應該是寬慰。鳥兒似乎也覺察到了唱起了「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」主人替我換了一身新的裝備。然後大聲說：「起航咯！」。
我知道她這是在用行動告訴我，不管遇到什麼風浪，我們都不可以放棄自己的信念，不可以隨風飄盪。要全力向著夢想進發
Ⅸ 以風為話題的作文600字 初中水平
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，盪起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裡辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一隻難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
風？風的脾氣？風的脾氣是什麼樣的呢？
風，有好幾種：和風、熏風、金風、寒風，它們雖然都是風，但脾氣卻各不相同。
春風，像一雙溫暖的大手，輕輕撫摸著大地，給大地帶來了勃勃生機……在它溫柔的觸摸下，岸邊的柔柳揮動著細長的柳條，飛揚著潔白的柳絮，水中的倒影成了它天然的鏡子，它梳整著自己美麗的頭發，梳好了，在岸邊翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，對和風綻放出春日裡那一抹最燦爛動人的笑顏。一陣微風吹過，湖面盪漾起波紋，多麼溫暖啊！人們脫掉了厚厚的外衣，山兒們也換了新裝，大地一片綠色。啊！多麼迷人的景色，這使我彷彿置身於另一個世界裡。
夏，來臨了，夏娃娃像個淘氣的孩子，俗話說：「六月的天，孩子的臉，說變就變」。這不，雨又「噼嚦啪啦」地下起來了，狂風怒吼，不一會兒，天又放晴了，被大雨「洗澡」的大地，空氣清新，小草葉兒上掛著幾顆「珍珠」，它們在玩滑滑梯呢！沒下雨時，火辣辣的太陽「烤」著大地，風兒這時又和我們捉迷藏，偶爾一陣風吹來，也是熱的。
秋，是涼爽的，微風吹過大地，地上飄滿了金色的氣息：它吹熟了果園的果子，果子們「撲通撲通」地撲進大地母親的懷抱；它吹紅了楓葉，楓葉們紅著小臉，向大地媽媽報喜訊；它吹黃了樹葉們，森林裡，「沙沙沙沙」，是樹葉兒們正翩翩起舞呢……
隆冬，寒風怒號，風吹到臉龐，像無數個小刀似的割在人們的臉上，真刺骨啊！人們穿著厚厚的衣裳，顯得十分笨重……
風，有時溫柔，有時卻很暴躁，瞧，這頑破皮的風
Ⅹ 半命題作文『風雨中____』記敘文，600字，不用給我寫，給我幾個能寫的事寫就行，謝謝
《風雨中的老爺爺》寫有一天下大雨，你坐在車里，堵車的時候，你看見路邊一個老爺爺拿著小刀在欄桿上刮什麼，你認為他們破壞公物，你要下去斥責他的時候，發現他拿著小刀在掛欄桿上的小廣告，你很羞愧。然後寫一篇大道理。