碗碎了的寓言故事

1. 靈魂擺渡里有哪些讓人細思恐極的細節

這個設定其實本身就有點嚇人，《靈魂擺渡》里讓我印象深刻的這樣的設定有兩集，第一個就是第一季王小婭的出場，第二個也是第一季的犀牛角那個。第一集講的是王小婭看見了一個迷路的小男孩然後帶他到444號便利店。後來王小婭以為這個小男孩是別人撞死的鬼魂，在冬青的提示下她才發現是自己被車撞了，但是她還有機會能回到自己的身體里，最後她回到了自己的身體成為了女主。

不僅如此，最後的結局也讓人細思極恐。夏冬青和趙吏在趕走饕餮之後饕餮又到了新的地方開餐館，這次他開的不是高大上的地方，而是路邊攤，他賣起了羊肉串，生意很好，因為他家的羊肉串味道特別好，而他一直把人類當作兩腳羊。

這個我覺得還聽溫情的，但是也算是個細節吧，就是冥王茶茶在第一次從地府中跑出來見到冬青之後就叫他哥哥。從後面的劇情我們可以知道冬青的身體里其實是有兩個人的，一個是夏冬青，一個就是茶茶的哥哥蚩尤。茶茶在見到冬青之後叫他哥哥說不定就是看出來了這個人的身體里有哥哥的靈魂，叫哥哥也是想觸動一下自己哥哥的靈魂，好讓他早點蘇醒。

2. 成語大全 四字成語

本性難移－－ 移：改變。本質難於改變。
豺狼成性－－ 象豺狼一樣凶惡殘暴成了習性。形容為人殘暴
逞性妄為－－ 由著性子胡來。也指壞人任意干壞事。
存心養性－－ 保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。
動心忍性－－ 動心：使內心驚動；忍性：使性格堅韌。指不顧外界阻力，堅持下去。
惡性循環 －－ 許多壞事互為因果，循環不已，越來越壞。
伐性之斧 －－ 伐：砍伐；性：性命，生機。砍毀人性的斧頭。比喻危害身心的事物。
苟全性命－－ 苟：苟且，姑且。苟且保全性命。
見性成佛－－ 性：本性。佛教禪宗認為只要「識自本心，見自本性」，就可以成佛。
薑桂之性－－ 生薑和肉桂愈久愈辣。比喻年紀越大性格越耿直。
江山好改，秉性難移－－ 舊時俗語。強調人要改變習性是非常困難的。
蘭心蕙性－－ 比喻人品高尚，舉止文雅。
滅絕人性－－ 完全喪失人所具有的理性。形容極端殘忍，象野獸一樣。
弄性尚氣－－ 指憑感情辦事，好耍脾氣。
窮理盡性－－ 原指徹底推究事物的道理，透徹了解人類的天性。後泛指窮究事理。
身家性命－－ 本人和全家人的生命。
少成若性－－ 指自幼形成的習慣就好象天性一樣。
嗜殺成性－－ 嗜：愛好。好殺人成了習性。形容極端兇殘。
陶情適性－－ 陶：喜，快樂；適：舒適，暢快。使心情愉快。
水性楊花－－ 象流水那樣易變，象楊花那樣輕飄。比喻婦女在感情上不專一。
習俗移性－－ 風俗習慣可以改變人的習性。
習與性成－－ 性：性格。長期習慣於怎樣，就會形成怎樣的性格。有習慣成自然的意思。
性命交關－－ 交關：相關。形容關系重大，非常緊要。
修心養性－－ 修心：使心靈純潔；養性：使本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。
嚴氣正性－－ 氣：脾氣；性：性格。性格剛直，毫不苟且。
熏陶成性－－ 熏陶：感化，培養；性：習慣。經常受到某方面的感染而形成的某種習性。
怡情悅性－－ 怡：和悅愉快；悅：高興，愉快。使心情舒暢愉快。

3. 成語大全 四字成語

成語大全中，大部分是四字成語，本頁對常用成語進行了分類，如：描寫春天的成語、描寫夏天的成語、描寫秋天的成語、描寫冬天的成語等等。方便大家在線查詢。
含有動物名稱的成語
萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對牛彈琴、如魚得水、
鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點睛、抱頭鼠竄、虎背熊腰、守株待兔、鶴發童顏、狗急跳牆、
鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足
含有兩個動物名稱的成語
鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭虎鬥、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍騰虎躍、
龍驤虎步、龍潭虎穴、龍躍鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽
含有人體器官的成語
眼高手低、目瞪口呆、胸無點墨、頭重腳輕、手足輕深、口是心非、手疾眼快、耳聞目睹、頭破血流、
眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、
手無縛雞之力

2014全國一級建造師資格考試備考資料真題集錦 建築工程經濟 建築工程項目管理 建築工程法規 專業工程管理與實務

含有昆蟲名稱的成語
飛蛾撲火、金蟬脫殼、積蚊成雷、蟾宮折掛、蠶食鯨吞、蜻蜓點水、螳臂擋車、蛛絲馬跡、
螳螂捕蟬，黃雀在後
含有一組近義詞的成語
見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚 、左顧右盼 、調兵遣將 、粉身碎骨 狂風暴雨、旁敲側擊、千辛萬苦、 眼疾手快、 生龍活虎 、驚天動地 七拼八湊 、胡言亂語 、改朝換代、 道聽途說
含有一組反義詞的成語
前呼後擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨後恭 東逃西散 南轅北轍
左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人後己 有口無心 天經地義 弄假成真
舉足輕重 南腔北調 聲東擊西 轉危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多 由此及彼
多字格成語
九牛二虎之力、 手無縛雞之力 、千里之行，始於足下、人不可貌相 千軍易得，一將難求 、天時地利人和、習慣成自然 、一年之計在於春 久旱逢甘露、 一言以蔽之、解鈴還須系鈴人、 人無遠慮，必有近憂 靜如處女，動如脫兔、 急來抱佛腳 、麻雀雖小，五臟俱全、 寧為雞首，無為牛後 、三人行必有我師、 化干戈為玉帛

描寫情況緊急的成語
千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急
描寫人物神態的成語
心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉
描寫英雄人物的成語
一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷
描寫春天美好的成語
春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風細雨
「想」的成語
苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮） 想得混亂（ 胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想） 想得荒唐（痴心妄想） 想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）
「多」的成語
觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵） 人才多（人才濟濟） 兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）

色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別） 困難多（千辛萬苦） 話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣） 變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色） 花樣多（五花八門）
帶有「看」的近義詞的成語
見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼
帶有「龍」字的成語
生龍活虎 龍爭虎鬥、龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 畫龍點睛 龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍
源自於寓言故事的成語
鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影 抱薪救火
源自於歷史故事的成語
安步當車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬
首尾同字的成語
微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 數不勝數 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無可忍 聞所未聞

帶有鳥類名稱的成語
歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風聲鶴唳 鶴發雞皮 鶴發童顏 鶴立雞群 麻雀雖小，五臟俱全 螳螂捕蟬， 黃雀在後
成語接龍（「不」字開頭）
不恥下問 問道於盲、盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收 收回成命 命中註定 定時炸彈彈盡糧絕 絕無僅有 有機可乘 乘機而入 入木三分 分秒必爭 爭權奪利 利慾熏心心安理得 得意洋洋
根據書籍名稱說出有關詞語
《三國演義》草船借箭 、過五關，斬六將、 一個願打，一個願挨、 賠了夫人又折兵 、舌戰群儒
《紅樓夢》劉姥姥進大觀圓、 林黛玉葬花
《西遊記》西天取經 豬八戒大鬧高老莊 孫悟空三打白骨精
《水滸》 逼上樑山林沖棒打洪教頭 劫取生辰綱 武松打虎 武大郎賣燒餅 三碗不過景陽崗
三字俗語類
1、（變色龍）立場不穩，見風使舵的人。 2、（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。
3、（地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。 4、（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財的人。
5、（哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。 6、（替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。
7、（井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。 8、（孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福

4. 寓言故事都有哪些

1、割草男孩的故事

一個替人割草的男孩打電話給一位陳太太：「您需不需要割草？」陳太太回答說：「不需要了，我已有了割草工。」男孩又說：「我會幫您拔掉花叢中的雜草。」陳太太回答：「我的割草工也做了。」男孩又說：「我會幫您把草與走道的四周割齊。」

陳太太說：「我請的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。」男孩便掛了電話。此時，男孩的室友問他：「你不是就在陳太太那兒割草打工嗎？為什麼還要打這電話？」男孩說：「我只是想知道我做得有多好！」

寓意：只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。不要蕭規曹隨，凡事想想清楚事出何因，多問幾個「為什麼？」

2、驢的故事

上級領導老虎下山視察，看到其他動物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時贊不絕口：「有這樣勤奮的員工，是我們動物王國的幸事！」領導秘書狐狸對老虎說：「老闆，驢很勤奮沒錯，但是，磨上已經沒有東西了，他還在拉磨，這不是製造假象嗎？」

老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。驢子勤勞毋庸置疑，而沒有功勞也有苦勞的結果，雖然讓人不便指責，卻讓人不禁嘆息。

寓意：與其滿負荷工作，不如靜下來思考工作的各個環節以提高效率。如果工作沒有收獲，你必須果斷改變自己的工作方式。

3、綠洲里的老先生

一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人便問：「這里如何？」老人家反問說：「你的家鄉如何？」年輕人回答：「糟透了！我很討厭。」老人家接著說：「那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。」

後來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：「我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……」老人家便說：「這里也是同樣的好。」

旁聽者覺得詫異，問老人家為何前後說法不一致呢？老者說：「你要尋找什麼？你就會找到什麼！」

寓意：當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點；以批評的態度，你便會看到無數缺點。

4、「聰明」的小男孩

一個小男孩問上帝：「一萬年對你來說有多長？」上帝回答說：「像一分鍾。」小男孩又問上帝：「100萬元對你來說有多少？」上帝回答說：「像一元。」小男孩再問上帝說：「那你能給我100萬元嗎？」上帝回答說：「當然可以，只要你給我一分鍾。」

寓意：天下沒有免費的午餐，要有投資的觀念，甚至需要投資毅力、耐心。

5、青蛙的故事

記得在做生物實驗時，把一隻青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把一隻青蛙放在另一個溫水的杯子中，並慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，到它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。

寓意：太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

5. 生活中的形式主義的例子

1、首先說會議，記不得是哪一個管理學大師（似乎是彼得·德魯克）曾經說過這樣的話：一個設計的最合理的組織應該是沒有任何會議的。且不論德魯克是否是胡說八道，但結合20餘年的打工生涯，我自己的體會就是，判斷一個企業是否高效，最簡單的辦法，就是看這個企業的會議數量，但凡會議數量很多的企業，效率是不可能高的。至於原理或者說原因，如果你真有興趣，可以翻看德魯克的管理學書籍。在現實生活中，雖然很多創業者、領導都知道會議低效這個問題，但大家都不願意取消會議，其最主要的原因就是，沒有人願意獨立承擔決策後果，沒有人有膽量有擔當的承擔決策後果。於是乎，一堆堆美其名曰集體決策的會議就這樣誕生了，而會議多了，最累人的當屬旁聽者和記錄者，一群滿腹經綸的有才華也有菜花的Ladies and gentlemen（女士們先生們），對某個會議議題，一堆堆文采足以讓散文家們汗顏的評論，讓記錄者半天也沒有理解透這些高人們的琳琅妙語。不說真話、不說實話、不解決問題、不做決策成了當前一大部分會議的主題。這種形式主義，在各家企業都有。希望能夠有一天，這樣扯淡的形式主義會議，越來越少。

2、再說加班，不管996有多麼的無恥，但依然會有道貌岸然的奮斗者們、企業家們、資本家們，拿出奮斗的精神，拿出一籮筐的妙語，把剝削勞動者說成了妙筆生花的奮斗改變命運。如果真實的是有事可做，有事需要加班還好，但麻煩的是有很多加班完全屬於形式主義。舉例：領導沒有離開，於是下屬們就不敢離開。當某次某個下屬在領導還未離開前離開了，第二天的會議上，領導會說，我們有些人把辦公室工作當成了差事，朝九晚五，同志們哪，競爭那麼激烈，我們不努力，不加班，行嗎？於是乎，第二天第三天第四天，領導沒有走，則下屬們都不敢走，而留下來的除了一兩人真實的忙著工作外，另外大多數人有看新聞的，有玩游戲的，有寫自己的文章的。當領導收工了，看看忙碌著的下屬們，領導會心的笑了。加班形式主義就這樣成為了常態，我了個去？如果從幾何學的角度，這樣的領導，屬於腦袋位於屁股的上方，如果從生物學的角度，這樣的領導，屬於腦袋長在了屁股的上方。

3、其三說一說業績形式主義。目前大多數企業都為了提高人均效能，很多都引入了業績考核指標，還想當然的把業績考核稱之為「讓幹事的人多獲益」，但真正在制定考核指標的時候，那些腦袋位於屁股上方的領導們，開始充分發揮人治的特點來，做事與否，你說了不算，我說了不算，屁股說了算。於是大多數業績考核的企業，多做事的，多錯，且被扣績效。而那些天天准點上班，從不遲到早退而且經常加形式主義班的，績效常常高於其他人。這種考核體系，讓整個企業，越來越胖，越來越弱，終於有一天，走上了破產清算的道路。

4、第四說一說禁拍馬屁的形式主義。有一個故事最為典型，說某天一個新任領導A君上任，上任前他就聽好多人都說，企業里的B君十分會拍馬屁，沒有任何人覺得這B君有辦事的能力。於是上任第一天，領導叫來了B君：「老B呀，同事們都說你只會拍馬屁，不幹實事，可有此事啊？」。B君一聽，臉上漏出委屈且詫異的表情：「A總，冤枉，前一任領導不愛聽反對意見，我是迫不得已為自保而已呀。哪像A總您，明察秋毫，關鍵您能聽進不同的意見，在您面前，我立馬覺得我們企業將迎來跨越式的發展，A總您放心，我一定全力以赴配合您，還請A總您多給一些任務給我。」。A總聽了，心裡如花般的綻放，心想，看來這老B確實是被冤枉了……於是，B君從辦公室主任提拔為A總的助理。從此以後，這個企業每次開會，總是一片和諧，A君君臨天下般，不到兩年把企業送進了醫院。

5、最後說一說敬業的形式主義。如果從企業發展或者經濟發展的角度，敬業是需要的也是應當的，但這里所說的敬業是真實的敬業而非為了考核、為了領導表揚、為了謀取私利的形式主義的敬業。在現實社會中，結合多年的工作經驗，可以總結出這樣的觀點，凡是能力強的員工，決策速度、辦事效率都會比較快，在多數情況下，他能用別人一半的時間就完成同樣的事。在現實世界中，由於這些能乾的人，通常情況下不愛說好話或者巴結領導，所以在現實表象上，似乎他們都不那麼敬業，因為他們已經快速完成了自己的工作，但不會像那些能力差的員工，為了工作，捨生忘死般加班加點，而領導在評審時，尤其是腦袋長在屁股上的領導，並不會表彰這些用短時間完成任務的員工。於是敬業就成了一個加班的代名詞，這種形式主義，最為扯淡。

6. 挑擔碗破了不回頭繼續走的寓言故事

是這個？
一位挑水夫，有兩個水桶，分別吊在扁擔的兩頭，其中一個桶有裂縫，另一個則完好無缺。在每趟長途的挑運之後，完好無缺的桶，總是能將滿滿一種桶水從溪邊送到主人家中，但是有裂縫的桶到達主人家時，卻剩下半桶水。
兩年來，挑水夫就這樣每天挑一桶半的水到主人家。當然，好桶對自己能夠送滿整桶水感到很自豪。破桶呢？則是對於自己的缺陷則非常羞愧，他為只能負起責任的一半，感到非常難過。
飽嘗了兩年失敗的痛苦，破桶終於忍不住，在小溪旁對挑水夫說："我很慚愧，必須向你道歉。""為什麼呢？"挑水夫問道："過去兩年，因為水從我這邊一路的漏，我只能送半桶水到你主人家，我的缺陷，使你作了全部的工作，卻只收到一半的成果。"破桶說。挑水夫替破桶感到難過，他滿有愛心地說："我們回到主人家的路上，我要你留意路旁盛開的花朵。"
果真，他們走在山坡上，破桶眼前一亮，看到繽紛的花朵，開滿路的一旁，沐浴在溫暖的陽光之下，這景象使他開心了很多！但是，走到小路的盡頭，它又難受了，因為一半的水又在路上漏掉了！破桶再次向挑水夫道歉。挑水夫溫和地說："你有沒有注意到小路兩旁，只有你的那一邊有花，好桶那一邊卻沒有開花呢？我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊的路旁撒了花種，每回我從溪邊來，你就替我一路澆花！兩年來，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌。如果你不是這個樣，主人的桌上也沒有這么好看的花朵了一個人對待自己的優缺點不能只看到不好的一面 要雙方面都有一定見解 生活是一把雙刃劍 當它向你露出不好的一面 就也必定會向你露出好的一面。

7. 六年級下冊有哪些寓言故事人教版

駱駝和羊（二年級）
駱駝長得高，羊長得矮。駱駝說:「長得高好。」羊說：「不對，長得矮才好呢。」駱駝說：「我可以做一件事情，證明高比矮好。」羊說：「我也可以做一件事情，證明矮比高好。」 他們倆走到一個園子旁邊。園子四面有圍牆，裡面種了很多樹，茂盛的枝葉伸出牆外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在牆上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝說：「你看，這可以證明了吧，高比矮好。」羊搖了搖頭，不肯認輸。 他們倆又走了幾步，看見圍牆上有個窄有矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鑽，怎麼也鑽不過去。羊說：「你看，這可以證明了吧，矮比高好。」駱駝搖了搖頭，也不肯認輸。
他們倆找老牛評理。老牛說：「你們倆都只看到了自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的。」 這篇故事講了一句成語是 尺有所短，寸有所長。
猴子扔草帽

一個老頭兒，挑著一擔草帽到城裡去賣。走到半路上累了，放下擔子坐在大樹底下休息，不知不覺睡著了。 這時，一隻老猴子帶著一群小猴子出來玩。看到籮筐里的草帽，就都學著老頭兒的樣子，拿起草帽戴在頭上爬上了大樹，一頂都沒剩下。
老頭兒睡醒了睜開眼睛一看，發現籮筐里一頂草帽都沒有了！抬頭一看，這才明白，原來草帽全讓猴子拿走了。
老頭兒很生氣，朝著猴子們大喊：「趕快把草帽還給我！」
猴子們看老頭兒大聲嚷嚷，也嘰哩哇啦地叫起來，但就是不肯把草帽還給他。
老頭兒急中生智，想起猴子會模仿人的動作，把手裡的草帽使勁往地上一摔。這招還真靈，猴子們見了，也學老頭兒的樣子，一個個把草帽使勁摔下來。
老頭兒趕忙把地上的草帽撿起來，一頂一頂裝到籮筐里，挑起擔子，進城去了。
故事講到這里似乎應該結束了，但老頭兒的孫子又遇到了新的問題，所以故事還得接著講下去„„
好多好多年以後，老頭兒的孫子繼承了家業，也挑著擔子去賣草帽，半路上發生了同樣的事情。孫子想起爺爺講的故事，就把草帽往地上一扔，希望猴子們也學他把草帽扔下來。可是沒有一隻猴子跟他學。孫子覺得很奇怪，這招怎麼不靈了呢？ 正在一籌莫展時，一隻年長的猴子將猴子們手裡的草帽都收齊了從樹上跳下來，將草帽交到他手裡後對他說：「別以為只有你們人類有爺爺，我也是它們的爺爺。」
打碗碗花（二年級）
小時侯，離我家不遠，有一塊荒蕪的土地。荒地上的野花總是一茬接一茬，終年不斷——除非雪花蓋滿了大地。
有一次，我跟外婆從哪兒經過，遠遠地就望見荒地上的野花開的一片粉紅。走道近處，我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起，形成一個淺淺的小碗，「碗」底還滾動著露珠呢。多麼新奇，多麼有趣的花呀！我掙脫外婆的手，蹦跳著去摘那花兒。 誰知，外婆一把拉住我，連聲說：「不能摘，不能摘，那是打碗碗花。誰摘它，它就叫誰打破飯碗。」
我被嚇住了，將信將疑地看著外婆。外婆的神色是嚴肅的，鄭重其事的。

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過了一些時候，外婆的警告逐漸的淡薄起來，而好奇心卻強烈的鼓動著我，想要看看打碗碗花究竟是怎樣使人打碎碗的。
吃飯的時候，我把一束打碗碗花藏在衣袋裡，端起碗，一聲不吭地吃著飯。我的心忐忑不安，真擔心手裡的碗像變戲法那樣，突然間就碎了。但一頓飯吃完，那碗卻安然無恙，絲毫也沒有要破的樣子。啊，打碗碗花——不打碗！ 但我始終不明白，人們為什麼要把這樣一個怪名字加給它呢？那原是一種美麗、可愛的花呀！
琥珀（四年級）
這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。
一個夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方奔騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。 一隻小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在太陽光里快樂地飛舞。後來，它嗡嗡地穿過草地，飛進樹林。那裡長著許多高大的松樹，太陽照得火熱，可以聞到一股松脂的香味。
那隻小蒼蠅停在一棵大松樹上。她伸起腿來撣撣翅膀，拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。她飛了大半天，身上已經沾滿了灰塵。
忽然，有隻蜘蛛慢慢地爬過來，想把那蒼蠅當做一頓美餐。他小心地劃動長長的腿，沿著樹干向下爬，離小蒼蠅越來越近了。「哎呀！"他想，」這位小姑娘身子不大，除去一對翅膀和圓腦袋，身下的就很少了，不過，少雖少，總還算是一頓美餐。「
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂，在太陽光里閃閃地發出金黃的光彩。
蜘蛛剛撲過去，忽然發生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹幹上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。它們前俯後仰地掙扎了一番，終於不動了。
松脂繼續滴下來，蓋住了原來的，最後積成一個松脂球，把兩只小蟲重重包裹在裡面。 幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八隻腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個松脂球里，掛在一棵老松樹上。
後來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

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海風猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。
「爸爸，你看！」他快活地叫起來，「這是什麼？」 他爸爸接過來，仔細看了看。
「這是琥珀，孩子。」他高興地說，「有兩個小東西關在裡面呢，一個蒼蠅，一個蜘蛛。這是很少見的。」
在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想像它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。從那塊琥珀，我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形，並且可以知道，在遠古時代，世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。
不懂就要問（三年級）
孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書里的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著膽子站起來，問：「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無聲。 先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」 「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」 先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕挨打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。」
爸爸和書（四年級）
我和姐姐有個書架，書架上整齊地排列著一百來本書，有童話，有歷史故事，還有關於作文的。其中有一本薄薄的童話集，叫《皇帝的悲哀》。
小夥伴常常來我們家借書，從來沒有誰翻過這本《皇帝的悲哀》，因為它太破舊了。但是對我來說，這本書卻比任何一本都要珍貴。只要一翻開這本書，當年買書的情景就清晰地浮現在我眼前。