樹的作用和用途的小故事

㈠ 了解樹的歷史和樹背後的故事

香樟樹的故事，香樟樹的傳說
相傳清朝末年崇義縣龍勾鄉合坪村住著一對小夫妻，男的叫謝憲桂，女的叫賴氏，他們住的是茅草房，穿的是破爛衣裳，但卻心地善良、相親相愛，日子也算過得甜美。秋天的一個傍晚，收工回家的夫妻倆突然發現天上飛落一白色東西，落在自家門前，走過去一看，發現是一對白仙鶴正在撲閃撲閃，似乎受了傷的樣子，並發出痛苦的叫聲，夫婦倆看了看，動了惻隱之心，把它們抱回了家，緊接著熬葯的熬葯，喂水的喂水，經過他們的細心照料，不到半個月，那對仙鶴的傷就痊癒了。眾人見了，都勸他們把仙鶴賣了，這樣就可以換回一大筆錢，夫婦倆搖了搖頭說：「仙鶴是天上的神物，只能在空中飛翔，如果賣了，會遭天打五雷轟的。」說罷，夫婦倆各捧著一隻仙鶴，在門前古樟樹下放飛了。沒想到的是，仙鶴飛到半空卻突然回過頭來，向夫婦倆連叫三聲，以示道別，然後，就箭一般地向東飛去了。

過了幾天，在放飛仙鶴的地方，竟然奇跡般地長出了兩株香樟，天氣雖旱，但香樟卻長得青翠欲滴、生機勃勃，夫妻倆喜出望外，每天給它澆水、施肥。幾十年過去了，昔日的年少夫妻轉眼間變成了白發蒼蒼的老「仙翁」，香樟此時也長成了鬱郁蔥蔥的參天大樹，至此，老人的家境不僅變得殷實，富足了，而且子孫滿堂。臨終時96歲的謝憲桂老人望著跪在病榻前的子孫，深情地說：「我這一生對你們沒有什麼要求，只希望以後要照看好門前的那兩株香樟。」從此，他們一代又一代地護樹、愛樹，鄰里也由此變得團結了，人們也變得勤奮朴實了。
今年，新農村建設在這里開展，謝屋變得更美更靚了。高大挺拔的古樟樹下，不僅建起了花壇，種上了花卉，而且還壘起了石桌、石凳，環境變得更加舒適、自然。現在，這里不僅成了人們乘涼、休閑的好去處，更是人們強身健體的好場所。因此，這兩株百年香樟如今被人們親切地稱之為「幸福樹」、「和諧樹」。

㈡ 求一些關於樹的故事

也許是受母親的影響吧，我對樹很有感情。我小時候，我們家院子里的樹全是母親種的，桐樹、榆樹、楝樹、椿樹、刺槐、國槐、棗樹、石榴、桃樹、蘋果，還有一棵白木槿，可以說滿院都是樹。每年臘八，我和小哥爭著往樹上搭面條「敬樹」，希望樹們長得更高大，結的果更多。那時候，我們村裡到處是樹，村中有很大一片沒有房屋的地方，是幾十家一塊塊小樹林組成的大樹林，可以說，我們村是住在樹林中的。 小孩子們就常在樹林中玩耍，盪鞦韆、捉迷藏，什麼游戲都在林中做。摘片葉子噙在嘴裡吹出各種各樣的曲調，捋下許多槐樹葉編辮子或做「老鴰窩」，有時會拿回家喂小白兔，樹給我的少年生活帶來了許多歡樂，讓我對未來總是充滿無限的嚮往。 我做了老師，十幾年來一直住在學校，年年都要和學生一起種樹，我和樹就有了許多小故事，有的已經記不清了，有些也淡忘了，有幾件卻讓我常常想起。 我現在任職的這所學校歷史不過十幾年。建校後的第一個春天，學校買了幾十棵楊樹和杉樹。楊樹大多都長成材了，有些早已被利用。可杉樹卻早沒了蹤影。一是那時老師們開辟小菜園，有意無意地刨掉了「礙事的」小杉樹，那些杉樹比筷子粗不了多少，經不住碰的。只有我的那塊地邊保住了幾棵，因為看到學生在菜園邊玩耍，我就會去提醒他們對小杉樹愛護一點。杉樹長到第三年，我教的那個班裡有幾個學生特別調皮，一下課就去招惹那幾棵小杉樹，任憑我「威逼利誘」全不管用。有一天晚上，他們幾個竟翻過院牆把小杉樹全折了。 以後我就常給學生講些與樹有關的常識，試圖引導他們樹立環境意識。每年栽樹我就和那些比較調皮的學生合作，和他們聊天，問他們家裡有什麼樹，誰栽的，樹長得怎麼樣，慢慢培養他們對樹的感情。還行，後來我教過的學生都不再傷害小樹了。 有一年，學校又買回一批樹苗，我和全班同學把大一點的樹栽好，還為每棵樹砌了護欄。另有一種不知其名的小樹分給了另一個班，他們把七八棵小樹栽到了兩棵大樹下。這些小樹本來纖細柔弱，一直不見長，顯得十分可憐，一是難見陽光，二是孩子們常坐在護欄上順手掐小樹葉。我很替它們委屈，就帶幾個學生把這些小樹移到院牆邊。也許是地肥，一年後它們就風風火火地長得比院牆還高了，而且連成了一體。 該修剪了，看著那麼多修長的枝條，煞是喜人，剪了扔掉怪可惜的。想起還沒見過它們開花，該是能扦插的吧。可我又不敢貿然行事，所以就特意留下一些枝條不剪，彎下來壓枝或許更可靠。扦插了100多根，又鑽到樹下費力地壓了十幾棵。雖然流了汗，還弄臟了衣服，心裡卻因充滿綠色的幻想而十分興奮。 扦插的成活率不及10%，淘氣的學生總想看看那些小枝條是不是生根了。壓枝則100%成功，剛壓好時，也有孩子曾鑽進去「觀察」，好在後來他們興致漸消――鑽樹下似乎不是一種享受。這樣就又有了二三十棵小樹。第二年，我就帶著學生把這些小樹移栽到樓梯旁、路邊、廁所前，校園里的綠色越來越多，讓人感到很欣慰，何況這些小樹還是四季常綠的。可是，當年秋期剛開學後的一個晚上，我下樓時不經意地朝昏暗的樓梯旁看一眼，隱隱約約覺得不對勁。下去走過去一看，我忽然覺得好象在做夢――一排小樹不見了！怎麼回事？我百思不得其解。誰把它們弄走了？不像，校長門口還壓有一片沒起呢。誰把它們刨扔了？ 也許我看花了眼？我竟為此半夜不眠。第二天一早我又去看，別提我該有多難過了。哪個傢伙竟把小樹砍得只剩了根。30多歲的人了，我竟像個小孩子似的，又氣又傷心，直想哭。上午預備前，我查出了肇事者，她說這樹不開花不好看。我忍著火氣說：「你幹嘛不早給我說？我也好給它們另找個地方。」事後，我就把那些樹根移走了，好在它們後來都又發芽了。 又一個春天來了，我又和一群學生一起，剪了兩三種樹的枝條，扦插了二三百棵。不久它們都發芽了，哪怕成活一半，也能綠化半個校園。我對學生說：「因為你們的勞動，明年每人都可以拿一棵回家種。」 他們聽了竟歡呼雀躍，我也心花怒放。 曾有學生問我：「老師，你種這么多樹，誰感謝你呀？校長表揚你嗎？」 我說：「地球會感謝我，她讓這些樹都發芽長大，到處是生機勃勃的綠色，讓同學們和我都能呼吸到更清新的空氣，我們就更健康更快樂，不是嗎？這就是對咱們的稱贊表揚，這是一張萬古長青的大獎狀啊！」 那年女兒回合肥來探親，難得和我們在一塊度過了春節。這個城市的冬天並不都是白雪皚皚，這次卻下了一場不小的雪，踩過的地面都結上了一層玻璃般又亮又滑的堅冰，一吃過早飯女兒便興致勃勃地出門，小心翼翼尋拍著雪景。 女兒生活的美國西南部的那座城市，冬天見不到雪，在室外只要穿件薄毛衣或者夾衣就行了，而夏天的高溫據 說能把生雞蛋烤熟。不過傍晚時會，從墨西哥灣吹來的陣陣海風，卻使整個空氣都透出一股海水的濕潤和清涼。這時走出中央空調的居室，在社區的林蔭里漫步，或駐足商場前開闊的停車坪，那便是另外一種截然不同的感覺了。女兒慢慢習慣了那裡的氣候，雖然有頭痛的過敏問題，但卻十分喜歡在陽光強烈、日照時間長的環境下競相生長的花草樹木。不僅僅是那些具有熱帶特色的橡樹、棕櫚樹長得高大遒勁，就連生長的松柏之類也都特別地茁壯挺拔，而那些不可勝數的奇花異草，其色澤的艷麗、華美，更是無與倫比地令人嘖嘖驚嘆了。 當女兒離家的時日漸近時，屋上和地面的積雪已在溫暖的陽光下悄無聲息地消融著。我們家陽台上那株特意栽種在花盆裡的香椿樹苗，被老先生從那開始化凍的泥土裡起了出來，女兒滿懷著希望想把它種在自己家的花園里，喜歡侍弄花草的老先生卻胸有成竹地剪去了細細主幹上殘留的幾片枝葉，截去了一段主根，並修剪掉周圍絲網般的白色根須，經過一番消毒，再將主根浸泡進什麼營養液里，最後，用一塊透明的塑料將它牢牢地纏裹住。於是，這株經過老先生精心處理的小香椿樹，只有竹筷子般長短，儼然成了一段毫不起眼的小棍棒。女兒笑誇父親的巧妙，高興地說：「這樣很容易通過安檢了。」老先生一再說：「這個季節和早春，移植都不會有問題，准能活。」我不敢相信，也不好潑冷水，心想：小香椿樹經過老先生這么一折騰，真不知是死是活了。即使有一絲生機，能否在那樣炎熱的自然環境里生長？喜歡在院子里種菜和種植果樹的台灣同胞沒聽說有人種香椿樹的。

㈢ 小說的故事樹，是做什麼的說的具體點。 故事樹里，寫的都是每個章節的簡介 故事樹關聯又是什麼

故事樹的主要作用是梳理人物關系，故事進程以及故事內容。
人物樹與故事樹間是對應的，人物樹每個點代表人物，人物與人物的連線代表人物關系及沖突。
故事樹間的節點代表一個事件，事件與事件間的連線代表人物對事件的影響，以及發展所衍生出的下個事件。
當然這都是個人的寫作方法，我這樣做別人可能不一樣，我只把我的方法提供給你希望能對你有幫助。

㈣ 桂花樹的外性，作用，傳說

形態特徵：桂花樹姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花實生苗有明顯的主根，根系發達深長。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。葉面光滑，革質，近軸面暗亮綠色，遠軸面色較淡。 用途：桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂"獨佔三秋壓群芳"。在園林中應用普遍，常作園景樹，有孤植、對植，也有成叢成林栽種。在我國古典園林中，桂花常與建築物，山、石機配，以叢生灌木型的植株植於亭、台、樓、閣附近。舊式庭園常用對植，古稱"雙桂當庭"或"雙桂留芳"。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹，能收到："金風送香"的效果。桂花對有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區的一種綠化的好花木。 桂花的神話傳說不斷出現，尤其是唐代小說中的吳剛伐桂的故事，更在我國民間廣泛流傳。傳說中說：月中有桂樹，高五百丈。漢朝河西人吳剛，因學仙時，不遵道規，被罰至月中伐桂，但此樹隨砍隨合，總不能伐倒。千萬年過去了，吳剛總是每日辛勤伐樹不止，而那棵神奇的桂樹卻依然如故，生機勃勃，每臨中秋，馨香四溢。只有中秋這一天，吳剛才在樹下稍事休息，與人間共度團圓佳節。毛主席的詩詞「問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒」，就源出於這一典故。 更具體在http://ke..com/view/339702.htm

㈤ 關於花草樹木的一個小小故事

從前在一片綠油油的草地上生長著一朵美麗的小花，小花的旁邊有一顆威武的大樹，不管是刮風還是下雨，大樹都會在小花旁邊撐起一片綠葉傘為它遮風擋雨。

大樹對小花說,，我會再你身邊守護你的直到永遠！小花依偎在大樹旁很是滿足。

忽然有一天來了一陣微風，把小花輕輕地吹到了天上，小花第一次來到空中，很是開心便在空中翩翩起舞起來，地上的生靈都看著天上的小花大聲的贊賞著。小花忽然間有了一種很強烈的滿足感。這時風來到了小花身邊告訴小花，如果你和我在一起，我會讓這世界上更多的生靈認識你，關注你，你也會變得更加美麗。小花開始有了虛榮心，它不再回到土地里，不再回到大樹的綠葉傘旁，而大樹只能眼巴巴的看著風把小花帶走的背影。

風終於實現了小花的願望，小花也見識到更多的新鮮事物，並且得到了更多生靈的贊美。但這一切都是短暫的，因為小花已經離開了土壤，離開了哪個為她遮風擋雨的樹，她也在不可能回到那裡，所以小花慢慢的發現它不再美麗，一片片的花瓣被風吹落散向人間各處，只剩下了花蕊在風中不停地打著轉！風吹的很大把小花無情的摔在了地面，臨行前告訴小花，你已經不再美麗，你走吧！小花已經沒有了依靠，也更沒有了力量！它躺在冰冷的地面任憑大雨的侵襲，慢慢的它懷念並回憶起那棵溫暖的大樹來，可惜它已經再沒有了生命。

㈥ 樹的故事 省略號作用,讀懂了什麼

還有狠多

㈦ 《雞毛信的故事》一文中的消息樹的作用是:傳遞信息的樹

正確。其作用是：報告敵情。因為過去八路軍通信設備匱乏，老百姓就用這些古老的方法傳遞信息，防患於未然。

㈧ 觀察一棵樹的日記要怎麼寫要寫樹的葉子，根，枝，干，樹的生長特點作用樹的故事

在我們美麗的校園中，有一株茂盛的榕樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出了嫩芽；夏天，榕樹上那麼多綠葉一堆在另一上面，不留一點縫隙；秋天，一片片枯黃的葉子小樹上掉了下來，猶如一隻只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞；冬天，白雪給它穿上一件白色的白色棉襖。

今天，我們幾個同學路過榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發光，綠的耀眼，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致的結著幾顆小果子，小的讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實時想起了奶奶家的無花果，我把果實扒開，呀！這明明不就是無花果嗎？（還不怎麼確定）。我和幾個同學上前摸了摸榕樹的樹桿好粗糙。呀！不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鑽，讓人覺的非常清爽。
觀察了一會兒，我覺的有點累坐在了榕樹周圍的台階上，一陣陣微風刮過了我的頭發涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時光總是短暫的。不久老師便發出了集合的口令，我們才依依不捨的離開了榕樹旁

㈨ 我和樹的故事

很久以前有一棵蘋果樹,一個小女孩每天都喜歡到樹旁去玩耍,她爬到樹頂吃蘋果,在樹陰里打噸.她愛這棵樹,樹也愛和她一起玩,隨著時間的流逝,小女孩長大了,她不再到樹旁玩耍了.
一天小女孩回到樹旁,很傷心的樣子,「來和我玩吧」樹說,我已經不是小孩子了,我不會再到樹下玩耍了,我想要玩具,我需要錢, 「很遺憾,我沒有錢,但是你可以摘我的蘋果拿去賣啊,」這樣不就有錢買玩具了嗎?小女孩很興奮爬到樹頂摘下蘋果,高興的走了,從那以後小女孩很久也沒有回來過,樹很傷心.
一天小女孩回來了,樹很高興, 「來和我玩吧」樹說, 「我沒有時間玩,我得為我的家庭工作,我需要一個房子來為我遮風擋雨,你能幫我嗎?」
「很遺憾,我沒有房子,但是你可以砍下我的樹枝來建房,」於是小女孩砍下所有的樹枝,高高興興的離開了,看到她高興樹也很高興,但自此,女孩好久沒有出現過,樹又孤獨,傷心起來.
一個夏日,女孩回到樹旁,樹很高興 「來和我玩吧」, 「我很傷心我開始老了,我想去航海放鬆自己,你能不能給我一條船.用我的樹干去造一條船,你就可以去航海了,從那以後很長一段時間女孩就再也沒露面,許多年後女孩回來了,很遺憾,我的孩子我再也沒什麼東西可以給你了,沒有蘋果給你,樹說我真的想把一切都給你,我唯一剩下的東西就是快要死去的樹墩,樹含著淚說到,現在,我什麼也不需要了,只需要一個地方來休息,經過了這么多年,我太累了, 女孩答到,太好了,老樹墩就是倚著休息最好的地方,過來和我一起做下休息吧,女孩坐下了,樹很高興,含淚而笑.
這是一個發生在每一個人身上的故事,那棵樹就像是我們的父母,我們小的時候,喜歡和爸爸媽媽玩,長大後,便離開她們,只有在我們需要父母,或是遇到困難的時候,才會回去找她們,盡管如此,父母卻總是有求必應.
無私地奉獻自己的一切,你也許覺得那個女孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?
希望每個人都能用心去想想父母對自己的好,那種血濃於水的感情我們怎麼可能忽略呢,又怎麼忍心傷害呢?百善孝為先,要做人,必須先懂得孝敬父母,一種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎麼可能懂得珍惜其他人給你的愛?
愛人,要先學會愛父母.

㈩ 短文開片講樹小子的故事有何作用

在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。但是，我回最喜歡答的還是春天的報時者——柳樹了。
春天，其它樹都還沒有長出葉子來，而柳樹卻已經長出了許許多多的葉子。柳樹的枝幹是細細長長的，葉子也是細細長長的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的，主幹細細的，枝幹軟軟的，它總是會在春天來臨的時候告訴人們。
夏天，你走在河邊的時候，總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪裡散發出來的。
秋天，其它樹的葉子都掉光了，但是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。
冬天，柳樹的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。
柳樹，這個被人稱為弱女子的樹，是多麼的美麗。我喜歡你！