三年級小豌豆旅行的故事兩百字
Ⅰ 豌豆公主童話故事作文300字王子公主
從前，有一粒豌豆，她走到了一個王國里，對王國里的皇後說自己是公主，皇後怕公主是假的，就在一個鴨絨床下放了一粒豌豆；然後叫人放上二十床鴨絨墊，讓豌豆睡上去，第二天皇後問豌豆睡的怎麼樣？豌豆卻說:「昨天睡覺時，不知是什麼東西在底下，害得我身上青一塊，紫一塊的。」這時皇後相信豌豆是公主，並讓公主和王子結了婚。
轉眼間，十年過去了，豌豆生了一個漂亮的女兒，但豌豆不幸離開了人世。王子為了紀念公主，把她的女兒取名為小豌豆。小豌豆人見人愛，你看她有一雙會說話的藍眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，有一張櫻桃似的嘴巴，還有一頭金黃色的頭發，頭上戴著一個七色花環。
小豌豆從小熟讀四書五經，也熟悉各地的禮儀，小豌豆和她媽媽一樣，一直都有一個夢想，那就是可以游遍全世界，所以小豌豆一直在學習各國語言，國王捨不得女兒，所以下了一道命令：只有在公主十八歲時才可以離開王宮。
十年過去了，公主終於可以離開王宮了，國王依依不捨地送走了心愛的女兒。小豌豆從此就開始了遊玩全世界旅程。
小豌豆來到了瑞士看見了一個老婆婆，老婆婆頭發亂糟糟的，臉上布滿了皺紋，善良的小豌豆給了老婆婆一個金幣，老婆婆謝過小豌豆後，給了小豌豆一個金光閃閃的碗。
之後，小豌豆來到了俄羅斯，她幫助了一個失明的老爺爺，讓他重見了光明，她又來到韓國，幫助了一個殘疾的小弟弟，讓小弟弟從輪椅上站了起來，能自己走路了。然後，她又分別到了英國、美國、法國、日本等等一些地方，並分別幫助了那裡有困難的人，最後那碗里裝滿各種顏色的土。
那時，小豌豆已經老了，實在走不動了，這時，那個碗里散發出了七色光，小豌豆變成了一粒種子，那種子在碗中瞬間開放，變成了世界上最美最亮的花朵，並常年不凋謝，人們把她叫做豌豆花。
是呀！俗話說得好：「善有善報，惡有惡報，」讓我們也向豌豆花那樣，善於助人，用自己的愛心對待那些需要幫助的人們，那樣，世界將是多麼美好啊
Ⅱ 明天我將要旅行的作文二百字
明天我將要旅行
青春里有那麼一種追逐,它鼓動著明天.在無情縱逝的時光里,迷醉、專失意、惆悵、彷徨總屬是陪伴冰冷月光下的自己.消逝的青春里,有著太多沒講完的故事,有著太多隨風浪跡天涯的心情.將思緒扭回的現實里,當陽光映得大地明亮時,當遙遠的月光灑在腳下時,我猛然醒悟,那馬路上浮盪的灰塵是帶著心中對明天的追逐走向明天的.哦,對,在輕狂心緒開放的青春里,我該去追逐,追逐的明天,是屬於我的明天,我帶著青春里那股不屈的明天出發,走向未知而新奇的路途……
幻想里的明天,現實里的明天,青春里的明天.一路向北的路途是無際的,是快樂的,是堅強的.
我拂袖觸摸陽光,帶著陽天一路向北的出發
Ⅲ 三年級 用旅行、草堆、光亮編童話故事開頭寫100個字
其實我喜歡在這個充滿寧靜的夜晚點亮光亮，然後談論旅行的故事。
Ⅳ 一篇關於小豌豆的童話故事。謝謝各位好心，救急。
豌豆公主
Ⅳ 另一粒小豌豆作文兩百字三年級
這篇文章講述了小豌豆希望能給人們做件好事，終於在發芽、長葉、開花的成長過程中，給屋內患病的小姑娘帶來愉快與生機的故事。
全文無一愛字，但讀後，總有一股清新的氣息縈繞，有一絲從心底自然生成的感動，讓人回味，使人不由自主地隨小姑娘心情的變化而變化，隨小姑娘病情的好轉而歡樂，不由自主地因小豌豆的善良和愛而生敬佩之情。小豌豆的愛不驚心動魄，不盪氣回腸，但卻潤物無聲，自由流淌。
本文讀後，讓人感到作者不是在寫故事，而是在講故事、說故事，那童稚的語言、極口語化的描述，使每一個孩子都能感覺到作者正坐在他們面前，娓娓地給他們講豌豆的故事：「時間一天天過去，豌豆莢慢慢的變黃了，豌豆也慢慢的變黃了」，「小屋子真的一下子打開了，五顆豌豆都滴溜溜地滾了出來」，「飛到了一座小樓的窗檯上，骨碌一滾，滾到一條裂縫里，那裂縫里有點兒泥巴，上面還長著青苔」，「猛勁兒長」，「可不是嘛，小姑娘的臉色好多了，她還能自己坐起來，坐上整整一個鍾點呢」……語言淺顯，但讓人如臨其境，如見其形。而「綠茵茵的，好像一間綠顏色的小房子……他們一排兒坐著，誰也不跑來跑去」、「 春天到啦，樹枝該吐出小芽兒來了。小草兒也該從土裡鑽出小腦袋來了」則完全從天真的兒童的角度，用兒童的眼睛、兒童的耳朵和兒童的心靈去看、聽和體驗，極富情趣，且充滿詩意，表現了兒童單純樸素的情感世界。
語文課的第一任務是讓學生學習語言。而讀是學習語言的重要途徑之一。通過熟讀、背誦，使書面語言內化為學生自己的語言，才能有效地提高學生理解、運用語言的能力。因而教學必須重視朗讀的訓練，加強對朗讀的指導與訓練。
在教學生讀這一句：最小的一顆呢？它想了想說：「我可不想飛到太陽里去，也不想跑得很遠很遠。不過，也不能光想著睡覺啊。我要是能給人家做件好事，就高興了。」我先請男女生分讀，比賽讀，看看誰讀得不加字漏字，流利有感情。然後在齊讀中讓學生邊讀邊思考這顆小豌豆有什麼心願，你感覺它是顆怎樣的豌豆？由於讀多了，又是結合課文感悟的，學生都能說出答案，這顆豌豆想做好事，後來如願以償了，而且可以看出它是顆有熱情，有愛心，喜歡助人為樂的小豌豆，同時也讓學生感受到童話大師安徒生寫這篇童話的意義就是喚起對生活的熱愛，感受到人間的真情。同時從這句順利引出下文所學內容即：小豌豆是如何治好小姑娘的病，再次默讀第11-19小節完成表格。通過小組合作學習完成交流表格後全班再次一起朗讀第11-19小節，而且又請一位朗讀好的同學讀小姑娘的的話，注意讀出語氣的遞進感，語氣的變化。通過分角色體會，從朗讀中學生們感受到小女孩能從一個病榻中慢慢站立起來，重新獲得快樂，動力來源於小豌豆的不斷向上生長的活力。同學們從讀中感悟到了這一點，老師在課中充分起到了引的作用。
因此我們要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，讓學生讀出自己的真實感受，使他們內心的真實情感活起來。
然而有的課往往不能隨我的心願讀出感情，可能是學生課前預習不到位，對課文不熟悉所至，因此今後的教學要抓課前預習朗讀，在熟讀的基礎上才能在課中有感悟有收獲。
Ⅵ 作文四顆小豌豆的故事350字
四顆小豌豆
有一隻豌豆莢，綠綠的，好像一間綠色的小房子，裡面住著四顆小豌豆。它們做成一排，誰也不跑來跑去。
時間一天天過去了，豌豆莢慢慢地變黃了，它們長大了，長得結實了。
有一天，豌豆莢震動了一下，豌豆們一起叫了起來：「啊！我們的小房子要打開了。」
豆莢打開了，四顆小豌豆穿著麥黃的T恤，形狀似一顆顆小珍珠，它們就像一個家族，分為老大、老二、老三和老四，其中屬老大和老三最懶惰。它們聚在一起開始討論起來：「我想我們應該可以幫人們做點事吧！也許我們還會成為什麼人呢！」老大和老三卻把他們說的話當作耳邊風。等這句話說完，一個頑皮的小男孩把它們捏在手裡，四顆小豌豆驚慌起來，眼前是一片黑暗。
老二先重見光明，被小男孩用彈弓彈到了一個一年級教師裡面，「啪！」落地聲清脆一響，「嘿咻！有驚無險！還好沒有人發現我！」老二說道。只見一位老師在黑板上寫著什麼,「2+2=?」老師問道。同學們齊聲回答：「4！「老二明白道：「我、老大、老三和老四就是四個人，哦！原來如此！」年復一年，日復一日，老二成為了豌豆史上第一顆豌豆博士。
再回頭來看看，老四被彈弓彈到了正在太空遨遊的「神七」艙內的一個小角落裡，親眼目睹了宇航員飛出艙外的偉大壯舉，老四它也想試試，滾呀滾就滾出了艙外，它並沒有在太空中失重，反而越飄越高，老四不由得發出這樣的感慨：「真神奇呀！」當宇航員准備從天外歸來時，他們發現了老四，不由的驚嘆起來：「原來太空中還有植物呀！」說著，便出艙把老四放回了艙內。等「神七」回國後，便把這來自太空的植物——老四這顆豌豆永遠地珍藏在了博物館里，成為了中國航天技術的寶物。
老二和老四都這么有前途，那老大和老三呢？老大被彈到樹上，被鴿子吃掉了。老三被彈到一戶富貴人家裡，但它很貪婪，不知吃了主人家多少食物，後來被主人發現了，丟進了垃圾桶。
四顆小豌豆的命運就是這樣。
Ⅶ 三年級語文上冊作文 豌豆的旅行 300字
我是一顆小小的豆瓣。
我跟同伴們離開了豆芽筐子，先來到一口鍋里，又來到一個盤子里
，接著我被一雙筷子夾起來，送進一個小孩的嘴裡。
那個小孩嘴裡長著兩排整齊的牙齒
。許多同伴被牙齒嚼碎了，
跟嘴裡的唾液攪和在一起。
那個小孩吃得太快了，
我還沒有被嚼碎，
就跟大夥一起進了。
我順著往下溜，
來到一個倒掛的葫蘆里。
這個葫蘆就是不停地蠕動，
嚼碎了的同伴都變成了粥一樣的糊糊。
Ⅷ 三年級作文兩篇《旅遊的故事》500
每到暑假，我都會想起兩年前那次難忘的旅行。那年剛放暑假，媽媽就去東北姥爺家了，只有我和爸爸留在家裡。爸爸說咱們也到哪兒玩玩吧，可我們一時還沒拿定主意。後來我想起電視上說有一個江西少年和他爸爸騎車去西藏的事，我心裡好羨慕呀，於是提出了一個大膽的想法——徒步去天津。開始爸爸還不同意，可經不住我軟磨硬泡，爸爸終於答應了。於是我們開始了緊張的准備工作：帳篷，防潮墊，衣物，食品，飲料，手電筒，照相機，防暑葯等等都備齊了。
那天一大早，晴空萬里，陽光燦爛，我們就從亦庄出發了。我和爸爸背著一小一大兩個背包，快步地走在馬路上。我還不時小跑著，大聲地喊著，唱著。爸爸問我：「感覺怎麼樣？」我興奮地說：「棒極了。」不知不覺，兩了小時過去了，我們走到了「馬駒橋」。這時我的肚子開始咕咕作響了，我們發現前面有一個採摘園，於是決定摘些果子添添肚子。我們走進採摘園，哇，景色太美了！一片望不到邊的棗林，綠蔭蔭的，樹上的棗子星星點點，像一塊很大很大的綠底紅點的錦緞。看著樹下那滿筐滿筐的大棗，我的口水都快流下來了。採摘了一下午，我的肚子也撐得飽飽的。晚上，我們和大家一起慶祝豐收。我們有的放花炮有的烤肉串。點燃的花炮有的像朵朵彩花，有的還滿地打滾，有的還帶著哨音飛得高高的……吃著噴香的烤串，欣賞著五彩繽紛的煙火，我們一天的疲勞都煙消雲散了。這一晚，我和爸爸是在帳篷里度過的。躺在帳篷里，涼風習習，萬賴俱寂。雖然心裡有點害怕，可是不一會兒，我就進入了夢鄉。
第二天一大早，我們就起來趕路了。走了一會兒，有點找不著北了，於是我們向一位賣玉米的老人問路，他熱情地告訴了我們。下午兩點左右，我們到了「采玉」。好客的老農送給我們一串又大又甜的葡萄，真好吃呀。一路上，我們走累了，就停下來休息一下，補充點能量再接著趕路。可是走了大半天我和爸爸都非常累了，我們的腳都起了水泡，背包壓得肩上露出了兩條紅印，皮膚也被曬得發紅發痛了，我們的腳步漸漸慢了下來。幸運的是後來我們發現了一條小河，我們洗了把臉後，頓時覺得精神百倍，一口氣走到了廊坊。
第三天，我們便到了天津。我們參觀了化生寺，去了公園遊玩，還吃了狗不理包子。
這就是我的第一次徒步旅行。這次經歷，使我明白了徒步旅行的快樂和艱苦，也明白了堅持就是勝利的道理。旅途中還會碰到很多好玩的人和事，真想再來一次呢！
今天下午，天氣晴朗，微風拂面，給人一種輕松的感覺，我在爸爸媽媽的陪伴下到公園遊玩。 到了公園，哇塞，公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人等等。公園里好玩的項目也有很多；套圈、釣魚、摩天輪、開小車、騎馬、打地鼠......每個游樂項目前都擠滿了人。他們喊著叫著，玩的特別開心。忽然一陣歡呼聲把我的視線吸引了過去，我急忙拉著爸爸媽媽的手過去看，原來是很多人在套圈。一個小孩套著了一隻關在籠子里的小鳥。人們在為他歡呼。看到地上擺著的千奇百怪的玩具，我的心裡直癢癢。套圈必須全套上才可以拿走。我行嗎？試試看，媽媽鼓勵我說。我接過三十個圈，心裡有點緊張。旁邊的人們為我加油，教給我一些方法。嗖的一聲，第一個圈飛出去了，沒套著。接連幾個都碰到邊緣，那也不算。三十個圈套完了一個也沒套上，有點灰心。 接著我又和爸爸坐摩天輪。我們坐好以後阿姨按開按扭，摩天輪就慢慢地轉起來，摩天輪越轉越高，我的心也越提越高，像要蹦出來一樣。慢慢地摩天輪又轉下來了，我的心才回到他原來的地方。然後我們又玩了開小車，看了他們釣金魚，不知不覺太陽就要落山了，我依依不捨的離開了公圓
Ⅸ 4顆小豌豆的故事150字
從前有一位王子，他想找一位公主結婚，但她必須是一位真正的公主。
他走遍了全世界，想要尋到這樣的一位公主。可是無論他到什麼地方，他總是碰到一些障礙。公主倒有的是，不過他沒有辦法斷定她們究竟是不是真正的公主。她們總是有些地方不大對頭。
結果，他只好回家來，心中很不快活，因為他是那麼渴望著得到一位真正的公主。
有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風雨。天空在掣電，在打雷，在下著大雨。這真有點使人害怕！
這時，有人在敲門，老國王就走過去開門。
站在城外的是一位公主。可是，天哪！經過了風吹雨打之後，她的樣子是多麼難看啊！水沿著她的頭發和衣服向下面流，流進鞋尖，又從腳跟流出來。
她說她是一個真正的公主。
「是的，這點我們馬上就可以考查出來。」老皇後心裡想，可是她什麼也沒說。她走進卧房，把所有的被褥都搬開，在床榻上放了一粒豌豆。於是她取出二十床墊子，把它們壓在豌豆上。隨後，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。
這位公主夜裡就睡在這些東西上面。
早晨大家問她昨晚睡得怎樣。
「啊，不舒服極了！」公主說，「我差不多整夜沒合上眼！天曉得我床上有件什麼東西？我睡到一塊很硬的東西上面，弄得我全身發青發紫，這真怕人！」
現在大家就看出來了。她是一位真正的公主，因為壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感覺得出來。除了真正的公主以外，任何人都不會有這么嫩的皮膚的。
因此那位王子就選她為妻子了，因為現在他知道他得到了一位真正的公主。這粒豌豆因此也就被送進了博物館，如果沒有人把它拿走的話，人們現在還可以在那兒看到它呢。
請注意，這是一個真的故事。
（1835）
這個作品寫於1835年，收集在《講給孩子們聽的故事》里。它的情節雖然簡短，但意義卻很深刻。真正的王子只能與真正的公主結婚，即所謂的「門當戶對」。但真正的公主的特點是什麼呢？她的特點是皮膚嬌嫩，嫩的連「壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆」都能感覺得出來。這粒豌豆證明出公主的真實，因此，它也成了具有重大歷史意義的東西，被「送進了博物館」。封建統治者就是這樣荒唐。這個小故事是一莫大的諷刺，與《皇帝的新裝》也異曲同工之妙。
Ⅹ 概括一顆小豌豆這個童話故事