一位科學家的故事作文450

⑴ 有關愛迪生科學家的故事 作文不少於800字

愛迪生的故事
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
「浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。」
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。
過了好半天，他問:「容量多少? 」他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:「時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：「裡面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。」
助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊，它又准確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?」
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!」
愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：「看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。」
「用得著嗎？在紐約沒人認識我。」 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。「哎呀」，那位朋友驚叫起來，「你怎麼還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了!」
「用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了。」 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
故事2：
湯姆斯·愛迪生，生於一八四七年美國的渥海渥州。他只念過三個月的小學。學校老師說他「愚呆」，親友們也都這樣稱呼他。而他的母親並不相信這一點，親自做他的教師，引導他去讀一些書。不到十二歲，他就讀完了不少難讀的書，他的父親還引導他攻讀過牛頓原理。家庭的教育和影響，使他從小就養成了勤奮的精神和驚人的毅力。
愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種試驗用的瓶子，建起了一個小實驗室。他把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。但光靠這個錢是不能滿足試驗需要的、於是，他就到火車上當賣報童。他每天清晨登車，晚上九時後回家，搞完試驗常常到深夜才能休息。後來，他發現火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗品搬到這上來，堅持做化學試驗。在這里，他還學會使用陳設在這兒的一台印字機，並能用電報號碼記錄當地新聞，辦了一份報紙。這份報紙大受歡迎，銷路可觀，此時他才十二歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來，把他試驗用的一支磷桿摔到地下，車廂立即著火。火被趕到現場的人撲滅了，可是車長卻打聾了他的耳朵，造成終身殘廢。車長還把他的「四輪實驗室」和「旅行印刷房」里的東西統統踢到車下。
困難和挫折沒有影響愛迪生搞科學實驗的決心，他又在家中建起了試驗室。遭電打、燒毀衣服，在試驗中是常有的事。有一次，他的臉部被硝酸燒得不成模樣了。既使這樣他也從不灰心。愛迪生最早所作的努力，大大有助於他以後的發明創造。但是,和其他偉大的發明家一樣，愛迪生所走過的道路是不平坦的。他當過夜班電報生。在書攤和圖書館消磨很多精力。但由於幾次失業，最後不得不到紐約投奔朋友。
愛迪生不辭千辛萬苦來到了紐約。這個時候，他口袋裡連一個小錢也沒有。他餓急了，只好向人討了點茶水喝，這是他到紐約後的第一頓飯。在這里，他好久才找到朋友，但他的朋友也處在失業之中。飢因交加的愛迪生，容儀拙陋，衣著襤褸，被人看不起。後來，他被允許夜宿在一家電池室里。剛好室內設置一台發布市價的通信機器，在他到來的第三天早上，這部機器出了故障，由於他留心鑽研，很快幫助人家修好了這台機器，而被留下來，這才找到了工作。從這以後，他奮發努力，與人合作改革,市價通信機而嶄露頭角。不久，他開設了一個生產這種通信機的小工廠，逐步走上了科學研究的道路。

⑵ 科學家的小故事 作文

鄧稼先
一次，航投試驗時出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手裡仔細檢驗。身為醫學教授的妻子知道他「抱」了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時強拉他去檢查。結果發現在他的小便中帶有放射性物質，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨後，鄧稼先仍堅持回核
試驗基地。在步履艱難之時，他堅持要自己去裝雷管，並首次以院長的權威向周圍的人下命令：「你們還年輕，你們不能去！」1985年，鄧稼先最後離開羅布泊回到北京，仍想參加會議。醫生強迫他住院並通知他已患有癌症。他無力地倒在病床上，面對自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰，平靜地說：「我知道這一天會來的，但沒想到它來得這樣快

關於愛因斯坦的故事
(故事1)愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。

故事是這樣的：

「昨天，」愛因斯坦父親說，「我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的 一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。」

愛因斯坦的父親繼續微笑著說：「我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢， 於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。 結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。」

愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，「其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。」

愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出他生命的熠熠光輝。

有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。

⑶ 科學家81個奮斗的故事四百字作文。

在愉快的假日中，我讀了一本由吳領輝主編的《科學家故事》，其中，牛頓的故事給我的印象最深。短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛製作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響，不一會兒就轉了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：「你知道為什麼水車會轉嗎？」牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什麼。那個男孩得意地說：「不懂就不要瞎干，笨木匠！」從這以後，牛頓並沒有氣餒，反而對一些自然現象產生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優秀學生，最後成為了歷史的巨人。從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功。記得有一次，我們全家人一起去度假村釣魚，我們坐著公交車來到了度假村，剛下車我就迫不及待地跑進了度假村裡，一進門，一個大魚缸就展現在我的眼前，裡面還養著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘，那裡的水彷彿是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚竿，在魚鉤上加一些麵粉團，把魚線拋入水中，等呀等，等呀等......水面上依然風平浪靜，看不出有什麼動靜，我便對身旁的爸爸說：「爸爸，我們回去吧！釣魚一點也不好玩！」爸爸走到我身邊，說：「崔揚，釣魚就是考驗你的毅力。你一定要戰勝它！」經過我一次又一次的常識，我終於釣著了一條魚，我開心得彷彿是一朵美麗的鮮花。以後，我做任何事都要耐心、有始有終，才能成功

⑷ 古代科學家的故事五百字左右的作文

我讀了《中國古代科學家的故事》之建築大師魯班這篇文章。
這個故事講了專魯班出生在一個世屬代木匠家庭，從小沒機會上學，所以他爸爸送他去一位著名木匠那裡學手藝。魯班很聰明，十分好學，老師傅很喜歡魯班，所以把自己的技術全都教給了他。有一年，魯國國君限魯班在十五天內要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發現了一根草，又發現小草邊長了一些小刺，他想：如果用有刺的工具來代替斧頭砍樹行不行？他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具----鋸子。用它去鋸樹，結果在規定時間內將300棵楠木全部砍好，就這樣魯班發明了鋸子。
魯班是一個十分愛鑽研的人，無數的發明創造充實了這位能工巧匠的一生。後人用各種方式來懷念這位不朽的中華之魂。
讀完這篇文章，我印象最深的是魯班有迎難而上的精神，魯班又有仔細觀察、認真思考、判斷分析的好習慣。讓我認識到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如：舞蹈技能的培養，還有武術的提高。

望採納

⑸ 作文:一位科學家的事跡鼓舞了我

一位科學家的事跡鼓舞了我

霍金，一個堅強不息的科學家。從霍金的身上，我學到了許多道理，並把這些道理銘刻於心。
霍金十七歲時考取了著名的牛津大學，二十一歲時卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症，喪失了說話能力，坐上了輪椅，只有兩根手指能夠活動。這對於一般人來說是不可想像，無法忍受的的。但是霍金並沒有向困難低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神勇敢地向命運發出了挑戰。最終他獲得了成功，成為了皇家學會會員，成為了只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。其著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》震撼世界，發行量高達一千萬冊。
霍金的一生是不平凡的，他給予了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。了解霍金後，我常常問自己：霍金不屈不撓的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的！記得霍金曾經對自己說過這樣的話：「時間只有兩年半了，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌！」這更使我感到我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
霍金的事跡使我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於生活條件的好壞，而在於有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差啊、困難多啊作為自我安慰的理由，還用這些「理由」來逃避責任。但是，和霍金相比，這些困難是多麼微不足道啊！一個人只要有胸懷遠大的目標和奮斗的理想，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己潛在的力量，常遭優越的條件，自己主宰屬於自己的世界。
感謝霍金，是他使我領悟到這些道理。我一定會牢記他的那句話，在生命中多做些有意義的事，還要學習他那堅強的精神！

⑹ 科學家的故事 500字

愛迪生是世界聞名的發明家．他是美國人, 小時候因為家裡窮, 只上了3 個月學, 十一二歲就開始賣報．他熱愛科學, 常常把錢節省下來, 買科學書報和化學葯品．他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐． 愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報．火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那裡佔用一個角落．他把化學葯品和瓶瓶罐罐都搬到那裡, 賣完了報, 就做各種有趣的實驗． 有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一隻耳朵打聾了． 愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖．他省吃儉用, 重新做起化學實驗來． 有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴． 他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗． 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗．他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗台上睡一會兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發明了電燈．後來, 愛迪生又發明了電影、留聲機他一生中發明的東西有1000多種． 愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業上; 而在衣著方面, 從不過多考慮． 當他還是沒出名的窮小夥子時, 有一天, 他在紐約大街上遇到一位朋友． 」瞧你身上這件大衣已經破成這個樣子, 應該給自己買一件新大衣啦! 」朋友說． 」用得著嗎？在紐約沒有人認識我．」愛迪生毫不在乎地回答． 幾年過去了, 愛迪生成了大發明家．有一次, 他又在紐約大街上又遇到了那位朋友． 」哎呀呀, 愛迪生先生! 」那位朋友驚叫起來, 」這回呀, 你無論如何也要換一件新大衣了! 」 」用得著嗎？」愛迪生還是毫不在乎地回答, 」在這里, 人們都已經認識我了．」

⑺ 科學家的偉大故事作文六年級

四十、材料1；鮮花張開小嗽叭感謝細雨；「是你把我滋潤得這般俊俏，這般美麗。」細雨閃著眸子說道；「說感謝還得先感謝春風媽媽，是她讓我這么做的。」 材料2、；稻田裡，一派豐收景象，一個個稻穗長得非常飽實，但它們的頭卻垂得很低，眼睛總是望著根底。 要求；1、發揮合理想像，以《如果沒有——》為題，寫記敘文 2、記敘的內容要與材料寓意一致。 3、不少於700字。 ［審題導引］ 本題屬寓意型材料記敘文。材料的寓意就是記敘文的中心。這兩則材料寓意一致。細雨讓鮮花去感謝春風媽媽，因為春風是春的使者；稻穗低頭望根，是因為她忘不了這片供給她養料的沃土。於是擴展開去，作為子女，不應忘記哺育我們成長的父母；作為中華兒女，更不應忘記培養我們的祖國。一句話，不能忘根。 四十一、「做功不同，人生將給出不同高度的拋物線。」 品味這名言，你一定會產生許多石感觸與聯想。那麼就請你以皮為話題，將想說的話、想講的故事、想表達的願望，想抒發的感情寫出來。 要求；1、內容要具體，想像聯想豐富。2、自擬題目3、不少於700字。 四十二、閱讀下面的材料，按要求作文； 世界上的許多東西正在越變越大；建築物的高度已達到510米，遊艇上的活動面積有3個足球場大，飛機客倉能安置650個座位……於是引起了人們對「大」的思考和議論—— 「越大就意味著越好嗎？」 「大，又有什麼不好呢？」 …………要求；1、根據自己所寫的內容，選擇恰當的文題（不要寫成詩歌）。 2、力求思路開闊，可以說古論今，也可以預估未來，只要與「大」有關就行。 3作文題目自擬。全文不少於800字。 四十三、大千世界，無奇不有，形形色色的誘惑動搖著人們的心態，戰勝誘惑，才能走向成熟，獲得成功。 請以《戰勝誘惑》為題，寫一篇不少於800字的記敘文。 四十四、科學家們說進入時間隧道，就可以不受時空的限制，往來於過去和現實之間。假若你有這樣的一次機會，請以《重返＋＋＋》或《尋訪＋＋＋》為題，寫一篇記敘文。 要求；1、自己的身份可以隨意設定。2、想像要合理3、不少於800字。 四十五、一曲《常回家看看》唱紅了大江南北。緬懷親情，感受親情，成了無數在外學習、工作的共同心聲。作為中學生，你更多地處在親情包圍之中。對此，你有什麼感想？ 請以《感受親情》為題，寫篇不少於800字的記敘文。 四十六、美國有一戶人家，夫妻外出，留下兩個孩子，不料發生雪崩，房屋雪所掩，道路阻塞。營救人員在第三天才打開房門，發現兩兄弟竟安然無恙。七歲的哥哥不僅給兩歲的弟弟餵了食品，還給他洗了澡。 要求；1、以《雪下三日》為題寫一篇記敘文，記敘兄弟二人三天的生活。2、聯想要合理，要綜合運用多種表達方式3、不少於800字。 四十七、閱讀下面一首小詩，根據它的主旨，寫一篇記敘文。 像大麥那樣俯身

⑻ 一個科學家的故事作文600字最好

今天，奶奶給我買了一本我夢寐以求的書——《科學家的故事》。在這本書里，我認識了許多著名的科學家。首先是外國的，有「發明大王」愛迪生；「炸不死」的諾貝爾；蒸氣機的發明者瓦特；發現新大陸的哥倫布；忘我工作的牛頓……最讓我感到驕傲的是我們中國的科學家，有一生造橋的茅以升；博學多才的張衡；奮斗終生的華羅庚；發明毛筆的大將軍蒙恬……其中最吸引我的還要算是茅以升了。茅以升是我國現代的橋梁專家。洶涌澎湃的錢塘江的大鐵橋，建設亞洲第一座現代化大橋——武漢長江大橋和許許多多雄偉的大橋，都傾注了他無數辛勤的汗水和心血……1907年端午節，茅以升家鄉舉行了一場龍舟賽，秦淮河上的文德橋，黑壓壓地擠滿了觀眾。11歲的茅以升一直盼望著今天，可是他卻在前一天晚上生病了，只把希望寄託在小夥伴們身上。而小夥伴們卻焦急地跑來：「不好了！文德橋塌了！」茅以升問：「人們都安全嗎？」「死了幾百人了，橋上橋下別提多慘了！」從此，茅以升更加努力地去研究橋，無論是任何有關橋的資料和圖片，他都會像寶貝一樣收集起來，日積月累，他終於成為了著名的橋梁專家。讀了這篇故事，我知道了要成為一名科學家是多麼的不容易，我也為我們國家有這么多優秀的科學家的而感到自豪。同時，我也明白了只要你肯下功夫，知難而進，做任何事一定都會成功的。