椅子的故事作文600
⑴ 椅子的聯想 作文600
轉眼間過去，現在已經是2060年了，我走在大街上，哇！一切都煥然一新，有機器人保姆店，有海、陸、空，三用萬能車超市……
我來到一家桌椅超市門口，自動門打開了，接著從門框里一下子彈出一個小笑臉，下了我一跳，接著，用甜甜地聲音說：「歡迎光臨！」聽超市經理說，這小笑臉看見好人要進超市，便會笑著歡迎你；如果看見壞人要進超市，便會露出哭臉，接著報警。我聽了，直在心裡說「了不起」。
走進超市，一把把新型的椅子琳琅滿目，令人目不暇接。我坐在一把椅子上，發現了三個彩色按鈕。我按了一下紅色按鈕，只覺的背後有什麼東西在上下挪動，我連忙叫來了經理，經理笑著說：「沒事，這個紅色按鈕功能可大了，只要按它一下，椅背上的按摩器就開始按摩，可以舒筋活血，專門治療頸椎病，腰酸背痛等症狀，被人們稱為『家庭小醫生』呢！這個綠色按鈕是催眠按鈕，人們睡覺的時候，按下這個按鈕，椅子內部的音響就能發出溫和的音樂，催你進入夢鄉，等你睡著後，椅子就會變成一張床，音樂也自動關閉，一些失眠的人都買這種椅子。這個黃色按鈕是方便按鈕，殘疾人坐在上面，再按一下它，這把椅子就會變成輪椅，你要到哪裡去，它就會帶你去，而且不會有任何錯誤。」經理介紹完後，我說：「經理，這種新型的椅子多少錢一把？」經理說：「66元錢。」我想：價錢不太貴，也非常吉祥。於是付了錢後，提著椅子正要走，沒想到椅子竟然變成了一個小提包，嘿，沒想到椅子還有折疊的作用呢！
「叮鈴鈴——」一陣清脆的鬧鈴聲響後，我才知道這是個夢，要是這是現實那該多好啊！
⑵ 板凳的故事作文700字
一天晚上，桌子和凳子說話了。桌子驕傲地對凳子說：「凳子，你敢和我比嗎？」凳子謙虛地說：「不敢，桌子大哥。」桌子又說：「我就說嘛，你這懦弱的東西，怎麼敢和我比呢！」桌子說完，看了凳子一眼，便把頭轉向了另一邊。
第二天，小明在桌子用小刀劃了幾條線，便起身出門上學去了。而桌子覺得背上有很痛的感覺，就
「哎喲」「哎喲」地叫了起來。凳子便很驚奇地問：「桌子大哥，你這是怎麼啦？」桌子說：「：我的事情不需要你管。」桌子說完，便又把頭轉向了另一邊。
到了第三天，小明的媽媽來到他的房間，來給小明擦桌子的時候，便發現上面有幾條刻痕，便換了一張桌子。這下這張舊桌子被甩在了一旁，孤零零的，沒有人關心照顧它了。可是，凳子卻蹦蹦跳跳走過來對他說：「桌子大哥，你不要灰心，總有一天。你還是會回來的。」桌子聽了這話，不再哭泣了，臉上紅彤彤的，不好意思地低下了頭。桌子又對凳子說：「凳子兄弟，以前是我對不起你，我一天只知道嘲笑你，說你懦弱，請你不要牢記在心吧！」凳子說：「桌子大哥，其實我早就忘記了這些事，我們還是做兄弟吧！」桌子說：「好，好！」
從此，桌子和凳子又成了一對好兄弟，他們不再嘲笑對方，更不再說別人懦弱，而是做事時彼此相互幫助了。
⑶ 童話故事 桌子和椅子 作文
很久很久以前，在學校的教室里，有一張桌子和一張椅子。有了這桌子和椅子，教室里總是吵吵鬧鬧。
一天，桌子神奇十足的對椅子說：「矮冬瓜！你每次都把我擠得沒位置了！你太胖了，改減肥了！」椅子變笑著說：「是你自己不長肥一點，關我什麼事？」桌子氣呼呼地說：「反正你就是肥！」說完，就睡了。椅子就自己跑到別的地方去，再也不理桌子了。
第二天，桌子睡醒，發現椅子已經無影無蹤了，心想：自己說不過就走了。過了幾天，有同學來教室里寫作業。因為人太多，所以到那張沒有椅子的桌子上寫作業，因為腳酸了，所以離開。桌子很想和別的桌子一樣，有同學來寫作業。於是，去找椅子，跟它道歉和好！桌子終於明白，自己一個人無法發揮作用，需要和椅子團結，才能更好的發揮自己的才能。
這個故事告訴我們，團結的力量遠遠大於兩個分開的力量之和。
⑷ 椅子的用途 作文600
哎！現在的課桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黃的。還有現在小學生的負擔加重了，書包變「胖」了，如果上課書沒有帶，還得受老師批評。從現在開始，我--未來著名的設計師就來發明一種多功能課桌椅，保證令人沒有一切顧慮。
同學們一天有大部分時間都是坐在教室里學習，十分疲乏。我發明的課桌椅漆要刷成很淺的藍色。因為科學家說，藍色對視力有保護的作用。桌面是台液晶電腦，是在桌面裡面的。電腦里儲存著大量的知識信息。哪裡不懂，可以隨時查看，學慣用的語文、數學、英語等所有書的內容都儲存在電腦里，省去了你忘帶課本的顧慮。上什麼課，翻到哪一頁，它都會自動顯示出來。在電腦的左下腳，有一個識別器，你只要把食指放在上面，它可以識別，就能使用了。別人按上去它會說：「系統錯誤，系統錯誤。」同學們學習很累，所以我在課桌腿的橫樑上安裝了一個按摩器，如果累了，就把腿放上去，它會自動按摩。如果上課時打瞌睡或睡著了，它還會提醒你這是在上課，並排出能醒腦的氧氣。
由於課桌面是電腦，家庭作業就全部在那上面布置了，所以同學也就可以很方便的在電腦桌面來完成作業了。隨著身高的變化，多功能課桌椅也可以自動調出相應的位置。
同學們，我的多功能課桌椅還不錯吧！如果你有更好的建議可以向我來提啊！
⑸ 童話故事桌子和椅子編寫童話故事
桌子和椅子是好朋友，一天椅子不小心把主人摔倒了，桌子責怪他。鬧了矛盾，後來桌子主動道歉和好的故事……
⑹ 〖舒服的椅子〗 作文600字的
我有一把小椅子，
它的名字叫西西。
西西的家在書房裡，
我坐在椅子上，
寫字專、看書，
邀游在知識的海洋屬。
西西的家在客廳里，
我讓辛勞了一天的媽媽坐下，
給她捶背，
媽媽舒服得睡著了。
西西的家在院子里，
我請奶奶坐下，
聽我彈琴，
叮叮咚咚的琴聲中，
奶奶笑了。
⑺ 椅子的故事――記敘文
放學了，教室里靜悄悄的。桌子和椅子說：「我的功能比你多。」椅專子說：「你算什麼？我屬的功能才比你多呢！」桌子不服氣，說：「我們來比比看，到底誰的功能最多。我可以讓小朋友在我的身上看書、寫字，小朋友還可以把飯盒放進我的抽屜里。」椅子說：「沒有我，小朋友怎麼看書、寫字呢？他們舒舒服服地坐在我的身上上課，我的靠背還可以讓小朋友放書包呢！我的功能也不少吧！」它們誰也不服誰。
第二天，桌子和椅子去找小主人評理，小主人說：「你們不能只看到自己的功能，看不到別人的功能，其實，你們倆都是不可缺少的。」
桌子和椅子你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
⑻ 求課桌的故事作文 600字左右
我的學齡大概已經有11年了吧！很多人都會說陪伴他們走過的是同學、朋友、家人等，可卻遺忘了一件在身邊的東西------課桌。雖然一套課桌不可能陪我們度過十幾年的光陰，雖然隨著我們進入不同學校，不同班級而改變，變不了的始終是我們走到哪都會有一套桌椅陪伴著我們。
在很小的時候，常常希望和小夥伴們坐在一間很大的教室裡面，坐著新的桌椅，放著新的書本，那是我們的求知慾，對新的事物的迫不急待的學習或認識。那時的我們對新的事物總懷著珍惜的心情，就如我們對新課桌的珍惜，坐在上面，知道自己是一名學生，學生就應該聽從老師的，不調皮，不搗蛋，要好好學習。所以那時的課桌就是督促我們好好學習的無形命令，讓你不由自主的知道我們的任務。
大一點的時候，課桌就增高了一些，總喜歡端端正正的坐在下面聽老師在講台上講課，也會拿著筆不停的做著筆記，那時的我們很愛學習，就如我們愛坐在椅子上認認真真的寫字一樣，期待老師在自己的課桌前來表揚自己一樣，或許一些老師記住你的時候，是記住你的位置。記得我們以前教室的課桌，一間教室總是參差不齊的，因為像那樣新的課桌已經沒有了，有的只是一些留下來比較好一點的桌椅。但陳舊的木材把那些比較好一點的桌椅顯得那樣差，第一眼就感覺是那樣的「古老」，課桌一大一小，有單人桌、雙人桌。彷彿把整個教室填滿的一樣。
課桌也會讓你『泄憤』，當你生氣時，你伸出的腳總會擦過它的身體，它不會抱怨，也不會生氣，只是當你發泄完時，它已經傷痕累累了。我想你還會忍心嗎?每當一屆學生畢業時，後面總有一些缺胳膊斷腿的『傷員』，在角落裡抽搐，總無人問津。無人記起。
課桌默默無聞，我們是不是應該好好愛惜它？
⑼ 凳子的故事初中作文600字
從前，有一張傲慢的桌子和一個驕傲的凳子，它們兩個覺得自己與對方是同一類回人，應該是好朋友，不會答吵架的。有一天，突然發生了一件意外的事情。
那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過來的。桌子很不滿，傲慢地說：「你身上好臭啊，離我遠點，沾了晦氣。」凳子氣憤地說：「你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長得又大又方，難看死了。」說完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺自己最近沒看見主人過來辦公，所以很無聊。於是它開始思考，想來想去，終於想到了原因，因為沒有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，准備出去尋找凳子。過了一段時間，它終於找到了凳子，紅著臉說：「對不起凳子，我不該趕你走。」凳子說：「是我的脾氣不好，我們講和吧！」說完兩個人快快樂樂地回家了。從此以後，兩個人彼此都改掉了自己的缺點，快樂地生活在一起。
這個寓言故事告訴我們：要看到別人的優點，彌補自己的缺點。
⑽ 初一想像作文椅子600字
有一天，桌子悄悄地對椅子說：「咱們的主人小明怎麼這樣呀！」椅子說：「你怎麼了？」「說來話長呀」桌子回答， 「聽聽我的故事你就知道了。」
一天，在上數學課的時候，小明趁著老師轉過身寫字時，偷偷拿出他今天帶來的迷你軍刀在我身上刻了一隻小熊，更可氣的是他不但沒刻成，反而在我的身上刻出了一個大洞來。
第二天，他又在我身上用鉛筆在那個大洞上亂劃，痛得我幾乎叫出聲來了。可是，我一叫出來就會出賣了小主人，下課他就又要在我身上亂劃了。
「唉！其實我也有苦衷的」椅子說，「小主人在我身上晃來晃去，我都快站不住了。」
這時，小明聽到了桌子和椅子的對話，對它們說：「我以後再也不虐待你們了！」
這個故事告訴我們，要愛護自己的物品才行！