創編精靈故事作文反思

❶ 我是專注小精靈的作文

我身邊的抄「朋友」，朋友襲每個人都有的，可 是我這個「朋友」不是普通的朋友，出乎你 們的意料。他就是快樂。 我曾經曾失去過這位好朋友，下面就聽我 慢慢說吧！ 記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還 有人幫我起個外號叫快樂「小精靈」。這個 名字好聽
小精靈,作文,專注
我身邊的「朋友」，朋友每個人都有的，可 是我這個「朋友」不是普通的朋友，出乎你 們的意料。他就是快樂。 我曾經曾失去過這位好朋友，下面就聽我 慢慢說吧！ 記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還 有人幫我起個外號叫快樂「小精靈」。這個 名字好聽

❷ 作文精靈的故事

我不知道發生了什麼事，只是身上一陣陣的疼痛。我漸漸睜開雙眼，驚呆了。我那引以為榮的翅膀已經沾滿了鮮血。我用手使勁的揉著，想讓它恢復美麗。可是，太晚了，一切都遲了。
待到我平靜下來，才開始打量周圍的環境。陽光被大樹遮的連影子也沒有，盡管樹葉很綠，但卻透漏出陰陰的冷氣，是那種打心裡的寒冷。我漫無目的的遊走了一會，隱約看見有一條小溪，於是我向那走去，用手輕輕的撫摸著溪水，望著溪水中的我，哭了……
好象那已經是上一輩子的事了，真不知道該從何說起，心涌澎湃，只記得曾經在山的那邊、河的那邊有一個美麗的精靈村，精靈村裡有一個美麗的精靈，那便是我。
我有一雙美麗的翅膀，是全村最美的，最讓人羨慕的。我還有一個神仙伴侶――卡兒，我們從小一起長大，真可謂有福同享，有難同當。但是長大了，卡兒卻長出了一雙灰翅膀，大家都怕了，因為一個巫師曾施下魔法，說一個長灰翅膀的精靈會完成他未完成的事業，而這個巫師曾使精靈村差點走向滅亡。

❸ 怎麼寫小精靈瑪麗作文故事

很久很久以前，在一個茂密的大森林裡，住著5隻可愛、神奇的小精靈。

樹精靈，「綠森」年長，最有威信；花精靈「香朴」總是衣著整潔，美麗動人；石精靈「硬朗」是個老頑童，整天拿個玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈：「泥拉」食慾總是很好，所以他很胖；水精靈「滴答」則是個旅行家，游遍了大南江北。

由於性格不同，5個精靈很少來往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不管已決不出手。

有一天，森林裡來了一位不速之客-----壞魔阿豹，他法力無邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉國的居民搬到來滴答國，引起泥拉和滴答之間的一場爭斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豹見到此劇情樂的捧肚大笑。

沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理，綠森給他們講了壞魔阿豹以險惡的用心挑起了他們的戰斗。泥拉和滴答十分羞愧，握手言和。這時，香朴和硬朗業慌慌張張地跑來，說：阿豹把我們心愛的玩具和美麗的衣服都搶走了！」香朴又說：「我用了魔法跟他較量，可是他的魔法能力實在是太高了，我打不過他！」綠森說；「看來我們單打獨斗是打不過他！只有我們齊心協力才能……」

那幾個精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有的5彩光，金光閃耀，壞魔阿豹死了。

他們歡慶勝利，從此他們齊心協力、團結一致，過著安定、幸福的生活

❹ 關於書中小精靈400字作文

我天天跳躍在書本當中，暢游在書香的海洋里。當然，我最大的愛好就是看書啦！
一天中只要有一點點時間我就會看書。有一次，我去上廁所，在書桌上拿了一本隻字未讀的厚厚的《伊索寓言》，坐在馬桶上，隨手把門一關，就開始了我遨遊書海的旅行了。鍾「滴答滴答」地走著，時間一分一秒地逝去，我看書都已經到了忘卻自我的地步了，誇張點兒就是「廢寢忘食」。我自己都不知道過去了多長時間，不一會兒，就聽到外面傳來呼喚我的聲音：「靜靜，還不來做作業？！」我媽媽又在外面嘮叨了。「馬上！」我漫不經心地答應了一聲。然後，又看起了書來。過了好長一段時間，只聽沉重的腳步聲離我越來越近，接著就是一頓狂敲門的聲音：「靜靜！還不給我出來！這么長時間了！」「好好好。」我心不甘情不願地沖了下廁所，抱著書走了出來。走到書桌前，我驚訝地發現，這本非常厚的《伊索寓言》已經被我看掉了一半啦！
我記得還有一天晚上，我的作業都做完了，就拿出一本《非常女生》，津津有味地讀了起來。一讀書，我就忘記了時間，都無法自拔了。8：50了，已經超過我的睡覺時間20分鍾了，我還沒有察覺到。終於，坐在電腦前的老媽，一看時間，立馬大叫起來：「靜靜！快去睡覺！都已經8：50了！」「啊？這么快？我在看了一點點耶！」我把書往前翻，看了看我已經讀了多少頁。56頁！我已經看了56頁的書了！我沒辦法，只好慢騰騰地爬上了床，蓋上被子，開始睡覺，但是滿腦子都是剛剛看得有趣的故事情節和那惟妙惟肖的文筆。
你說，這么愛看書的我，是不是很像一隻「書本中的小精靈」呢？

❺ 森林裡的小精靈作文童話故事

《精靈王國之旅》

「在我們不知道的世界裡，有一個神奇的地方，那就是精靈的王國，那是花的世界。在花海的中央，有一棵巨大的樹連接著天與地。這棵樹就是精靈們的家。

可愛的小精靈們，都有一對五彩的翅膀，每天最快樂地事情，就是和朋友們在一起，互相幫助團結友愛，每做一件好事就會開一朵美麗的花……」

「別講了，別講了，我才不要朋友呢，一個人多好啊，想干什麼就干什麼。我要看噢特曼，我要吃冰激凌，玩滑板車。媽媽你快喂我吃，爸爸去放VCD，爺爺，你去給我把滑板車拿過來。快點快點……」晚上10點，6歲的林立還在大聲吵鬧著。唉，誰讓他是家裡的小太陽呢！可是在幼兒園，卻沒有人願意和他玩。因為他不是耍賴就是打人，也不知道怎麼交朋友。所以林立一個朋友都沒有。

講到這里有人要問了：「林立和這個故事有什麼關系呢？」請聽我慢慢講來……

「一天夜裡，精靈們都在做著香甜地美夢，卻不知道災難正在逼近。被施了魔法的小精靈——愛愛，走到了花海的邊緣，將一顆名叫罪惡的種子種在了泥土裡。種子生根發芽長成了一朵黑色的花，黑暗中一道閃電劈來，從黑色的花里鑽出一個巨大、恐怖的身影。小精靈的天敵——『花妖怪獸』出現了……」

天亮了，一直在魔法中昏睡著的小精靈愛愛，醒了。一睜眼就看到花妖怪獸正在用那血盆大口吃著自己最愛的夥伴們。它馬上拿出充滿希望的綠色種子，種在泥土裡念起了咒語。種子生根發芽開出一朵五彩的花。然後，林立出現在精靈王國。

「嗯！這是哪兒啊？」林立覺的很奇怪，「媽媽——爸爸——你們在哪兒？這里究竟是什麼地方啊？」林立正在納悶呢？耳邊傳來細細地聲音：「請救救我的夥伴們吧！」愛愛飛到林立的面前：「花妖怪獸正在吃它們呢！」「你是誰啊？哪有怪獸啊，那不就是一隻小狗嗎？」的確，在精靈王國里，林立就像巨人一樣，在他眼裡，花妖怪獸只不過是一隻小狗，小精靈們也只是一群蝴蝶而已。「這里是精靈王國，我是愛愛，你是希望種子召喚來的守護神。請你把這個鈴鐺系在花妖怪獸的脖子上，將它制服吧！」愛愛哭著說到。林立雖然不知道發生了什麼事情，但是當他看到身負重傷的小精靈們沒有放棄同花妖怪獸的戰斗，於是他鼓起勇氣，拿起鈴鐺向小狗追去……

林立以為這一切都是自己做的夢呢，可當他睜開眼睛，卻發現自己沒有睡在床上，而是躺在花叢中，難道不是夢嗎？他想起昨天晚上小精靈，於是他大喊：「愛愛，你在哪兒？」「我在這呢。」林立低頭一看，發現在每一朵花上，都站著一個小東西，「林立，歡迎你來到精靈王國，我們就是掌管關心、友愛、團結、幫助、善良、勇氣……的小精靈們。感謝你冒著危險，制服了花妖怪獸，救了我們。現在，我們就是朋友啦，你有困難時，喊我們一聲，我們會馬上飛來幫助你的。」「真的，你們真的願意做我的朋友嗎？」「當然了，你可是我們最好的朋友呢！」「我不信！」林立說：「我一個朋友都沒有，他們都說我太任性，愛發脾氣，誰也不願和我玩。」「誰說你沒有朋友啊！你有很多的朋友呢！你的朋友都很擔心你，一直到處找你呢！你知道嗎？」然後，愛愛在林立的眼前揮了揮魔棒，一面鏡子就出現在他的面前， 鏡子裡面出現了正在到處找他朋友們。林立笑了，接著又哭了，哽咽著說：「原來、原來我有這么多的朋友，他們就在我身邊，我怎麼沒發現！我要回去！我要回去！我要和朋友們在一起！」愛愛說：「別哭了，只要你在心裡想著你的朋友們，馬上就會回去的。但是，你一定要記住我們，我們永遠是你的朋友！」

精靈王國多了一大片花海，小精靈們依舊快樂的生活著，那我們的林立呢？他早就回到了家，並且改掉了自己的壞毛病，他的朋友也越來越多啦！

精靈王國之旅讓林立明白了，只有和朋友們在一起，互相幫助，團結友愛，分享快樂和喜悅的人，才最幸福。

故事到這兒就講完了嗎？沒有，還有許多小朋友沒見過小精靈呢，希望他們能像林立這樣，進行一次精靈王國之旅。

❻ 精靈故事會作文三年級300字

8月24號，我、高放、丁嘉蓉，何忠陽和孫清輝在夏老師的帶領下去參加社區暑期故事會活動，收獲很大。
一位老奶奶講了崔智慧的故事：崔智慧從小就雙目失明，可是，她卻愛上了鋼琴。她媽媽不同意她學鋼琴，她再三懇求，媽媽才勉強答應。誰知，後來她竟然獲得了鋼琴大賽的第一名！這樣的成功當然是歸功於她比普通人更加艱苦的訓練，以及她異常頑強的意志。她的努力獲得了回報，她還成功地做了一名鋼琴調律師！
我想，只要我們也有她那樣的精神，就會有輝煌的明天！
故事會活動感受

❼ 小精靈作文(寫朋友像小精靈)

我身邊的「朋友」，朋友每個人都有的，可 是我這個「朋友」不是普通的朋友，出乎你 們的意料。他就是快樂。

我曾經曾失去過這位好朋友，下面就聽我 慢慢說吧！

記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還 有人幫我起個外號叫快樂「小精靈」。這個 名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就 在這個時候快樂離我而去了……不要離開 我好嗎？求求你了

我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我 到底有什麼錯。誰都不知道一個快的「小 精靈」從此從所有人的心中消失了，我的 臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠 和恐怖。我已經不想在學好了。天天跟

那寫不三不四的人在一起學的越來越壞， 「小精靈」已經消失了，現在剩下的只是魔 鬼，讓所有人感到害怕，「小精靈」怎麼會 變成這樣，很多人在召喚「小精靈」可是已 經不能在回來了。

我要感謝一位老師她讓我重新變成「小精 靈」，她跟我說了一句話使我記憶猶新： 要想成功那就要看看自己的造化，看自己 的表現，不是因為什麼困難而失去了自己 的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你 要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知 道嗎。

你看看我這個記性說了半天沒有說出原因 知道是為什麼嗎？因為爸爸和媽媽離婚。 所以我才失去了他，如果是你們的話說不 定跟會做出什麼傻事呢？看了我這個作文 要學會自己去解決問題，要學會寫什麼技 能這樣才不會傷害到自己。

從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老 師。讓我找會他，謝謝，從哪以後魔鬼邊 重我身邊消失，而快樂「小精靈」又回來了 ，但這一次的快樂「小精靈」比以前還好。

❽ 《小精靈》作文提綱概括作文句子怎麼寫

我認為，編提綱應該因人而異，因文而異，不要把提綱變成公式，即使同類題材的文章，也不宜用同一格式的提綱。比如，寫人記事的文章，如果你用人物的肖像、語言、行動、心理活動、細節描寫的框框去「套」，去列提綱，這樣的提綱不但不能幫助你把作文寫好，反而會使你的作文寫得不倫不類。編提綱的過程就是理清思路的過程，提綱寫成之後要多改幾次。 提綱可以編得簡單些，也可以編得詳細些，各人的習慣不同，不必強求一律。如果作文限定時間，提綱可以寫得簡單一些，如果不限定時間，提綱可以寫得詳細一些。下面是一位同學寫的作文簡單提綱： 題目：訪問海迪姐姐 中心思想：通過描述回憶海迪姐姐的情景，贊揚張海迪惜時如金、刻苦學習的精神，表達自己要以海迪為榜樣，為祖國勤奮學習的決心。 段落層次： 一、略寫我見到海迪姐姐的心情（驚訝、興奮、激動）。 二、詳寫我和海迪姐姐交談的情景： 1.海迪對珍惜時間的看法 2.海迪怎樣爭分奪秒地學習 ①回憶過去②現在的情況 3.海迪對我的希望 三、略寫我的感想和收獲。 寫詳細提綱，可以把時間、地點、環境、打算引用的材料、開頭結尾、過渡照應等，用簡練的語言概括出來。編寫詳細提綱自然要比編寫簡單提綱費事，但是，有了詳細提綱，作文的時候就可能更加順手。 為了提高編寫提綱的能力，可以練習繪課文劃分段落，概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》這首詩是按照時間順序寫的，全詩四段，可分為三部分。根據各段的意思，便可編出這首詩的簡單提綱： 一、寫詩人投宿石壕村，差吏夜裡抓人的驚懼情景： 1.詩人的行止。2.事件發生的時間、地點。 3.二「老」倉皇應急的場面。 二、寫差吏的橫暴兇殘和老婦一家的悲慘遭遇： 1.寫老婦訴說三個兒子應征、兩個兒子戰死的悲 慘情況。 2.寫老婦家中再無男丁可征和極端貧困的處境。 3.寫在差吏的威逼下，老婦被迫應征。 三、寫老婦被抓走後，詩人的沉重心情和這一家的凄涼景象： 1.可怕的寂靜2.老翁的下落3，詩人的行蹤 經常練習編課文提綱，對提高閱讀能力和寫作能力都是很有幫助的，你們不妨試試看。

❾ 我遇見了小精靈想像作文

四年級想像作文:水珠的遭遇 我是一滴小小的水珠，曾經和天空在一起，因為乾旱的大地媽媽需要我們，我和幾億兄弟義無反顧地跳了下來。雨過天晴，我的夥伴早已沒有了..